學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),何不趕緊趁現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編精心整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在,更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想,全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng),也關(guān)系著學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長(zhǎng)成才的強(qiáng)有力保證。努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)! 眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的'影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤(pán)散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里,我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū),現(xiàn)做出如下倡議:
一、作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門(mén)課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門(mén)功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗毆等,做到零違紀(jì);同時(shí),樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本的”觀念,在各種考試做到零作弊,展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。
三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在做好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競(jìng)賽等文體活動(dòng),并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立典范!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
回首過(guò)去,我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,展望未來(lái)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。同學(xué)們,就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會(huì)、自強(qiáng)不息” 的校訓(xùn),以及“愛(ài)國(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
優(yōu)良的校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中體現(xiàn),是培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的根本保證,它全面地反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平。每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該建立起優(yōu)良的校風(fēng)并顯示出自身的特色。為了建立更優(yōu)良的校風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。我校將開(kāi)展校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
食堂占座問(wèn)題:上午三四節(jié),下午七八節(jié)下課后同學(xué)們都會(huì)到食堂就餐,由于食堂座位有限,很多同學(xué)找不到座位,所以時(shí)常出現(xiàn)食堂占座的情況。食堂的座位是固定的',如果占座,先到的沒(méi)有座位得等待,占座的沒(méi)有來(lái)到,形成座位空置,無(wú)疑延長(zhǎng)了就餐的時(shí)間。同時(shí)謙讓,有序排隊(duì),文明禮貌是我們大學(xué)生的基本行為規(guī)范。所以開(kāi)展此次活動(dòng),勸導(dǎo)同學(xué)們不要占座。
在教室吃東西:現(xiàn)在,有很多同學(xué)習(xí)慣性的將早餐帶到教室吃,也有一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,來(lái)不及吃完早餐就要去上課,于是將早餐帶到教室里吃。教室是我們學(xué)習(xí),聽(tīng)課的地方。在教室吃早餐,不僅影響了自己的上課質(zhì)量,也影響周圍的同學(xué)聽(tīng)課,影響老師的教學(xué)。同時(shí),在教室吃早餐也是對(duì)老師和同學(xué)不尊重的表現(xiàn)。所以此次活動(dòng)我們將勸導(dǎo)同學(xué)們,不要在教室吃東西。
二、活動(dòng)主題:
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座
三、活動(dòng)的意義和目的:
建立優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的集體輿論環(huán)境,使同學(xué)們有高尚的道德情操和文明的行為習(xí)慣。減少在教室吃東西,在食堂占座等不文明行為的發(fā)生。
四、活動(dòng)構(gòu)成:
。1)前期活動(dòng)(XX.10.16-XX.10.19):
校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃宣傳
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)教室席卷吃貨-----不在教室里吃東西
西華文明風(fēng)之刮進(jìn)食堂橫掃占座-----不在食堂占座
(2)后期活動(dòng)(XX.10.22-XX.11.2):
——具體交由各學(xué)院開(kāi)展——
五、“席卷吃貨”活動(dòng)詳情:
。1)線上宣傳:
1.時(shí)間:周二至周五
2.地點(diǎn):易班,微博,qq群,飛信群
3.內(nèi)容:親,你是否遇到這種情況:當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候突然一陣香味飄過(guò),刺激了你的鼻子,觸動(dòng)了你的神經(jīng),深入了你的心靈。讓你不由自主的充滿食欲,而沒(méi)有心思聽(tīng)課。在教室吃東西,是一種不文明的行為,同時(shí)也影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該避免這種行為。希望同學(xué)們從自身做起,規(guī)范自己,尊重他們,避免這種不文明的行為發(fā)生。
(2)校內(nèi)宣傳:
1.時(shí)間:周三至周五
2.方式:展板,橫幅,標(biāo)語(yǔ)
3.地點(diǎn):
。ㄕ拱澹┧慕檀髲d門(mén)口,明德廣場(chǎng)兩端,德馨、臨江、錦地苑門(mén)口。
(橫幅)
(標(biāo)語(yǔ))三教至四教各教室門(mén)口及過(guò)道旁
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1)向校團(tuán)委老師申請(qǐng)活動(dòng)及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
。2)準(zhǔn)備展板(6塊)、標(biāo)語(yǔ)(200張)及橫幅(3張)制作海報(bào)(2張)
。3)確定參與人員名單及工作安排。
。4)借馬甲10件。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
。1)活動(dòng)人員需熟悉整個(gè)活動(dòng)的意義與流程。
。2)工作人員需文明禮貌,熱情大方。主動(dòng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)。
(3)本次活動(dòng)我們只是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勸導(dǎo),注意措辭,不要引起不必要的爭(zhēng)執(zhí)。
八、應(yīng)急預(yù)案:
1.若有活動(dòng)人員與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),值班的另一名同學(xué)應(yīng)進(jìn)行合理調(diào)節(jié)、勸導(dǎo),避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。并立即通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
九、活動(dòng)后期安排:
對(duì)本周活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),明確優(yōu)勢(shì)及不足,明確活動(dòng)效果,及方案是否可行。若方案可行,則后兩周的活動(dòng),交由各個(gè)學(xué)院實(shí)施。
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一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,測(cè)試與光電工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)!皠(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的號(hào)召,結(jié)合本院的實(shí)際情況,將在各班級(jí)召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),通過(guò)此次班會(huì),著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,同時(shí)成立院學(xué)風(fēng)建設(shè)小組來(lái)督促“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的
明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
三、活動(dòng)主題
勤奮治學(xué),誠(chéng)信做人
四、內(nèi)容安排
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(11月10日——11月20日)
。ㄒ唬┱匍_(kāi)學(xué)院學(xué)工辦會(huì)議討論布置“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng);
。ǘ⿲W(xué)院召開(kāi)學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì);
。ㄈ└靼嗉(jí)要在班主任、班級(jí)管理員的組織下召開(kāi)班會(huì),傳達(dá)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月'”動(dòng)員大會(huì)精神,討論和落實(shí)班級(jí)實(shí)施方案;
。ㄋ模┏浞掷眯@廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、橫幅、校報(bào)、團(tuán)刊等媒介進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍
第二階段:組織實(shí)施階段(11月11日——12月20日)
(一)形式多樣的主題團(tuán)會(huì)
各班級(jí)認(rèn)真組織開(kāi)展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的形式多樣的主題班會(huì),比如考研報(bào)考會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)等;以班級(jí)為單位進(jìn)行誠(chéng)信教育,以考試違紀(jì)、作弊警示教育為重點(diǎn),強(qiáng)化考風(fēng)、考紀(jì),基本杜絕考試舞弊現(xiàn)象。
。ǘ┱n堂考勤
課堂考勤的直接負(fù)責(zé)人為各班學(xué)習(xí)委員,要求須在每堂課將班上的出勤情況如實(shí)登記好(遲到即視為缺勤),學(xué)風(fēng)建設(shè)小組成員和學(xué)工組老師將對(duì)到課率進(jìn)行抽查。對(duì)于未及時(shí)和如實(shí)登記考勤表的負(fù)責(zé)干部將按考核標(biāo)準(zhǔn)處以雙倍處罰。抽查頻率為每周每個(gè)班級(jí)2-3次。
。ㄈ┹o導(dǎo)員與班主任下班制度
召開(kāi)班主任專題會(huì)議,動(dòng)員班主任老師要積極下班到各班寢室去,每位輔導(dǎo)員每周下寢室至少兩次以上,班主任一次以上。輔導(dǎo)員和班主任老師在下寢室時(shí)間應(yīng)督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度并合理使用電腦,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為(如在學(xué)習(xí)時(shí)間玩游戲、看電視、打牌等),應(yīng)對(duì)其及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育同時(shí)將違紀(jì)情況進(jìn)行登記,以便學(xué)工組備案并處理。
(四)電腦管理責(zé)任狀落實(shí)
制定測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀,根據(jù)測(cè)光學(xué)院電腦管理責(zé)任狀的各項(xiàng)條例不定期對(duì)電腦使用情況進(jìn)行檢查。學(xué)工辦老師與各班班主任將在每周的下寢室時(shí)間對(duì)違反管理責(zé)任狀的有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有合理使用電腦的同學(xué)進(jìn)行登記。抽查頻率為每個(gè)星期2-3次。
。ㄎ澹┧牧(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)高年級(jí)四六級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生交流,暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(六)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
邀請(qǐng)學(xué)校及學(xué)院大四考研優(yōu)秀的學(xué)生與20xx級(jí)學(xué)生交流。講述考研準(zhǔn)備、考研備戰(zhàn)、考研心得等經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
。ㄆ撸┙M織集體活動(dòng)
為了使大家相處的更加融洽,班級(jí)將每周組織一次集體活動(dòng);顒(dòng)主旨在于大家的健康成長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間基本上都是缺乏鍛煉。利用這些活動(dòng),大家可以放松一下。比如小型模擬辯論賽、技能訓(xùn)練賽、羽毛球賽、寢室籃球?qū)官、乒乓球賽,也可以組織和其他班級(jí)進(jìn)行友誼賽,顯示本班的風(fēng)采等等。
第三階段:活動(dòng)階段總結(jié)(12月底)
。ㄒ唬└靼喟辔瘜(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),匯報(bào),提出本次活動(dòng)存在的問(wèn)題,為下次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供準(zhǔn)備。
。ǘ⿲W(xué)院召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),查找不足,并將材料匯總,上報(bào)學(xué)工處。
六、活動(dòng)要求
。ㄒ唬⿲W(xué)工辦老師要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),以“樹(shù)立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍”為目標(biāo),切實(shí)加大對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。
(二)各個(gè)學(xué)生黨員和班級(jí)學(xué)生干部,要以高度的責(zé)任感和使命感,從大局出發(fā),身體力行,充分發(fā)揮表率和模范帶動(dòng)作用,對(duì)在本次活
動(dòng)中表現(xiàn)不佳的',一律取消來(lái)年的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、優(yōu)秀團(tuán)干的評(píng)選資格。
。ㄈ┳⒅匦麄鳌⒖偨Y(jié)工作。各班級(jí)要將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)班級(jí)信息報(bào)學(xué)院學(xué)工辦,學(xué)工辦將匯總編輯,并在學(xué)院網(wǎng)上報(bào)道,有關(guān)重要信息和重點(diǎn)內(nèi)容將推薦到學(xué)工處。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我院努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。各班的早讀晚修和正課的出勤率有了一定的提高,早讀的質(zhì)量也有了進(jìn)步。以上所取得的成績(jī),都體現(xiàn)我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中所取得的進(jìn)步與成效,通過(guò)在全院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),我院學(xué)生的整體素質(zhì)有了明顯的提高,專業(yè)技能和綜合能力都有很大的發(fā)展。但是,我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,還有許多要提高與加強(qiáng)的地方,
存在的問(wèn)題:1、學(xué)生上課時(shí)個(gè)別老師不點(diǎn)名,給學(xué)生造成無(wú)所謂的的思想,有時(shí)候很容易鉆了曠課的空子;
2、宿舍衛(wèi)生方面,學(xué)生能自由帶盒飯進(jìn)宿舍,這個(gè)跟早飯不進(jìn)教室很不相稱;
3、宿舍抽煙情況屢禁不止,有待加強(qiáng)。
因此,要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,要更進(jìn)一步貼緊社會(huì)的發(fā)展需要,培養(yǎng)素質(zhì)全面、技能突出的學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展的能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)生中營(yíng)造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,繼續(xù)完善班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理與指導(dǎo),開(kāi)展目標(biāo)管理,積極創(chuàng)新工作,突出工作的實(shí)效性,努力把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)再向新的臺(tái)階推進(jìn)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)4
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx
四、舉辦單位
主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)5月5日(周四)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》
(3)初定于5月5日(周四)晚,召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
(二)具體活動(dòng)方案
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;
(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五,各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部;
(4)由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
(1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
(2)在上課之前,對(duì)所查課的.班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查;
(3)在上課結(jié)束后,對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(主要針對(duì)公共課);
(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景及目的
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的`職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備
1、海報(bào)三個(gè)(十號(hào)樓、西門(mén)、文學(xué)院門(mén)前),展板一個(gè)放于十號(hào)樓門(mén)前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動(dòng)流程(xx年12月7號(hào)活動(dòng)月活動(dòng)正式開(kāi)始。)
1、文學(xué)院08級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng),宣告文學(xué)院08級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開(kāi)始。并進(jìn)行簽名活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開(kāi)展,以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi)。活動(dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題,對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過(guò)演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂(lè)于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高,不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽,每班選出三名正式隊(duì)員,一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
8、在12月31日這一新年到來(lái)之際,舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì),會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人,對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書(shū)和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào),并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門(mén)及兄弟院系傳送。
四、人員配置及所需物資
人員配置:
1、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作小組。
組長(zhǎng):周青
副組長(zhǎng):邢海軍
組員:蘇瑋燕王穎楊盼張怡郭繼科周怡彤陸婷婷胡珩劉熠
2、零八級(jí)級(jí)委及各班班委負(fù)責(zé)整體活動(dòng)。
3、和兄弟院系進(jìn)行密切配合。(邀請(qǐng)兄弟院系主要學(xué)生干部及主要學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,出席我院的知識(shí)競(jìng)賽及匯報(bào)大會(huì)。)
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”
比賽時(shí)間:
初賽:4月2號(hào)到5月4號(hào)
決賽:5月7.8號(hào)
二、比賽地點(diǎn):
1、初賽地點(diǎn):各學(xué)院自行組織
2、決賽地點(diǎn):崇實(shí)會(huì)堂
三、主辦單位:
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會(huì)
四、參與人員:
校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、基層團(tuán)支部
五、參賽對(duì)象:
武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(shū)(含本專科生、研究生)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、4條13米的橫幅,1條8米長(zhǎng)橫幅,每米5元:4x13x5+8x5=300元
2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4x1.2x4x25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤(pán)、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺(tái)幕布、舞臺(tái)布置(可以考慮實(shí)物布置)
總計(jì)
七、比賽目的:
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,
八、比賽安排:
此次競(jìng)賽活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
初賽:各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開(kāi)展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會(huì)、競(jìng)賽、測(cè)驗(yàn)、會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng):
1、深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動(dòng)員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開(kāi)言路,廣泛聽(tīng)取同學(xué)的聲音。
2、開(kāi)展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書(shū)、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認(rèn)真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識(shí)。結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān),鼓舞同學(xué)們樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識(shí)?梢蚤_(kāi)展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題等。
4、開(kāi)展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識(shí)競(jìng)賽、考試測(cè)驗(yàn)。依托專業(yè),開(kāi)展形式活潑的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進(jìn)行集試,強(qiáng)化課堂知識(shí)學(xué)習(xí)。
5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式,團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計(jì)和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。
6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。選拔推薦班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生或邀請(qǐng)成績(jī)突出的學(xué)長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,探討,提高學(xué)習(xí)效率?梢蚤_(kāi)展英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流、交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。
7、舉辦報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開(kāi)展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報(bào)告會(huì),幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬、制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等,通過(guò)就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。
9、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地或相關(guān)企,開(kāi)展與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評(píng)審,按照校團(tuán)委分配的獎(jiǎng)項(xiàng)名額進(jìn)行評(píng)選,確定本單位的一、二、三等獎(jiǎng)。在單位內(nèi)獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部將全部入圍校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的角逐。(各單位初賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分配表見(jiàn)附件一)
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請(qǐng)于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報(bào)送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供,見(jiàn)附件二)。
決賽:校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書(shū)記以ppt展示和集中答辯的'形式,確定最終名次。時(shí)間、。
校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團(tuán)委會(huì)議室各學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記抽簽決定本學(xué)院參賽團(tuán)支書(shū)的演講順序
備注:最佳組織獎(jiǎng)評(píng)分細(xì)則
決賽現(xiàn)場(chǎng)30%
上交材料40%
初賽現(xiàn)場(chǎng):各個(gè)學(xué)院組織部長(zhǎng)10%(各個(gè)組織部長(zhǎng)未到按印象打分)
校團(tuán)委組織部20%
九、決賽工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇實(shí)會(huì)堂,并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),檢查相關(guān)設(shè)備是否可用,同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)入場(chǎng)并注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
3、參加評(píng)選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、組織部長(zhǎng)簽到
4、選手提前十五分鐘到場(chǎng),可以帶上自己的親友團(tuán)
5、由主持人對(duì)評(píng)委和嘉賓進(jìn)行介紹
6、請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),并宣布比賽開(kāi)始
7、團(tuán)支書(shū)依次上臺(tái)演講,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù),由人員收集評(píng)委手中的分?jǐn)?shù),然后交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
9、評(píng)委嘉賓代表對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)
10、宣布獲獎(jiǎng)團(tuán)支書(shū)名單,并請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)團(tuán)支書(shū)頒發(fā)獎(jiǎng)狀
11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)
十、活動(dòng)準(zhǔn)備及宣傳工作:
1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤(pán)、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)
2、購(gòu)買文具(筆等),電池等一系列小物件
3、擬請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓名單,準(zhǔn)時(shí)向評(píng)委、嘉賓發(fā)送請(qǐng)?zhí)?/p>
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備好
7、維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序
8、5月4號(hào)前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景
9、由校團(tuán)委宣傳部出宣傳板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條,提前一兩周
10、與校廣播臺(tái)取得聯(lián)系從3月28號(hào)到3月31號(hào)中午12點(diǎn)和下午6點(diǎn)播報(bào)參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道
12、提前借好崇實(shí)會(huì)堂,并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常
13、決賽的當(dāng)天攝影
14、比賽主持人串詞由xx至少在7號(hào)晚上之前弄好,以及現(xiàn)場(chǎng)的ppt
15、比賽現(xiàn)場(chǎng)兩邊簽到,簽到表
16、主持人化妝,禮儀隊(duì)化妝由
17、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
20、比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)
21、比賽現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)組人員:
22對(duì)各個(gè)學(xué)院啦啦隊(duì)進(jìn)行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場(chǎng)
十二、工作人員安排:
1、主持人:
2、接待人員:校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)
3、控制時(shí)間人員:
4、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律人員:國(guó)旗班
5、負(fù)責(zé)宣傳板:
6、會(huì)場(chǎng)布置人員:
7、會(huì)場(chǎng)收拾人員:
8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員:
9、負(fù)責(zé)計(jì)分人員:
10、機(jī)動(dòng)組人員:
十三、活動(dòng)有關(guān)要求:
1、高度重視。本次演講比賽將通過(guò)團(tuán)支書(shū)對(duì)和經(jīng)驗(yàn)交流提高整體素質(zhì),是加強(qiáng)我;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書(shū)演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展,要求活動(dòng)在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%,并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場(chǎng)共同學(xué)習(xí)。
3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動(dòng)組織過(guò)程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型,擴(kuò)大宣傳,把競(jìng)賽活動(dòng)與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項(xiàng)工作開(kāi)展結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
十四、活動(dòng)表彰:
對(duì)推薦到全校參加評(píng)比的團(tuán)支部,將根據(jù)名次選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開(kāi)展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”5個(gè)。
十五、注意事項(xiàng):
1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競(jìng)賽是我校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,積極爭(zhēng)取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競(jìng)賽要在全校范圍內(nèi)開(kāi)展,要求活動(dòng)在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%,要重視?粕、研究生團(tuán)支部的活動(dòng)開(kāi)展。
3、擴(kuò)大宣傳。全校各級(jí)團(tuán)組織在活動(dòng)中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟,通過(guò)各種形式,及時(shí)宣傳、報(bào)送活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,在各級(jí)各類媒體上宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)7
學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),是大學(xué)培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件,而大學(xué)生正是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的直接營(yíng)造者,也是最大的受益者。
我院根據(jù)學(xué)校要求緊密結(jié)合我院實(shí)際情況,針對(duì)我系學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)所出現(xiàn)的問(wèn)題,制定各項(xiàng)整頓措施,深化學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)自律意識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間為:20xx年12月 4日—20xx年1月4日
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)主題:
“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),我可以做些什么?”
二、具體目標(biāo):
1、 重視發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵等骨干的作用,樹(shù)立學(xué)習(xí)模范;
2、 加強(qiáng)學(xué)生日常管理,端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不遲到早退、不缺勤,遵守課堂紀(jì)律;
3、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造好學(xué)、樂(lè)學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,降低考試不及格率;
4、 倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),降低考試違紀(jì)率,直至實(shí)現(xiàn)考試零作弊;
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),我可以做些什么”主題班會(huì)。大一、大二的六個(gè)班級(jí)要在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)等,組織學(xué)生開(kāi)展“為什么學(xué)、學(xué)什么和怎么學(xué)”大討論,幫助學(xué)生培養(yǎng)“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、召開(kāi)大一、大二、大三班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員會(huì)議,傳達(dá)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案和精神,對(duì)各班級(jí)提出要求。要求各班分別召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃,開(kāi)展有特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,針對(duì)專業(yè)成績(jī)后10%學(xué)生開(kāi)展座談會(huì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提供針對(duì)性的幫助,切實(shí)降低學(xué)生補(bǔ)考率。開(kāi)展掛科同學(xué)簽約學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)承諾書(shū)儀式。輔導(dǎo)員針對(duì)學(xué)業(yè)預(yù)警同學(xué)和專業(yè)成績(jī)后10%學(xué)生開(kāi)展座談會(huì),關(guān)心學(xué)習(xí)有無(wú)困難,了解近期學(xué)習(xí)狀態(tài),多鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、提高晨讀與晚自習(xí)質(zhì)量
為創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,各班班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員作為本班晨讀晚自習(xí)的主要負(fù)責(zé)人,每天負(fù)責(zé)上報(bào)考勤人數(shù)與具體名單給輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員不定期抽查晚自習(xí)情況。
5、成立學(xué)習(xí)小組
每門(mén)課成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)小組主要負(fù)責(zé)總結(jié)本課程重點(diǎn)難點(diǎn),并開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,將不會(huì)的問(wèn)題,大家拿出來(lái)討論。特別對(duì)學(xué)習(xí)不及格的同學(xué),有一名班干一名學(xué)習(xí)前列的同學(xué)共同負(fù)責(zé)。把總結(jié)好的材料拿出來(lái),班級(jí)共同分享。
6、學(xué)生黨員一幫一結(jié)對(duì)子
每個(gè)學(xué)生黨員必須履行“一幫一”義務(wù),要積極參與這項(xiàng)活動(dòng),查找自身和周圍同學(xué)中存在的'問(wèn)題,并確定好一位在思想、學(xué)習(xí)和生活上較需要幫助的同學(xué),積極開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從而引導(dǎo)更多的同學(xué)向黨員看齊。
7、開(kāi)展“誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立業(yè)”主題教育活動(dòng)
開(kāi)展期末考前動(dòng)員,在期末考試考出風(fēng)格考出水平,積極開(kāi)展“誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立業(yè)”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事。
8、楷模,就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展
為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚,特舉行楷模,就在我們身邊——商船學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡巡展活動(dòng),優(yōu)秀學(xué)生事跡以KT版向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。本次活動(dòng)共推薦10名學(xué)生。
9、商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程
重視后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,實(shí)施“商船學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警跟蹤幫扶工程”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月輔導(dǎo)員與受到預(yù)警的學(xué)生談一次話,向?qū)W生家長(zhǎng)反饋一次信息,爭(zhēng)取讓學(xué)生跟上學(xué)習(xí)的步伐,夯實(shí)專業(yè)知識(shí),為以后工作做好鋪墊。
10、貫徹輔導(dǎo)員巡考制度
活動(dòng)形式:各輔導(dǎo)員所帶班級(jí)考試,開(kāi)考前到場(chǎng)巡考,公共基礎(chǔ)課程,每考場(chǎng)安排一名輔導(dǎo)員全程監(jiān)考,以此督促、提醒同學(xué)誠(chéng)信考試。
11、開(kāi)展班級(jí)“三星”評(píng)選活動(dòng)
為激發(fā)全院學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)創(chuàng)學(xué)院勤奮好學(xué)的新風(fēng)尚,特舉行班級(jí)三星——“學(xué)習(xí)之星、文明之星、守紀(jì)之星”的評(píng)選活動(dòng),該活動(dòng)由班委會(huì)提名,全班同學(xué)投票選舉的方法選出班級(jí)三星,并在全院選出三組班級(jí)三星標(biāo)兵,并向全院學(xué)生宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。
12、“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議
組織學(xué)生黨員參與“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議,要求黨員在生活和學(xué)習(xí)中以身作則,為同學(xué)做出學(xué)習(xí)榜樣。
13、加強(qiáng)輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,并與任課教師的溝通工作
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)背景及目的
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的'成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過(guò)文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的職責(zé)。
二、前期宣傳及準(zhǔn)備
1、海報(bào)三個(gè)(十號(hào)樓、西門(mén)、文學(xué)院門(mén)前),展板一個(gè)放于十號(hào)樓門(mén)前。
2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。
3、廣泛征求同學(xué)意愿。
三、活動(dòng)流程
1、文學(xué)院xx級(jí)12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場(chǎng)進(jìn)行宣誓活動(dòng),宣告文學(xué)院xx級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開(kāi)始。并進(jìn)行簽名活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中來(lái)。
2、活動(dòng)月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開(kāi)展,以突出活動(dòng)月的各個(gè)分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動(dòng)情況以海報(bào)形式張貼在十號(hào)樓公布欄內(nèi);顒(dòng)結(jié)束之際評(píng)選出兩個(gè)優(yōu)秀分主題,對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行表彰。
3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。
4、于12月13日開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識(shí)的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同提高。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)和諧年級(jí)建設(shè)。
5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過(guò)演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂(lè)于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
6、邀請(qǐng)我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時(shí)間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)更好的內(nèi)化、提高,不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。
7、于12月24日舉辦知識(shí)競(jìng)賽,每班選出三名正式隊(duì)員,一名替補(bǔ)隊(duì)員作為本班代表隊(duì)參與競(jìng)賽。賽事評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
8、在12月31日這一新年到來(lái)之際,舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”匯報(bào)會(huì)暨迎新年晚會(huì),會(huì)上將評(píng)選出本次活動(dòng)月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個(gè)、優(yōu)秀學(xué)生18人,對(duì)若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書(shū)和部分物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈(zèng)送各位任課老師精美紀(jì)念卡。
10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)主要內(nèi)容形成工作簡(jiǎn)報(bào),并將活動(dòng)照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門(mén)及兄弟院系傳送。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、班會(huì)思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、班會(huì)目的:
通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:xx年xx月17日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室
(三)班會(huì)人員:2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持:何章勇(班長(zhǎng))
(五)班會(huì)記錄:翠(副班長(zhǎng))
五、班會(huì)步驟:
1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的.方向。
4、組織委員發(fā)言:
(1)對(duì)以前工作作出檢討;
(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、委員發(fā)言:
(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:
(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。
(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。
(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言:
(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:XX年11月12日(星期三) 18:10-20:10
地點(diǎn):2-420
二、 參與人員
評(píng)委:系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表和演講與口才協(xié)會(huì)的人員
選手:各部門(mén)部長(zhǎng)及干事代表,12、13、14級(jí)班級(jí)代表
三、人員分工
組織部?jī)擅墒陆M織人員進(jìn)場(chǎng),素拓兩名干事維持秩序,文藝部?jī)擅墒仑?fù)責(zé)引領(lǐng),秘書(shū)部?jī)擅墒仑?fù)責(zé)簽到,學(xué)生部全體機(jī)動(dòng)待命
四 主辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委
承辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生部
經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)之“超級(jí)演說(shuō)家”策劃書(shū)
海選賽程----導(dǎo)師分班
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)部13、14級(jí)要求每班出兩名以上的參賽者,每個(gè)部門(mén)至少出一名干事和一名部長(zhǎng)(學(xué)生部部長(zhǎng)除外)
2、現(xiàn)有各班班長(zhǎng)和各部門(mén)部長(zhǎng)匯集報(bào)名人數(shù),于初賽前7天的晚自習(xí)進(jìn)行海選,海選時(shí)題目自擬,限時(shí)三分鐘,由部長(zhǎng)和主席團(tuán)部分人員作為評(píng)審,兩種形式:舉牌通過(guò)與打分,最終以打分的形式計(jì)算平均分得出前30名晉級(jí)選手
3、向30名選手介紹初賽賽程,讓選手提前做好準(zhǔn)備
4、時(shí)間:11月7號(hào)晚自習(xí)
初賽賽程----戰(zhàn)隊(duì)對(duì)抗
1、初賽由選手自擬主題,初賽選手24人每人的演講限時(shí)3分鐘,必須是真情實(shí)感,不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式,選手可選擇自己擅長(zhǎng)的表達(dá)形式如表演、PPT等輔助條件
2、從報(bào)名人中選出30人進(jìn)行主題比賽,以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,5個(gè)選手為一輪,一輪完成后,導(dǎo)師亮燈和打分最終按分?jǐn)?shù)決定成績(jī),最后留下20名選手晉級(jí)到下一輪----導(dǎo)師考核
3、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題,參賽者從里面任意選一題回答,由出題的導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)并決定留下與否,最終留下16名選手晉級(jí),并讓留下的16位選擇導(dǎo)師,每位導(dǎo)師4個(gè)選手,4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊(duì)的資格,而選手也有選擇導(dǎo)師的權(quán)利,可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師
4、按抽簽選擇導(dǎo)師隊(duì)伍的出場(chǎng)順序,決定出場(chǎng)順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時(shí)刻準(zhǔn)備著,該導(dǎo)師需要以自己想對(duì)選手說(shuō)的話做一段簡(jiǎn)短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來(lái)決定選手的出場(chǎng)順序
5、每個(gè)導(dǎo)師的6個(gè)選手都演講后,由三位導(dǎo)師(除自己的導(dǎo)師外的)點(diǎn)評(píng)并給出選擇晉級(jí)意見(jiàn),最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級(jí)名額,最終選定16名選手晉級(jí)到復(fù)賽,如過(guò)程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名,則由24名中未晉級(jí)的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講,由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級(jí)選手,該選手晉級(jí)同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師
6、選定16名選手晉級(jí)后,最后由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員,并給予寄語(yǔ)并傳授經(jīng)驗(yàn)
7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程,讓他們選手做好準(zhǔn)備
8、日期:11月17號(hào)中午
。ㄗⅲ撼踬惡髮(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等)
復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺
1、復(fù)賽由主辦方選定主題,選手16人每人的演講限時(shí)5分鐘,必須把握主題,富有真情實(shí)感
2、按抽簽選擇導(dǎo)師隊(duì)伍的出場(chǎng)順序,決定出場(chǎng)順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時(shí)刻準(zhǔn)備著,該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡(jiǎn)短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來(lái)決定選手的.出場(chǎng)順序
3、每個(gè)導(dǎo)師的選手都演講后,由三位導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)并給出選擇晉級(jí)意見(jiàn),最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級(jí)名額,最終選定8名選手晉級(jí)到?jīng)Q賽,如過(guò)程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名,則由16名中未晉級(jí)的選手進(jìn)行加時(shí)賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講,由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級(jí)選手,該選手晉級(jí)同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師
4、選定8名晉級(jí)選手后,由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)自己的學(xué)員
5、向8名選手介紹決賽賽程,讓選手提前做好準(zhǔn)備。邀請(qǐng)24名初賽選手前來(lái)觀看決賽,在決賽完后公布4名“最佳獎(jiǎng)”名單
6、日期:11月27日下午
決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)
1、復(fù)賽由主辦方選定主題,選手8人每人演講限時(shí)5分鐘,必須把握主題,富有真情實(shí)感
2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場(chǎng)順序進(jìn)行主題演講,主題演講完之后進(jìn)行導(dǎo)師提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,每位導(dǎo)師針對(duì)每位選手限提問(wèn)一次,由導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)后并由自己的導(dǎo)師寄語(yǔ)
3、全部選手都演講后,三位選手為一組(例如:1、2、3號(hào)為一組,依次)上臺(tái)有考核導(dǎo)師給出一個(gè)設(shè)定情景進(jìn)行即興情景演說(shuō)PK,每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評(píng)定演講內(nèi)容
4、復(fù)賽有三個(gè)環(huán)節(jié),包括主題演講,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答和即興演講,最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評(píng)定選出前三名選手
5、公布獎(jiǎng)項(xiàng),由導(dǎo)師頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,選出導(dǎo)師代表致詞,并宣布《超級(jí)演說(shuō)家》閉幕
6、時(shí)間:12月4日下午
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)11
為積極響應(yīng)學(xué)!皩W(xué)風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召,傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支積極配合學(xué)院工作。因此,嚴(yán)查上課出勤,活躍課堂氣氛,創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果,特舉辦“學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共’知識(shí)競(jìng)賽”兩項(xiàng)活動(dòng)。
《學(xué)生手冊(cè)》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)指南,對(duì)維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用。開(kāi)展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》教育活動(dòng),積極引導(dǎo)12級(jí)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè)。
活動(dòng)目的:進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成知榮明恥,習(xí)禮修身的品格,使廣大學(xué)生行有所規(guī),學(xué)有所范,可以為學(xué)院新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、組織12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
地點(diǎn):5512教室
參加者:12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委。
內(nèi)容:1、學(xué)生綜合評(píng)分條例;
2、學(xué)生違紀(jì)處分以及掛科條例;
3、學(xué)生干部管理?xiàng)l例;
4、班級(jí)管理。
二、各班組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
地點(diǎn):各班自行安排
班會(huì)主題:以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,各班自行安排。
班會(huì)要求:1、本班全體同學(xué)都參加
2、做好電子版的班會(huì)記錄(要有班會(huì)時(shí)的照片)并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支辦公室(3513);
3、各班確定班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長(zhǎng);“優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共”知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善
一、活動(dòng)主題:
“優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共”
二、組織機(jī)構(gòu):
傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)對(duì)象:
四、前期準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)部于18日之前將參加活動(dòng)的人名單確定(每班
一人),并給其開(kāi)會(huì)介紹活動(dòng)的主要內(nèi)容以及注意
事項(xiàng),并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊(cè)》;
2、初試試題和知識(shí)競(jìng)賽題以《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容為主;
3、學(xué)習(xí)部于23日之前出好初試試題以及知識(shí)競(jìng)賽題,
并打印;
4、平面宣傳部于15日前做好展板宣傳;
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動(dòng)期間,應(yīng)做好實(shí)時(shí)記錄。
五、參賽規(guī)則:
(一)初賽(卷面考試)
考試地點(diǎn):待定
監(jiān)考人員:2人(學(xué)習(xí)部自行安排)
閱卷人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)
評(píng)選規(guī)則:以考試成績(jī)?yōu)橹?
晉級(jí)人員:學(xué)習(xí)部于25日之前分別選出文化傳播
系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績(jī)前四名同學(xué),四人為一隊(duì),分兩隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽;
(二)決賽(知識(shí)競(jìng)賽)
活動(dòng)地點(diǎn):待定
決賽隊(duì)伍:a隊(duì):文化傳播系
b隊(duì):數(shù)字媒體藝術(shù)系
(三)知識(shí)競(jìng)賽參賽規(guī)則:
1.競(jìng)賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種;
2.必答題每隊(duì)必須回答4題,每題為10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分,由參賽人員依座位次依次作答,隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒;
3.選答題每隊(duì)為3題,每題10分,選兩題進(jìn)行回答,每道題答題時(shí)限為60秒;
4.搶答題共3題,題目分值為10分,答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分,每題答題時(shí)間為60秒;
5.為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
冠軍獎(jiǎng):1名優(yōu)秀選手:6名
2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
六、活動(dòng)總結(jié):
學(xué)習(xí)部于29日之前做好本次活動(dòng)的總結(jié),上交團(tuán)總支書(shū)記武楠處。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)12
為積極響應(yīng)學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)"的號(hào)召,傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支積極配合學(xué)院工作。因此,嚴(yán)查上課出勤,活躍課堂氣氛,創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是本次活動(dòng)重中之重。為確保此次活動(dòng)取得良好的效果,特舉辦"學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》、‘優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共’知識(shí)競(jìng)賽"兩項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
《學(xué)生手冊(cè)》是大學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的行動(dòng)指南,對(duì)維持學(xué)校良好教學(xué)秩序的起著重要作用。開(kāi)展學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》教育活動(dòng),積極引導(dǎo)xx級(jí)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,有利于促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)各等方面建設(shè)。
活動(dòng)目的:進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成知榮明恥,習(xí)禮修身的品格,使廣大學(xué)生行有所規(guī),學(xué)有所范,可以為學(xué)院新學(xué)期開(kāi)展學(xué)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)和諧校園起到積極地推動(dòng)作用。
活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日;
活動(dòng)內(nèi)容:
一、組織12級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
時(shí)間:xx年xx月xx日中午12:00
地點(diǎn):xxx教室
參加者:xx級(jí)各班班長(zhǎng)、學(xué)委、團(tuán)委。
內(nèi)容:
1、學(xué)生綜合評(píng)分條例;
2、學(xué)生違紀(jì)處分以及掛科條例;
3、學(xué)生干部管理?xiàng)l例;
4、班級(jí)管理。
二、各班組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》
時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
地點(diǎn):各班自行安排
班會(huì)主題:以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,各班自行安排。
班會(huì)要求:1、本班全體同學(xué)都參加;
2、做好電子版的班會(huì)記錄(要有班會(huì)時(shí)的照片)并于18日早上交至傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支辦公室(3513);
3、各班確定班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)后告知學(xué)習(xí)部,學(xué)習(xí)部派人檢查并將結(jié)果上交學(xué)習(xí)部部長(zhǎng);
"優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共"知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我院整體學(xué)風(fēng)狀況得到進(jìn)一步改善。
一、活動(dòng)主題:
"優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共"
二、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
三、組織機(jī)構(gòu):
xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)對(duì)象:
xxx學(xué)院xx、xx級(jí)各班
五、前期準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)部于xx日之前將參加活動(dòng)的人名單確定(每班一人),并給其開(kāi)會(huì)介紹活動(dòng)的主要內(nèi)容以及注意事項(xiàng),并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊(cè)》;
2、初試試題和知識(shí)競(jìng)賽題以《學(xué)生手冊(cè)》的`內(nèi)容為主;
3、學(xué)習(xí)部于xx日之前出好初試試題以及知識(shí)競(jìng)賽題,并打。
4、平面宣傳部于xx日前做好展板宣傳;
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動(dòng)期間,應(yīng)做好實(shí)時(shí)記錄;
六、參賽規(guī)則:
(一):初賽(卷面考試)
考試時(shí)間:xx年xx月xx日14:00—15:00
考試地點(diǎn):待定
監(jiān)考人員:2人(學(xué)習(xí)部自行安排)
閱卷人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)
評(píng)選規(guī)則:以考試成績(jī)?yōu)橹鳎?/p>
晉級(jí)人員:學(xué)習(xí)部于xx日之前分別選出文化傳播
系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績(jī)前四名同學(xué),四人為一隊(duì),分兩隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽;
。ǘ簺Q賽(知識(shí)競(jìng)賽)
活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日19:30
活動(dòng)地點(diǎn):待定
決賽隊(duì)伍:a隊(duì):文化傳播系
b隊(duì):數(shù)字媒體藝術(shù)系
(三):知識(shí)競(jìng)賽參賽規(guī)則:
1.競(jìng)賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種。
2.必答題每隊(duì)必須回答4題,每題為10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分,由參賽人員依座位次依次作答,隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒;
3.選答題每隊(duì)為3題,每題10分,選兩題進(jìn)行回答,每道題答題時(shí)限為60秒;
4.搶答題共3題,題目分值為10分,答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分,每題答題時(shí)間為60秒;
5.為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi);
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次知識(shí)競(jìng)賽共設(shè)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
。1)最佳選手:2名
。2)優(yōu)秀選手:6名
2、獎(jiǎng)品設(shè)置:
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。
七:活動(dòng)總結(jié):
學(xué)習(xí)部于xx日之前做好本次活動(dòng)的總結(jié),上交團(tuán)總支書(shū)記處。
xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
XX-10-9
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)13
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設(shè)的一個(gè)對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評(píng)比月活動(dòng)。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開(kāi)展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級(jí)考試及期末考試前的緊迫感,督促?gòu)V大同學(xué)養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、舉辦單位
主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
外國(guó)語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)等為活動(dòng)載體,通過(guò)考核以評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
。1)5月5日(周四)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級(jí)、課表以及學(xué)生名單;
。2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比活動(dòng)的通知》。
另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
。3)初定于5月5日(周四)晚,召開(kāi)大一、大二年級(jí)全校學(xué)習(xí)委員動(dòng)員大會(huì)。
。ǘ┚唧w
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不同權(quán)重最后計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評(píng)比總分中,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:
。1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級(jí)、課程,校學(xué)習(xí)部會(huì)在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級(jí)班長(zhǎng)簽字后方可生效。
。2)每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上。
。3)每星期查課時(shí)間為周一至周五,各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部。
。4)由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員。
注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級(jí)班長(zhǎng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
。2)在上課之前,對(duì)所查課的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)問(wèn)卷調(diào)查。
。3)在上課結(jié)束后,對(duì)老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級(jí)上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(主要針對(duì)公共課)。
。4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級(jí),進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
六、后期評(píng)選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問(wèn)卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、 活動(dòng)主題:
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵,創(chuàng)建文明和諧校園
二、 活動(dòng)背景(必要性):
隨著中國(guó)高等教育步入了大眾化階段,我國(guó)高等教育招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才培養(yǎng)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在新的背景下,高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)系高校生存和發(fā)展的生命線,而學(xué)風(fēng)建設(shè)正日益彰顯出其重要性。如何提高高校的教學(xué)質(zhì)量,如何為碩士博士輸送更多的新鮮血液,如何培養(yǎng)出真正祖國(guó)建設(shè)的人才,都有賴于學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)。縱觀現(xiàn)況,學(xué)風(fēng)不正的情況還比較嚴(yán)重。學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確和充沛的自由支配時(shí)間逐漸熄滅了大學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁,沒(méi)有了學(xué)習(xí),成才還從何談起? 墮落的生活習(xí)慣、厭學(xué)的行為出現(xiàn)在當(dāng)代相當(dāng)多的大學(xué)生身上,迫切的需要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)來(lái)遏制這種趨勢(shì)的蔓延。針對(duì)這種嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。本班根據(jù)學(xué)校及學(xué)院指示,擬開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),打造先進(jìn)班集體,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,增加班級(jí)凝聚力。
三、 活動(dòng)口號(hào):
爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵,創(chuàng)文明校園
四、 指導(dǎo)思想:
以建設(shè)良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),以宣傳教育為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合;以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促院風(fēng)。
五、 目標(biāo)任務(wù):
以正面教育為主,以活動(dòng)為載體、以樹(shù)立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提高班級(jí)凝聚力。
六、 活動(dòng)特色:
1、形式多樣化,通過(guò)征文、演講、辯論、問(wèn)答、觀看電影等多種形式進(jìn)行
2、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),活動(dòng)結(jié)合地理科學(xué)的專業(yè)知識(shí),體現(xiàn)地理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)、特色
3、活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生這一特殊人群的特質(zhì),活潑生動(dòng),積極向上,充滿生氣
4、活動(dòng)結(jié)合了本班特色,熱愛(ài)集體、生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,永不言棄
七、 活動(dòng)要求:
1、黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確自己的帶頭責(zé)任。努力成為廣大同學(xué)的知心人,為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、帶動(dòng)鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)履行活動(dòng)中自己的職責(zé),有問(wèn)題及時(shí)溝通討論,加強(qiáng)各班委之間的協(xié)調(diào)合作,培養(yǎng)班級(jí)合作精神。貫穿落實(shí)指導(dǎo)思想,體現(xiàn)活動(dòng)特色。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、比賽主題:
我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”
比賽時(shí)間:
初賽:4月2號(hào)到5月4號(hào)
決賽:5月7.8號(hào)
二、比賽地點(diǎn):
1、初賽地點(diǎn):各學(xué)院自行組織
2、決賽地點(diǎn):崇實(shí)會(huì)堂
三、主辦單位:
武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部
共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會(huì)
四、參與人員:
校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記、基層團(tuán)支部
五、參賽對(duì)象:
武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(shū)(含本?粕、研究生)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、 4條13米的橫幅,1條8米長(zhǎng)橫幅,每米5元:4x13x5+8x5=300元
2、 4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4x1.2x4x25=290元
3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤(pán)、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺(tái)幕布、舞臺(tái)布置(可以考慮實(shí)物布置)
總計(jì)
七、比賽目的:
為進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,
八、比賽安排:
此次競(jìng)賽活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
初賽:各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開(kāi)展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計(jì)具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會(huì)、競(jìng)賽、測(cè)驗(yàn)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng):
1、深入開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動(dòng)員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開(kāi)言路,廣泛聽(tīng)取同學(xué)的聲音。
2、開(kāi)展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書(shū)、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認(rèn)真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識(shí)。結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),了解專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策,鼓舞同學(xué)們樹(shù)立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識(shí)。可以開(kāi)展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題征文等。
4、開(kāi)展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識(shí)競(jìng)賽、考試測(cè)驗(yàn)。依托專業(yè),開(kāi)展形式活潑的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)教師的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進(jìn)行集中考試,強(qiáng)化課堂知識(shí)學(xué)習(xí)。
5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式,團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計(jì)和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。
6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。選拔推薦班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生或邀請(qǐng)成績(jī)突出的學(xué)長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,探討學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率?梢蚤_(kāi)展英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流、考研經(jīng)驗(yàn)交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。
7、舉辦報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開(kāi)展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報(bào)告會(huì),幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。
8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬面試、簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等,通過(guò)就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。
9、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地或相關(guān)企事業(yè)單位,開(kāi)展與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。
10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評(píng)審,按照校團(tuán)委分配的獎(jiǎng)項(xiàng)名額進(jìn)行評(píng)選,確定本單位的一、二、三等獎(jiǎng)。在單位內(nèi)獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部將全部入圍校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的角逐。(各單位初賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分配表見(jiàn)附件一)
各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請(qǐng)于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報(bào)送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供,見(jiàn)附件二)。
決賽:校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報(bào)送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書(shū)記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團(tuán)委會(huì)議室各學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記抽簽決定本學(xué)院參
賽團(tuán)支書(shū)的演講順序
備注:最佳組織獎(jiǎng)評(píng)分細(xì)則
決賽現(xiàn)場(chǎng)30%
上交材料40%
初賽現(xiàn)場(chǎng):各個(gè)學(xué)院組織部長(zhǎng)10%(各個(gè)組織部長(zhǎng)未到按印象打分)
校團(tuán)委組織部20%
九、決賽工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇實(shí)會(huì)堂,并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),檢查相關(guān)
設(shè)備是否可用,同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)入場(chǎng)并注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
3、參加評(píng)選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記、
組織部長(zhǎng)簽到
4、選手提前十五分鐘到場(chǎng),可以帶上自己的親友團(tuán)
5、由主持人對(duì)評(píng)委和嘉賓進(jìn)行介紹
6、請(qǐng)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布比賽開(kāi)始
7、團(tuán)支書(shū)依次上臺(tái)演講,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù),由禮儀人員收集評(píng)委手中的分?jǐn)?shù),然后交由計(jì)分人員
統(tǒng)計(jì)
9、評(píng)委嘉賓代表對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)
10、宣布獲獎(jiǎng)團(tuán)支書(shū)名單,并請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)團(tuán)支書(shū)頒發(fā)獎(jiǎng)狀
11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng)
十、活動(dòng)準(zhǔn)備及宣傳工作:
1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤(pán)、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)
2、購(gòu)買文具(筆等),電池等一系列小物件
3、擬請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓名單,準(zhǔn)時(shí)向評(píng)委、嘉賓發(fā)送請(qǐng)?zhí)?/p>
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的`聯(lián)系以及相關(guān)指揮
6、提前把獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備好
7、維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序
8、 5月4號(hào)前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景
9、由校團(tuán)委宣傳部出宣傳板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當(dāng)天北苑拉橫幅一條,提前一兩周
10、與校廣播臺(tái)取得聯(lián)系從3月28號(hào)到3月31號(hào)中午12點(diǎn)和下午6點(diǎn)播報(bào)參加決賽選手的有關(guān)情況
11、聯(lián)系記者團(tuán)對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道
12、提前借好崇實(shí)會(huì)堂,并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常
13、決賽的當(dāng)天攝影
14、比賽主持人串詞由xx至少在7號(hào)晚上之前弄好,以及現(xiàn)場(chǎng)的ppt
15、比賽現(xiàn)場(chǎng)兩邊簽到,簽到表
16、主持人化妝,禮儀隊(duì)化妝由
17、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
20、比賽現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)
21、比賽現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)組人員:
22、對(duì)各個(gè)學(xué)院啦啦隊(duì)進(jìn)行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場(chǎng)
十一、工作人員安排:
1、主持人:
2、接待人員:校學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)
3、控制時(shí)間人員:
4、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律人員:國(guó)旗班
5、負(fù)責(zé)宣傳板:
6、會(huì)場(chǎng)布置人員:
7、會(huì)場(chǎng)收拾人員:
8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員:
9、負(fù)責(zé)計(jì)分人員:
10、機(jī)動(dòng)組人員:
十二、活動(dòng)可能出現(xiàn)的情況及相關(guān)對(duì)策:
1、嘉賓評(píng)為沒(méi)有按時(shí)到達(dá),視相關(guān)情況決定比賽是否推遲
2、參賽團(tuán)支書(shū)沒(méi)有按時(shí)到達(dá)或者輪到其演講是不在場(chǎng),視情節(jié)的嚴(yán)重性取消其參賽資格
3、比賽過(guò)程中出現(xiàn)話筒失靈現(xiàn)象,及時(shí)啟用備用話筒
4、比賽是現(xiàn)場(chǎng)比較混亂或者比較吵雜,由維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律人員及時(shí)制止
十三、活動(dòng)有關(guān)要求:
1、高度重視。本次演講比賽將通過(guò)團(tuán)支書(shū)對(duì)工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流提高整體素質(zhì),是加強(qiáng)我;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書(shū)演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展,要求活動(dòng)在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%,并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場(chǎng)共同學(xué)習(xí)。
3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動(dòng)組織過(guò)程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型,擴(kuò)大宣傳,把競(jìng)賽活動(dòng)與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項(xiàng)工作開(kāi)展結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
十四、活動(dòng)表彰:
對(duì)推薦到全校參加評(píng)比的團(tuán)支部,將根據(jù)名次選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開(kāi)展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”5個(gè)。
十五、注意事項(xiàng):
1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競(jìng)賽是我校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,積極爭(zhēng)取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競(jìng)賽要在全校范圍內(nèi)開(kāi)展,要求活動(dòng)在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%,要重視?粕⒀芯可鷪F(tuán)支部的活動(dòng)開(kāi)展。
3、擴(kuò)大宣傳。全校各級(jí)團(tuán)組織在活動(dòng)中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟,通過(guò)各種形式,及時(shí)宣傳、報(bào)送活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,在各級(jí)各類媒體上宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況。
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