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六一活動程序主持詞(精選6篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在現(xiàn)在的社會生活中,主持人參與的事情越來越多,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編精心整理的六一活動程序主持詞(精選6篇),希望對大家有所幫助。
六一活動程序主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的校長,敬愛的各位老師,
甲:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少先隊(duì)員們,
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已悄然走過,
乙:火紅火紅的六月就在眼前,
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來了
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的.舞姿表現(xiàn)Xx學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合:“讓夢飛翔,我心成長”,Xx小學(xué)20xx年度慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動
乙:我們將用微笑歡迎八方來客。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
乙:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:Xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一活動程序主持詞2
親愛的家長朋友們、小朋友們:
今天是一個(gè)陽光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣,笑得是多么的燦爛,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請xx領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們?nèi)雸觥?/p>
1、韻律活動:《找朋友》
自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認(rèn)識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》
2、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶,F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
機(jī)器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果,有時(shí)忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天,F(xiàn)在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這樣一個(gè)季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認(rèn)識了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的'?梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說的真不錯,現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演。
寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》xx
9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
xx喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩。《鋤禾》《靜夜思》
10、古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔)飛天信息港
xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞xx小朋友朗誦的古詩《暮江吟》
11、集體音樂游戲《開火車》
是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望,F(xiàn)在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩?zhèn)音樂游戲。
12、表演游戲:拔蘿卜
劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(孫xx)
13、丫丫舞社:走步、擴(kuò)指、小星星
時(shí)間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個(gè)月里,孩子們回報(bào)給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動。
六一主持人結(jié)束語
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸!啡w主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。
師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸!!
師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
六一活動程序主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,
乙:尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:在這陽光明媚,姹紫嫣紅的日子里,
乙:在這草長鶯飛,生機(jī)勃發(fā)的時(shí)節(jié)里,
合:我們迎來了民進(jìn)xx市委慶“六一”關(guān)注留守兒童,愛心助學(xué)活動,
甲:民進(jìn)xx市委的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、藝術(shù)家們來到xxxx學(xué)府看望大家,并為“留守兒童”奉獻(xiàn)愛心,向xx學(xué)府全體少年兒童致以節(jié)日的問候!
乙:xx學(xué)府全體師生向熱心幫助留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)家、藝術(shù)家爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
合:民進(jìn)xx市委慶“六一”關(guān)注留守兒童,愛心助學(xué)文藝演出現(xiàn)在開始:
甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、社會各界大力支持下,xx學(xué)府關(guān)愛農(nóng)村留守兒童教育的感人事跡早已蜚聲xx,xxxx,走向全國。
下面請欣賞由xx市xx藝術(shù)學(xué)校校長xx給大家?guī)砀枨稖嘏痻x》、《相約xx》
乙:這首親切的歌曲,唱出了我們每個(gè)xx兒女心中的驕傲和自豪,也溫暖了每一個(gè)留守兒童的心,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx校長給我們送來的暖心之歌。
俗話說“嚴(yán)師出高徒”,那不知道大家有沒有聽說過“嚴(yán)師出笨徒”呢,這到底是怎么一回事呢?下面我們就一起來欣賞六年級三班的xx和xx給我們帶來的小品《嚴(yán)師出笨徒》來一探究竟。
甲:六年級三班兩位同學(xué)的表演真是有聲有色、惟妙惟肖,非常感謝他們給我們帶來的歡樂,讓我們感動。生活中總有一些感人的故事,每一個(gè)故事都是一首難忘的歌,歌聲中我們聽到的是愛的呼喚,看到的是愛的泉源,下面請欣賞由xx七中教師xx老師給我們帶來的歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
乙:“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜”非常感謝xx老師給我們送來的這首《感恩的心》。
懷著一顆感恩的心,感恩我們身邊的每一個(gè)人,感恩所有關(guān)心我們留守兒童的叔叔阿姨們,下面讓我們懷著一顆感恩的心來欣賞xx補(bǔ)習(xí)學(xué)校的xx老師給我們帶來的歌曲《女駙馬》和《校園的早晨》
乙:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹”多么美妙的歌曲,多么美好的時(shí)光,聽完了劉老師的這首《校園的早晨》我覺得我們青少年一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ,我們朝氣蓬勃;我們是祖國的未來,我們蒸蒸日上。正因(yàn)橛辛宋覀,祖國的花兒才開的這樣鮮艷,正因?yàn)橛辛宋覀冏鎳幕▋翰胚@樣紅。
下面請欣賞由xx辦事處的劉曉穎老師給我們帶來的歌曲《花兒為什么這樣紅》
甲:花兒為什么這樣紅,是因?yàn)殛柟庥曷洞汗饷髅;我們(yōu)槭裁纯梢韵癜自埔粯由畹倪@樣無憂無慮、自由自在,是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷。
下面請欣賞由三年級四班的女生給我們帶來的舞蹈《小小的一片云》
乙:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去尋找童年的樂趣,去放飛童年的夢想。其時(shí)擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛不僅能夠發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,還會發(fā)現(xiàn)身邊的好人。
下面請欣賞由xx市群眾藝術(shù)館的xx老師給我們帶來的歌曲《好人就在身邊》
乙:好人就在我們身邊。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx老師的精彩演唱。做好人是一種美德,中華民族千百年來
不僅給我們留下了傳統(tǒng)美德,還給我們留下了傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。接下來讓我們有請五年級二班的xx同學(xué)給我們帶來京劇表演《我們是工農(nóng)子弟兵》
甲:大家說xx同學(xué)唱的好不好?課下我們可以跟xx同學(xué)學(xué)習(xí)一下怎樣唱京劇,我相信xx同學(xué)一定會毫無保留地交給我們,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗俏覀兊?朋友,是我們的兄弟。兄弟不是一幕短暫的煙火,而是一副真心的畫卷;兄弟不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。
下面請欣賞由xx文化館館長xx給我們帶來的歌曲《兄弟》
乙:xx學(xué)府就是我們的家。我們在這里一起學(xué)習(xí)、一起生活,彼此之間就像兄弟姐妹一樣。白老師的這首《兄弟》唱出了我們每個(gè)xx學(xué)子的心聲,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝白老師的傾情演唱。
你是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女;你是否感受過月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來的這個(gè)舞蹈中,您即將看到一位傣家的少女,用孔雀般聘婷的舞姿,把我們帶到神秘的彩云之南。
下面請欣賞由xx同學(xué)給我們帶來的舞蹈表演《傣族舞》
甲:伴隨著一曲悠揚(yáng)的歌聲,xx同學(xué)用她那婀娜的舞姿把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。
思念在浪花里翻騰,痛苦在漩渦中回輪,大海的兩端寄托了太多太多。寫一封信吧,放到海里面,無論它飄到何處都能聽見海的聲音。
下面讓我們欣賞由xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的xx給我們帶來的歌曲《聽!贰ⅰ段蚁氪舐暩嬖V你》
乙:我想大聲告訴你,你一直在我世界里。愛就要大聲說出來。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xx老師給我們帶來的經(jīng)典歌曲。生活中,那些歷經(jīng)滄桑卻依然能觸動我們靈魂的,才是真正的經(jīng)典,無論身處何方,無論時(shí)隔多久,當(dāng)我們耳畔傳來經(jīng)典的旋律,我們總是記憶猶新,百聽不厭。下面請欣賞由孫秀麗老師給我們帶來的經(jīng)典歌曲《人間第一情》
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,
乙:尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們,
合:人間處處有真情,人間處處有真愛。
甲:我們堅(jiān)信有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會各界的大力支持、愛心人士的無私關(guān)愛,
乙:有親人的傾情呵護(hù),有老師的辛勤培育,
合:留守兒童一定不會孤單,一定能在黨的陽光雨露照耀下幸福茁壯成長。
合:民進(jìn)xx市委慶“六一”關(guān)注留守兒童,愛心助學(xué)文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
六一活動程序主持詞4
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
生合:親愛的各位老師,各位同學(xué):
合:大家上午好!
文梟:伴隨著花的芬芳,迎著初升的朝陽,
康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,
文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
。ɡ蠋熤鞒郑
請全體起立、請升旗手就位,請護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達(dá)我們的謝意,請少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:
2、請新隊(duì)員入場。
3、請以下老隊(duì)員代表入場,并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊(duì)員退場
5、請新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊(duì)員退場。
8、請新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,很多家長朋友們積極與我校配合,與全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(xx)宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)與全體老師的關(guān)愛之下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰,有名同學(xué)受到校級表彰。下面請校長宣布獲獎學(xué)生的名單:請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:
被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:
被我校評為“文明之星”的同學(xué)有:
4、請少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來。
女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!
男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的'印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師:相傳在戰(zhàn)國的時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但是他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞倒在他田邊的樹根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞倒的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí),可以改善與提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育與健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們:社會、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但,由于人們的環(huán)保意識不高等各種原因,加速了環(huán)境的惡化。近幾年來,各種自然災(zāi)害接踵而至,全球氣溫偏高,導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環(huán)保意識,約束自己的行為,那么,將會有更多的災(zāi)難等著我們。世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生:世界上很多國家都已經(jīng)意識到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性,采取了多種措施,努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國的實(shí)情,制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請欣賞四年級的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
生:下面請大家欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們與所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾:
生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
生:有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育著未來,
師:無論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。
請各班有序退場!
六一活動程序主持詞5
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
合:大家好!
師:六一,是撒滿陽光的:六一,是鮮花盛開的;
幼一:六一,是我們的節(jié)日,
幼二:六一,是我們最快樂的一天!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;今天,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝明日之星第二屆“六一”國際兒童節(jié)!
下面請園長致詞!
幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日添彩增光!
幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
幼一:請欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>
幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師:雙語教學(xué)是我園的特色課程,培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的.語言請欣賞大班的英語表演唱
幼一:七色光七色光,我們帶著七色光走向未來,下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》
幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請看明日之星的小朋友表演的<時(shí)裝走秀>
幼二:請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二:請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
幼一:我們是活潑的,我們快樂的,我們是一群快樂的哥吉貓,請欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>
幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,請欣賞中2班的表演<感恩的心>
幼一:你快樂我快樂我們都快樂,下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>
幼二:一天又一天一年又一年,轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,請欣賞他們表演的詩朗誦
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng):養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,
合:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
師:明日之星雙語藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一活動程序主持詞6
合:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女:遍地開放的爛漫鮮花;
男:滿天飛舞的五彩氣球;
女:歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;
男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。
女:你曾聽說過幼兒園溫馨似家嗎?
男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛護(hù);
女:在這里我們吮吸知識的乳汁;
男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
女:那一張張耀眼的獎狀,展示我們茁壯成長的足跡;
男:千言萬語難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來傾訴對祖國媽媽,對老師長輩的無限深情吧!
合:歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。
男:請欣賞大合唱《慶六一》
2、女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們茁壯成長。
男:請欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、
3、女:瞧,遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來了一群小鴨子。
男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開聯(lián)歡會。
女:請欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、
4、男:世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。
女:為感謝媽媽的愛,請小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。
5、男:世界到處充滿愛。
女:因?yàn)橛辛藧,我們才能健康成長。
男:請欣賞小小班表演的舞蹈《愛心》、
6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛。
男:跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌,
女:請欣賞連唱《兩只老虎》、
7、男:小朋友你們喜歡玩具嗎?
女:玩具也來跳舞了,接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、
8、男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、
9、女:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識,還要有強(qiáng)健的`身體。
男:請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》。
10、女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個(gè)。
男:請欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。
11、男:今天是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語。
女:瞧!他們多得意。請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、
12、女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!
男:請小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、
13、女:在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有一群小巡邏兵,他們機(jī)智勇敢,今天我們的舞臺上也來了一群小巡邏兵。
男:請看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。
14、女:接下來中班小朋友做猜拳游戲,請中班小朋友上場。
15、男:大家都看過神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺上的表演。
女:今天也讓我們來欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,由大班小朋友表演。
16、女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎。
男:請聽獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、
17、男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊(duì)榮獲二等獎。
女:這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了。
18、男:時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
女:三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻懂得了很多道理。
男。親愛的老師阿姨,我從心里感謝您!
女:再見八老師,再見吧阿姨,以后我一定來看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績。
合:請欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。
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