教師節(jié)活動(dòng)主持稿

時(shí)間：2022-11-30 09:51:46 活動(dòng)主持詞我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)主持稿集合15篇

　　在日常生活和工作中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的教師節(jié)活動(dòng)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿集合15篇

教師節(jié)活動(dòng)主持稿1

　　一、開(kāi)場(chǎng)

　　女：各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家——（合）上午好！（停頓）

　　男：昨天，回顧微中的一切，我們——（重）自豪驕傲！

　　女：今天，目睹微中的輝煌，我們——（重）心潮激蕩！

　　男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。男：天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動(dòng)—— 合：正式開(kāi)始！

　　（停頓）

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

　　女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

　　男：稚嫩的我們不知如何回報(bào)你們。

　　女：只得用我們的雙手來(lái)歌頌?zāi)銈儭?/p>

　　男：瞧！那里正貼著我們親手做的海報(bào)。

　　女：上面寫(xiě)滿了我們智慧的結(jié)晶，寫(xiě)滿了我們真摯的祝福。

　　合：祝您節(jié)日快樂(lè)！

　　二、教師節(jié)獻(xiàn)詞

　　男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

　　女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　男： 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩(shī)歌，題目叫《》。

　　三、創(chuàng)意短信

　　女：在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我們的同學(xué)們精心為老師們編寫(xiě)了創(chuàng)意短信。

　　男：下面我們就來(lái)展示幾條。

　　四、送祝福

　　女：這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)老師深深的愛(ài)。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！

　　（停頓）

　　男：老師，因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。

　　女：老師，因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。

　　男：所以，我們急切地想要回報(bào)。而我們此時(shí)能給您的，只有祝福。

　　女：下面請(qǐng)全體老師到臺(tái)前。

　　男：（到臺(tái)前之后）請(qǐng)1班和2班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。

　　女：請(qǐng)3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。

　　男：請(qǐng)5班和6班的同學(xué)上臺(tái)為老師們送上祝福。

　　女：謝謝他們最誠(chéng)摯的祝福。

　　五、獻(xiàn)歌

　　男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

　　女：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

　　男：下面有我們學(xué)校的合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《在老師身邊》。

　　六、學(xué)生會(huì)倡議

　　男：在本學(xué)期初，我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)想要借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

　　七、老師代表講話

　　男：下面請(qǐng)郭主任講話。

　　八、結(jié)束

　　男：老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

　　女：老師，假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

　　男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

　　女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌。

　　合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！

教師節(jié)活動(dòng)主持稿2

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

　　甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;

　　甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);

　　乙：又是一個(gè)桃李芬芳，馨香滿園的節(jié)日;

　　甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

　　甲：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師，教師節(jié)快樂(lè)，

　　合：我宣布，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。乙：老師，您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的

　　甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺(tái)，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目甲：我們把小小的理想，把我們對(duì)于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

　　讓我們的夢(mèng)想，讓我們的心靈，讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

　　甲：感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此，我們真誠(chéng)的感謝您，敬愛(ài)的老師。

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”

　　甲：下面有請(qǐng)XXX講話。

　　乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)，到此結(jié)束，謝謝大家。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿3

　　男：今天歡樂(lè)無(wú)限。

　　女：今天激情澎湃。

　　男：歡樂(lè)的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

　　女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來(lái)的你我譜寫(xiě)出更加輝煌的樂(lè)章!

　　男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

　　合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋�，�?jié)日快樂(lè)!工作順利!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿4

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師和同學(xué);

　　男：xx縣的父老鄉(xiāng)親，大家晚上好!

　　女：在忘我的辛勞里，四季悄然翻開(kāi)新的華章;

　　男：在赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)中，大地再度飄逸芬芳的果香;

　　女：又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);

　　男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻，歡樂(lè)喜慶的教師節(jié)來(lái)到;

　　女：荊山巍巍鋪開(kāi)多彩的祝福畫(huà)頁(yè);

　　男：達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

　　女：今晚我們匯聚文化廣場(chǎng)，唱響紅燭精神的贊歌;

　　男：今晚我們綻放激情，向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的祝福;

　　女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;

　　男：點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

　　女：激揚(yáng)傾情教育、忠誠(chéng)為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;

　　男：xx縣慶祝第30個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出——

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　女：奮斗的征程，讓旗幟高高飄揚(yáng);

　　男：攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;

　　女：讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌，唱響晚會(huì)的旋律;

　　男：請(qǐng)欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長(zhǎng)的表演;

　　女：大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

　　女：歡快的嗩吶吹起來(lái)，歡慶的舞蹈跳起來(lái);

　　男：歡聚一堂的此刻，讓我們歌舞當(dāng)酒，共同祝福——

　　女：祝愿我們xx教育，走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

　　男：祝愿我們敬愛(ài)的老師：事業(yè)進(jìn)步，人生如意，天天都快樂(lè)!

　　女：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》，編導(dǎo)：曹文馨!

　　女：還記得敬愛(ài)的溫曾經(jīng)告誡：學(xué)會(huì)仰望星空;

　　男：仰望星空，是永葆純真的表現(xiàn)，更是滿懷希冀的象征;

　　女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇，也有我們童年的記憶;

　　男：一顆、兩顆、三顆星，個(gè)個(gè)都在眨眼睛，你我都是小星星;

　　女：閑暇時(shí)候也來(lái)望星空吧，那里有你、有我童真的夢(mèng);

　　男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》，編導(dǎo)：曹亞麗;

　　女：春天來(lái)到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的，無(wú)數(shù)花兒吐芬芳;

　　男：播種和諧，播種富裕，播下我們的希望，換來(lái)秋天碩果香;

　　女：你聽(tīng)那孩子書(shū)聲瑯，你聽(tīng)那笑聲多歡暢;

　　男：你聽(tīng)那禾苗拔節(jié)長(zhǎng)，你聽(tīng)那，你聽(tīng)那歌聲更悠揚(yáng);

　　女：田野上的新農(nóng)村啊，就在春天里改變了舊模樣;

　　男：請(qǐng)欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》，編導(dǎo)：吳小麗!

　　女：聽(tīng)那音樂(lè)響起來(lái)，歡樂(lè)的跳吧朋友們;

　　男：我們幸福，我們快樂(lè)，都在那火熱的節(jié)奏里;

　　女：小伙的手鼓敲響，姑娘的紗裙飛舞，歡樂(lè)的跳吧朋友們;

　　男：跳出火熱的激情，跳出幸福的笑容，跳出赤誠(chéng)的心聲;

　　女：因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A，因?yàn)樽８５募で闈M胸懷;

　　男：請(qǐng)欣賞xx二中的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》，編導(dǎo)：景軍平!

　　女：記憶是個(gè)神奇的東西;

　　男：人生因?yàn)橛洃浂嵨毒d長(zhǎng)，世界因?yàn)橛洃浂嘧硕嗖?

　　女：在記憶的王國(guó)里，所有的美好亙古永恒;

　　男：當(dāng)駐足回眸時(shí)分，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

　　女：歡慶的時(shí)刻，怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;

　　男：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;

　　編導(dǎo)：姚淑紅、王彩紅!

　　男：你是高山的雪蓮，長(zhǎng)袖飄過(guò)的地方一路歡笑芬芳;

　　女：你是高原的杜鵑，春風(fēng)里盛開(kāi)燦爛得象火一樣;

　　男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過(guò)的地方遍撒一路悠香!

　　女：我心中的姑娘，在你輕盈走過(guò)的地方一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

　　男：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過(guò)草地》，

　　編導(dǎo)：任亞妮!

　　女：過(guò)去的一學(xué)年，是我縣教育不平凡的一年;

　　男：推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量，我們?nèi)〉酶呖级旧暇€600名的輝煌;

　　女：干群一心抓“兩基”，今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;

　　男：點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)里，凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

　　女：此刻，讓我們把最真誠(chéng)地感謝和敬意送給他們;

　　男：請(qǐng)欣賞xx一中的詩(shī)朗誦《我們驕傲，我們是人民教師》，

　　編導(dǎo)：何文珍!

　　女：教育，是造福桑梓的千秋大業(yè)，是社會(huì)進(jìn)步的奠基工程;

　　男：教育的發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)黨政、社會(huì)各界的鼎力支持;

　　女：是全社會(huì)尊師重教的好風(fēng)尚，給了教育人一展身手的好舞臺(tái);

　　男：教育振興在今朝，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);

　　女：這里，讓我們把真誠(chéng)的敬意送給所有關(guān)心xx教育的人們!

　　男：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;

　　演出單位：xx一中;指揮：韓少華!

　　女：你是報(bào)春的天使，你是迎春的使者，你是永不凋謝的風(fēng)景;

　　男：萬(wàn)物還未蘇醒，還聽(tīng)不見(jiàn)燕子呢喃，你已俏立河邊;

　　女：你把春光第一個(gè)播撒人間，讓春的暖流蕩漾在人們心田;

　　男：你讓生命的潛能綿延不斷，直至萬(wàn)木凋零，你依然笑傲藍(lán)天!

　　女：貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng)，看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳贊》，演出：什字學(xué)區(qū)，編導(dǎo)：賈雪梅;

　　女：三尺講臺(tái)見(jiàn)證著你的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了你的一生;

　　男：你承載著歷史的使命，你托舉著千家萬(wàn)戶的希翼;

　　女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開(kāi)到絢麗多彩;

　　男：無(wú)數(shù)的華章，是教師們用青春譜寫(xiě)，是教育人用生命延續(xù)。

　　女：請(qǐng)欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師，我想你》，

　　男：編導(dǎo)：曹文馨、張雅芬!

　　女：有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品質(zhì)叫無(wú)私;

　　男：甘做人梯，教師這種職業(yè)，把人間摯愛(ài)升華到極致;

　　女：講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn);

　　男：澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，你奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片;

　　女：看著老師辛勤的身影，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;

　　男：請(qǐng)欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!

　　女：小時(shí)候總以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;

　　男：長(zhǎng)大后成了你，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你;

　　女：小時(shí)候總以為你很有力，能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;

　　男：長(zhǎng)大后成了你,，才知道你舉起了別人，奉獻(xiàn)著你自己!

　　女：生命里不能沒(méi)有你，傳承文明就靠你手中的火炬!

　　男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》;

　　編導(dǎo)：任娟、馮小蘭!

　　女：來(lái)自偶然像一顆塵土，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

　　男：天地雖寬人生路卻難免坎坷，我們?nèi)巳诵拇鎼?ài)的渴望;

　　女：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;

　　男：感恩的心感謝命運(yùn)，今生有你花開(kāi)花落我總會(huì)珍惜;

　　女：感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝社會(huì)，更感謝我們最可敬的老師!

　　男：請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》，編導(dǎo)：薛贇!

　　女：走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光路上;

　　男：天空好晴朗，追夢(mèng)人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

　　女：走過(guò)了風(fēng)和雨，走在陽(yáng)光路上;

　　男：展盛世畫(huà)卷，閱壯麗輝煌，美麗神州前程多寬廣;

　　女：陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步不可阻擋;

　　男：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽(yáng)光路上》，編導(dǎo)：萬(wàn)文娜!

　　女：祖國(guó)你好，祖國(guó)你好，你的兒女都在為你祈禱;

　　男：愿你家家快樂(lè)人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

　　女：祖國(guó)你好，祖國(guó)你好，我們都生活在你的懷抱;

　　男：愿你歲歲平安事事如意，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

　　女：歡慶的此刻，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國(guó);

　　男：請(qǐng)欣賞中臺(tái)學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國(guó)你好》;

　　編導(dǎo)：王麗霞、郭惠瓊!

　　女：作為土生土長(zhǎng)的xx人，家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?

　　男：從簡(jiǎn)陋潮濕的土窯洞，到敞亮?xí)r新的新民居;

　　女：從單一糧食種植衣食不足，到多種經(jīng)營(yíng)治窮致富;

　　男：“兩基”促發(fā)展，是黨的好政策，給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?

　　女：科學(xué)發(fā)展，xx我們必將迎來(lái)更加和諧美好的新生活;

　　男：請(qǐng)欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》，編導(dǎo)：董瑩!

　　女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂(lè)請(qǐng)收下;

　　男：幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，一片真情意，赤誠(chéng)捧給你;

　　女：讓心靈的天空更加蔚藍(lán)，讓365個(gè)日子充滿歡樂(lè)吉祥;

　　男：這是來(lái)自雪域高原的祝福，這是我們最誠(chéng)摯的心聲;

　　女：請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》，編導(dǎo)：王彩紅!

　　女：天大地大的中國(guó)，是我們生死相依的地方;

　　男：古老文明在這里誕生，新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現(xiàn);

　　女：天佑中國(guó)，讓所有的愛(ài)都變成力量，所有的好夢(mèng)都能成真;

　　男：愿人民生活天天向上，人間情懷真誠(chéng)善良，東方巨龍騰空飛翔;

　　女：請(qǐng)欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國(guó)好運(yùn)》，編導(dǎo)：姚彩虹!

　　(結(jié)束曲)

　　女：一日又一日，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩;

　　男：一年又一年，在你的呵護(hù)下幼苗抽枝，棟梁茁壯;

　　女：也許默默無(wú)聞你總歸于平凡，但真誠(chéng)的眼眸里留下你的身影;

　　男：也許三尺講臺(tái)你總落寞清平，但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;

　　女：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《和諧中國(guó)》《老師我總是想起你》《越來(lái)越好》;

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：時(shí)光，總在悄然的將曾經(jīng)變成過(guò)往;

　　男：走過(guò)昨天，我們站在今日的起點(diǎn)上;

　　女：走過(guò)九月，我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;

　　男：xxxx發(fā)展機(jī)遇空前，xx教育發(fā)展前景更美好;

　　女：“兩基”攻堅(jiān)，質(zhì)量提升，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，跨越發(fā)展，任務(wù)艱巨;

　　男：實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展，辦人民更滿意的教育，任重而道遠(yuǎn);

　　女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書(shū)育人師表好形象!

　　男：愿我們?cè)诳h委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干，再譜xx教育發(fā)展新篇章!

　　合：xx縣慶祝第30個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出，到此結(jié)束;

教師節(jié)活動(dòng)主持稿5

　　(男)瞧，那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快�！辈唤�(jīng)意間，我們都會(huì)聽(tīng)到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。

　　(女)是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣�？墒墙裉�，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。

　　(女)不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿6

　　教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白主持詞一甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　乙：親愛(ài)的各位老師。

　　合：大家，下午好!

　　甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

　　乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了教師節(jié)。

　　甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們。

　　乙：老師們。

　　合：節(jié)日快樂(lè)!

　　甲：精彩的活動(dòng)就要上演。

　　乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響。

　　甲：現(xiàn)在我宣布：~~~學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿7

　　敬愛(ài)的老師們！

　　親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！

　　美麗的九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。他們用純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日，那就是9.10-——教師節(jié)。

　　今天我們迎來(lái)第29個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員，向各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿！隊(duì)員們讓我們一起說(shuō)：老師們節(jié)日快樂(lè)�。ň炊Y！）

　　同學(xué)們你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育，你們?cè)谛@里快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。

　　加減乘除，算不盡老師付出的艱辛；

　　詩(shī)詞歌賦，頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。

　　我相信，此時(shí)此刻同學(xué)們有太多太多的話要對(duì)老師說(shuō)，請(qǐng)看他們?cè)谶@兒已經(jīng)等候許久，我要采訪一下你是那個(gè)中隊(duì)的的？想對(duì)你的老師說(shuō)什么呢？給老師們帶來(lái)什么節(jié)目？播放《最好的未來(lái)》請(qǐng)欣賞表演唱《最好的未來(lái)》

　　謝謝他們用優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛(ài)鑄造了完美現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并擁有最美好的未來(lái)。那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛(ài)的老師呢？首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺(tái)前，（播放《長(zhǎng)大后我就成了你》）

　　請(qǐng)老師們跟孩子們面對(duì)面

　　請(qǐng)同學(xué)們跟我說(shuō)老師，您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽(tīng)到了嗎？

　　聽(tīng)到了請(qǐng)揮揮手

　　下面請(qǐng)禮儀隊(duì)員給辛勤的園丁們送上鮮花

　　祝愿我們的老師像花朵那樣永遠(yuǎn)青春美麗

　　今天是教師節(jié)，是屬于老師的節(jié)日，下面將要亮相的是一個(gè)重量級(jí)的節(jié)目，他們是誰(shuí)呢？秘密·····同學(xué)們掌聲響起來(lái)播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》

　　謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》哇！有老師學(xué)生同臺(tái)演出多美的畫(huà)面呀，但愿在這個(gè)大家庭里，我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

　　同學(xué)們：9月10日這一天很快就過(guò)去了，我希望教師節(jié)每天都在繼續(xù)。老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師，這樣的傳統(tǒng)一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿所有的老師祝福藏心中，笑容在臉上，鮮花常相繞，健康永相隨！

　　濱海一小慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。全體立正，請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)

　　播放歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》

教師節(jié)活動(dòng)主持稿8

　　當(dāng)秋的腳步款款而至，一年一度的教師節(jié)也隨之來(lái)臨了。

　　對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，老師，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護(hù)，他們的鞭策與激勵(lì)，對(duì)于我們的成長(zhǎng),起到了非常重要的作用。

　　教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,是人類文明的傳承者,是鑄造人們靈魂的工程師.我們常說(shuō)，老師是引路人,是擺渡者,是蠟燭，燃燒著自己,照亮著別人。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn),為社會(huì)培養(yǎng)人才。

　　老師們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),桃李滿天下,給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)!!!所以我們大家要為他(她)們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!!!

　　尊師重教,奠基未來(lái).我們始終相信這樣的一句話:師生恩情,是的,師生恩情如天大,師生恩情似海深!!!一日為師,終身為父,受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感念師恩!在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們現(xiàn)在的老師,現(xiàn)在的學(xué)生,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的學(xué)生,在此歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中除了尊敬，再送上我們的祝福,衷心地對(duì)老師們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!!!

　　在此感謝各界人士和社員們對(duì)聯(lián)歡會(huì)的的熱情支持和參與!!!感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn),感謝演員們的精湛表演,大家不僅向老師們大聲的說(shuō)出了自己的感恩,同時(shí)也展示了自己的才藝,自己的原創(chuàng)作品,展示了我們***校的風(fēng)彩!!!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿9

　　一、活動(dòng)目的

　　在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為慶祝屬于廣大教職工的節(jié)日，進(jìn)一步促進(jìn)教職工間的交流，增進(jìn)教職工間的友誼，豐富教職工業(yè)余文化生活，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日下午4：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多功能廳

　　四、主持人：董一波

　　五、活動(dòng)流程：

　　主持人開(kāi)場(chǎng)白：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的老師們!大家下午好!

　　又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈�，生活如此�?dòng)人，因?yàn)槟銈�，生命永遠(yuǎn)精彩!

　　一、葉老師講話。

　　下面，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

　　二、舞蹈表演《窗前明月光》

　　九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

　　三、謝師秀。(陳老師主持)

　　師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過(guò)自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。

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　　一場(chǎng)非常精彩的謝師秀，接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

　　……

　　我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高。

　　四、游戲《吹紙條》。負(fù)責(zé)：大班王冬仙。

　　游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上，誰(shuí)先將紙條吹下來(lái)，誰(shuí)先獲勝。

　　五、送蛋糕。

　　(將蛋糕推出來(lái))

　　在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前，我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰(shuí)的?

　　第一個(gè)蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來(lái)，感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們

　　第二個(gè)蛋糕，送給7、8、9月過(guò)生日的老師們。

　　(7月：

　　8月：

　　9月：)

　　第三個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂(lè)!

　　(吃蛋糕)

　　六、詩(shī)朗誦《老師》。表演者：于曉紅、魏紅。

　　大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái)，是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》。

　　七、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé)：托班高巨瀾。

　　規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的`小組獲勝。

　　八歌曲表演《你一定要幸�！贰１硌菡撸核挝�。

　　結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后，我們輕松一下，請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來(lái)一首歌曲《你一定要幸福》。

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　　昨天，宋晰告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時(shí)此刻，宋晰一定有許多話要對(duì)大家說(shuō)。

　　(宋晰說(shuō)祝福語(yǔ))

　　九、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé)：小班周克瓊。

　　游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。

　　十、拜師秀。

　　為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

　　俗話說(shuō)“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng)，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣，這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

　　(參加人員：xx)

　　十一、游戲《我愛(ài)記歌詞》。負(fù)責(zé)：中班張愛(ài)珍。(陳老師主持)

　　游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評(píng)委核對(duì)，錯(cuò)了懲罰。

　　十二、舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

　　愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房，愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候，我們的愛(ài)將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

　　結(jié)束語(yǔ)：伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，有人說(shuō)，結(jié)束是另一種開(kāi)始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們的昨天過(guò)去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８�，為明天祝福，祝大家�?jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿10

　　a：敬愛(ài)的老師、

　　b:親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，

　　a：在這，碩果豐收的季節(jié)里

　　b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

　　全體同學(xué)稍息----立正!

　　升旗儀式準(zhǔn)備開(kāi)始：

　　a：擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班，請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

　　b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

　　a：出旗

　　b：升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

　　a：全體師生高唱國(guó)歌

　　b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　　a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

　　b：本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周?chē)?guó)旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

　　a：同學(xué)們：老師的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的，在感恩的九月里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、

　　b：完成好每一次作業(yè)，

　　a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，

　　b：用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，

　　a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

　　b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場(chǎng)，按順序回教室。

　　各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆，今天的陽(yáng)光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

　　讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

　　有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

　　請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

　　本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

　　聽(tīng)，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

　　莊嚴(yán)的國(guó)歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。

　　教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤(rùn)，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)�？晌覀儫o(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

　　今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

　　一句句擲地有聲的話語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說(shuō)：“祝老師”

　　孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉(zhuǎn)!”

　　稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

　　xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

　　甲：各位老師，

　　乙：各位同學(xué)合：大家早上好!

　　甲：暑假的歡笑和快樂(lè)還在我們心中回味時(shí)，九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，迎著九月的秋風(fēng)，我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。

　　乙：今天，我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下，又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng)，充溢在我們每個(gè)人的心中，流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感自豪，看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!

　　甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無(wú)私的愛(ài);

　　乙：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領(lǐng)我們奔向理想;

　　甲：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始!

　　甲：護(hù)旗手準(zhǔn)備，出旗。(敬禮，禮畢)

　　甲：唱國(guó)歌。

　　甲：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光?

　　乙：是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

　　甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

　　乙：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

　　甲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

　　乙：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。

　　甲：老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子。

　　乙：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀。

　　甲：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂(lè)。

　　乙：老師，是您，讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

　　甲：我們?cè)跄芡�，在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。

　　乙：我們?cè)跄芡�，您一次次家訪，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。

　　甲：花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。

　　乙：歌兒獻(xiàn)給您，您似大海樣寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心。

　　甲：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷!

　　乙：老師，我們愛(ài)您，在生命中的每一天!

　　甲：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。

　　乙：我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。

　　甲：但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

　　乙：請(qǐng)接收我們對(duì)你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)活動(dòng)主持稿11

　　女：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)

　　男：此時(shí)此刻，激情的火焰仍在燃燒

　　女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠(chéng)的祝福歡聚一堂，共慶我們的節(jié)日

　　男：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８！?/p>

　　女：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上，

　　男：祝福我們的老師節(jié)日快樂(lè)。

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿12

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　王雨：尊敬的家長(zhǎng)朋友

　　王一涵：親愛(ài)的老師

　　孟沅：可愛(ài)的小朋友們

　　合：大家好!

　　一涵：又是一個(gè)颯爽的九月，

　　孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，

　　一涵：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈

　　孟沅：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

　　王雨：因此，你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

　　玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

教師節(jié)活動(dòng)主持稿13

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，女：親愛(ài)的老師們、朋友們，合：大家節(jié)日好！

　　男：（開(kāi)場(chǎng)）

　　太陽(yáng)照耀著川西平原

　　春風(fēng)吹拂著涪江兩岸

　　東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)

　　我們已從容地走過(guò) 燦爛的九年！

　　從荒蕪的草地，到如畫(huà)的校園東辰風(fēng)光旖旎山花爛漫

　　從幾百名師生到近萬(wàn)張笑臉東辰凱歌高奏捷報(bào)頻傳

　　實(shí)踐理想的圣地盛產(chǎn)狀元的搖籃

　　響譽(yù)全國(guó)的品牌佇立顛峰的高原

　　憶往昔看未來(lái)

　　東辰人齊心攜手唱高歌

　　祝校長(zhǎng)理念指引我們向前向前再向前！

　　男：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。女：九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

　　男：在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂歡慶盛典女：在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!

　　男：綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：請(qǐng)全體起立！奏唱校歌。男：老師們唱得真好，請(qǐng)坐下！女：有請(qǐng)東辰學(xué)校創(chuàng)始人東辰新教育的諦造者東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭！男：謝謝校長(zhǎng)。老師們，今天是我們的節(jié)日，我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女：鮮花與掌聲送給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們，下面，請(qǐng)東辰學(xué)校全體行政干部上臺(tái)，作全面關(guān)愛(ài)教師的集體宣誓！男：在過(guò)去的一年中，一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史，用智慧凝聚希望。女：下面，有請(qǐng)王春蓉副校長(zhǎng)宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎(jiǎng)。

　　男：鮮花和掌聲，往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄，同樣可親可敬。在過(guò)去的一年里，后勤隊(duì)伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女：下面有請(qǐng)楊慶林副校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎(jiǎng)。

　　男：您是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生的前程；你是戰(zhàn)士，打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女：金秋時(shí)節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘，下面有請(qǐng)劉永金副校長(zhǎng)宣布骨干教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

　　男：綿州大地、群雄并立、魅力東辰，堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì)，源自一大批技藝精湛，愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女：下面有請(qǐng)文宏斌副校長(zhǎng)宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎(jiǎng)。

　　男：杏壇群星璀璨，東辰天驕耀眼。情智小學(xué)，邁向卓越；中考高考，頻傳捷報(bào)。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。女：下面，有請(qǐng)祝啟程校長(zhǎng)宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級(jí)教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的心血和艱辛。詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)學(xué)校和社會(huì)的貢獻(xiàn)。女：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌著學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ)，鼓蕩起少年前進(jìn)的風(fēng)帆男：。第一樂(lè)章：感動(dòng)歲月，請(qǐng)欣賞高中部帶來(lái)的舞蹈《老師，你好嗎？》表演者：付世都、唐小茵、郭敏等。

　　男：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷�，才�?huì)有稻麥的金黃。女：假如孩子們能搏擊藍(lán)天，那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士，那是您給了他弄潮的力量。男：請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的女生二重唱《清晨踏上小道》，表演者：肖春燕、康妮。

　　男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的東辰歌聲嘹亮。女：東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛(ài)崗，而且能歌善舞，激情飛揚(yáng)。至此良辰美景，初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首《纖夫的愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)！

　　女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國(guó)希望的花果？男：誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁，第二樂(lè)章，展翅翱翔。請(qǐng)欣賞高中部創(chuàng)作歌曲《高效課堂之歌》，作詞：于志宏；演唱：唐良蓉、余波、陳軍等。-->

　　男：青春是迷人的微笑，青春是歡樂(lè)的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。女：初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團(tuán)隊(duì)，下面請(qǐng)欣賞初中帶來(lái)的滑稽舞蹈《終極一班》，表演者：鄧?yán)^紅等。

　　女：歲月如歌，靜靜從心底流過(guò)。老師，也許您逐漸步履蹣跚，也許您身體日漸羸弱，但你那顆赤誠(chéng)之心，卻永不退色。男：您妙語(yǔ)連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)；您的皺紋里印刻著永恒的格言：教書(shū)育人，無(wú)悔人生！女：下面，請(qǐng)欣賞行政后勤支部帶來(lái)的男女對(duì)唱《》，表演者：尹學(xué)敏，任剛

　　女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來(lái)明媚的清晨；東辰兒女正開(kāi)創(chuàng)美好前程，點(diǎn)亮激情人生！男：我們是石頭，鋪筑歷史的跑道；我們是階梯，搭建成功的高臺(tái)。第三樂(lè)章：繼往開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的新疆舞《青春舞曲》，表演者：龍梅，康薇等。

　　女：又是秋風(fēng)送爽時(shí)；又花好月圓日。傳奇還在書(shū)寫(xiě)，精彩正在延續(xù)。男：再過(guò)二十年，我們還相會(huì)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的男女對(duì)唱《再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)》。

　　男：有一種力量叫團(tuán)結(jié)，有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖，有一個(gè)地方名叫家，我們東辰教職員工都是相親相愛(ài)的一家人。女：典禮最后一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，同唱《相親相愛(ài)的一家人》，請(qǐng)于志宏老師指揮。

教師節(jié)活動(dòng)主持稿14

　　男：在這丹桂飄香的季節(jié)，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。

　　女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。

　　男：在這秋葉金黃，碩果滿倉(cāng)的豐收時(shí)節(jié)，我們帶著一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。

　　女：在這個(gè)特別的日子，真摯的祝愿全體教職工——祝大家

　　合：節(jié)日快樂(lè)!“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第XX個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

　　女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞。

　　男：感謝張校長(zhǎng)為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著這樣一支教師隊(duì)伍，他們尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　女：為了更好的服務(wù)于教育事業(yè)，他們也為自己制定了教師公約，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)

　　男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因?yàn)槟銈兊囊黄瑦?ài)心澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。

　　男：也正因?yàn)橛心銈兊囊环羷诟�，才�?huì)有稻麥的金黃。下面有請(qǐng)徐志強(qiáng)副校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

　　女：下面有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)宣布上海市園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)園丁獎(jiǎng)、金山區(qū)師德標(biāo)兵獲得者名單。(上海市園丁獎(jiǎng)：金永忠)

　　男：有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)張校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨剑恼樟裟?

　　男：請(qǐng)金山區(qū)師德標(biāo)兵盛明明上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨�，拍照留�?金山區(qū)園丁獎(jiǎng)：陳國(guó)弟殷紅香沈其英

　　女：請(qǐng)陳國(guó)弟、殷紅香、沈其英老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表為他們獻(xiàn)上鮮花。有請(qǐng)朱燕玲書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨�，拍照留�?女：讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的老師表示真誠(chéng)的祝賀!男：時(shí)光荏苒，從我們的身邊走過(guò)。

　　女：歲月如歌，在我們的心中銘刻。

　　男：如今的你，是否還記得童年的無(wú)知與懵懂。

　　女：如今的你，是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請(qǐng)欣賞初一年級(jí)組為我們帶來(lái)歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。

　　男：為全面提高校內(nèi)幫扶教師的育德能力，塑造校內(nèi)家長(zhǎng)的新形象，激勵(lì)學(xué)校教師立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，我校評(píng)選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)。下面請(qǐng)朱燕玲書(shū)記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)名單。

　　優(yōu)秀校內(nèi)家長(zhǎng)：沈其芳李佳蔣衛(wèi)林徐惠紅李爭(zhēng)金建紅張婉華王正華

　　女：在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現(xiàn)在，造就學(xué)生的未來(lái)。在20xx學(xué)年度考核中，他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn)，現(xiàn)在先有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)宣讀考核優(yōu)秀人員名單。考核優(yōu)秀人員(分2批)首先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨�，拍照留�?

　　蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記大功)：蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記功)：謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀(jì)輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男：下面有請(qǐng)葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單。

　　校先進(jìn)個(gè)人(分5批)先有請(qǐng)1上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。(提醒：請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)吡舨�，拍照留�?蒙山中學(xué)20xx年校先進(jìn)：

　　1李佳何娜袁小艷陸春燕呂紀(jì)興崔海霞高紅妹張正濤俞愛(ài)紅張士芳徐惠紅趙萍麗俞嵐朱繼林有請(qǐng)為朱燕玲書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)

　　2戴培毅林歡歡陳杰趙玨惠丁仁龍高偉英李爭(zhēng)朱春輝黎春華王輝林郁剛吳惠權(quán)陸益慧包麗娟有請(qǐng)徐志強(qiáng)副校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

　　4沈其英潘文妹張婉華王正華楊偉杰顧藕娟蔣愛(ài)民褚連華俞東朱春香楊雪常玨陳保華魯利娟有請(qǐng)金永忠副校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)

　　5李雯胡彩霞王瑤瑤姚海鴻景小軍顧軍民褚春杰張洪蔡執(zhí)天許龍英陳邱平張純?cè)瑐ノ凝徝婪加姓?qǐng)葉建偉主席為他們頒獎(jiǎng)

　　女：再次向我們所有獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀。聰聰，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道什么是洗腦神曲嗎?男：當(dāng)然知道了，就是聽(tīng)了想忘都忘不了的歌，廣場(chǎng)舞大媽們各種神曲各種跳啊，今天我們預(yù)備年級(jí)組和初二年級(jí)組的老師們也為我們帶來(lái)了當(dāng)下最火爆的《小蘋(píng)果》，掌聲有請(qǐng)他們!

　　男：感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間，有這樣一群教師，今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的，因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整30年的紀(jì)念。

　　女：30年的攀登，30年的求索，有你們風(fēng)雨同舟的身影。男：30年的奮斗，30年的輝煌，有你們篳路藍(lán)縷的足跡。

　　女：在蒙山的記憶里，會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。有請(qǐng)張連芳校長(zhǎng)為我們頒發(fā)三十年教齡獎(jiǎng)。男：有請(qǐng)丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。女：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;男：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。女：教書(shū)育人，德育為先。下面讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)我們蒙山中學(xué)教師的師德故事，掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。男：謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長(zhǎng)里都流淌著老師們汗水。女：學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著老師們叮嚀。男：學(xué)生們能茁壯成長(zhǎng)，是老師們最快樂(lè)的事!

　　女:在今天這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們也為教師帶來(lái)了祝福，有請(qǐng)初二年級(jí)的學(xué)生為我們帶來(lái)獨(dú)角戲《學(xué)說(shuō)上海話》，掌聲歡迎。

　　男：謝謝孩子們的精彩表演。在過(guò)去的20xx學(xué)年里，在崇文通理，成就人生的新理念下，我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養(yǎng)正》兩本書(shū)，下面請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們頒書(shū)。掌聲有請(qǐng)。女：今天我們相聚在這里，慶祝我們的節(jié)日，分享我們的收獲。

　　男：20xx學(xué)年，蒙山中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)輝煌，此時(shí)此刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書(shū)記講話。大家歡迎。

　　女：感謝朱燕玲書(shū)記情真意切的話語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。我們一定會(huì)牢記使命、忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

　　結(jié)束語(yǔ)

　　男：和而不同，讓真理多一份溫度女：和如琴瑟，讓事業(yè)多一份熱度男：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)女：此時(shí)此刻，激情的火仍在燃燒

　　男：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂，共慶第30個(gè)教師節(jié)。

　　女：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｈw老師----節(jié)日快樂(lè)!合：蒙山中學(xué)“弘揚(yáng)先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第30個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!