燈謎活動策劃書

時間：2022-11-26 14:24:13 活動策劃書我要投稿

燈謎活動策劃書 15篇

　　時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編收集整理的燈謎活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

燈謎活動策劃書 15篇

燈謎活動策劃書 1

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的.氣氛。

　　二、活動地點：四樓會議室

　　三、活動時間：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。

　　四、參加人員：各年級學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）

　　五、活動安排及布置

　�。�、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

　�。�、準(zhǔn)備各種獎品

　　３、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　六、猜燈謎活動說明：

　　在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案；第5-10條燈謎到2號桌對答案；

　　七、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認(rèn)表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領(lǐng)取獎品。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書 2

　　一、活動背景：

　　農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。

　　元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。

　　20xx年的正月十五，是自文學(xué)社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

　　二、活動目的：為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：20xx年2月19日晚8點

　　四、活動地點：文學(xué)社

　　五、開展形式：集體競猜

　　六、活動內(nèi)容：

　　(1)前期準(zhǔn)備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

　　安排人員：

　　(2)活動進(jìn)行階段：

　　2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展，由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的'秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持活動秩序。

　　(3)活動后續(xù)階段：

　　活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi)。

　　八、預(yù)祝文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

　　九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

燈謎活動策劃書 3

　　一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：濃情中秋，情系財經(jīng)

　　二、活動意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給以感染。

　　四、活動對象：財經(jīng)系全體師生

　　五、活動時間:9月13日

　　六：活動流程：

　�。�1）前期準(zhǔn)備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

　　9月 6 日，收集燈謎及安排工作人員。

　�。�2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　�。�3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的'圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。

　�。�4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會

　　承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會

　　贊助單位：

　　八：經(jīng)費預(yù)算: 燈籠（4元|個×30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎品。。再議

　　財經(jīng)系學(xué)習(xí)部

　　xx年.9月

燈謎活動策劃書 4

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，發(fā)揚經(jīng)典校園活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展，校學(xué)生會特聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會舉辦海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)元宵游園活動。

　　二、活動主題

　　XX科學(xué)技術(shù)學(xué)院元宵游園活動

　　三、活動說明

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵游園活動是海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動，在活動當(dāng)天，每一個學(xué)院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的'精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學(xué)院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學(xué)生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

　　除了游園活動，學(xué)校還將組織大型文藝匯演節(jié)目，當(dāng)天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

　　四、活動細(xì)則

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：

　　20xx年x月x日19：00～23：00活動地點：游園區(qū)：主校道文藝匯演區(qū)：籃球場旁邊

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　　海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)全體學(xué)生，大學(xué)城其他兄弟院校同學(xué)以及大學(xué)城周邊的居民。

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　　游園區(qū)：每一個學(xué)院都有自己特色的大門，大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲，并且有相應(yīng)的獎品。

　　文藝匯演區(qū)：各學(xué)院將推出5個節(jié)目現(xiàn)場表演。

　　五、活動安排

　　（一）宣傳啟動階段（x月）

　　1、校學(xué)生會下發(fā)通知到各學(xué)院，同時以廣播，條幅，海報，網(wǎng)站等媒介廣泛宣傳。

　　2、各學(xué)院深入到各班進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ┗顒訙�(zhǔn)備階段

　　學(xué)院學(xué)生會的各部門任務(wù)分工及負(fù)責(zé)人：

　　1）活動現(xiàn)場布置：

　　負(fù)責(zé)人：孫XX部門：團(tuán)委學(xué)生會所有部門；

　　2）大門設(shè)計及裝飾：

　　負(fù)責(zé)人：李XX部門：宣傳部；

　　3）元旦文藝匯演節(jié)目選排：

　　負(fù)責(zé)人：李XX部門：文娛部、文工團(tuán)；

　　4）游園游戲設(shè)計：

　　負(fù)責(zé)人：石XX部門：記者團(tuán)、學(xué)習(xí)部；

　　5）宿舍安全：負(fù)責(zé)人：孫X

　　部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協(xié)會

　　6）活動現(xiàn)場秩序維護(hù)：負(fù)責(zé)人：翟X

　　部門：組織部、學(xué)術(shù)實踐部、青年志愿者協(xié)會、學(xué)習(xí)部、體育部、女生部、辦公室、文教部；

　　7）活動宣傳：負(fù)責(zé)人：李XX

　　部門：宣傳部、記者團(tuán)、信息網(wǎng)絡(luò)部、外聯(lián)實踐部；

　　六、活動意義

　　作為海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動，此次活動有助于新生和大學(xué)城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學(xué)的了解。

　　七、注意事項：

　　1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學(xué)保護(hù)好自己的私人物品。

　　2、當(dāng)天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當(dāng)天活動的秩序。

　　3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

燈謎活動策劃書 5

　　一、活動背景

　　有詩為證：記取洛神降臨處，大風(fēng)削碎中原路。漫漫長路與君同，才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區(qū)，眾所周知，遠(yuǎn)古時代為洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。洛陽作為千年帝都、牡丹花城，有著深厚的文化底蘊，身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息；洛神文學(xué)社作為河南高校文學(xué)聯(lián)合會豫西地區(qū)總部及常務(wù)理事單位，同時也是河南科技大學(xué)實力最為雄厚、規(guī)模最大、影響最廣的文學(xué)社團(tuán)，匯聚了一大批以中文系為主的來自各個學(xué)院的文學(xué)愛好者，有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想，燈火明月夜，興在此。你我共賞今晚皎潔的明月，美麗秀氣的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，共品一句燈謎，孕育一段永遠(yuǎn)難以忘卻的美好記憶。

　　燈謎作為中國的一個歷史悠久的傳統(tǒng)，吸引了無數(shù)少男少女的心。或許今晚無法把千萬盞燈全部點燃，但是古老的傳統(tǒng)依然流淌在每個中華兒女的血脈里，奔騰著、跳躍著。小小的燈謎，風(fēng)趣幽默，是中國傳統(tǒng)古典的文字游戲，包含著中華民族的深沉的智慧，令無數(shù)人懷念。同時農(nóng)村的孩子在很多地方有待于大家的關(guān)注，呼吁大家關(guān)注農(nóng)村教育，奉獻(xiàn)一份愛心。近年來，校團(tuán)委對大學(xué)生的文化活動高度重視，為滿足同學(xué)們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。為展現(xiàn)青年學(xué)子的風(fēng)采與活力，增強(qiáng)科大學(xué)子的凝聚力，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚科大學(xué)子奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，洛神文學(xué)社特舉辦青春嘉年華燈謎游園活動。

　　二、活動主題

　　喜迎元旦佳節(jié) 感悟傳統(tǒng)文化傾情回報社會

　　三、活動目的

　　1、增加對國學(xué)知識的了解，感悟河洛文化，增強(qiáng)自己的文化底蘊。

　　2、增強(qiáng)科大學(xué)子的凝聚力，展現(xiàn)青年學(xué)子的`精氣神。

　　3、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，使大家度過一個快樂的元旦。

　　4、愛心許愿，表達(dá)自己對親朋好友的美好祝福。

　　5、奉獻(xiàn)愛心，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

　　四、活動形式

　　游園花轎游園形式猜燈謎星語心愿開心辭典獻(xiàn)愛心

　　五、具體流程

　　（一）猜燈謎

　　1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。

　　2、在每根繩子上分別掛上小彩燈，營造一種溫馨的氣氛。

　　3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎

　　3、對每個燈謎進(jìn)行標(biāo)號，按照中國傳統(tǒng)的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進(jìn)行分類，充分展現(xiàn)東方典雅的文化。

　　4、花轎兩旁各站10位身著古典服裝的女子，打著充滿東方古典神韻的燈籠，文學(xué)社花轎在向前行進(jìn)的過程之中，會敲鑼打鼓，鑼、鼓交替響，每響一聲下面的同學(xué)可猜一個字謎，依次類推。

　　5、對于猜對的同學(xué)，由文學(xué)社花轎里的公主為大家頒發(fā)獎品。

　　（二）星語心愿

　　1、在懸掛燈謎的小小紙條處，再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條

　　2、參加猜燈謎的同學(xué)在燈謎處寫上自己的祝福

　　（三）開心辭典

　　1、洛神文學(xué)社將選出三位歌手

　　2、代表三類風(fēng)格，分別為中國民族風(fēng)、時尚流行、戲曲經(jīng)典

　　3、為大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲

　　（四）獻(xiàn)愛心

　　1、準(zhǔn)備兩張桌子及一個募捐箱

　　2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片

　　3、呼吁大家為農(nóng)村的孩子捐獻(xiàn)愛心

　　4、可以捐獻(xiàn)相關(guān)書本或金錢

　　六、活動道具

　　一面鑼，一個鼓，一頂轎子（要求是古典型的）、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈（要求連通好相關(guān)電源）、25古典的衣服（20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位“洛神”、2位負(fù)責(zé)宣布謎底的）、一個小型舞臺布置在游園結(jié)束之處、20支簽字筆、彩紙720小張（分別為240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語）、三個話筒、兩個音箱。

　　七、活動預(yù)算

　　1、租一面鑼，一個鼓，一頂轎子（要求是古典型的）200元。

　　2、20個古典燈籠300元。

　　3、兩串彩燈50元。

　　4、古典的衣服300元。

　　5、20支簽字筆、彩紙720小張100元。

　　6、租話筒、音箱50元

　　共花費1000元。

燈謎活動策劃書 6

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經(jīng)

　　二、活動意義：

　　豐富學(xué)生的校園文化生活，通過眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在之月，在文化西化的`年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經(jīng)系全體師生

　　五、活動時間:

　　六、活動流程：

　�。�1）前期準(zhǔn)備，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳，，張貼海報宣傳、型背景噴繪。

　�。�3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的`兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。

　　（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、策劃主辦單位：

　　財經(jīng)系學(xué)生會

　　承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會

　　贊助單位：優(yōu)習(xí)、學(xué)生精英論壇

　　八、經(jīng)費預(yù)算:

　　燈籠（4元|個×30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

燈謎活動策劃書 7

　　前言：

　　中華人民共和國成立*周年，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”，演化成在外交緊張時的“君子自強(qiáng)不息”，演化成在中國崛起時的“與鄰為善，求同存異”的大氣�？梢哉f中國這六十年的步伐之所以這樣穩(wěn)當(dāng)，是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字，與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照，更不如說，中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華，更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘煉了思維。

　　在這個西風(fēng)東吹的時代，古體詩被新體詩替代，古文被白話文排擠。中國的文化正在西風(fēng)洋雨中風(fēng)化，一點一點地剝落。但這燈謎，一個以趣味游戲的形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現(xiàn)代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話，蘊藏了多少玄機(jī)，涵蓋了多少智慧，又承載了多少佳話傳奇，亦莊亦諧。

　　民族的就是世界的，要想讓中國走得更遠(yuǎn)更有魅力，我們還得著眼于我們的古老的文化，尋求慰藉與自信，尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心，用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際，經(jīng)行一次猜燈謎游戲是多么有意義。

　　活動主題

　　“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。

　　活動對象

　　全校師生（包括求真學(xué)院）

　　活動時間

　　10月 16號下午4：00――6：00

　　活動目的

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的.年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。

　　活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　10月2日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目

　　10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員

　�。ǘ┣捌谛麄�

　　10月13張貼海報宣傳

　　活動具體操作

　　1、在兩站路燈間拉一根繩子

　　2、在繩上粘貼二十個燈謎

　　3、對每個燈謎編號

　　4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具

　　如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

　　6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題

　　（三）活動人員安排

　　1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）

　　2、3名負(fù)責(zé)校對答案（兩地共6名）

　　3、3名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

　　（四）活動道具

　　1、兩地各三張桌子，共六張

　　2、兩條繩子

　　3、書寫謎面的紅紙（4張）

　　4、三百個小玩具（根據(jù)開銷決定）

　�。ㄎ澹┗顒拥攸c

　　恩澤碑胡瑗廣場

　�。┗顒宇A(yù)期效果

　　同學(xué)能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學(xué)。

　�。ㄆ撸� 活動經(jīng)費預(yù)算獎品 200元

　　紅紙 4元

　　總計 204元

燈謎活動策劃書 8

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富學(xué)生的生活和知識面，增進(jìn)學(xué)生老師之間的.情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點：

　　二年3班

　　三、活動時間：

　　2月17日

　　四、參加人員：

　　全部學(xué)生

　　五、活動安排及布置

　�。�、場地布置：在班級四周綁上繩子，將燈謎吊在上面

　　２、準(zhǔn)備各種獎品

　�。�、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　六、猜燈謎活動說明：

　　在繩子懸掛30條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號桌對答案；第11-20條燈謎到2號桌對答案；第21-30條燈謎到3號桌對答案。

　　七、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書 9

　　策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的.達(dá)到目標(biāo)。以下是一路范文網(wǎng)分享的20xx年元宵猜燈謎活動策劃書，希望能幫助到大家!　　20xx年元宵猜燈謎活動策劃書

　　一、活動主題：

　　感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點：

　　學(xué)校廣場

　　三、活動時間：

　　正月十五

　　四、活動負(fù)責(zé)人：

　　工會，少先大隊，參加人員：學(xué)校師生五、活動安排及布置

　�。薄龅夭贾茫涸谛V場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

　�。�、準(zhǔn)備各種獎品

　�。�、配置節(jié)日音樂并拍照留念

　　4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

　　五、猜燈謎活動說明：

　　在學(xué)校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室對答案；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室對答案。

　　六、兌獎原則：

　　活動評選出優(yōu)勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

　　七、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書 10

　　為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

　　一、活動時間：20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止）

　　二、活動地點：小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）

　　三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

　　四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶

　　五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組

　�。�1）整個活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。

　�。�2）負(fù)責(zé)采購活動物資。

　�。�3）兌獎處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

　　（4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢。

　�。�5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。

　�。�6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

　　2、維修組

　　xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。

　　3、安管隊

　�。�1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。

　　（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

　　4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

　　保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎處：

　�。�1）工作人員（xx）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品（兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。

　�。�2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的'燈謎回收備用。

　�。�3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

　　七、兌獎

　　猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

　　八、資源需求

　　略

　　九、注意事項

　　1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈。

　　2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

　　3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生；同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。

燈謎活動策劃書 11

　　活動名稱

　　活動簡介

　　海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的.一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

　　這個傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！

　　活動具體操作

　　1、在兩站路燈間拉一根繩子。

　　2、在繩上粘貼二十個燈謎。

　　3、對每個燈謎編號。

　　4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。

　　5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具。

　　如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

　　6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題

　　活動人員安排

　　12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）

　　23名負(fù)責(zé)校對答案（兩地共6名）

　　33名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

　　活動道具

　　1、兩地各三張桌子，共六張。

　　2、兩條繩子。

　　3、書寫謎面的紅紙（4張）。

　　4、一百個小玩具（根據(jù)開銷決定）。

　　活動地點

　　恩澤碑胡瑗廣場

　　活動流程

　　9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

　　9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。

燈謎活動策劃書 12

　　一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的.文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

　　濃情中秋，情系財經(jīng)

　　二、活動意義：

　　豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：

　　在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

　　財經(jīng)系全體師生

　　五、活動時間:

　　9月13日

　　六：活動流程：

　　（1）前期準(zhǔn)備

　　9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。

　　9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

　　（2）前期宣傳

　　9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

　�。�3）活動布置

　　用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。

　　（4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。

　　七：策劃主辦單位：

　　財經(jīng)系學(xué)生會

　　承辦單位：財經(jīng)系學(xué)生會

　　贊助單位：

　　八：經(jīng)費預(yù)算:

　　燈籠（4元|個×30=120元）

　　蠟燭（0.5元|支x30=15元）

　　繩子（0.5元|mx80=40元）

　　獎品。

燈謎活動策劃書 13

　　活動主題：

　　喜樂元宵燈謎會。

　　一、活動背景：

　　農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"，"小正月"，"元夕"或"燈節(jié)"，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自xxx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

　　二、活動目的：

　　為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長，形成一個良好的'管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展"喜樂元宵燈謎會"

　　三、活動時間：

　　xx年xx月xx日晚xx點

　　四、活動地點：

　　xxx文學(xué)社古風(fēng)部交流群

　　群qq：xxxxxx

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內(nèi)容：

　�。�1）、前期準(zhǔn)備工作：安排2－3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

　　安排人員：xx，xx，xxx

　　（2）、活動進(jìn)行階段：2月5日晚8點整在古風(fēng)部開展，由部長清點到場人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負(fù)責(zé)維持活動秩序。

　　（3）、活動后續(xù)階段：活動結(jié)束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節(jié)，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于"元宵節(jié)"的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。

　　八、預(yù)祝xxx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！

　　九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學(xué)社所有。

xxx文學(xué)社

　　xx年2月5日

燈謎活動策劃書 14

　　一活動背景

　　響應(yīng)共創(chuàng)幸福廣州

　　二活動主題

　　共創(chuàng)“幸福”宿舍，攜手“幸�！睆V州

　　三活動目的

　　增強(qiáng)校園幸福氣氛，讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學(xué)生活。為豐富大學(xué)生校園文化生活，弘揚中國傳統(tǒng)文化，特舉辦猜燈謎活動，使同學(xué)們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統(tǒng)文化的魅力，并在日常生活以開闊的.思維方式解決問題。

　　四活動形式

　　猜燈謎

　　五活動具體操作

　　1 在站點擺好桌椅，布置好現(xiàn)場的裝飾

　　2 在繩上粘貼若干個燈謎

　　3 對每個燈謎編號

　　4 猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

　　5 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

　　6 每條繩子有兩、三名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題。

　　六活動人員安排

　　2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補充迷題待定

　　3名負(fù)責(zé)校對答案待定

　　3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

　　七活動道具

　　1、桌椅

　　2 、若干繩子和氣球

　　3 、書寫謎面的紅紙

　　4 、小禮品

　　5、若干個彩燈

　　八活動地點

　　籃球場

　　九活動流程

　　策劃書通過審批

　　宣傳部進(jìn)行宣傳（待定）

　　外聯(lián)部了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目是否到位

　　秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

　　紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持，確�；顒影踩行虻倪M(jìn)行。

　　十活動時間

　�。ùǎ�

　　場外設(shè)想：沒有足夠的人參與對策通知原社團(tuán)的成員及班級同學(xué)好友參加

燈謎活動策劃書 15

　　一、活動目的

　　二、活動主題

　　XX科學(xué)技術(shù)學(xué)院元宵游園活動

　　三、活動說明

　　元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵游園活動是海南師范大學(xué)的傳統(tǒng)活動，在活動當(dāng)天，每一個學(xué)院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學(xué)院的大門內(nèi)還有各類經(jīng)典游戲。校學(xué)生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

　　除了游園活動，學(xué)校還將組織大型文藝匯演節(jié)目，當(dāng)天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

　　四、活動細(xì)則

　�。ㄒ唬� 活動時間：

　　20xx年x月x日19：00～23：00 活動地點：游園區(qū)：主校道文藝匯演區(qū)：籃球場旁邊

　　（二）活動對象：

　　海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)全體學(xué)生，大學(xué)城其他兄弟院校同學(xué)以及大學(xué)城周邊的居民。

　�。ㄈ� 活動形式

　　游園區(qū)：每一個學(xué)院都有自己特色的大門，大門內(nèi)都有各種各樣的小游戲，

　　并且有相應(yīng)的獎品。

　　文藝匯演區(qū)：各學(xué)院將推出5個節(jié)目現(xiàn)場表演。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬� 宣傳啟動階段（x月）