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大學(xué)生辯論賽活動策劃書

時間:2022-11-18 16:18:23 活動策劃書 我要投稿

大學(xué)生辯論賽活動策劃書(15篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?是不是要好好寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的大學(xué)生辯論賽活動策劃書,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生辯論賽活動策劃書(15篇)

大學(xué)生辯論賽活動策劃書1

  【比賽時間】20xx年3月中旬到3月底

  【比賽要求】參賽隊伍:計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

  【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。

  【評判】

  (一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。

 。ǘ┰u判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團體部分:

 。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

 。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

 。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  【獎項設(shè)定】

  一、團體獎

  1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

  2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

  3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

  三、比賽進程(由主持人執(zhí)行)

  1、開場白

  2、介紹參賽隊及其所持立場

  3、介紹參賽隊員

  4、介紹評委及點評嘉賓

  5、比賽開始

  6、評判團遞交評分表,等待評定結(jié)果

  7、嘉賓點評

  8、公布結(jié)果

  9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)

  1、開場陳詞階段(共用時10分鐘):正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒

  2、攻辯階段(共用時4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)

  4、總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

  五、比賽要求

 。1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

  (2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

 。3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

 、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;

 、谱杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

 、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;

 、犬(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

 、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

  ⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

大學(xué)生辯論賽活動策劃書2

  一、主題:愛國、修德、求知、創(chuàng)新

  二、活動目的:

  辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班級之間,學(xué)生之間互動。

  本次辯論賽是主題辯論賽,更希望同學(xué)們在參加活動的同時得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

  三、比賽時間:

  初賽:20xx年4月3日星期日(四場)

  復(fù)賽:20xx年4月10日星期日(四場)

  半決賽:20xx年4月17日星期日(兩場)

  決賽:20xx年4月24日星期日(兩場)

  四、比賽地點:

  初賽:待定

  復(fù)賽:待定

  半決賽:待定

  決賽:數(shù)理學(xué)院會議室

  五:參賽人員:

  學(xué)院大一、大二兩個年級,以班級為單位,以自愿為原則,每班選出四名選手,代表班級參賽。其余同學(xué)可以到場觀賽。

  六、賽制及賽程安排:

  比賽分為四輪,對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制,最后一輪為循環(huán)賽制。

  第一輪抽取八個班級對抗,選出四個優(yōu)勝班級和另外四個班級進入下一輪。第二輪共八個班級對抗,勝出四個,參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周,辯題提前一周公布,以供選手充分準(zhǔn)備材料。

  七、比賽進程:

  1.主持人的開場白

  2主持人介紹參賽隊及其所持立場

  3.主持人介紹參賽隊員

  4.主持人介紹評委及點評嘉賓

  5.比賽開始

  6.評判團離席評定結(jié)果,遞交評分表

  7.嘉賓點評

  8.公布結(jié)果

  八、比賽程序:

  第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第二階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第三階段,補充立論(反駁對方并對本方觀點補充陳詞):首先是正方三辯陳辭三分鐘,然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計時間各七分鐘。一問一答,以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余三十秒時,記時員舉牌提示。

  第五階段,總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  九、比賽要求:

  1、自由辯論時,雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志。

  2、自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。

  3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實,捏造數(shù)據(jù),進行人身攻擊。

  4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。

  5、在規(guī)定用時全部耗盡時,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  6、在辯論時不要隨意打斷別人的話。

  十、評判標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬﹫F體部分:

 。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

 。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

 。ǘ﹤人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定最佳辯手的人選

 。ㄋ模c評每場比賽,有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  十一、評委及主持人、計時員選定

  初賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習(xí)部部長黃建彪、生活部部長王林、

  女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理

  部部長殷倩倩、體育部部長盛燦

  復(fù)賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、

  外聯(lián)部部長吳洋

  半決賽:本院學(xué)生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手

  決賽:數(shù)理學(xué)院老師

  主持人:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員;

  計時員:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(或四個)人員;

  十二、獎項設(shè)置:

  第一名:一個班級;

  第二名:一個班級;

  第三名:一個班級;

  每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。

  十三、比賽宣傳:

  宣傳工作由宣傳部全權(quán)負責(zé),及時公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。

  主辦單位:數(shù)理學(xué)院宣傳部

  策劃者:李嬌、周君、徐進

  時間:20xx年3月18日

  十四、活動預(yù)算:

  每個班級一份材料,每份四張,十二個班級,共四十八張;

  宣傳部負責(zé)人共七人,每人一份,每份四張;

  每個評委各一份,預(yù)計二十份,每份兩張;

  材料由辦公室打印;否則宣傳部打印,則預(yù)算十一塊六。

  每個評委一支筆,白紙若干。

  半決賽評委各送紀念品一份。

大學(xué)生辯論賽活動策劃書3

  “勵翱杯”辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,給他們提供一個展示自我的舞臺,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆“勵翱杯”辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個人綜合素質(zhì),鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友,以辯明理,將我校的精神文明建設(shè)推動到一個新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

  一、活動目的

  1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,成立“勵翱辯之隊”。

  2、讓此次“勵翱杯”辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。

  3、開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

  4、成立“勵翱辯之隊”,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。

  二、活動宗旨

  通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)

  三、主辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  四、承辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部

  機械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部

  繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部

  五、參賽隊伍

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部代表隊(1支)、經(jīng)濟與管理學(xué)部代表隊(1支)、機械與電子信息學(xué)部代表隊(1支)、外國語學(xué)部代表隊(1支)、地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部代表隊(1支)、繼續(xù)教育學(xué)院代表隊(1支)

  每支隊伍由一辯、二辯、三辯、四辯四位成員組成,同時由各隊隊長進行隊伍介紹。

  六、活動時間

  20xx年10月13日——20xx年11月16日

  七、賽事日程安排:

  20xx年10月13日召開各學(xué)部學(xué)習(xí)部部長例會,宣傳開始,大賽正式啟動。

  20xx年10月14日—20xx年10月26日

  初賽,六個學(xué)部進行各學(xué)部代表隊辯手選拔賽

  20xx年10月27日—10月31日擇日進行一次選手培訓(xùn),具體時間再定。

  20xx年11月1日—20xx年11月2日

  復(fù)賽“六進四淘汰賽”

  20xx年11月4日半決賽“四進二淘汰賽”

  20xx年11月16日總決賽(報告廳)

  八、參賽要求:

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

  3、請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員的安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、參賽方與主辦方簽定合同,服從組委會合理的要求。

  九、辯論賽細則:

 。ㄒ唬┏踬愲A段

  初賽階段為各學(xué)部學(xué)習(xí)部自己舉行,需在校學(xué)習(xí)部規(guī)定時間范圍內(nèi)選拔出各學(xué)部的辯論團隊。團隊共包含4名辯手及一名替補辯手。各學(xué)部在初賽截止日期前必須完成全部選手選拔工作,并上交選手資料表。

 。ǘ⿵(fù)賽、半決賽、決賽

  1、破題立論

  由雙方一辯陳述各方觀點。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。每方2分30秒。

  2、攻辯

  攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

 。1)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。2)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

 。3)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方坐落視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)文)。

 。4)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

 。5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  3、評委老師提問

  由兩位評委老師分別對雙方提出一個問題,雙方可由任意一名辯手回答,時間1分鐘。(僅決賽設(shè)置此環(huán)節(jié))

  4、自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的'計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然不妨的,適當(dāng)扣分。限時正方4分鐘,反方4分鐘,總共8分鐘。

  5、結(jié)辯

  辯論雙方四辯針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。限時正方3分鐘,反方3分鐘,總共6分鐘。

 。ㄈ┬kH賽

  本次校際賽的辯論成員將根據(jù)各學(xué)部辯手在勵翱杯校內(nèi)賽期間的綜合表現(xiàn),從各學(xué)部選拔出最終入圍校隊的辯手。校際賽具體安排另附。

  十、評委團設(shè)置:

  1、組成:團長:張成老師

  評委顧問:王宗廷教授

  成員:語文基礎(chǔ)課部老師、思想教育基礎(chǔ)課部老師

  2、評委團工作:

①辯論賽的論題設(shè)置

 、诒荣惖脑u分

 、圻x手培訓(xùn)

  ,勵翱杯”大學(xué)生辯論賽活動策劃

  十一、大賽宣傳:

  1、前期宣傳:

  校學(xué)習(xí)部:海報、橫幅、宣傳板、10級學(xué)習(xí)委員動員大會

  分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部:宣傳板(10月15日前完成)、宣傳點

  2、追蹤宣傳:海報、校園網(wǎng)、彩噴

  3、后期宣傳:校園網(wǎng)

  十二、獎項設(shè)置:

  1、集體獎:冠、亞、季軍各一支代表隊

  2、單項獎:最佳辯手

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大學(xué)生辯論賽活動策劃書4

  一、活動目的

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。

  二、活動意義

  給廣大學(xué)生一個展示自己辯論才華的舞臺,增強大家的邏輯思維,提高大家的語言組織能力,語言應(yīng)用能力,實踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。

  三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)社科部

  承辦單位:思想政治理論課實踐教學(xué)團

  四、活動時間:XX年11月29日下午6:3

  活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  五、活動口號

  重塑自我,放飛夢想

  六、活動安排

  評委團:初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實踐教學(xué)團的主要成員

  比賽要求:

  1.參賽隊伍:可采用自愿報名自愿方式

  2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀點鮮明,論證充分。

  活動流程:1.宣傳階段。請思政實踐教學(xué)團的老師在班級里宣傳

  2.報名結(jié)束后進行比賽

  七、決賽程序:

  1)開場白

  2)介紹參賽隊伍及其所持立場

  3)介紹參賽隊員及評委

  4)介紹點評嘉賓

  5)比賽開始

  6)嘉賓點評

  7)公布結(jié)果

  8)頒獎

  9)演講結(jié)束

  八、思想政治理論課實踐教學(xué)團人員安排

  1.策劃部做策劃

  2.主持人秘書處出一個和一個老師,秘書處統(tǒng)計分數(shù)(去最高分與最低分)

  3.組織部和宣傳部負責(zé):迎賓,維持現(xiàn)場紀律,給十個評委老師發(fā)礦泉水,同校報記者拍攝照片。

  4.趙寧負責(zé):制作ppt,播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂

  5.每個成員都得帶工作證,六點左右組織選手到場,每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽。

  6.組織部負責(zé)頒獎過程

  7.教師隊伍全是社科部成員,不用拿牌子

  8.演講過后主持人宣布評分細則,余主任點評

  9.會后獲獎選手與評委合影

  10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書與筆記本。

  11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字

  12.請余主任做點評

大學(xué)生辯論賽活動策劃書5

  一、活動宗旨:

  為了讓廣大同學(xué)更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力、思辨能力以及團結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,加強六院之間的交流,增進彼此的友誼,特舉辦此次辯論賽。

  二、主辦單位:長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院分團委

  三、策劃承辦單位:長沙理工大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院大學(xué)分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部物理與電子科學(xué)學(xué)院辯論隊

  四、活動原則及思路

  1、以學(xué)生為本原則:辯題應(yīng)關(guān)心、貼近學(xué)生生活,能充分反映大學(xué)生心理,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的思路及見解。

  2、自我增值原則:只要不涉及反動言論、過于污穢言論、明顯侵犯他人權(quán)益的言論等,辯論中同學(xué)均可暢所欲言、各抒己見,一展風(fēng)采。

  3、自我增值原則:辯論賽的開展旨在為同學(xué)們開辟一片自由發(fā)表、展現(xiàn)自我的新天地,因此同學(xué)們在辯論過程中都應(yīng)該注意自己的發(fā)言應(yīng)盡量表達一定在深度的思想和見解,要有一定的建設(shè)性,力求抓住機會鍛煉自己的觀察、思考、反應(yīng)及表達能力。

  4、主干不失原則:在辯論過程中注意圍繞話題展開辯論,不要離題萬丈。主持人應(yīng)該特別注意主題的把握。

  五、參賽對象:六院新生辯論隊:化生學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、電氣學(xué)院計通學(xué)院、物電學(xué)院

  六、整體賽事安排:

 。1)六個學(xué)院抽簽分成兩組,每組三個參賽隊,進行小組循環(huán)賽,最后根據(jù)積分,每小組晉級一個隊,再進行總決賽。每輪比賽允許人員更替。辯題有組織方給出,參賽隊伍抽簽取得。

 。2)表彰或獎勵形式:本次比賽對每只隊伍給予證書獎勵。另外予以,每場比賽還設(shè)有最佳辯手一名。對最佳辯手給予榮譽證書以資鼓勵。

  1、活動籌備日程表最后由抽簽結(jié)果再具體安排。大致日程安排如下:第二周周一給五院發(fā)請柬,周一晚抽簽分組。第三周周一至第五周周一,小組賽。第五周周六或周天總決賽。

  2、為防止小組賽時積分相同,特采用特別的積分方式:負一場積分1,險勝一場積分2,略勝積分3,優(yōu)勝積分4分。勝利等級由評委商討決定。

  比賽地點: 理科樓五樓會議室

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  八、比賽細則、流程及用時規(guī)定

 。ㄒ唬┺q論程序(簡要)

  1.辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、介紹參賽代表隊及所持立場

  4、介紹參賽隊員

  5、介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委商討比賽結(jié)果

  8、觀眾自由提問時間

  9、規(guī)則評委入席。點評嘉賓評析發(fā)言

  10、宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

 。ǘ┺q論賽流程

 。1)開篇陳詞

  正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

  反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

  (注:每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌示意,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。)

 。2)攻辯

  1、正方二辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  2、反方二辯向正方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  3、正方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  4、反方三辯向反方二、三辯任一位提問,被選中的辯手作答(1分30秒)

  注:提問、回答均簡潔明確,每個提問不超過15秒,每次回答不超過30秒,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分。

  5、攻辯小結(jié):

  正方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)

  反方一辯進行攻辯小結(jié)(1分30秒)

  注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余20秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。

 。3)自由辯論

  正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘,雙方總計10分鐘。

  注:自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒;時間用完時,舉紅牌示意終止發(fā)言。

  (4)總結(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  注:應(yīng)有針對性的對辯論賽會整體態(tài)勢進行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時,計時員舉黃牌提醒,時間用完時,舉黃牌示意終止發(fā)言。

 。ㄈ┺q論賽注意細則

  1、時間提示

  自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員舉黃牌提示;用時滿時,舉紅牌示意終止發(fā)言。攻辯小節(jié)階段,每方使用時間剩余20秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時間尚剩30秒時,計時員以黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。紅牌終止后,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  3、開篇陳倫

  立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

 。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

 。4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問).

  (5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時,以紅牌終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際內(nèi)容的背稿。

  5.自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6.總結(jié)陳詞

  辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦視事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

 。ㄋ模┰u分標(biāo)準(zhǔn)

  1、論點明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹。語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密。

  2、能速抓住對方觀點及漏洞,駁論精到,切中要害,明確闡述本方立論和觀點并博采出眾.

  3、反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強,巧妙回避,且很好的把握現(xiàn)場氣氛。

  4、語言表達清晰、流暢;層次清楚,邏輯嚴密;對對方觀點進行質(zhì)疑,同時強化本方觀點,并能首尾呼應(yīng)。

  5、表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)對優(yōu)雅,幽默灑脫。

  6、照本宣讀、答非所問、不注意禮儀等給予一定的扣分。

  7、團隊評分見評分表

  九、活動宣傳

  1、活動宣傳方式:海報、橫幅

  2、宣傳協(xié)助:邀請團委老師的協(xié)助,11級年級長組織11級新生觀看比賽

  3、六院宣傳海報一張,橫幅兩條。

  附:《團體評分表》

  《辯手評分表》

  a、團體評分表(共300分)

  團體分(300分)

  正方

  反方

  辯論階段(200分)

  陳詞(40分)

  攻辯(40分)

  小結(jié)陳詞(30分)

  自由辯論(60分)

  總結(jié)陳詞(30分)

  綜合印象(100分)

  語言風(fēng)度(40分)

  團隊配合(30分)

  臨場應(yīng)變(30分)

  勝利等級

  負、險勝、略勝、優(yōu)勝

  b.辯手評分表

  整體意識(10分) 辯駁能力(10分) 美感風(fēng)度(10分) 綜合印象(10分) 合計

大學(xué)生辯論賽活動策劃書6

  一、活動背景

  本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進協(xié)會成員之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、活動時間

  x月x日

  三、活動地點

  xx電力職業(yè)學(xué)院

  四、活動主題

  活躍文化校園,挑戰(zhàn)辯論巔峰

  五、活動對象

  xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會

  六、參賽辦法

  讀者協(xié)會成員按部門分為8組,抽簽決定辯題。

  七、主辦單位

  xx電力職業(yè)學(xué)院團委、圖書館

  策劃承辦單位:讀者協(xié)會

  贊助單位:入黨申請書x

  八、活動流程

  (一)初賽:比賽選手按部門抽取辯題,獲勝隊晉級

  (二)復(fù)賽:在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊晉級

 。ㄈQ賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊為冠軍隊

  注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  九、比賽規(guī)則

  全場總計用時1小時:

  第一環(huán)節(jié):知己知彼。(10分鐘)

 。1)正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。

  (2)正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。

  第二環(huán)節(jié):防守反擊。(4分鐘)

 。1)正,反方二辯對對方的立論進行反駁各1分30秒。

 。2)正,反方三辯對對方的反駁進行再反駁并鞏固己方觀點各1分30秒。

  第三環(huán)節(jié):短兵相見。(11分鐘)

  也就是自由辯論。雙方累計時間各5分鐘。

  注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

 。2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

 。3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

 。4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  第四環(huán)節(jié):一錘定音。(12分鐘)

 。1)由評委針對雙方各提兩個問題時間各1分鐘。

 。2)雙方四辯回答評委的問題,并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。

  第五環(huán)節(jié):觀眾提問。

 。1)請評委先行退席商議。

  (2)評委退席后,觀眾提問開始。

 。3)請評委遞交手中的評分表,總分員收集評分表,觀眾提問結(jié)束。

  (4)點評嘉賓對整場辯論賽做點評。

 。5)主席宣布結(jié)果。

  注:比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  十、評判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團體部分:

 。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

 。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

 。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  十一、活動可能存在的問題

  1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序;

  2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)靈活調(diào)整;

  3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各組進行處理。

  十二、獎項設(shè)定

 。ㄒ唬﹫F體獎

  優(yōu)勝團體獎(一個):決賽獲勝方。

 。ǘ﹤人獎

  1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

  2、大賽優(yōu)秀辯手獎:(六個)全場比賽中,小組賽評分最高者獲得獎。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵,將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

  十三、活動安排

  組織宣傳:xxx、xxx

  會場用品:xxx

  會場布置:xx、xxx、xx

  比賽成績記錄及匯總:xx

  比賽用品購買:xxx

  禮儀:待定

大學(xué)生辯論賽活動策劃書7

  一、活動意義

  1.鍛煉同學(xué)們的表達與應(yīng)變能力,推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。

  2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團隊精神和創(chuàng)新能力,增強同學(xué)們的集體榮譽感和集體意識。

  3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。

  4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調(diào)能力。

  二、活動主題:完美生活,辯出自我。

  三、活動地點:模擬法庭

  四、活動日程

  (略)

  五、辯論賽制

  1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。

  2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。

  3.比賽實行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復(fù)賽),2晉1(決賽)的方式進行。具體賽程和比賽程序如下。

  六、比賽規(guī)則及程序策劃

  第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)

  1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

  提示。

  2.反方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒

  提示。

  3.反方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

  提示。

  4.正方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒

  提示。

  第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)

  1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

  提示。

  2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

  提示。

  3.反方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒

  提示。

  4.正方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒

  提示。

  第三階段:自由辯論(共10分鐘)

  1.雙方各累計計時5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒

  提示。

  2.自由辯論正反方交替進行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止。

大學(xué)生辯論賽活動策劃書8

  一、活動背景

  大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動目的

  豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動時間

  初賽:xx月xx日19:00-21;00

  復(fù)賽:xx月xx日19:00-21;00

  四、活動地點

  初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

  復(fù)賽:xx樓xxx教室。

  五、參加對象

  以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題

  1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

  3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

  七、辯論要求

  1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

  3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

  4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

  八、辯論賽程序

  1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場

  5、介紹評委及計時嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委進行點評打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場

  10、辯論賽程序細則:

 。1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進行限制

  (2)陳詞:一辯進行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

 。3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

 。4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時間為2分30秒。

  九、獎項設(shè)置(供參考)

  學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費預(yù)算

  1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  4、評委表:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計:x元

  6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計:x元

  7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計:x元

  8、膠布:x元、剪子:x元 共計:x元

  9、辯詞牌:x(張)共計:x元

  10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計:x元

  11、簽到表:x(張)共計:x元

大學(xué)生辯論賽活動策劃書9

  一 活動名稱:鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”

  二 活動目的:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,臨場應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力,提高學(xué)生語言表達能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。

  三 主辦部門:航空工程系學(xué)習(xí)部

  四 訓(xùn)練地點:6#426

  五 活動形式:該活動分為兩個階段,(一),前期準(zhǔn)備階段;(二),比賽進行階段

  六 工作人員安排:

 。1)打水:仝千山

  (2) 保存資料:鄒文彬

 。3) 記錄賬目:朱昊文

  七 時間安排

  準(zhǔn)備階段:

 。1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點半開始對所選辯手進行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實戰(zhàn)對抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進行點評,隊員之間互相討論,找出他們的不足。

 。2)從3月21日開始,改為一天一個辯題,教練根據(jù)前段時間的訓(xùn)練情況安排隊員打最適合他們的位置,訓(xùn)練進行階段,適時聯(lián)合其他系進行友誼賽,使隊員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

  (3)比賽前三天租借西服

  比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊員請假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊員及教練會到訓(xùn)練場進行比賽總結(jié),爭取在以后的比賽中揚長避短,取得更好的成績。

  八 緊急情況處理辦法

 。1)準(zhǔn)備階段,如果隊員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進行對抗訓(xùn)練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法

 。2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊員不能到場,則由其他替補隊員代替其出場進行比賽

  九 活動預(yù)算

 。1)打印資料

 。2)一次性水杯

  (3)便簽紙

 。4)稿紙

大學(xué)生辯論賽活動策劃書10

  一、賽會組織機構(gòu)

  主辦單位:資源學(xué)院團委、學(xué)生會、新聞傳播中心

  承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

  策劃組組長:

  籌備組副組長:

  籌備組成員:

  顧問組成員:

  二、賽會宗旨

  新學(xué)期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

  三、活動目的

 、、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考,促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

 、凇⒃鰪娡瑢W(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;

  ③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;

 、、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命;

  ⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;

  ⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

  三、賽會時間安排:(詳見附件六)

  籌備時間:XX年10月16日—XX年11月4日

  XX年10月29日:專業(yè)表演賽

  比賽時間:XX年11月4日—XX年12月2日

  11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

  11月5日:預(yù)賽

  11月11日:半決賽

  11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)

  11月26日:決賽及頒獎儀式

  11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時間

  四、辯題主題思想:待定

  五、參賽對象:團體組:團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

  挑戰(zhàn)賽:學(xué)生自由組隊參賽

  六、參賽要求:

  團體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。

  挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

  七、賽會人員組成:

  組委會:

  評判團:

  1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;

  2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評;

  3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;

  4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

  承辦班級:12級兩個班級(待定)

  主持人:12級兩名

  記時員:兩名

  記錄員:每場一名

大學(xué)生辯論賽活動策劃書11

 。ㄒ唬 組織單位

  主辦單位:電力工程系學(xué)生會

  執(zhí)行單位:電力工程系學(xué)生會秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部、紀檢部

 。ǘ┗顒觾(nèi)容:大學(xué)生辯論賽

 。ㄈ┗顒又黝}:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我,以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

  (四)活動目的: 辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍課余氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

 。ㄎ澹┗顒右饬x:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新

  和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間互動。

 。┗顒訉ο螅電力工程系全體同學(xué)

 。ㄆ撸┗顒訒r間:20xx年3月1日

 。ò耍┗顒拥攸c:圖書館報告廳

 。ň牛﹨⑴c方式:以班級為單位每班出四名同學(xué)進行初賽,而后預(yù)賽、半決賽、決賽的評比

 。ㄊ┺q手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  (十一)比賽規(guī)則及流程:

  1、組成

  每個辯論隊有四個辯手上場比賽,按順序分為一至四辯。

  一辯負責(zé)立論、攻辯小結(jié);

  二、三辯負責(zé)攻辯;

  四辯負責(zé)總結(jié)。

  2、流程

 。1)自我介紹

  先由正方進行自我介紹,再由反方進行自我介紹,時間各一分鐘。

 。2)開篇立論

  先由正方一辯進行立論,再由反方一辯進行立論,時間各兩分鐘。

 。3)一對一攻辯

  攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,讓后,由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進行攻辯)。

  選擇對手完畢后,由攻辯方向?qū)Ψ教釂,由對方作答。攻方只能提問,每個問題最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。

  在每個攻辯階段中,攻辯雙方不能中途換人,攻守雙方站立進行。攻方提問完,可以由攻方提前結(jié)束攻辯。

 。4)攻辯小結(jié)

  由正方一辯進行攻辯小結(jié),再由反方一辯進行攻辯小結(jié),時間各一分鐘。

 。5)自由辯論

  由正方開始自由辯論,雙方每次一個輪流發(fā)言,不可由同一方連續(xù)發(fā)言,每方分別計時5分鐘。在一方時間到后,可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡,也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。

  (6)總結(jié)陳詞

  先由反方四辯進行總結(jié)陳詞,再由正方四辯進行,時間各3分。

  3、控制

  辯手應(yīng)該嚴格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論 總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時,攻辯剩15秒時,計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分,根據(jù)記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。

  4、注意事項

 。1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,舉止文明。

 。2)比賽中應(yīng)注意語言,禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,將會取消相關(guān)隊的比賽資格。

 。3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

 。4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí),相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

 。ㄊ┰u獎辦法:根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。

 。ㄊ┰u委成員:由電力工程系學(xué)生會成員組成。

  評分細則:

  獎品設(shè)置:

  (十四) 財務(wù)預(yù)算

大學(xué)生辯論賽活動策劃書12

  主題:xxx

  比賽宗旨:

  1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采;

  2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴大同學(xué)們的知識面;

  3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,增進彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;

  4、促進班級間的相互了解、團結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進彼此間的友誼。

  比賽時間:xx年10月——xx年1月

  比賽地點:英東科教樓二樓多媒體教室

  參賽對象:09臨床本科班及10本科、?瓢啵ü16個班)

  參賽方式:各班自行組建辯論隊,辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

  賽前安排:

  1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會宣傳部、廣播站,以口頭、書面及板報形式對全體在校學(xué)生進行宣傳;

  2、通知各班學(xué)習(xí)委員,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題范圍,明確參賽條件,制定比賽規(guī)則;

  3、賽前物品準(zhǔn)備包括:宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等;

  4、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請;

  5、賽場工作人員安排:主持人一名、計時員兩名、記分員兩名,治安人員多名;

  賽程安排:本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;

  初賽:每兩組班參賽隊進行一場比賽,共8場比賽,每場比賽勝方晉級復(fù)賽(另抽兩個班級進行淘汰賽,其次決出8支優(yōu)勝隊進行復(fù)賽);

  復(fù)賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;

  半決賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共2場比賽,每場比賽勝方晉級決賽;(負方兩組參賽隊進行季軍爭奪賽);

  決賽:進入決賽的參賽隊共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。

  比賽規(guī)則:

  1、參賽隊在比賽過程中嚴格按照比賽章程進行辯論,參賽者應(yīng)提前15分鐘到達比賽現(xiàn)場;

  2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

  3、自由辯論時間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;

  4、自由辯論必須是交替進行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制,但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,還會有舉牌提示,當(dāng)辯論時間到時,會有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

  5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容,也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡要地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點,語言的混亂將會影響該方的成績。

  6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答,回答時間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。

大學(xué)生辯論賽活動策劃書13

  一、活動宗旨

  拓寬眼界 提高素養(yǎng)

  二、活動主題

  “魅力師苑”新生辯論賽

  三、活動目的

  作為演辯部一項特色的活動,辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時,增強班級之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。

  四、活動時間:

  3月下旬開始,為期一個月左右;

  具體時間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。

  復(fù)賽4月8日,4月9日。

  決賽4月16日

  五、活動地點:

  初賽(職師院老院辦二樓)

  復(fù)賽(職師院老院辦二樓)

  決賽(大學(xué)生活動中心演辯廳)暫定。

  六、活動對象:

  辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報名參加,共8組隊伍,對決均由抽簽分組決定。

  賽制安排:8組隊伍,兩兩對決。勝出者進入下一對決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進4,4進2,決賽。

  七、比賽詳細流程:

  比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎:一名 二等獎:一名 三等獎:一名 團體獎一名

  每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手

  九:決賽流程

  1,主持人開場白

  2,介紹評委嘉賓

  3,宣讀辯論主題

  4,介紹雙方隊伍及所持立場

  5,比賽正式進行

  6,評委投票

  7,評委點評

  8,頒獎

  特此通知

  附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則

  二○XX年三月十二日

大學(xué)生辯論賽活動策劃書14

  一、活動目的:

  本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,同時提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力,促進學(xué)生間合作互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。

  二、活動時間、地點:

  時間:20xx年3月19號上午

  地點:東院教四15樓

  三、主辦:管理學(xué)院秦遠建教授

  承辦:工商0902班、工商0903班

  四、活動具體安排:

 。1)3月12日上午,秦遠建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:

  《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽的通知》

  工商管理專業(yè)是一門實用性較強的學(xué)科,本專業(yè)學(xué)生必須具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學(xué)生間互動,管理學(xué)院秦遠建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠見杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  工商管理系09級全體學(xué)生

  二、參賽要求:

  1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件;

  2、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

  4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧;

  5、注意禮貌和措辭,不得進行人身攻擊。

  三、活動方式:

  1、辯論賽將以班級為單位進行集體辯論;

  2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進行辯論;

  3、準(zhǔn)備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;

  4、比賽分為三個階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學(xué)進行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學(xué)進行補充觀點;第三階段為自由辯論階段,所有同學(xué)都需要參與,正反雙方相互進行提問、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學(xué)進行總結(jié)陳述。

  四、獎項設(shè)置:

 。〞喝保

  五、報名方式:

  無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠建老師請教,并寫好請假條。

  六、其他:

  具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。

  (2)3月18日,由徐文杰、李方同學(xué)負責(zé)場地借用,并安排同學(xué)進行場地布置;

  (3)3月19日上午10點,東院教四15樓,由秦遠建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。

  辯論結(jié)束后,秦遠建老師等將進行點評、總結(jié),最后將進行頒獎儀式。

  注:

  1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進行調(diào)整。

  2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。

  七、活動注意事項:

  1、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在學(xué)院規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定。

  2、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。

  3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進行布置、打掃。

  以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠建教授。

大學(xué)生辯論賽活動策劃書15

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達能力, 團結(jié)協(xié)作力,提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì),豐富課余知識,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。

  二、活動宗旨:

  我辯故我思,我思故我在。

  三、活動時間:

  20xx年12月2日

  四、活動場地:

  致遠樓104室

  五、活動內(nèi)容:

  (一)組隊原則

  1、參賽對象:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車系大一學(xué)生

  2、參賽隊伍:以班級為單位,每個班級限報一隊(班內(nèi)自由報名)

 。ǘ┙M隊要求

  1、每隊參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊可有兩名替補,每隊最多六名。同一場次不可替換,不同場次可以調(diào)換。

  2、每隊才賽的出場隊員的辯序可以變動,但必須在必帶的前一天告知大賽負責(zé)人。

 。ㄈ┍荣愋问

  1、四對四團體辯論賽。

  2、比賽采取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊,前六隊有進入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊,前兩隊有進入總決賽的資格(以賽隊總分最高分依次下排)。

  3、不同場次允許更換隊員,但在同一場次中不允許替換隊員。

  (四)比賽程序

  1、主席致開場詞

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場

  5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

  6、宣布辯論賽開始

  7、嘉賓點評

  8、評判團遞交評分表,評定結(jié)果

  9、宣布比賽結(jié)束,公布結(jié)果

  10、頒獎典禮(決賽階段)

  11、辯論賽結(jié)束,嘉賓、評委離席

  12、參賽隊及觀眾退場

 。ㄎ澹┺q論流程

  1、開篇立論:

  ( 1 )正方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘

  ( 2 )反方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘

  2、駁立論階段:

 。1)反方二辯對正方一辯的開篇立論進行反駁,2 分鐘

 。2)正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁,2 分鐘

  3、攻辯階段:

  ( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

  ( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

  ( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

  ( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

  4、攻辯小結(jié):

  ( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié),用時 1 分 30 秒

  ( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié),用時 1 分 30 秒

  5、自由辯論:

  正反方輪流發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開始另一方的計時。總計 10 分鐘,正反方各 5 分鐘,一方用時結(jié)束,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。

  6、觀眾提問:

 。1)正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。

  (2)反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。

 。ㄒ粋問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充)

  7、總結(jié)陳詞:

 。1)正方四辯作總結(jié)陳詞,為時 3 分鐘。

  (2)反方四辯作總結(jié)陳詞,為時 3 分鐘。

 。┰u判標(biāo)準(zhǔn)

  評分細則

  1、團體部分

 。1)審題準(zhǔn)確,把握辯題內(nèi)海和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展,在深度上推進,整個辯論調(diào)理清晰,能給人一層層遞推的美感。

 。3)辯駁問題抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重真對辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在場比賽中的表現(xiàn),給出印象分

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答肯定,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

  3、勝負判斷

 。1)每場比賽的勝負判斷,依據(jù)評委所打的團體總分來判斷

 。2)辯手個人得分只作為個人獎項的審評依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。

  評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、 團體分(共100分)

  按辯論階段評分,共計100分。

  陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質(zhì)辯環(huán)節(jié):15分;質(zhì)辯小結(jié):10分;自由辯論:20分;觀眾提問:10分;總結(jié)陳詞:15分。

  2、 辯手個人得分(100分)

  每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得

  邏輯思維:15分;語言表達:15分;辯駁能力:15分;整體意識:20分;臨場反應(yīng):20分;風(fēng)度儀表:10分;綜合印象:10分

  l 扣分情況

  1、當(dāng)主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘;

  2、攻辯與自由辯時重復(fù)提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答 或長時間回答問題;

  3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;

  4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時脫離實際或背稿;

  5、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言;

  6、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;

  7、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;

  8、比賽時使用粗言穢語,對對方辯友進行人身攻擊;

  9、辯論脫離辯題或違背實際。

  (七)辯論規(guī)則

  1、盤問規(guī)則

 。1)隊員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。會答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

  (2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

  2、自由辯論規(guī)則

  (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

 。2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

 。3)在總時間內(nèi),各隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

  六、比賽須知:

  1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

  2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場。

  ,“致遠杯”大學(xué)生主題辯論賽活動策劃書

  3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織人員聯(lián) 系,保證賽事的順利進行。

  4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  5、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組織人員聯(lián)系。

  6、各班可專門組織同學(xué)觀看本班隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  七、獎項設(shè)置:

  1、冠軍一隊

  2、亞軍一隊

  3、最佳辯手12名

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  附錄:

  辯論賽報名表

  班級:

  姓名

  性別

  聯(lián)系方式

  備注

  注:備注填寫負責(zé)人

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