【精】校園活動策劃書
時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園活動策劃書1
一.活動背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時(shí)候。尤其對于在外求學(xué)的學(xué)子來說,在西方節(jié)日平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會在這樣的節(jié)日中,需要用蘋果來表達(dá)對各個(gè)會員的平安祝福!
二.活動意義:
通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會大家庭的溫暖!
三.活動主題:溫馨西方節(jié)日平安夜
四.活動宣傳:
1.各部部長發(fā)飛信提前通知
2.網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知
五.活動時(shí)間:12月24日晚七點(diǎn)
活動地點(diǎn):北區(qū)籃球場
六.活動對象:集郵協(xié)會全體會員
七.策劃主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會
八.活動流程
1.辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部,組織部負(fù)責(zé)采購包裝。
2.選定活動場地,24日下午進(jìn)行基本布置。
3.晚上七點(diǎn),會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發(fā)放蘋果。
4.大家品嘗蘋果,討論集郵心得。
5.活動中會有兩個(gè)游戲,加強(qiáng)娛樂性。
6.活動結(jié)束后,各部門集合,匯報(bào)工作情況。
注意事項(xiàng):活動后將場地恢復(fù)到原來模樣,注意衛(wèi)生!
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
蘋果:198元(60*3.3元)
包裝紙:60元
總計(jì):258元
集郵協(xié)會
20xx年12月2日
校園活動策劃書2
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛的活動,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動。
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識"端午節(jié)"的有關(guān)知識
學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動。讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內(nèi)容
1、各班開展了豐富多彩的主題會。
端午節(jié)前夕,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。20xx年x月x日下午,我校利用活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學(xué)生參與由"xx"開設(shè)的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學(xué)習(xí),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當(dāng)前痢疾的流行及我市開展?fàn)巹?chuàng)文明城市的契機(jī),宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
校園活動策劃書3
“美麗行健,清潔校園”活動策劃書
校園是我們美麗的家,為進(jìn)一步推動我校和諧校園,文明校園,潔凈校園的發(fā)展,為了提高全校同學(xué)愛護(hù)校園、保護(hù)校園的意識,以實(shí)際行動來承擔(dān)起我們維護(hù)校園整潔的責(zé)任,我部門特此在校園舉行“奉獻(xiàn)你一小時(shí),為校園整容”——“清潔校園”活動。本活動旨在提醒大家保持校園環(huán)境,同時(shí)也加強(qiáng)部門成員的凝聚力和在同學(xué)們心中的影響力。具體活動有關(guān)事宜如下:
一、活動主題:
美麗行健,環(huán)保先行
二、活動目的:
提高同學(xué)門們的環(huán)境意識,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)閺V西大學(xué)行健文理學(xué)院的環(huán)境保護(hù),貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在全球環(huán)境日益惡劣的今天,環(huán)保不僅僅是靠政府,更多的要靠我們每一個(gè)人。作為一名大學(xué)生,我們更加應(yīng)該做出表率,所以提高我們的環(huán)保意識就更加必要。
二、活動方式:
同學(xué)走進(jìn)校園,打掃垃圾一小時(shí)。由于校園有專門負(fù)責(zé)清掃垃圾的人員,所以我們的活動對象主要是針對校園中的衛(wèi)生死角。容易被打掃衛(wèi)生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比較多的地方,例如:草叢中、足球場、宿舍樓下等,以期從根本上清除衛(wèi)生死角,并提高大家關(guān)注衛(wèi)生死角,不要亂扔垃圾的意識。
四、活動參與者:
廣西大學(xué)行健文理學(xué)院管理學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生會全體成員
五、活動地點(diǎn)及時(shí)間:
地點(diǎn):廣西xx行健文理學(xué)院校園
時(shí)間:20xx年 11月9日
六、前期準(zhǔn)備:
不向?qū)W院借工具嗎?
1、由分團(tuán)委社會實(shí)踐部草擬策劃,向上級申請批準(zhǔn);(下文自己加“;”)
2、記者團(tuán)草擬廣播稿,交學(xué)院廣播臺幫忙宣傳時(shí)間、地點(diǎn)
3、口頭宣傳,由各部長在自己所在部門力宣傳,動員全體成員參加
5、確定活動參與人員(156人)分為六個(gè)小組,每組選出一位組長,由組長帶隊(duì)分別在六個(gè)區(qū)域進(jìn)行打掃組(男生宿舍1棟2棟樓下草坪的垃圾、鳥籠周圍垃圾、學(xué)部學(xué)生會活動室對面草坪、領(lǐng)快遞通道的兩旁、校門口周圍)
6、在活動前把活動策劃傳到群文件上,并督促每個(gè)部門部長查看,以便于清潔工作的順利開展
7、活動的工具:垃圾袋(自帶)
8、選出一名專門負(fù)責(zé)照相的人員,記錄精彩瞬間(記者團(tuán)工作)
七、活動中安排:
1、早上10:00在食堂(真的不是活動中心?)門口集合各組長點(diǎn)名清人
2、10:05:管理學(xué)部分團(tuán)委書記莫盛程老師作動員講話
3、由社會實(shí)踐部干事分發(fā)掃把、垃圾筐、鉗夾
4、10:10左右出發(fā),每組到自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的區(qū)域,正式開始。
5、專門照相的干事全程照相
6、活動結(jié)束后集合照相
7、由社會實(shí)踐部干事收回、清點(diǎn)工具
8、工具收回清點(diǎn)完成后收隊(duì)。
八、活動后期總結(jié):
1、由指定人員(?)寫活動總結(jié)
2、
3、由指定人員寫新聞稿(記者團(tuán)工作)
九、活動注意事項(xiàng):
本活動采用責(zé)任制,各組組員向組長、副組長負(fù)責(zé),副組長向組長負(fù)責(zé),組長向負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
1、在10:00之前必須到食堂門口
2、在活動前,各小組領(lǐng)取自己的工具,另外每組可以根據(jù)實(shí)際工作來攜帶相關(guān)工具;
3、在活動中要遵守紀(jì)律,擅自脫隊(duì)
5、在活動中要不要損壞學(xué)校公共設(shè)施
6、活動中的工具帶好,不要出現(xiàn)遺失的情況
6、活動時(shí)的工具要保管到位,不要出現(xiàn)遺失的情況;
7、照相人員不得妨礙工作(語句過激)
校園活動策劃書4
活動目的:
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個(gè)以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會,是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。
本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神,更重要的是為每個(gè)懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢想付諸實(shí)踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會,通過組織,利用各種資源,提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn),但是也有較高的回報(bào)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題,其中一個(gè)重要的深層途徑,F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄,創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以,新興產(chǎn)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:
活動以學(xué)生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動,鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材,并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流,同時(shí)也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項(xiàng)活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價(jià)就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價(jià)格低廉的東西。
活動過程:
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)項(xiàng)目、
a 通過宣傳,策劃、征集項(xiàng)目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。(內(nèi)容:所屬院系,專業(yè)班級,聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱,地址,聯(lián)系電話),貨物名稱,件數(shù),備注。)
b 協(xié)會個(gè)小組到個(gè)批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察,并挑選較有可行的項(xiàng)目。c 約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個(gè)。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項(xiàng))
a 組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn),并交待此次活動的整個(gè)流程。
b 吸收報(bào)名人的意見,以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周
a 通知協(xié)會,報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時(shí)間,部分商品,活動特點(diǎn)。
(二)活動期間
(1)將活動現(xiàn)場分為各個(gè)區(qū)域(食品區(qū),精品區(qū)…)
(2)現(xiàn)場活動,邀請pop海報(bào)協(xié)會個(gè)性t恤涂鴉,活動現(xiàn)場氣氛,怎家人流量。
(3)協(xié)會除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,氣氛。
(三)活動后期
(1)對各個(gè)攤位的銷售情況進(jìn)行登記,對
注意事項(xiàng):
1 分組針對各自特點(diǎn)進(jìn)行明細(xì)分工,交代活動內(nèi)容方便配合。
2 活動規(guī)則
報(bào)名者可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名,采取自發(fā)組織的形式,我們將采取“注冊,經(jīng)營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時(shí)間以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售。
(1)向組委會申請后可獲得一個(gè)攤位號。(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)
(2)通過注冊活動獲得營業(yè)執(zhí)照,方可經(jīng)營使用。
(3)經(jīng)營過程中必須按照公平,公正誠信,自愿的原則進(jìn)行。
(4)按照程序,繳納管理費(fèi)和保證金,并開具收據(jù)。
(5)經(jīng)營者必須對自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)(注:負(fù)全責(zé))
(6)交保證金50元(注:活動后全額退還)。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個(gè)活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產(chǎn)品質(zhì)量買賣雙方承擔(dān)。
3 前期各方材料及時(shí)匯總,分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開。
4 軟硬件的準(zhǔn)備,儲放地點(diǎn)安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場秩序維護(hù),保障活動安全有序進(jìn)行。
6 后期清理現(xiàn)常
活動總結(jié):
為活動安全,有序進(jìn)行;為達(dá)到活動目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé),明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時(shí)匯報(bào),及各方意見商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點(diǎn),對活動流程進(jìn)行公開,方便配合。
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx-4-23
校園活動策劃書5
一、活動主題:包餃子
二、活動背景:
作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力,同時(shí)希望通過這次活動將大家凝聚在一起,共同建設(shè)這個(gè)美好的班集體。
三、活動目的及意義:
1、我們特地在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),盛邀大家一起參加包餃子活動。希望通過這次包餃子活動,讓大家感受到班級和睦、友愛的氣息,更重要的是,希望每個(gè)人都能玩得開心,玩得盡興。
2、其次為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)班級成員之間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識,使中心成員能夠充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次包餃子活動。
四、活動時(shí)間:20xx年11月11日
五、活動地點(diǎn): 食堂餐廳一樓
六、活動對象:
七、活動準(zhǔn)備
1.總負(fù)責(zé):
2.活動準(zhǔn)備組:
3.場地協(xié)商:
4.安全組:
5.采購組:
6.照相組:
7.用具,佐料運(yùn)輸組:班級雷鋒行動小組
八:宣傳方式
班級口頭宣傳,多次宣傳,結(jié)合問答宣傳
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
佐料,肉,菜,場地等預(yù)計(jì)270元 備注:自帶物品費(fèi)用自理
十、活動注意事項(xiàng):
1.租借的用品希望大家小心愛護(hù),損壞由個(gè)人賠償;
2.希望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同進(jìn)退;
3.在場地時(shí)遵守紀(jì)律,不宜追逐打鬧
4.要及時(shí)服從負(fù)責(zé)人的安排;
5.此次活動的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識,展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動組委會做好各項(xiàng)工作,讓活動期間留下我們的歡笑!
6.希望這次活動能夠取得圓滿成功!
校園活動策劃書6
活動名稱:校園好新聞大賽
主辦單位:黨委宣傳部學(xué)生工作部(處)共青團(tuán)西南大學(xué)委員會
協(xié)辦單位:文化與社會發(fā)展學(xué)院、文學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院
承辦單位:西南大學(xué)學(xué)生通訊社
贊助單位:、我愛競賽網(wǎng)
活動時(shí)間:XX.4.22-5.16
活動對象:全校學(xué)生
活動內(nèi)容策劃:
一、宣傳:4.22-28日在校園內(nèi)、各網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳活動
二、投稿
投稿時(shí)間:XX.4.28-XX.5.11
投稿內(nèi)容:文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品
投稿方式及要求:
1、每位參賽者須填寫一份參賽表,文字和圖片作品提交時(shí)一并打包壓縮提交至郵箱:,郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”,參賽者可登陸校團(tuán)委網(wǎng)站、學(xué)通社微博等查看西南大學(xué)第八屆“好新聞”大賽詳情。
2、微新聞大賽:在微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內(nèi)容的方式發(fā)布身邊新聞,并@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博(微信、QQ空間同時(shí)進(jìn)行。)
稿件評選要求:
文字類:①新聞稿件內(nèi)容健康積極,具有一定的新聞價(jià)值。新聞稿件全篇語句通順,語言嚴(yán)謹(jǐn),無明顯的語法錯誤。
、谛侣剳(yīng)為本人原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,則取消選手的參賽資格。3、新聞事件發(fā)生時(shí)間為XX年5月至XX年5月
圖片類:①內(nèi)容積極向上,主題鮮明,事實(shí)準(zhǔn)確。
、谧髌繁仨氃瓌(chuàng),不得抄襲、剽竊。
③新聞事件發(fā)生時(shí)間為XX年5月至XX年5月
、莺笃谔幚恚褐辉试S裁剪和調(diào)色,不可進(jìn)行大方面改動。
、尴迋(gè)人形式參賽,且每人最多選送6張,可以組圖和單幅的形式參加。
三、賽制及流程
。ㄒ唬┪淖纸M比賽(4.27-5.11為稿件收集時(shí)間,5.16公布結(jié)果),海選篩選出100篇稿子,最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。
。ǘ﹫D片組比賽(4.27-5.11為稿件收集時(shí)間,5.16公布結(jié)果),海選剩下100幅,最后評選時(shí)網(wǎng)絡(luò)投票占百分之二十,專業(yè)評審成績占百分之八十,最后評出一二三等優(yōu)秀和人氣獎。
(三)微新聞大賽(5月15日為截止日期,5月16日公布結(jié)果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博。)新聞都需要附上圖片,最終以轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊量進(jìn)行評比。注:微信和空間同時(shí)進(jìn)行。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎
二等獎
三等獎
校園活動策劃書7
一活動主題
“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”
二活動背景及意義
近年來,國家公共安全事故頻發(fā),特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨勢,社會反響強(qiáng)烈,各校每年都有因用電不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻拇蟠笮⌒〉?火災(zāi)事故,以及地震等不確定自然因素,為提高廣大同學(xué)的安全意識,豐富廣大同學(xué)的安全知識,構(gòu)建平安校園,我院特地舉辦此次安全教育活動。
三活動內(nèi)容及流程
活動時(shí)間:2011年X月X日
活動地點(diǎn):
參與人員:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué),社區(qū)其他同學(xué)
(一)宣傳安全知識。
張貼海報(bào),橫幅。將逃生技巧、火災(zāi)地震中自我營救知識、逃生中需要注意的事項(xiàng)和其他安全知識宣傳到每一個(gè)宿舍
。ǘ┎シ虐踩}材的專題教育片
1播放一些反面非安全活動及導(dǎo)致的后果,讓同學(xué)們從反面案例中感受安全的重要性。
2組織同學(xué)發(fā)言,互相交流。
3邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)。
(三)各班出一期有關(guān)安全的海報(bào)并進(jìn)行評比活動,評選出前三名最佳海報(bào),給各班頒發(fā)獎狀。并將海報(bào)貼于公共宣傳欄處展覽。
(四)舉辦“安全伴我行”的安全知識競賽活動
參加人員:各班組織代表隊(duì)參賽,每班3人
(1)選擇題
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財(cái)產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學(xué)們的安全知識全面性。
。2)判斷題
同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤及一些安全知識進(jìn)行快速判斷,也可以從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。
。3)必答題
必答題將系統(tǒng)的考察同學(xué)們各方面的安全急救知識,分為兩部分,每班自己選擇題目作答。
一為填空題,如場上選手答題有困難,可請場下的本班同學(xué)幫助,答對亦可加分;二為簡答題,每班一題,場上選手自己作答。
(4)搶答題
通過激烈的搶答題考察同學(xué)們是否熟練地掌握安全知識及自我保護(hù)的技能
場上選手回答不正確的題目請臺下的同學(xué)回答,答對有獎品。答對要點(diǎn)可加分,只沾上一點(diǎn)兒邊的不計(jì)分。
評選出得分最高的3個(gè)班級并由領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒獎
。ㄎ澹┑卣饘(shí)地演習(xí)
事先交代注意事項(xiàng),示范動作——分配指揮人員——安排現(xiàn)場——發(fā)出地震信號——全體人員就地躲避——解除地震信號——有序疏散到室外并記錄時(shí)間——回到室內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)做點(diǎn)評
四活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1海報(bào):12元*2=24元
2橫幅30元
3宣傳單0。4元*75=30元
4礦泉水1元*10=10元
5獎狀1元*3=3元
6獎品7元*3+5元*3+3元*3=45元
合計(jì):142元
五注意的問題
1做好組織工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,保證活動能順利連貫開展。2確保交通安全、自救知識、人身自我保護(hù)的知識準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)。
六預(yù)期目標(biāo):
1廣大同學(xué)能積極參與,并能學(xué)到很多安全方面的知識
2同學(xué)的消防安全意識、交通安全意識、人身安全意識、日常飲食安全意識有所增強(qiáng)。
校園活動策劃書8
步入大學(xué)的我們,有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié),打理自己!借飲食文化節(jié)這個(gè)良機(jī),開始,更加好的照顧自己吧!
1. 活動背景:
隨著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,吃就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!
2. 活動意義:
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
3. 活動時(shí)間:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳,報(bào)名
3.21-3.22 飲食健康知識競賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落湯雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!
l 健康知識大pk:
時(shí)間:3.21-3.22
地點(diǎn):南苑球場
活動細(xì)節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細(xì)節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!
4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!
活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!
晉級方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)
獎項(xiàng)
l 主食大pk
時(shí)間:3.25-3.31
地點(diǎn):文化廣場
活動評委:群眾甲乙丙丁
活動細(xì)節(jié):
1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!
晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)!121號,沒位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項(xiàng)
l 對戰(zhàn)蔬菜:
時(shí)間:4.1-4.6
地點(diǎn):二田
活動細(xì)節(jié):
1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!
3)30分鐘為限。
晉級方式:超時(shí)者淘汰。
色5分
香5分
味5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項(xiàng)
l 落湯雞
時(shí)間:4.7-4.15
地點(diǎn):南苑球場
活動細(xì)節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個(gè)小時(shí)為限
活動評委:踏入正門的前20位學(xué)生
晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項(xiàng)設(shè)置:冠軍 mp4
校園活動策劃書9
一.活動前言:
繼XX年“最難就業(yè)年”,XX年“更難就業(yè)年”之后,XX年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析,大學(xué)生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù)。XX年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人,比XX年再增加22萬人,國家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài),宏觀就業(yè)壓力不減,XX年就業(yè)需求與XX年相比沒有明顯的起伏,畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別?傮w來說,就業(yè)形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國范圍內(nèi),“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個(gè)明顯的社會問題,XX年,這一問題更有加劇的趨勢。
二.活動目的:
隨著社會的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我們能做的,也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量,來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識,鍛煉實(shí)踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求,更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場經(jīng)驗(yàn)。本次活動為廣大學(xué)生提供一個(gè)了解職場的機(jī)會,使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識、技巧,并且具有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,為大學(xué)生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三.活動時(shí)間:
XX年 5月 28日
四.活動地點(diǎn):
7111教室
五、活動對象:
西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)
六、前期準(zhǔn)備
1.宣傳工作
時(shí)間:5月23號—5月26號
。1)期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳,周末除外,F(xiàn)場采用發(fā)宣傳單,反映活動內(nèi)容的噴繪為背景,學(xué)生會值班成員向過往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外,可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。
宣傳的內(nèi)容包括:本次活動舉辦的時(shí)間,地點(diǎn)以及舉辦本次活動的意義;報(bào)名方式,比賽環(huán)節(jié)以及獲獎后的豐厚獎品。
現(xiàn)場宣傳人員:生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
所需物品:兩張桌子,四張凳子,一幅手繪板,500張宣傳單,簽字筆若干
。2)分別在廣播臺,紅帆網(wǎng)站,金色家園網(wǎng)站,西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn)等的宣傳。
。3)在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣傳海報(bào)
2.物資準(zhǔn)備
。1)購買活動所需獎品,裝飾品等物品。
。2)制作選手順序號碼牌。
。3)制作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂
(4)寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。
3.人事安排
。1)尋找主持人,并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞。
。2)聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評委
。3)由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會安排工作人員
七、報(bào)名
報(bào)名方式:
a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣傳單指定電話報(bào)名,但最終以收到簡歷為準(zhǔn)。
b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。
備注:有關(guān)報(bào)名結(jié)果:
a.如果報(bào)名人數(shù)過多,且本科生和研究生人數(shù)不均,根據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽。
b.如果報(bào)名的人數(shù)過多,且本科生和研究生人數(shù)均勻,把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽;每組人數(shù)最多20人。
C.如果報(bào)名的人數(shù)過少,可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣,進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。
d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有XX級本科生及研二年級學(xué)生全部參加
八、活動流程策劃
5月22日—5月26日活動報(bào)名
5月26日19:00停止接收簡歷,報(bào)名截止
5月26—5月27日審核簡歷,篩選出參賽選手
5月27日:拍攝選手 VCR
1.對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像,錄像內(nèi)容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場。
5月28日:10:00
再次提醒
1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時(shí)間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時(shí)間。
16:30~18:00:布置會場。(包括會場音樂,視頻的硬件調(diào)控;氣球,彩帶等的裝飾布置)
a.音樂視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。
b.現(xiàn)場氣球,彩帶等裝飾設(shè)置。
c.現(xiàn)場水,號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設(shè)置。
18:40: 出席嘉賓,評委,全體觀眾按時(shí)到場就坐;主持人,計(jì)分人員和現(xiàn)場協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
a.歡迎及招待嘉賓評委。
b.對選手的到勤及安排選手的就坐,選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。
c.預(yù)先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。
d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。
e.現(xiàn)場觀眾的座位安排及現(xiàn)場秩序維護(hù)。
f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé)。
19:00:開始比賽
比賽時(shí)間:19:00~21:30
主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始!
分為三個(gè)環(huán)節(jié):選手比賽環(huán)節(jié)→評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)→頒獎環(huán)節(jié)
1)選手比賽環(huán)節(jié)(共三關(guān))
推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴
其中:
第一關(guān):推銷你自己:每個(gè)選手有45s的時(shí)間介紹自己,其介紹形式、內(nèi)容不限,評委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分,第一環(huán)節(jié)滿分為40分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生15個(gè)晉級第二輪比賽的名額。
第二關(guān):做面試霸主:評委根據(jù)每個(gè)選手的簡歷分別對每個(gè)選手進(jìn)行提問,每個(gè)選手限被問兩個(gè)問題,每個(gè)選手有兩分鐘的時(shí)間作答,評委針對選手的回答情況進(jìn)行打分,每個(gè)問題滿分為15分,第二環(huán)節(jié)滿分為30分。(為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù),評委所提問題不能涉及情景題。)
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應(yīng)聘職位的了解及對自身能力的科學(xué)評估情況。在此環(huán)節(jié)中,按照選手得分情況,從高到低,產(chǎn)生8個(gè)晉級第二輪比賽的名額。
第三關(guān):潛力大風(fēng)暴:評委分別為每個(gè)選手設(shè)計(jì)一個(gè)模擬場景,由每個(gè)選手作出應(yīng)對措施;每個(gè)選手將有三分鐘的時(shí)間作答,評委根據(jù)選手的應(yīng)對情況進(jìn)行打分,滿分為30分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中,按照選手前三關(guān)的總得分情況 ,從高到低,產(chǎn)生一二三等獎。其中一等獎一名;二等獎兩名:三等獎三名。
a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)
b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運(yùn)處置。
c.獎狀的書寫。
d.微博墻的抽獎環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間,一共抽取三次,產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾。
e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡歷獎的選手。
2)評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)
在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后,評委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)大致的點(diǎn)評。為了保證比賽時(shí)間及比賽的順利進(jìn)行,在比賽期間盡量不設(shè)置評委點(diǎn)評環(huán)節(jié);如要設(shè)置,一定要限制時(shí)間。
此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應(yīng)聘能力。
3)頒獎環(huán)節(jié)
由嘉賓給獲獎選手頒獎,比賽獎品豐厚,共設(shè)一,二,三等獎和最佳簡歷獎,其中一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳簡歷獎一名。選手們將有機(jī)會獲得到評委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。
a.獎品的發(fā)放
b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會。
歡送評委嘉賓!
結(jié)束比賽:21:30
賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。
5月29日:
a.進(jìn)行本次活動的總結(jié),寫成書面。供以后活動的經(jīng)驗(yàn)交流。
b.為本次活動撰寫新聞稿。
評委信息:
校園活動策劃書10
學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站是在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下成立的,為全校同學(xué)提供學(xué)習(xí)、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自xx年10月投入運(yùn)行以來,幫助同學(xué)解決了不少問題;但由于宣傳工作還未全面打開,一定程度上限制了服務(wù)工作的進(jìn)展。
活動目的
進(jìn)一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學(xué),同時(shí)也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。
活動主題
“有困難,找我們!”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
活動時(shí)間、地點(diǎn)
xx年3月15日
共青團(tuán)廣場
活動內(nèi)容
(一)心理咨詢
1、活動主體:校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會
2、活動形式:現(xiàn)場咨詢,有獎心理游戲
。ǘ┓勺稍
1、活動主體:校(學(xué)生)法律咨詢與援助中心
2、活動形式:現(xiàn)場咨詢
。ㄈ(quán)益中心“天天都是315,人人都能享權(quán)益”系列活動
1、活動主體:權(quán)益中心
2、活動形式:
。1)邀請后勤集團(tuán)商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑;
(2)維權(quán)知識有獎競猜;
(3)發(fā)放傳單。
活動實(shí)施
活動日時(shí),場地分為3個(gè)區(qū),分別為:現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現(xiàn)場咨詢區(qū):桌子排成一字型,備好姓,若干支筆;
▲禮品領(lǐng)取區(qū):由2名同學(xué)負(fù)責(zé)核對競猜答案,并對答對者贈予小禮品;
▲宣傳材料發(fā)放區(qū):組織若干名同學(xué)分散在各個(gè)場地進(jìn)行發(fā)放,另外安排2名同學(xué)在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
后勤安排
1、活動現(xiàn)場布置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓,紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。
3、各個(gè)區(qū)人員自己負(fù)責(zé)本區(qū)所需要物品。
4、活動結(jié)束后,各工作人員按照活動前的安排進(jìn)行收場工作,東西收回。
宣傳方案
一、前期宣傳
1、設(shè)計(jì)活動方案,制作活動海報(bào)及活動橫幅,宣傳活動名稱及內(nèi)容。
(1)活動橫幅數(shù)量:2條
內(nèi)容:①“有困難,找我們!”學(xué)生會學(xué)生服務(wù)站竭誠為廣大同學(xué)服務(wù)。
懸掛地點(diǎn):展臺前
。2)活動海報(bào)數(shù)量:5張
張貼地點(diǎn):千葉園、b區(qū)
2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位,包括校電臺,校廣播等。
3、qq簽名。
二、現(xiàn)場宣傳
1、邀請校電臺對“大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)宣傳進(jìn)課堂”進(jìn)行錄制。
2、準(zhǔn)備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,并發(fā)放此次活動的宣傳單。
3、活動日時(shí),邀請校電臺、校廣播、校報(bào)記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,并請他們進(jìn)行相關(guān)的采訪報(bào)道宣傳。
三、后期宣傳
1、拍攝現(xiàn)場活動的照片,報(bào)道本次活動情況。(編輯部)
2、制作總結(jié)進(jìn)行活動匯報(bào)。
3、各報(bào)紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報(bào)道活動照片及活動成果匯編、總結(jié)。
物料準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)數(shù)量總價(jià)桌子12椅子
校園活動策劃書11
一、總體目標(biāo)
構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的xx第一小學(xué)。
二、總體目的
通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。
三、總體要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動,是我校進(jìn)一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇,也是今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。
2、明確責(zé)任,狠抓落實(shí),要有大局意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)校總體安排,相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求,有計(jì)劃的開展工作,落實(shí)到人。
3、建立激勵機(jī)制,樹立典型。
一是建立人人參與的長效機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;
二是建立獎勵機(jī)制,樹立典型,評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。
四、實(shí)施的方法步驟及具體措施
。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)
“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xx
副組長:xx
組員:xx等
。ǘ﹦(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟
創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個(gè)階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點(diǎn);下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
。ㄈ┚唧w措施
1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述;結(jié)合我校實(shí)際,對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員,作全面的安排部署,提出具體的要求。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容,把握精髓,切實(shí)提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起,從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主,通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì),增強(qiáng)對人的理解力和自我控制力;要深入教學(xué)第一線,工作第一線,了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題,積極為師生辦實(shí)事、辦好事;嚴(yán)格要求自己,率先垂范,廉潔勤政,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識,提高民主管理水平,充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制,搭建教職工情感溝通,意見交換平臺,正確運(yùn)用批評,加強(qiáng)對違規(guī)違紀(jì)人員的批評教育。
4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,以“愛心與責(zé)任”為主題,有計(jì)劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動,努力鍛造人民滿意的教師隊(duì)伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個(gè)人和集體典型,把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長密切結(jié)合起來,加強(qiáng)校本培訓(xùn),確保絕大多數(shù)教師素質(zhì)有較大的提升,促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升,關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問題,讓每一位教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的'長效機(jī)制,努力把我校建設(shè)成一個(gè)和諧大家庭。
5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重學(xué)生的個(gè)性教育與培養(yǎng),突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性,深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個(gè)學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。
6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”觀念,進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化,把升旗儀式、班(隊(duì))會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動,如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動,建立班級圖書角,通過故事會、讀書心得等活動,展示讀書成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn);在教師中實(shí)施“讀書工程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”,要把讀書活動與新課程改革相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等,要立足校本培訓(xùn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。
7、努力建設(shè)平安校園,注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ),安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識人生安全與健康的意義、價(jià)值,努力培養(yǎng)對自己有信心,對他人有愛心,關(guān)愛生命,關(guān)注健康,善待他人,對社會、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個(gè)人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處,經(jīng)過建設(shè)與教育,力爭使師生的人身及公私財(cái)產(chǎn)平安無事故,營造良好的育人環(huán)境。
8、在師生中扎實(shí)開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報(bào)、廣播、班(隊(duì))會以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)宣傳,大力開展心理健康教育和法制教育系列活動,幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康,幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識,有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行,積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會適時(shí)開展一些師生喜聞樂見的文體活動;努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事,解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。
9、建立健全保障師生安全健康的長效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查,徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患;逐步建立師生定期健康體檢制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理,確保學(xué)生飲食安全,采取有效舉措,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。
校園活動策劃書12
一、活動宗旨
拓寬眼界 提高素養(yǎng)
二、活動主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動目的
作為演辯部一項(xiàng)特色的活動,辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時(shí),增強(qiáng)班級之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。
四、活動時(shí)間:
3月下旬開始,為期一個(gè)月左右;
具體時(shí)間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日,4月9日。
決賽4月16日
五、活動地點(diǎn):
初賽(職師院老院辦二樓)
復(fù)賽(職師院老院辦二樓)
決賽(大學(xué)生活動中心演辯廳)暫定。
六、活動對象:
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報(bào)名參加,共8組隊(duì)伍,對決均由抽簽分組決定。
賽制安排:8組隊(duì)伍,兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。
七、比賽詳細(xì)流程:
比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節(jié)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:一名 二等獎:一名 三等獎:一名 團(tuán)體獎一名
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九:決賽流程
1,主持人開場白
2,介紹評委嘉賓
3,宣讀辯論主題
4,介紹雙方隊(duì)伍及所持立場
5,比賽正式進(jìn)行
6,評委投票
7,評委點(diǎn)評
8,頒獎
特此通知
附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則
二○XX年三月十二日
校園活動策劃書13
一、活動引言:
因?yàn)樵凇?0to20”節(jié)能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的、宣傳效果的考慮,我們將以環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保話劇等形式開展大型的校內(nèi)宣傳活動,吸引同學(xué)們的注意,從而幫助同學(xué)們樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識,達(dá)到在校內(nèi)推行節(jié)能減排的目的。
二、活動目的:
為了加深人們對環(huán)保問題的了解,為了增強(qiáng)人們對節(jié)能減排理念的認(rèn)識,這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動,為節(jié)能減排事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。
三、活動形式:
在園區(qū)內(nèi)舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報(bào)展、橫幅展等常規(guī)的宣傳形式及環(huán)保知識問答等互動活動,還會結(jié)合環(huán)保小話劇,寓學(xué)于樂,讓同學(xué)們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時(shí),獲得一些有關(guān)節(jié)能減排的環(huán)保小知識。
四、活動亮點(diǎn):
1.采用環(huán)保話劇的形式,宣傳節(jié)能減排,更生動、形象,更能吸引同學(xué)們的目光。
2.結(jié)合兒童時(shí)裝秀。用一些生活廢品制作服飾、飾品,并由小孩子穿戴展示,富有趣味性,能吸引更多人的注意。同時(shí),回收生活垃圾,將它們作成好看的飾品,變廢為寶,正符合了本次活動“節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境”的主題。
3.有獎問答的形式,不僅能調(diào)動大家的積極性、增添宣傳活動氣氛,更能讓參與者開動腦筋、積極了解環(huán)保知識,從而達(dá)到有效宣傳的目的。
4.把印有日常生活中節(jié)水節(jié)電等節(jié)能小竅門的卡片當(dāng)作禮品發(fā)給同學(xué)們,便于同學(xué)們記憶。同時(shí),讓節(jié)能深入生活,加強(qiáng)了本次宣傳的效果。
五、活動時(shí)間:
3月x日
六、活動地點(diǎn):
天馬籃球場校區(qū)
七、活動人員:
布置海報(bào)、橫幅,舉行大型橫幅簽名宣誓活動及舞臺布置由本協(xié)會人員負(fù)責(zé);兒童劇《親親自然》、《大海笑了》演員由附近小學(xué)低年級(如:礦山實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、二年級)的小學(xué)生擔(dān)任;其余兩個(gè)話劇的演員由本協(xié)會表演愛好者或者其他表演專業(yè)協(xié)會成員擔(dān)任。
八、活動流程:
早上8點(diǎn)30分,全體人員在合肥旅行社天馬籃球場集合,按照各自分配的任務(wù),準(zhǔn)備活動。后勤人員分為2。a組成員負(fù)責(zé)布置海報(bào),與將用于簽名的橫幅,b組成員負(fù)責(zé)布置舞臺,準(zhǔn)備道具。
早上9點(diǎn)30分,活動正式開始。
:30am.有獎問答活動及橫幅的簽名正式開始。有獎問答活動采取將寫好有關(guān)節(jié)能減排的問題的題卡用線串聯(lián),懸掛于會場四周,由1到2名工作日人員保管答案,坐于兌獎臺。知道答案的同學(xué)可以根據(jù)題號去兌獎臺對答案,若答對即可領(lǐng)取精美獎品。
。00話劇正式演出:
第一個(gè)話劇:《大海笑了》,大約持續(xù)15分鐘。
第二個(gè)話。骸毒字堋罚蠹s持續(xù)10分鐘。
第三個(gè)話劇:《小狐貍賣空氣》,大約持續(xù)10分鐘。
第四個(gè)話。骸队H親自然》,此節(jié)目與環(huán)保服裝秀一起進(jìn)行,大約持續(xù)20分鐘。
其中,在每兩個(gè)話劇之間的休息片斷,將插入一個(gè)主持人的有獎提問。由主持人提幾個(gè)有關(guān)環(huán)保的問題,讓觀眾回答,或介紹幾個(gè)節(jié)能小竅門。
12:10pm.整個(gè)宣傳結(jié)束。工作人員整理現(xiàn)場。
九、活動預(yù)算:
1.海報(bào):15張
2.橫幅:2條(上面可以寫節(jié)能減排的宣傳口號)12
3.問題卡:
4.舞臺道具(如:環(huán)保服裝秀衣服、飾品,舞臺布景等)
5.有獎問答小獎品:(如環(huán)保書簽、環(huán)?曜印⒂∮腥粘9(jié)能小竅門的小卡片)
十、主辦單位:
世界自然基金會
十一、承辦單位:
湖南大學(xué)綠色志愿者協(xié)會
校園活動策劃書14
一、活動背景:
為了豐富大學(xué)生校園生活,營造校園健身氛圍,響應(yīng)國家全民健身號召,并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。
二、活動名稱:
校園大力士活動
三、活動的主要項(xiàng)目有:
拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
五、活動的具體流程如下:
1、前期準(zhǔn)備:
10月14日—10月19日
。1)校園大力士活動的前期宣傳以及報(bào)名工作。
。2)積極鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。
。3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
。4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動開展:
10月20日
(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動后續(xù)工作:
10月20日——10月31日
。1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。
。2)做好各項(xiàng)獎品,證書的發(fā)放工作。
。3)與兄弟學(xué)院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改進(jìn)。
。4)社團(tuán)聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個(gè)活動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表揚(yáng)在活動表現(xiàn)突出的個(gè)人。
校園活動策劃書15
一、活動目的
1、為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會內(nèi)部的氣氛。
2、發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長,提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息。
3、發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準(zhǔn)備。
二、活動主題
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員
環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會成員
四、活動時(shí)間
x月中下旬
五、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容
1、向主席團(tuán)申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議。
2、對活動以各種形式進(jìn)行宣傳。
3、邀請各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學(xué)。(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
4、節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
5、在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學(xué)。(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
6、活動的經(jīng)費(fèi),服飾,場地布置等由商討決定。
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