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主題班會(huì)活動(dòng)記錄

時(shí)間:2024-11-14 10:36:51 偲穎 活動(dòng)記錄 我要投稿

主題班會(huì)活動(dòng)記錄(精選16篇)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編精心整理的主題班會(huì)活動(dòng)記錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 1

  學(xué)校:XX中學(xué)

  班級:八年級64班

  班主任:趙XX

  時(shí)間:20xx年10月23日

  活動(dòng)形式:師生互動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容及過程: 舉案例,營造氣氛

  (一)班主任開場白:

  人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的.那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?

  (二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)

  學(xué)生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

  1、定襄在線上的一些事故。

  2、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)校……

  3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

  (三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

  學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患:

  交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

  (四)珍愛生命,我們該做些什么

  1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識。

  2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:

  (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

  (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓

  (3)舉止文明,寬容對人。

  (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動(dòng)。

  (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

  (6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

  (五)班主任小結(jié)

  希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

 。┗顒(dòng)效果及反饋:

  這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 2

  1. 愛國教育

  這次班會(huì)活動(dòng),我們希望讓同學(xué)們更加了解中國的歷史文化,培養(yǎng)他們的愛國情懷和民族自豪感。

  2. 心理成長

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和應(yīng)對困難的能力,幫助他們健康成長。

  3. 健康生活

  通過這次班會(huì)活動(dòng),我們向同學(xué)們傳授健康的生活方式,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)愛自己的身體,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣。

  4. 環(huán)保意識

  我們希望通過這次班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù),從小事做起,共同建設(shè)綠色家園。

  5. 社交禮儀

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我們教授同學(xué)們一些基本的社交禮儀,培養(yǎng)他們優(yōu)雅、自信的形象,提升他們的人際交往能力。

  6. 學(xué)習(xí)方法

  這次班會(huì)活動(dòng)的目的是讓同學(xué)們掌握一些科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法,提高他們的.學(xué)習(xí)效率和成績。

  7. 多元文化

  我們希望通過這次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們了解和尊重不同文化,培養(yǎng)他們的國際視野和文化包容力。

  8. 自我管理

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我們希望學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,培養(yǎng)他們的自律意識和責(zé)任感。

  9. 職業(yè)規(guī)劃

  通過這次班會(huì)活動(dòng),我們引導(dǎo)同學(xué)們了解不同的職業(yè)選擇,幫助他們制定未來的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。

  10. 創(chuàng)新思維

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我們鼓勵(lì)同學(xué)們勇于嘗試、大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。

  11. 情緒管理

  我們希望通過這次班會(huì)活動(dòng),教授同學(xué)們情緒管理的方法,幫助他們更好地應(yīng)對壓力和情緒波動(dòng)。

  12. 閱讀興趣

  通過這次班會(huì)活動(dòng),我們希望引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)閱讀興趣,了解更多知識,拓寬他們的視野。

  13. 組織能力

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力,讓他們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和資源。

  14. 社會(huì)實(shí)踐

  通過這次班會(huì)活動(dòng),我們組織同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  15. 學(xué)科知識

  我們希望通過這次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們更好地理解和掌握各學(xué)科的知識點(diǎn),提高他們的學(xué)科成績。

  16. 時(shí)間管理

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我們教授同學(xué)們?nèi)绾魏侠戆才艜r(shí)間,提高他們的時(shí)間管理能力。

  17. 社會(huì)責(zé)任

  通過這次班會(huì)活動(dòng),我們希望引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的意識。

  18. 藝術(shù)修養(yǎng)

  這次班會(huì)活動(dòng)的目的是培養(yǎng)同學(xué)們對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力,提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

  19. 學(xué)業(yè)規(guī)劃

  通過這次班會(huì)活動(dòng),我們幫助同學(xué)們制定長遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)他們的目標(biāo)意識和奮斗精神。

  20. 人生價(jià)值

  在這次班會(huì)活動(dòng)中,我們希望引導(dǎo)同學(xué)們思考人生的意義和價(jià)值,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 3

  活動(dòng)時(shí)間

  第7周

  活動(dòng)主題

  保護(hù)環(huán)境從我做起

  組織形式

  講授、知識問答

  參加對象

  二(4)全體隊(duì)員

  活動(dòng)目的

  了解環(huán)境保護(hù)的知識,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  倡議:保護(hù)環(huán)境從我做起

  過程記錄

  一、引出活動(dòng)

  這幾周的活動(dòng)主題是:保護(hù)環(huán)境從我做起

  二、了解環(huán)保知識

 。ㄒ唬、我們都市里有哪些污染

  A、空氣污染

  B、噪聲污染

  C、水污染

  D、城市固體廢物污染

  E、光污染

  F、食品污染

 。ǘ┻@些污染都是怎么產(chǎn)生的?

  例:噪聲污染:

  家庭噪聲(高音量的電視機(jī)聲、音響聲;吵鬧聲;廚房)

  交通噪聲(汽車、摩托車、飛機(jī)、火車、輪船產(chǎn)生的噪聲)

  工業(yè)噪聲社會(huì)噪聲學(xué)校噪聲(例如:課件同學(xué)們的喧鬧聲)

  (三)怎樣減少污染

  三、倡議

  我們需要安靜的環(huán)境,人人盡力,避免噪聲產(chǎn)生,減少噪聲污染危害身體健康。

  我們需要潔凈的水,每個(gè)人要樹立水資源憂患意識,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。

  我們要節(jié)約資源,減少垃圾,防止廢棄物污染生活環(huán)境。好相處。

  我們熱愛大自然,維持生態(tài)平衡,與我們同在一個(gè)星球上生活的'伙伴。

  課后反思

  綠色是生命的象征,珍惜綠色,珍惜生命。

  愛護(hù)花草樹木,讓綠色永駐校園。

  藍(lán)天、綠地、凈水是人類的生命之源。

  樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開始。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 4

  活動(dòng)目的

  1.背誦《中國少先隊(duì)章程》2.依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾;規(guī)范隊(duì)禮;正確呼號;規(guī)范出旗、退旗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾黑板。

  2、制作精美的課件。

  3、隊(duì)旗。

  活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

  一、導(dǎo)入班會(huì)主題。

  跟隨音樂 齊唱 少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

  二、 活動(dòng)過程。

  1.背誦《中國少先隊(duì)章程》

  2.依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》ppt規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾;

  播放規(guī)范的佩戴方法,教師示范。

  學(xué)生親自去佩戴,同位之間互相糾正。

  3、規(guī)范隊(duì)禮;

  學(xué)生行隊(duì)禮,教師進(jìn)行規(guī)范糾正。

  4、正確呼號;

  教師領(lǐng)呼,指導(dǎo)規(guī)范。

  5、規(guī)范出旗、退旗。

  播放出旗曲,學(xué)習(xí)正確的出旗禮儀。

  播放退旗曲,學(xué)習(xí)正確的`退旗禮儀。

  三、總結(jié)語。

  齊唱隊(duì)歌

  活動(dòng)反思

  通過背誦《中國少先隊(duì)章程》,依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾;規(guī)范隊(duì)禮;正確呼號;規(guī)范出旗、退旗等一系列學(xué)習(xí),孩子們對少先隊(duì)組織及禮儀又有了新的認(rèn)識,同時(shí)也激發(fā)了他們對組織的熱愛之情。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 5

  主題班會(huì)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生身心發(fā)展的重要組成部分。通過開展主題班會(huì)學(xué)生活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本次活動(dòng)旨在記錄主題班會(huì)學(xué)生活動(dòng)的具體內(nèi)容和成果,展示學(xué)生的參與情況和表現(xiàn)。

  活動(dòng)背景

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)校教育教學(xué)工作迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。主題班會(huì)作為學(xué)校教育教學(xué)重要的一環(huán),不僅能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展提供良好的平臺。

  活動(dòng)內(nèi)容

  本次主題班會(huì)學(xué)生活動(dòng)以“健康成長”為主題,通過多種形式和方式進(jìn)行展開,包括學(xué)生演講、小組討論、實(shí)地考察等。以下是本次活動(dòng)的具體內(nèi)容:

  學(xué)生演講:學(xué)生們圍繞健康成長的主題進(jìn)行演講,分享自己的`經(jīng)驗(yàn)和感悟。

  小組討論:學(xué)生分成小組,圍繞健康成長的相關(guān)話題展開討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  實(shí)地考察:學(xué)生們參觀了當(dāng)?shù)氐慕】党砷L示范基地,了解健康成長的重要性和方法;顒(dòng)成果

  通過本次主題班會(huì)學(xué)生活動(dòng),學(xué)生們獲得了很多收獲和成長,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  增長知識:學(xué)生們通過學(xué)習(xí)和討論,增加了關(guān)于健康成長的知識。

  拓展視野:通過實(shí)地考察,學(xué)生們了解到了當(dāng)?shù)亟】党砷L的現(xiàn)狀和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  提升能力:通過演講和討論,學(xué)生們鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  樹立目標(biāo):學(xué)生們意識到了健康成長的重要性,樹立了健康成長的目標(biāo)。

  活動(dòng)總結(jié)

  通過本次主題班會(huì)學(xué)生活動(dòng),不僅加深了學(xué)生對健康成長的認(rèn)識和理解,還培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。學(xué)生們積極參與,表現(xiàn)出色,展現(xiàn)了良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  主題班會(huì)學(xué)生活動(dòng)的開展是學(xué)校教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要舉措,能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。希望學(xué)校和教師能夠繼續(xù)加強(qiáng)主題班會(huì)學(xué)生活動(dòng)的組織和引導(dǎo),為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 6

  學(xué)校健康教育是培養(yǎng)學(xué)生健康生活習(xí)慣、增強(qiáng)自我保健意識的重要環(huán)節(jié)。而在學(xué)校健康教育中,班會(huì)活動(dòng)是一個(gè)非常有效的宣傳和教育途徑。為了系統(tǒng)地記錄學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容,我們可以使用活動(dòng)記錄表。本文將向您介紹如何撰寫學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表,為您提供一些指導(dǎo)和建議。

  學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表的重要性

  學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表是記錄每次主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容和進(jìn)展的重要文件。通過記錄表,我們可以清晰地了解每次活動(dòng)的主題、目標(biāo)、時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)而評估活動(dòng)的效果和效益。記錄表還可以作為統(tǒng)計(jì)和追蹤學(xué)校健康教育活動(dòng)的重要依據(jù),為學(xué)校健康教育工作的規(guī)范化提供支持。

  學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表的撰寫要點(diǎn)

  撰寫學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表時(shí),需要注意以下要點(diǎn):

  表頭明確:在記錄表的表頭部分應(yīng)明確標(biāo)注活動(dòng)的日期、主題、地點(diǎn)以及參與人員。這些信息可以幫助我們追溯和分類活動(dòng),方便后續(xù)查閱和整理。 詳細(xì)記錄活動(dòng)內(nèi)容:對每次主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記錄。例如,可以記錄活動(dòng)的主講人、演講內(nèi)容、互動(dòng)環(huán)節(jié)、參與學(xué)生的反饋等。這樣的詳細(xì)記錄可以幫助我們回顧活動(dòng),并為后續(xù)的活動(dòng)策劃提供參考。 記錄活動(dòng)進(jìn)展:除了活動(dòng)內(nèi)容,還應(yīng)記錄活動(dòng)的進(jìn)展情況,例如活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和解決方案、學(xué)生反饋的效果等。這可以幫助我們了解活動(dòng)的實(shí)際效果,并在后續(xù)活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。 配圖和資料附件:記錄表中適當(dāng)增加活動(dòng)的配圖或者相關(guān)資料附件,可以使記錄更加直觀和有說服力。例如,可以插入活動(dòng)照片、學(xué)生反饋的圖片或者資料鏈接等。學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表的撰寫流程

  下面是學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表的撰寫流程:

  準(zhǔn)備活動(dòng)記錄表的模板:根據(jù)學(xué)校的需求和實(shí)際情況,準(zhǔn)備一個(gè)符合學(xué)校要求的'活動(dòng)記錄表模板。確保記錄表的格式清晰、易于填寫。 活動(dòng)前準(zhǔn)備:在每次活動(dòng)前,預(yù)留時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。可以準(zhǔn)備活動(dòng)所需的資料、配圖,并確認(rèn)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等細(xì)節(jié)。 記錄活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)過程中,認(rèn)真記錄每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵信息?梢哉堃晃粚H素(fù)責(zé)記錄,或者由多人分工合作,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能被詳細(xì)記錄下來。 活動(dòng)結(jié)束后整理記錄:在活動(dòng)結(jié)束后,對記錄的內(nèi)容進(jìn)行整理歸檔。確保記錄表的完整性和準(zhǔn)確性,并妥善保管好活動(dòng)的配圖和附件資料。 定期審閱和總結(jié):定期審閱記錄表,了解學(xué)校健康教育活動(dòng)的總體情況。針對活動(dòng)效果和問題,進(jìn)行總結(jié)和評估,并根據(jù)需要進(jìn)行改進(jìn)和提升。學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表示例

  以下是學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表的一個(gè)示例:

  日期:主題:地點(diǎn):參與人員:活動(dòng)內(nèi)容:

  主講人:

  演講內(nèi)容:

  互動(dòng)環(huán)節(jié):

  學(xué)生反饋:

  活動(dòng)進(jìn)展:

  問題與解決方案:

  學(xué)生反饋效果:

  活動(dòng)配圖:

  資料附件:

  附件

  1:活動(dòng)資料附件

  2:學(xué)生反饋報(bào)告總結(jié)

  通過撰寫學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表,可以更好地記錄和評估每次活動(dòng)的效果和進(jìn)展。這對于學(xué)校健康教育工作的規(guī)范化和提升具有重要意義。希望本文提供的指導(dǎo)和建議能夠幫助您撰寫出高質(zhì)量的學(xué)校健康教育主題班會(huì)活動(dòng)記錄表。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 7

  主題 火災(zāi)安全知識

  時(shí)間 11月16日

  地點(diǎn) 六班教室

  主持人 劉文 參加人員 全班學(xué)生 記錄員 劉文

  火災(zāi)安全

  火災(zāi)致人傷亡的兩個(gè)主要方面:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害,就可以保護(hù)自身安全,減輕傷害。因此,多掌握一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。

  1.火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路

  每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。

  2.撲滅小火,惠及他人利自身

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

  3.突遇火災(zāi),保持鎮(zhèn)靜速撤離

  突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。

  4.盡快脫離險(xiǎn)境,珍惜生命莫戀財(cái)

  在火場中,生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境,逃生為重,切記不可貪財(cái)。

  5.迅速撤離,匍匐前進(jìn)莫站立

  在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí),不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。

  6.善用通道,莫入電梯走絕路

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),除可以利用樓梯等安全出口外,還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的'安全地點(diǎn),或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。

  7.煙火圍困,避險(xiǎn)固守要得法

  當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援,首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入。

  8.跳樓有術(shù),保命力求不損身

  火災(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。

  9.火及己身,就地打滾莫驚跑

  火場上當(dāng)自己的衣服著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

  10.身處險(xiǎn)境,自救莫忘救他人

  任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救,及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 8

  主題班會(huì)是學(xué)生班級管理工作中不可或缺的一環(huán),也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。初三學(xué)生正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著升學(xué)、成長、自我認(rèn)知等多重壓力,因此,開展主題班會(huì)活動(dòng)對于幫助他們解決問題、提高自身能力具有重要意義。

  班會(huì)主題:擁抱變革,勇往直前

  通過本次主題班會(huì)活動(dòng),我們希望引導(dǎo)初三學(xué)生正確認(rèn)識變革,學(xué)會(huì)適應(yīng)變革,勇于面對生活的挑戰(zhàn),積極迎接未來的人生旅程。

  活動(dòng)一:分享成功人士的變革經(jīng)歷

  我們邀請了一位成功人士作為主題班會(huì)活動(dòng)的嘉賓,他向同學(xué)們分享了自己的變革經(jīng)歷。他講述了自己在學(xué)業(yè)、事業(yè)上遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何通過努力、勇氣和智慧邁過這些坎坷。同學(xué)們傾聽著他的故事,受到了很大的鼓舞和啟發(fā)。

  通過了解成功人士的.變革經(jīng)歷,同學(xué)們深刻地認(rèn)識到,人生中的變革是必然的,只有適應(yīng)變革,才能抓住機(jī)遇,追求成功。

  活動(dòng)二:自我調(diào)適,積極面對挑戰(zhàn)

  接下來的活動(dòng)環(huán)節(jié)中,我們組織了一系列的小組討論。同學(xué)們被分成幾個(gè)小組,討論他們面臨的挑戰(zhàn)和壓力,并分享他們?nèi)绾畏e極應(yīng)對和調(diào)適自己的心態(tài)。

  同學(xué)們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聆聽他人的分享,并互相交流和學(xué)習(xí)。通過這個(gè)過程,他們學(xué)會(huì)了如何在面對困難和挫折時(shí)保持積極的心態(tài),尋找解決問題的方法。

  活動(dòng)三:目標(biāo)設(shè)定,規(guī)劃未來

  最后一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃未來。我們引導(dǎo)同學(xué)們思考自己的興趣、優(yōu)勢以及未來的發(fā)展方向,幫助他們設(shè)定個(gè)人目標(biāo),并提供相關(guān)的規(guī)劃指導(dǎo)。

  同學(xué)們積極參與討論,思考自己的職業(yè)夢想和未來發(fā)展方向。他們認(rèn)識到,只有明確自己的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成功和幸福。

  班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  通過本次主題班會(huì)活動(dòng),初三學(xué)生們深入思考了變革的意義,學(xué)會(huì)了如何積極應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力,并學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃未來。

  他們明白了變革是不可避免的,只有適應(yīng)變革,才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。同時(shí),他們也認(rèn)識到,面對挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)、尋找解決問題的方法至關(guān)重要。

  通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們受益匪淺。他們更加清楚自己的方向和目標(biāo),為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  相信在接下來的學(xué)習(xí)和成長過程中,他們會(huì)更加勇往直前,不斷追求卓越。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 9

  班會(huì)是以班級為單位的全體學(xué)生的會(huì)議或活動(dòng)。它既是班主任對學(xué)生進(jìn)行管理、引導(dǎo)和教育的重要途徑,又是培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識的一種重要方式,同時(shí)也是處理、解決班級問題,開展各項(xiàng)活動(dòng)的有效途徑。

  班會(huì)是學(xué)校德育的一種十分重要的形式。班會(huì)作為一種學(xué)校教育機(jī)制,由于其倡導(dǎo)的以學(xué)生為中心,以情景為中心,以活動(dòng)為中心的活動(dòng)理念,無形中使其成為一種十分重要的道德教育載體。

  班會(huì)的意義:

  班會(huì)是班主任根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,運(yùn)用班集體對學(xué)生進(jìn)行教育和開展工作的有效形式,也是學(xué)生自我教育的有效方式,班會(huì)圍繞一定的主題進(jìn)行即為主題班會(huì),班主任如果充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,有計(jì)劃地舉行一些由班委會(huì)或其他學(xué)生組織的.主題班會(huì),加以引導(dǎo),既可以達(dá)到提高認(rèn)識,發(fā)展個(gè)性,愉悅生活的目的,又可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,鍛煉自理自治能力,從而達(dá)到鞏固班級體和良好班風(fēng)的目的。

  班會(huì)的作用:班會(huì)是以班級為單位的全體學(xué)生的會(huì)議或活動(dòng)。班會(huì)的作用可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

  1、班會(huì)使學(xué)生健康成長:

  班會(huì)是一個(gè)說出心里話的場所,讓學(xué)生把自己難解決的事,令自己苦惱的事寫成字條,班會(huì)課收集討論,班主任循循善誘,悉心指導(dǎo),同學(xué)們幫助出點(diǎn)子。經(jīng)過一段班會(huì)課,學(xué)生會(huì)變得活潑開朗,沉默的孩子也會(huì)多幾分歡笑。

  2、班會(huì)使學(xué)生深受教育,一次生動(dòng)活潑、富有教育性的班會(huì)課往往

  會(huì)給孩子們稚嫩的心靈留下深刻的印象和終生美好的回憶,起到課堂教學(xué)中難以起到的作用。

  3、班會(huì)能提高學(xué)生對問題的認(rèn)識能力。從教育意義上講,主題班會(huì)主要是使學(xué)生明確、統(tǒng)一和強(qiáng)化對某問題的認(rèn)識。

  4、班會(huì)能提高學(xué)生的自我教育能力。由于學(xué)生在主題班會(huì)中是“主角”,所以學(xué)生的創(chuàng)造能力、組織能力、活動(dòng)能力都能得到極大提高學(xué)生的自我要求、自我完善、自我進(jìn)取的精神就會(huì)不斷加強(qiáng)。

  5、班會(huì)有利于良好班集體的建設(shè)。組織得當(dāng)?shù)闹黝}班會(huì),能產(chǎn)生凝聚力,起到促進(jìn)班級學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用,同時(shí)由于師生共同參與,它能加深師生彼此了解,成為密切師生關(guān)系的紐帶。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 10

  時(shí)間 9月2日

  地點(diǎn) 六班教室

  主持人 劉文 參加人員 全班學(xué)生 記錄員 劉文

  主要內(nèi)容

  1.教室是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要場所,必須保持安靜,保持語言和行為文明,不準(zhǔn)喧嘩,不得追逐打鬧。

  2.按時(shí)上課、下課,不遲到,不早退,課前班長檢查出勤情況,在班務(wù)日志上記載,并報(bào)告任課老師。

  3.尊敬老師。上課時(shí)班長喊“起立”口令。提問要舉手,回答問題要起立。

  4.講文明,保持服裝整潔。穿校服,戴紅領(lǐng)巾。

  5.講衛(wèi)生,堅(jiān)持值日制度。每天兩小掃(課外活動(dòng)下課后),每周一大掃。不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔紙屑、果皮。教室不準(zhǔn)帶袋裝食品。課桌擺放要整齊、教具擺放有規(guī)律。

  6.維護(hù)正常的教學(xué)秩序。除學(xué)校統(tǒng)一安排外,不得在教室觀看電視或進(jìn)行其它文體活動(dòng);嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)拍籃球、踢足球、放鞭炮。

  7.愛護(hù)公物,財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到班,誰損壞誰賠償,不能查清楚責(zé)任或者責(zé)任不能分清時(shí),由班級集體賠償。不準(zhǔn)在墻壁、桌椅、黑板上亂涂、亂刻、亂畫。

  8.節(jié)約用電、注意安全。嚴(yán)禁在教室使用熱得快、電爐等電器用具,離開教室時(shí)要隨手關(guān)燈、關(guān)門窗,注意防火。夜晚或放假時(shí)要鎖門,注意防盜。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 11

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄

  主題:生活中你是一位有禮貌的人嗎?

  周次: 4周

  主持:班干

  一、活動(dòng)目的:

  通過主題班會(huì),能夠讓學(xué)生在學(xué)校及生活中做一位品德高尚的人。

  二、教育要點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生去理解品德在生活中,學(xué)生中的重要性,這種好的品德需要我們時(shí)時(shí)牢記于心,要從內(nèi)心深處去領(lǐng)會(huì),時(shí)時(shí)都要做到。

  三、活動(dòng)過程:

  1、讓學(xué)生自己主動(dòng)闡述自己對品德的理解。(用自己的語言表達(dá)出來)學(xué)生討論,他對品德的理解不足。

  鄧神謐:略

  學(xué)生討論:略

  龔婷:略

  學(xué)生討論:略

  2、班長朗讀《文明禮貌標(biāo)語》

  1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

  3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

  4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

  6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

  7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

  8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

  9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

  10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

  11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

  13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、講究社會(huì)公德,愛護(hù)公共環(huán)境。

  15、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。

  16、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

  17、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、

  18、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

  學(xué)生自己討論生活中,以上18項(xiàng)中自己做了多少?討論略

  班長總結(jié):在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的.,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。

  主題:學(xué)生《雷鋒精神》

  周次:13周

  主持:李文全

  一、活動(dòng)目的:

  目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美。

  二、教育要點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解,學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí),了解雷鋒精神指的是什么?學(xué)雷鋒,不是喊口號,而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

  三、活動(dòng)過程

  1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,談?wù)勊麄兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少,雷鋒精神指的是什么?為什么要學(xué)雷鋒?閱讀雷鋒的事跡材料。

  (事跡材料一:)略

 。ㄊ论E材料二)略

 。ㄊ论E材料三)略

  2、通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論,使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后,圍繞主題展開辯論,“雷鋒精神是不是過時(shí)了?”

  男生:雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),是互助互愛,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

  女生:今時(shí)今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了。都什么年代了,還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出

  來學(xué)嗎?

  3、學(xué)生自由發(fā)言:舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。

  在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒,如平時(shí)做的一些小事,一些好人好事,都是樂于助人的榜樣,都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。

  4、班主任小結(jié)。

  雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。

  主題:你會(huì)感恩嗎?你有感恩之心嗎?

  周次:17周

  主持:李文全

  一、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

  二、活動(dòng)引入:

  班長引入:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。在你的生活中,你有沒有一次從內(nèi)容深入流露的感恩??

  三、活動(dòng)過程:

  1、感恩父母

  學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分 ,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》略

  班長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。略

  班長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  學(xué)生回想自己父母,然后老師語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  感恩老師

  班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。

  學(xué)生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

  班長主持人:老師教給我們知識,教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  真情行動(dòng)

  班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

  班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈艜?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  班主任總結(jié):

  父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 12

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間:

  主題:放學(xué)路隊(duì)安全要求

  目標(biāo):嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì),保證安全

  過程:

  1)放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì),班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì),強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,做到快、靜、齊。

  2)選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長,負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任行決定。

  3)路隊(duì)出校門后,沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全,橫穿馬路時(shí),注意來往車輛,不跑著過馬路,一個(gè)接一個(gè)走過馬路,不擁擠,堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。

  4)有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。

  5)走路速度勻速,不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊(duì),不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。

  6)提倡學(xué)生走安全大道,嚴(yán)禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果負(fù)。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)

  目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

  過程:

  1)談話引入

  2)看圖,說一說,議一議

  課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么。

  3)結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后

  立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,

  先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:珍愛生命學(xué)會(huì)自我保護(hù)

  目的:樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的護(hù)知識。

  準(zhǔn)備:結(jié)合會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳護(hù)的重要性。

  過程:

  1、教師引入:同學(xué)們,生命對于人來說只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì)保護(hù)己,防止受到傷害。學(xué)會(huì)我保護(hù)的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

  2、引導(dǎo)討論:看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是,同學(xué)們?

  3、學(xué)生列舉:1)會(huì)上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當(dāng)。

  2)一個(gè)人在家不要給陌生人開門。

  3)上下樓梯靠右行。

  4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。

  5)打架斗毆不圍觀。

  6)不去有危險(xiǎn)的地方,比如:大口井邊、高壓線下?

  4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)護(hù)方法,將受益一生。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:平安每一天

  目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學(xué)生學(xué)會(huì)護(hù)、救的一些方法,發(fā)展初步的護(hù)救能力。

  準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作救、護(hù)常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

  過程:

  1)報(bào)道導(dǎo)入,揭示主題。

 。◣煟赫埻瑢W(xué)們聽聽這條錄音報(bào)道說了些什么?

  播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報(bào)道錄音。

  (師):聽了這則報(bào)道,你們有什么感想?

  學(xué)生發(fā)表看法。

  2)結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。

  3)交通安全教育。

  4)課后延伸,落實(shí)行動(dòng)。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:護(hù)、救安全教育

  目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立護(hù)、救觀念,形成護(hù)、救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  過程:

  一、談話引入:

  二、用電安全

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

 。┎挥脻袷钟|摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止 使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開, 不要用手直接救人。

  二、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:安全教育

  目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全護(hù)能力

  過程:

  1)上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。

  2)課間安全。文明活動(dòng),校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行,值勤教師要巡視校園。

  3)運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  4)交通安全,不亂穿馬路,紅燈停,綠燈行。

  5)小結(jié)。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:安全教育

  目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全護(hù)能力

  過程:

  1)飲食衛(wèi)生安全。不購買三無產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。 2)預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  3)強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。高 年級女生放學(xué)要結(jié)伴而行。

  4)學(xué)會(huì)護(hù)救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:安全與衛(wèi)生

  目標(biāo):增強(qiáng)安全意識,注重個(gè)人衛(wèi)生

  過程:

  1)交通安全

  在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的'道路,要靠路邊行走。

  集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。

  2)個(gè)人衛(wèi)生

  天氣漸熱,注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,換衣服。

  飯前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。

  洗手要用香皂或洗手液。

  3)預(yù)防生病

  注意休息,保證充足睡眠。

  不挑食,保證營養(yǎng)均衡。

  適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間:5月16日

  主題:防溺水安全教育

  目標(biāo):提高安全防范意識,保護(hù)我

  過程:

  1)預(yù)防溺水

  天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。

  不去村里的大口井及周邊玩耍。

  不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。

  不偷偷跑去河里玩耍。

  2)安全游泳

  要去專業(yè)游泳場所游泳。

  要在家長陪同下去游泳。

  不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。

  不往水深的地方游。

  游泳時(shí)注意體力,預(yù)防抽筋。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:安全教育

  過程:

  1)飲食安全。不購買三無產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。 )預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。

  3)強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。

  4)學(xué)會(huì)護(hù)救,提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。

  5)農(nóng)忙時(shí)節(jié),遠(yuǎn)離農(nóng)耕機(jī)械。

  6)安全游泳

  要去專業(yè)游泳場所游泳。

  要在家長陪同下去游泳。

  不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。

  不往水深的地方游。

  游泳時(shí)注意體力,預(yù)防抽筋。

  班會(huì)活動(dòng)記錄

  時(shí)間: 月 日

  主題:防溺水,珍愛生命

  過程:

  1)預(yù)防溺水

  天氣炎熱,不能下河嬉戲、捉魚。 不去村里的大口井及周邊玩耍。 不去河里游泳,不結(jié)伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。

  2)安全游泳

  要去專業(yè)游泳場所游泳。 要在家長陪同下去游泳。

  不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。 不往水深的地方游。

  游泳時(shí)注意體力,預(yù)防抽筋。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 13

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄——許我一個(gè)夢

  活動(dòng)對象:

  高二年十三班全體同學(xué)

  活動(dòng)目的:

  通過本次的主題班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們樹立自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。正確的認(rèn)識世界觀和人生觀,明確自己的目標(biāo),合理準(zhǔn)確地定位自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、由同學(xué)們每人寫一篇以我的夢想為主題的.作文

  2、找勵(lì)志短片〈永不放棄〉

  3、寫出各個(gè)行業(yè)的職業(yè)名稱

  4、開設(shè)一個(gè)“為夢想加油”主題欄,并準(zhǔn)備班級每人一張便利貼

  活動(dòng)過程:

  1、主持人開場引出主題。

  2、觀看勵(lì)志短片,由主持人發(fā)表感想,進(jìn)行引導(dǎo),然后讓同學(xué)們也說出自己的想法和感受。

  3、讓作文寫得優(yōu)秀的同學(xué)上臺朗讀自己的作文,與同學(xué)分享共勉。

  4、進(jìn)行“拍賣夢想”活動(dòng),列出各種職業(yè),當(dāng)拍賣的職業(yè)是自己的夢想職業(yè)時(shí),你便可以將它拍賣下來。

  5、每個(gè)人記住的拍賣到的職業(yè),并將它寫到分發(fā)的便利貼上,并將它貼在班級的“為夢想加油”專欄上。

  6、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  7、出一期以“夢想”為主題的黑板報(bào),并將作文中寫得漂亮的句子摘抄上去。

  拍賣夢想:

  1、擁有一個(gè)溫馨的家,一份穩(wěn)定的工作。

  2、收到名牌大學(xué)錄取通知書。

  3、在教育事業(yè)中,塑造一批批的學(xué)子精英。

  4、當(dāng)一名軍人。

  5、做一個(gè)工廠的老板。

  6、開一個(gè)書店。

  7、到國外發(fā)展自己,游歷世界。

  8、成為節(jié)目主持人。

  9、寫自己喜歡的文章,成為一名作家。

  10、從事經(jīng)商道路。

  11、成為一名心理學(xué)研究者。

  12、當(dāng)一名公務(wù)員。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 14

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄:守護(hù)環(huán)境,從我做起。

  時(shí)間:5月20日下午2點(diǎn)至3點(diǎn)。

  地點(diǎn):學(xué)校教室。

  主持人:李老師。

  參加人員:全班同學(xué)。

  會(huì)議內(nèi)容:

  1. 李老師介紹了本次主題班會(huì)的目的,即提高同學(xué)們的環(huán)保意識,讓大家認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

  2. 班長小明介紹了最近在學(xué)校開展的`環(huán)保活動(dòng),如垃圾分類,節(jié)約用水等,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。

  3. 學(xué)生代表小芳分享了她在日常生活中的環(huán)保經(jīng)驗(yàn),如拒絕塑料袋,盡量少開空調(diào)等,感受到了環(huán)保的樂趣。

  4. 李老師播放了一段有關(guān)環(huán)保的視頻,引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴,大家紛紛表示要從身邊小事做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  5. 最后,李老師號召全班同學(xué)加入學(xué)校環(huán)保協(xié)會(huì),并組織班級環(huán)保志愿活動(dòng),共同守護(hù)我們的家園。

  會(huì)議總結(jié):

  通過本次主題班會(huì),大家深刻認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性和自己應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)也掌握了一些實(shí)際的環(huán)保技巧和經(jīng)驗(yàn)。相信在以后的日子里,大家會(huì)更加積極參與環(huán);顒(dòng),為創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 15

  時(shí)間:

  20xx年5月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XX中學(xué)XX教室

  活動(dòng)主題:

  扶貧助學(xué),共筑夢想

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.引導(dǎo)學(xué)生了解扶貧問題

  通過觀看扶貧專題視頻和講解,介紹國家精準(zhǔn)扶貧政策,讓學(xué)生了解貧困地區(qū)的存在和貧困原因,引導(dǎo)學(xué)生深入思考扶貧的重要性。

  2.分享扶貧故事和經(jīng)驗(yàn)

  邀請幾名曾參與扶貧工作的志愿者前來分享他們的扶貧故事和經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生了解扶貧工作的具體形式和過程,激發(fā)同學(xué)們關(guān)心貧困地區(qū)的熱情。

  志愿者們用樸實(shí)的語言,講述了他們與貧困地區(qū)的接觸和交流,分享了扶貧工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些真實(shí)的故事讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識到扶貧的重要性,激發(fā)起他們關(guān)注貧困地區(qū)、奉獻(xiàn)愛心的熱情。

  3.組織相關(guān)扶貧活動(dòng)

  為了讓學(xué)生們親身體驗(yàn)扶貧工作,我們組織了一系列相關(guān)活動(dòng)。比如,同學(xué)們自愿加入了“愛心義賣”活動(dòng),在特定時(shí)間里自己制作和出售手工制品,所得款項(xiàng)將捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的`學(xué)生。

  此外,我們還組織了一次訪問貧困地區(qū)的活動(dòng),讓同學(xué)們親眼見到貧困地區(qū)的真實(shí)情況,了解他們的需求,并積極參與到解決問題的行動(dòng)中去。

  4.培養(yǎng)學(xué)生的公益意識

  通過展示和討論一些扶貧明星的公益事跡,培養(yǎng)學(xué)生的公益意識和行動(dòng)力。

  活動(dòng)中,我們邀請了一位擁有多年公益經(jīng)驗(yàn)的志愿者做了一場主題演講。他用自己的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著全體同學(xué),鼓勵(lì)大家成為有擔(dān)當(dāng)、讓愛心傳遞的志愿者。

  活動(dòng)效果:

  通過這次扶貧主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們對扶貧工作的理解更加深入,對貧困地區(qū)的關(guān)注與關(guān)心提升了許多;顒(dòng)中,同學(xué)們紛紛表示要積極參與到扶貧工作中,幫助那些需要幫助的人。

  在活動(dòng)后的班會(huì)問卷調(diào)查中,同學(xué)們普遍認(rèn)為這次活動(dòng)讓他們受益匪淺,增強(qiáng)了對社會(huì)問題的認(rèn)識和關(guān)注。同時(shí),同學(xué)們也紛紛表示希望能夠組織更多類似的活動(dòng),讓更多人了解并參與到扶貧工作中來。

  此次扶貧主題班會(huì)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識,也為他們樹立了積極向上的人生態(tài)度。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們將會(huì)以積極向上的態(tài)度投身于各項(xiàng)公益事業(yè)中,為建設(shè)美好社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

  主題班會(huì)活動(dòng)記錄 16

  時(shí)間:20xx年10月23日

  活動(dòng)形式:師生互動(dòng)

  一、班會(huì)目的:

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、齊做安全知識的選擇題。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

  四、活動(dòng)過程

  1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  3、師領(lǐng)生做選擇題(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

 、偕舷聵翘輹r(shí),靠右側(cè)行走。

 、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

 、弁嫔舷聵翘萦螒。

  (2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

 、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。

 、矍闆r危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

  (3)下課了,下面的.哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵錾虾屯瑢W(xué)一起跳繩、踢鍵子。

 、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。

  (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛AА

 、谟媚ú疾磷赖省

  (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

 、122

  ②114

 、119

  (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?

 、僬荫R路上的警察叔叔幫忙

  ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

  (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

  ①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

 、谡覚C(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

  (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西

 、傧鹌

  ②剪刀、火柴、彈簧刀

  ③文具盒

  (9)路口的交通信號燈,燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。

  ①紅燈綠燈

 、诰G燈紅燈

  (10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

 、倏梢

 、诓豢梢越處熆偨Y(jié):通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識.由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

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