關于各種繩線的主題活動教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的關于各種繩線的主題活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于各種繩線的主題活動教案1
主題活動:
各種繩線
活動目標:
1、交流收集的有關繩線的的資料,了解一些繩線的用途,為外界事物感興趣。
2、能發(fā)現(xiàn)身上的各種繩線,大膽發(fā)問。
活動背景:
新課程倡導以人為本,一切為了每一位幼兒的發(fā)展,所以本活動以孩子已有的經(jīng)驗為基礎,將一些零星的經(jīng)驗作歸納,并讓孩子自己介紹自己收集的資料,即激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)的欲望,又促進它們了解觀察周圍信息的能力,同時讓孩子尋找身上的繩線,鼓勵孩子大膽發(fā)問,培養(yǎng)孩子的問題意識。
活動準備:
師生共同收集的資料:如顧婧逸小提琴的'琴弦、周俊偉的半導體的天線等。
活動過程:
一、展示老師收集的資料
這些日子呀,我們在舉行有關“繩線”的活動,我也收集了一些資料,請大家看一下。
二、介紹自己的資料信息
1、幼兒分享交流。
2、老師隨時小結(jié)。
三、發(fā)現(xiàn)自己身上的各種繩線,并大膽提問
1、幼兒發(fā)現(xiàn)問題。
2、嘗試解決。
關于各種繩線的主題活動教案2
主題活動:
各種繩線
活動目標:
1、交流有關繩線的的資料,了解一些繩線的用途,為外界事物感興趣。
2、能發(fā)現(xiàn)身上的各種繩線,大膽發(fā)問。
活動背景:
新課程倡導以人為本,一切為了每一位幼兒的發(fā)展,所以本活動以孩子已有的經(jīng)驗為基礎,將一些零星的經(jīng)驗作歸納,并讓孩子自己介紹自己資料,即激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)的欲望,又促進它們了解觀察周圍信息的能力,同時讓孩子尋找身上的繩線,鼓勵孩子大膽發(fā)問,培養(yǎng)孩子的問題意識。
活動準備:
師生共同資料:如顧婧逸小提琴的琴弦、周俊偉的半導體的天線等。
活動過程:
一、展示老師資料
這些日子呀,我們在舉行有關“繩線”的活動,我也收集了一些資料,請大家看一下。
二、介紹自己的資料信息
1、幼兒分享交流。
2、老師隨時。
三、發(fā)現(xiàn)自己身上的各種繩線,并大膽提問
1、 幼兒發(fā)現(xiàn)問題。
2、 嘗試解決。
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