小學(xué)綜合活動(dòng)課教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的小學(xué)綜合活動(dòng)課教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上,幼兒初步了解樹和人的關(guān)系。
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、樹和人呼吸循環(huán)圖。
2、六張背景圖。
3、輕音樂磁帶。
活動(dòng)過程:
一、以美的語言引出主題,引起興趣。(配樂)
在世界上最美麗的一座大森林里,那里的小河天天唱著歡快的歌。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)森林的時(shí)候,就好象為森林媽媽披上了一件彩衣。小鳥唧唧喳喳的唱著歡快的`歌,美麗的蝴蝶在林間飛舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,就連大獅子也伸了個(gè)懶腰,拉著小松鼠的手去散步呢?大森林里的小動(dòng)物們每天都快快樂樂、健健康康地生活著?墒,有一天小動(dòng)物們決定要搬家了?
評析:活動(dòng)一開始就以配樂的優(yōu)美故事引出主題,引起幼兒濃厚的興趣,為接下來
二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說說動(dòng)物們離開森林的原因。
1、為什么動(dòng)物都要搬家呢?
2、剛剛小朋友講了很多,其實(shí)動(dòng)物們搬家的原因是因?yàn)樯掷锏臉浔豢车袅。那為什么樹被砍掉了,?dòng)物們就要離開大森林呢?
三、看看、講講樹和人的關(guān)系。
1、講講樹和人的關(guān)系。
。1)提問:樹可以給我們大家?guī)硎裁春锰幠?我們可以用樹來干什么呢?/p>
。2)幼兒討論。
。3)交流。
2、重點(diǎn)了解樹和人的呼吸循環(huán)圖。
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(1)提問:大樹和人在干什么?它們吹得是什么氣?
。2)小結(jié):原來我們呼出的二氧化碳正好被大樹吸進(jìn)去了,而大樹呼出的氧氣被我們吸進(jìn)去了,空氣中的氧氣越多,空氣就越新鮮。
。3)幼兒親身體驗(yàn):老師做大樹,小朋友做人游戲。
四、保護(hù)大森林。
1、提問:如何保護(hù)我們的大森林?
2、植樹。我們一起為大森林種上好多的樹,讓小動(dòng)物都回到大森林里,好嗎?
(幼兒分組繪畫)
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