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六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2022-11-11 16:10:15 活動(dòng)主持詞 我要投稿
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六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿1

各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  大家上午好!首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。

  春為四季之首,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。

  下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng):

 。ㄓ變喝雸(chǎng))

  為了做好教育工作,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系,我園特定在今天舉行親子活動(dòng)。在此,我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。

  感謝園長(zhǎng)的講話(huà)。孩子是家庭的希望,是未來(lái)社會(huì)的主人翁,下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。

  (幼兒做操)

  謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽?zhuān)缓蠛退麄冏谝黄鸷脝幔?/p>

  從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中,小朋友們可以做的更棒!

  接下來(lái)是游戲活動(dòng):首先,我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。

  下面是幼兒游戲:過(guò)小河

  相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)。浚ǖ却卮穑┯梦覀兊恼坡晛(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)!下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。

  小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧!

  小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。

  比賽是激烈的,我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!

  小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲。浚ǖ却卮穑

  在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

  小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!

 。ńY(jié)束語(yǔ))在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái),不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!接下來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng),愿你們玩得開(kāi)心!

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家下午好!

  感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!感謝各位老師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂(lè)響起來(lái)。ㄔ绮僖魳(lè))家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了,不信你們看,他們自己來(lái)做游戲了。

  游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點(diǎn)后跑回來(lái)把沙包給下一個(gè)小朋友,第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則:必須雙手雙膝向前爬。

  游戲(二):快樂(lè)小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè),障礙物3個(gè)玩法:游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著幼兒滾皮球,繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。

  游戲(三):家長(zhǎng)游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開(kāi)始,每個(gè)家長(zhǎng)去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

  游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè),小車(chē)3輛游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),拖著車(chē)子繞過(guò)障礙物回來(lái)給第二個(gè)幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。

  游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:接力棒3個(gè)游戲玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),分成三隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  游戲(六):家長(zhǎng)游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備:椅子8把。玩法:每班請(qǐng)3個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間,聽(tīng)音樂(lè)停后坐椅子。

  游戲(七):搬搬樂(lè)(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備:籃子3個(gè),皮球3個(gè)。游戲玩法:兩個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)兩手交叉在一起,讓其中一個(gè)幼兒坐在上面,往返時(shí)讓另一個(gè)幼兒坐在上面,幼兒的一只手扶家長(zhǎng),另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊(duì)為勝。規(guī)則:皮球不能掉下來(lái)。

  游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一起穿珠子,最先穿成一串的為勝。結(jié)束語(yǔ):各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业?掌聲歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!家長(zhǎng)朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!祝大家新年快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白

  撰稿:趙老師

  活動(dòng)主持:趙老師、劉老師

  各位家長(zhǎng)大家好

  首先我代表我們奉南幼兒園的老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親自匯演活動(dòng)。(只讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!

  下面請(qǐng)我們奉南幼兒園園長(zhǎng)莊老師為大家講話(huà):

  節(jié)目:

  1、好日子:大班

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,在這快樂(lè)美好的日子里,祝愿全體小朋友健康快樂(lè)。

  2、買(mǎi)菜辦家家:。2)班

  我們的寶寶年齡雖小,卻毫不遜色,依照意識(shí)有模有樣,學(xué)起大人買(mǎi)起小菜辦起家家。

  3、種瓜中(2)班

  我們熱愛(ài)生活,我們喜歡健康,我們也希望所有疼愛(ài)我們的人天天快樂(lè)!一生平安。

  4、小娃娃跌到了中(1)班歌表演

  我們的小朋友通過(guò)幼兒園的集體生活學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù)他人。

  5、我上幼兒園。1)班歌表演

  別看我們娃娃小,我們的娃娃不僅會(huì)唱還會(huì)跳

  6、哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍大班舞蹈

  解放軍是我們小朋友最崇拜的民族英雄,讓我們把哈達(dá)獻(xiàn)給我們至高無(wú)上的英雄吧。

  7、采果子中(1)班舞蹈

  我們中(1)班的小姑娘們宛若樹(shù)精靈一般活潑、可愛(ài),看他們挎著小籃子來(lái)啦!

  8、螞蟻搬家中(2)班歌表演

  螞蟻很小很小,其實(shí)它是大力士,而且他們勤勞、勇敢又團(tuán)結(jié)。

  9、書(shū)法、古箏大班

  10、哈哈中(1)班舞蹈

  我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十多花兒,開(kāi)在藍(lán)天下。

  11、東半球、西半球中(2)班舞蹈

  我想每個(gè)人都知道前不久的5.12大地震讓世界各地的人民伸出援助之手,是啊,不管在地球的哪邊,我們永遠(yuǎn)手拉手。

  12、采茶大班舞蹈

  我們要用最美的舞姿,最天的歌聲,為我們自己增光添彩。

  13、泥娃娃。1)班舞蹈

  我們小小班的小朋友是全園最小的孩子,但他們表演起來(lái)一點(diǎn)兒也不含糊,用我們的雙手為他們鼓掌吧!

  14、大家一起跳起來(lái)中(1)班集體舞

  伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友用舞的韻律表達(dá)出他們歡樂(lè)的童年。

  15、畢業(yè)詩(shī)大班詩(shī)朗誦

  時(shí)間像鬧鐘,滴答滴答向前跑著。四年的時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧得小不點(diǎn)兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也懂得了很多道理。

  16、花環(huán)操大班

  在幼兒這個(gè)大家庭中,小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,他們用自己的努力換來(lái)了喜悅。

  童年是一支歌,跳躍著美妙的日子。

  童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

  童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,希望我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶和小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

  奉南幼兒園親自匯演活動(dòng)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿2

  一、致辭:

  賈:尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  和:大家好!

  杜:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái),我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。

  賈:在這陽(yáng)光燦爛的初夏,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動(dòng),主要目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能夠積極參加每一個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?

  杜:今天因著這節(jié)日,也因著我們的孩子,在這里大家歡聚一堂,平常我們?yōu)榱撕⒆,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西,今天,在這里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下。希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子,順利完成任務(wù)!謝謝!

  賈:我代表晨曦學(xué)校,再次對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝與熱烈的歡迎!,F(xiàn)在1

  我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)正式開(kāi)始!

  二、校長(zhǎng)講話(huà)

  杜:首現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的校長(zhǎng)賈珊為大家講話(huà)!

  賈:感謝賈校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩講話(huà),讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o賈校長(zhǎng)。

  三、親子游戲

  杜:接下來(lái),大家期盼已久的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了

  為了保證親子游戲的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵守以下規(guī)則:

  賈:①。請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定位置參加及觀(guān)看比賽,不隨意離開(kāi)位置,不觀(guān)看時(shí),不要讓孩子離開(kāi)自己,到比賽場(chǎng)地來(lái),以免發(fā)生意外。

  杜:②。為保證比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切配合我們的工作,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,配合好老師的工作,聽(tīng)從老師的組織和指揮。齊心協(xié)力開(kāi)展好我們的親子游戲活動(dòng)。

  賈:③。希望大家都能為孩子們做好榜樣,做文明的觀(guān)眾,保持良好的賽場(chǎng)秩序,積極地給場(chǎng)上的參賽隊(duì)員加油助威。

  杜:我宣布第一個(gè)親子游戲是——《無(wú)敵風(fēng)火輪》游戲規(guī)則是:5個(gè)家庭為一組,利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),進(jìn)行接力比賽,如果途中出現(xiàn)風(fēng)火輪折破或折斷斷等情況該組將從起點(diǎn)重新開(kāi)始。哪組風(fēng)火輪完好無(wú)損并先到達(dá)目的地的小組將評(píng)為前三名并獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  賈:來(lái),大家準(zhǔn)備好了嗎,預(yù)備,開(kāi)始。

  杜:現(xiàn)在我宣布:最先到達(dá)的隊(duì)獲得比賽的冠軍,其余隊(duì)獲得亞軍。請(qǐng)賈老師為獲得冠軍的隊(duì)頒獎(jiǎng),大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。

  賈:由于時(shí)間的關(guān)系,其余獲得亞軍的隊(duì)請(qǐng)回到座位上,待會(huì)活動(dòng)結(jié)束時(shí),回班上由各班老師為你們頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。同學(xué)們和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到了孩子快樂(lè),同時(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,相信在接下來(lái)的活動(dòng)中,大家可以做的更棒!

  四、現(xiàn)場(chǎng)作文、數(shù)學(xué)等比賽,有關(guān)家長(zhǎng)專(zhuān)家講座

  杜:下面,我們將進(jìn)行的是本次活動(dòng)最為激動(dòng)人心的比賽和有關(guān)家長(zhǎng)的一個(gè)專(zhuān)家講座,有請(qǐng)各帶隊(duì)老師把學(xué)生帶到參賽場(chǎng)地,把家長(zhǎng)帶到專(zhuān)家講座席。

  五、親子游戲——《找媽媽》

  賈:在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契,接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)更需要家長(zhǎng)和孩子們的默契,F(xiàn)在我宣布游戲名稱(chēng)為《找媽媽》,很多同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)立即想到了小時(shí)候聽(tīng)到的故事《小蝌蚪找媽媽》,那我們是怎么找媽媽的呢?請(qǐng)杜老師為大家宣布游戲規(guī)則:

  杜:把所有家長(zhǎng)和孩子集合在一起分為兩大隊(duì),家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓,當(dāng)音樂(lè)或口令響起時(shí)家長(zhǎng)圍著圈順時(shí)針開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),學(xué)生在圈內(nèi)需用我們的準(zhǔn)備好的遮掩布蒙著眼睛站立不動(dòng),當(dāng)音樂(lè)或口令停止時(shí)家長(zhǎng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)站立不動(dòng),并也用布蒙住眼睛同時(shí)伸出手讓學(xué)生通過(guò)撫摸手的形式找到自己的媽媽。但是需要注意的是在游戲進(jìn)行中雙方都不可以發(fā)出聲音,否則將要取消參賽資格,學(xué)生通過(guò)在摸索中確認(rèn)是自己的父母時(shí)可站到大人的后面,然后雙方同時(shí)揭下眼罩,摸對(duì)為贏(yíng)。

  賈:同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給予他們熱烈的掌聲吧!

  六、感恩話(huà)語(yǔ)

  杜:親愛(ài)的同學(xué)們,從我們呱呱落地開(kāi)始,我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛(ài)。

  賈:當(dāng)你入學(xué)時(shí),他們伴你左右?guī)湍銏?bào)名:當(dāng)你生病時(shí),他們不顧勞苦背你上醫(yī)院:當(dāng)你饑餓寒冷時(shí),他們給與你他們所擁有的一切。

  杜:是的,他們是最無(wú)私最偉大的人。面對(duì)這樣兩個(gè)人,我們有什么理由不感謝他們,又有什么理由不對(duì)他們說(shuō)上一聲謝謝,深深的鞠一功呢?賈:孩子們,不要自私,不要吝嗇,讓我們敞開(kāi)心扉,說(shuō)出對(duì)父母的愛(ài),并向他們深深的'鞠躬吧!

  杜:孩子們,看見(jiàn)你們對(duì)父母的感謝,相信每一個(gè)爸爸媽媽以及老師們都是無(wú)比激動(dòng)和欣慰的。是啊,或許在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了每一個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!賈:同學(xué)們,從今天起,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己,不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會(huì)關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!

  杜:玩了這么長(zhǎng)的時(shí)間,孩子們都累了,也餓了,沒(méi)關(guān)系,我們學(xué)校專(zhuān)程為大家準(zhǔn)備了豐盛的燒烤。今天大家相聚在一起,非常開(kāi)心,讓我們共同制作,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情!

  賈:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)了心扉,釋放了激情;同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!

  杜:我宣布:晨曦學(xué)校“20xx年陽(yáng)光寶貝快樂(lè)家庭”親子活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,朋友們我們明年再見(jiàn)!

  賈:(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi),沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下,等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才能離開(kāi),如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái),聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。)

六一兒童節(jié)親子活動(dòng)主持稿3

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家,早上好!

  在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們XX市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起,舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。首先,我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!

  我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,成立于20xx年6月,隸屬XX市教育局管理,現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級(jí)教育為主,個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué),F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有聽(tīng)障班、培智班和自閉班,我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),努力辦成一所社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài)、平等、自立”中成長(zhǎng)。

  今天的活動(dòng)主要分為三大部分。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,第二部分是孩子們的才藝表演,第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng)。

  下面,進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,首先請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

  非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià),也提出了中肯的意見(jiàn)。我們學(xué)校將會(huì)…

  下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,大家鼓掌歡迎!

  非常感謝伍校長(zhǎng)的講話(huà)。

  下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。

  我們的孩子由于種種原因,在身體或心智上存在著或這或那的不足,他們對(duì)于知識(shí)的理解,對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè),我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的科目。今天,我們通過(guò)才藝表演的形式,將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

  節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ):由于孩子們身體上的缺陷,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美,也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,而我們的孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè)。

  讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

  節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ):剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張,兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,從學(xué)生日常生活、身體活動(dòng)和對(duì)周?chē)澜绲捏w驗(yàn)為依據(jù),創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲,在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用,讓兒童感受到上課的樂(lè)趣,這就是培智班的唱游課,自閉班的音樂(lè)游戲課。

  下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰O乱粋(gè)節(jié)目,培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

  節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ):自閉癥的孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”, 他們往往只沉浸在自己的世界里,他們存在各種各樣的缺陷:或語(yǔ)言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái),和我們?nèi)谠谝黄,這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué),這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類(lèi)訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激,促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng),感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng),為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信,并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。

  下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》,下一個(gè)節(jié)目,自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

  節(jié)目四大合唱《小金魚(yú)》結(jié)語(yǔ):有些孩子說(shuō)話(huà)口齒不清楚,有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練,一個(gè)音一個(gè)音的糾正,經(jīng)過(guò)在大家的努力,我們的孩子終于像模像樣的`完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔,他們智障孩子的手,牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài),一切皆有可能!

  下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

  節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ):展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂(lè),從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化,強(qiáng)

  化全身運(yùn)動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。

  下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),他們開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目,聽(tīng)障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

  節(jié)目六音樂(lè)游戲《開(kāi)火車(chē)》結(jié)語(yǔ):任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái),特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,雖然走的很慢,但一直都在進(jìn)步,培養(yǎng)他們,最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),對(duì)自己放低要求,對(duì)他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境,也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡。要相信,特殊孩子也有未來(lái)。

  下面有請(qǐng)聽(tīng)障一(1)班的同學(xué),他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師,因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏,只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái)。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律,卻能用心去感受,用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校,通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流,學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話(huà),架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過(guò)努力,相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭。

  結(jié)語(yǔ):朋友們,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

  相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的欺氣氛中,我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天,在這片明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛(ài),去放飛理想,播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。XX市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福,老師身體健康,同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

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