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小班體育活動:學做奧特曼
活動名稱:
學做奧特曼
活動目標:
1、能用不同的上肢動作來模仿奧特曼。
2、體驗扮演奧特曼幫助他人的樂趣,學會和同伴友好相處。
活動準備:
教學用T;幼兒人手一個奧特曼面具;
活動過程:
一、談話引起幼兒興趣
今天我請來了一位客人,我們一起來聽一聽、猜一猜他是誰?
。ń處煵シ耪n件,畫面定格在奧特曼出現的圖片上)
我們和奧特曼打聲招呼:“奧特曼你好!”
奧特曼回答:“小朋友們好,有一個星球上出現了怪獸,我要去那里幫助他們!
二、模仿奧特曼
教師:奧特曼要去幫助別人,我們也來學一學奧特曼飛行吧!
我們來看一看,這個怪獸長得什么樣?(幼兒講述)
教師:奧特曼會用什么辦法來對付怪獸呢?(幼兒自由講述)
教師:我們來看看奧特曼用了什么辦法?
(教師播放T,定格在雙手直角型的圖片)
教師:奧特曼用了這個好辦法來對付怪獸,我們也來跟奧特曼學一學。
(教師指導幼兒進行模仿、練習)
教師:奧特曼用了這個辦法能把怪獸打敗嗎?我們來看一看。
(教師播放T,觀看部分影片)
教師:原來奧特曼還有這樣的絕招,我們來跟奧特曼來學一學。
。ǹ山M織幼兒多次觀看)(重點:手臂畫圓圈)
教師:奧特曼成功嘍!(勝利的飛走了)
三、組織幼兒進行談話活動
1、談話:保護誰?奧特曼打敗誰?(啟發(fā)幼兒不能打鬧)
2、提問:你最喜歡奧特曼的哪個動作?(請幼兒到幼兒面前進行交流)
四、將奧特曼的動作進行串聯(lián)
出場——準備——出拳——利用絕招——獲得勝利
五、游戲:我是奧特曼
1、幼兒戴好奧特曼面具
2、跟著音樂進行模仿(模仿兩次后結束)
今天我們跟奧特曼學會了打敗怪獸的好方法,奧特曼是保護我們的,他不會欺負小朋友,我們在扮演奧特曼的時候也要學會保護小朋友,我們戴好面具出發(fā)嘍。úシ艎W特曼的音樂)
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