大學(xué)校園文化活動策劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的大學(xué)校園文化活動策劃書,希望對大家有所幫助。
大學(xué)校園文化活動策劃書1
一、活動名稱:
校園美食文化節(jié)
二、活動主題:
健康的食物,快樂的校園
三、活動的目的和意義:
為了提高學(xué)生參與社會實踐的信心和勇氣,突出個性,大學(xué)生食品文化節(jié)由我院物流集團、物流管理辦公室和食品管理委員會共同舉辦。隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越受歡迎。舉辦食品文化節(jié)是堅持健康綠色的理念,為師生提供一流的食品服務(wù),旨在通過本次活動,加強我們的物流服務(wù)集團提供服務(wù)質(zhì)量,讓師生監(jiān)督檢查物流服務(wù)集團的工作,也享受綠色、健康、文明的食品盛宴。
食品文化節(jié)包括水果拼盤比賽、食品烹飪比賽、食品知識講座和天使禮品系列活動,是我校物流食品管理委員會主辦的大型品牌活動,以健康、文化、食品、和諧為主題,提高學(xué)生的食品安全意識,豐富學(xué)生的課外生活,也提高自我實踐能力。作為二師的新鮮活力,本次美食文化節(jié)旨在弘揚博大精深的中國美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食理念,增強大學(xué)生的安全食品意識,提高學(xué)生的實踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,是我校師生理論與實踐相結(jié)合、科技創(chuàng)新相結(jié)合的活動載體,充分展示師生銳意進取、努力實踐的精神。,此外,本文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,加強企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系,為學(xué)生未來社會奠定堅實的基礎(chǔ),加強食品知識介紹和宣傳,張貼食品營養(yǎng)健康安全海報;建立學(xué)生示范崗位,負(fù)責(zé)回答食品營養(yǎng)、健康、食品安全等咨詢問題,提供有效幫助,積極實踐食品文化節(jié)活動的目的,努力營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:
本學(xué)期
活動地點:
西區(qū)籃球場
五、活動人員:
全校師生
六、活動總結(jié)
1.弘揚中國美食文化傳統(tǒng),展示學(xué)生學(xué)習(xí)以外的特長,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添色彩。
2.展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,提高學(xué)生的實踐能力,加強學(xué)生之間的溝通與合作。
3.樹立健康飲食的理念
七、活動具體內(nèi)容:
之一: "著名廚房大展拼"
設(shè)立展位,通過活動合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料。
第二:烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽
現(xiàn)場制作各參賽組,展示自己的廚藝。
之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"
各選手通過自由創(chuàng)造性地發(fā)揮一種或多種瓜類或果實的設(shè)計才能,展示各種圖案的形狀。
之四: "水果拼盤比賽"
每個選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動手能力,在一定時間內(nèi)通過拼盤和造型設(shè)計每種水果,充分發(fā)揮自己的想象力和動手能力.
之五: "互動食物知識"
1.在比賽中設(shè)置一些有趣的謎語和小問答,與學(xué)生交流和互動.并贈送小禮物。
2.現(xiàn)場幸運觀眾:每個在場的人都會把自己的名字寫進抽獎箱!在活動中,有幾個觀眾從現(xiàn)場抽。活動結(jié)束時,幸運星將被評為我們的精美獎品!
之六: "美食攝影展"
活動結(jié)束后,展示各贊助商的攝影、特色菜、各選手的比賽風(fēng)格等。
七:天使禮物-生日禮物,免費食品送貨
活動期間,送生日禮物和免費食物給過生日的學(xué)生;锕軙o當(dāng)天過生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并給第一個登記的五個學(xué)生發(fā)獎作為美食節(jié)禮物。
第八:大學(xué)生美食文化節(jié)舞會
在第二個環(huán)節(jié)中,一些演員被邀請為每個人獻上精彩的舞蹈,然后每個人都集體參加。物流管理員將為您提供一個露天展示舞臺,讓您一起度過一個狂歡之夜。
八、參與者:
1.以院系為單位的比賽團隊和少數(shù)民族團隊
2.宿舍代表隊
3.學(xué)校食堂代表隊
4.各團啦啦隊及后援團
5.比賽各評委
6.學(xué)生代表和公眾評委
7.所有員工和其他協(xié)助組織
九、活動流程:
一、前期報名及宣傳:
1.從現(xiàn)在開始,在學(xué)校人流量大的地方張貼活動的簡要介紹和報名方式.召集更多人參加活動。
2.在學(xué)校廣播臺點播增加了活動的影響力。
3.在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立宣傳和注冊點。
本活動的主要宣傳方式有:
1.海報宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內(nèi)容。
2.廣播點歌:以贊助商的名義點歌,同時宣傳贊助商的`產(chǎn)品和地址。
宣傳工作是本次活動的首要任務(wù),需要廣泛吸引學(xué)生的注意,提高影響力,使其成為全校具有絕對影響力的品牌活動
二、舉辦活動
1、活動前,各活動組提前準(zhǔn)備材料(油、鹽、醬油、醋由組織者提供,參與者可自帶特殊烹飪調(diào)味料),提前做好大部分清洗、切割等工作,只留下少量烹飪現(xiàn)場表演,讓更多的學(xué)生品嘗食物。
2.活動開始后,烹飪專家們展示了自己的魔力。各部門啦啦隊活躍在現(xiàn)場,增加了各團隊食品觀眾的投票量,并邀請評委和現(xiàn)場學(xué)生觀看、聞、品嘗、品嘗,并根據(jù)菜肴等參賽作品的色、香、味進行現(xiàn)場投票。
3、在所有團隊中獲得組織獎(整體組織)、烹飪獎(評審團評審)、創(chuàng)意獎(食品顏色和香味)、歡迎獎(學(xué)生投票)等獎項,并在少數(shù)民族團隊中獲得特色風(fēng)味獎并獲得多項優(yōu)秀獎項,F(xiàn)場設(shè)置投票箱,觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票,當(dāng)天公開投票結(jié)果,評委將向獲獎團隊和獲獎?wù)哳C獎并合影留念。
十、備注:
這個美食文化節(jié)是第二屆。我們將重點展示上一屆美食節(jié)前的成果,作為成績回顧和回顧,以增強每個美食文化節(jié)的連續(xù)性,增強各部門和宿舍的競爭力和榮譽感。通過研究,我們學(xué)到了一些經(jīng)驗,我們將為贊助商或食堂設(shè)計和生產(chǎn)證書,可以結(jié)合企業(yè)文化、宣傳要求,提供更有效的宣傳手段,也希望為未來的食品節(jié)提供固定的贊助商;當(dāng)然,我們不會失去食品文化節(jié)的核心內(nèi)容,堅決避免過度的商業(yè)品味。
大學(xué)校園文化活動策劃書2
一、活動時間:
5月6日5月29日
二、活動主題:
狂歡美食節(jié),想象你我他
三、組織者
校區(qū)團主辦
學(xué)生權(quán)益委員會、社團聯(lián)合會聯(lián)合主辦
四、活動目的:
為進一步宣傳校園健康飲食文化,改善學(xué)生飲食環(huán)境。讓廣師生品嘗美味多樣的菜肴。增加食堂物流與師生的溝通。豐富師生校園文化生活,增進師生感情。推進文明食堂建設(shè)。不斷提高食品服務(wù)質(zhì)量,提高學(xué)生食堂的廣泛影響力和學(xué)生心目.地位。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和健康營養(yǎng)的飲食理念。刺激校園消費,促進校食堂創(chuàng)新。為更好地為學(xué)生服務(wù),塑造高密校區(qū)良好的校園美食文化!
五、活動項目策劃(明細(xì)):
1.開幕式社團聯(lián)、權(quán)會狂歡美食節(jié),想象你我他
2.蘋果瘦身賽權(quán)會秘書處
3.壽司競賽社團聯(lián)合韓語社
4.果蔬拼盤賽社團聯(lián)、紀(jì)檢部
5.靈巧的燈泥賽社團聯(lián)、調(diào)研部
6.賽社團聯(lián)、宿管部靈巧雕蘿卜
7.以果會友水果識別賽社團聯(lián)、秘書處
8.以果會友水果知識問答賽社團聯(lián)、紀(jì)檢部
9.美食繪畫攝影賽社團聯(lián)、宣傳部
10.餐廳美味之家評選活動研究部、食品管理部
11.健康飲食,杜絕浪費文明安全就餐簽字活動社團聯(lián)、食品管理部
12.食品安全知識講座社團聯(lián)、外聯(lián)部
六、活動內(nèi)容及評價方案(板塊):
1.狂歡美食節(jié),想象你我他開幕式
活動內(nèi)容:
、、蘋果瘦身賽:蘋果瘦身賽分為10組,每組2人,比賽時間為1分鐘,削蘋果皮最長、最持續(xù)的一組為勝;
、、壽司比賽:主辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行選擇,最終決定前三名;
、、果蔬拼盤比賽:活動前,部門提前準(zhǔn)備材料(水果、果盤由組織者提供,參與者可以帶來可以增加顏色的東西),活動開始后,親友可以現(xiàn)場幫助,增加團隊食品觀眾品嘗投票,請評論和學(xué)生看、聞、品嘗、品嘗,根據(jù)作品的顏色、香味、味道,決定最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎,最受歡迎獎;
2.以果會友賽
活動內(nèi)容:
①、以果會友的水果識別比賽:比賽中,盤子里會放幾種水果。其中一名選手戴上眼罩,通過觸摸和嗅覺猜測水果,然后報名;
、凇⒁怨麜训乃R問答大賽:你對水果了解多少?采用小組的方式提問答題。5題3中,3輪,最后決定前三名。
大學(xué)校園文化活動策劃書3
一. 活動背景
勤工儉學(xué)已成為培養(yǎng)實踐和自強精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺。社會以驚人的速度發(fā)展,我們需要適應(yīng)現(xiàn)實,靈活改變自己,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作。在大學(xué)這個小社會,我們利用業(yè)余時間參加勤工儉學(xué)活動,獲得勞動報酬,改善學(xué)習(xí)和生活條件。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生一定會成為時代的佼佼者。
二. 活動目的
1. 鼓勵和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓他們珍惜學(xué)習(xí)機會。
2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有,而且在精神上也富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3. 營造良好的勤工助學(xué)氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強、自力更生、助人的精神。
三. 活動名稱
貧困生文化藝術(shù)節(jié)
四. 主辦方
學(xué)生工作辦公室和資助管理中心
策劃書,承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心
五. 活動時間和地點 (具體待定)
六. 活動流程
1. 主持人講開幕詞
2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言,宣布活動開始
3. 貧困生代表個人才藝表演
4. 貧困生大型歌唱比賽
5. 心理座談會
6. 湖工十大自強之星經(jīng)歷交談
7. 貧困生代表上臺發(fā)表經(jīng)驗演講
8. 中心主任總結(jié)了講話
9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束
七. 活動對象
全院貧困生
八. 與會人員
學(xué)生工作辦公室教師、合作企業(yè)、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部、醫(yī)院心理服務(wù)部干部、心理顧問、貧困學(xué)生
大學(xué)校園文化活動策劃書4
一、活動背景
“百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創(chuàng)新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平,加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學(xué),為進一步加強校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動的品位和層次,激勵廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究,我校團委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的
1.智慧豐富:調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2. 創(chuàng)意點燃大學(xué)生活:激勵我校大學(xué)生對校園活動開展的思考,為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭取同學(xué)們的支持,方便日后工作。
4. 校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間
11月4日(周四)
四、活動內(nèi)容
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動
調(diào)研對象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。
調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點:河南大學(xué)大禮堂廣場
2.創(chuàng)意方案征集活動
活動方式:1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點,同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。
2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。
活動地點:1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號樓前
2 河南大學(xué)各宿舍院門口
五、活動流程
1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動 的 調(diào) 研 活 動
2. 進行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動。
3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。
4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。
5. 意見反饋:11月 8日
2.創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動
1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日
3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。
其中,第一班負(fù)責(zé)活動前的物資搬運、放置;第三班負(fù)責(zé)活動后物資的整理、運回。
4. 活動后意見總匯、總結(jié) :11月5日-11月8日。
5. 公開反饋:11月9日
六、活動預(yù)算
2.總計約 60 元
河南大學(xué)學(xué)生會
調(diào)研部
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