中秋節(jié)活動(dòng)主持稿（精選21篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的各位老師
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的.祝福。祝校長(zhǎng)們
乙：老師們
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響
甲：現(xiàn)在我宣布：xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
乙：首先請(qǐng)xxx校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
……
甲：校長(zhǎng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(zhǎng)殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì)到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
……
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行！
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞！
甲：慶�；顒�(dòng)就要降幕。
乙：祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合：到此結(jié)束，謝謝大家！
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，祝朋友們中秋快樂(lè)！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 2
甲：各位來(lái)賓，
合：大家晚上好！
甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx建設(shè)的累累碩果正向我們招手；
乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。
丙：是的，再過(guò)幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。
甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始之前。我們首先請(qǐng)xx同事致辭。
乙：非常感謝xx的致辭，相信我們xx在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。
合：下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始！
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲
�。校河螒蚬�(jié)目過(guò)后，有請(qǐng)工模部情歌高手為大家訴說(shuō)
�。校航褚拐媸菬狒[啊！讓我們好好的見(jiàn)識(shí)過(guò)了大偉廠的同仁們的風(fēng)采，那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)
（女）：哇！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時(shí)工作積極的場(chǎng)面，接下來(lái)上場(chǎng)的是噴印車間xx給大家?guī)?lái)的歌曲
（男）：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請(qǐng)武術(shù)學(xué)校畢業(yè)的保安部xx為大家表演硬氣功。（配樂(lè)中國(guó)功夫）
�。校鹤岋L(fēng)吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的煩惱
�。ㄅ鹤岅�(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
�。校鹤寪�(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè)
�。ㄅ鹤屛医o您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè)每一天
�。校航褚梗杼鹞杳�，我們感受著同一個(gè)主題
（女）：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的`明天
�。校鹤屛覀兩斐霰舜说碾p手，做相親相愛(ài)的一家人
�。ㄅ鹤屛覀冦懹涍@美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓
合：朋友們，明年我們?cè)傧鄷?huì)！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 3
甲：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國(guó)慶！
乙：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
甲：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
乙：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，美酒邀誰(shuí)同飲呢？所以他也只能羨慕我們。
甲：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的.紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和；也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
乙：是啊，中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
甲：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默地堅(jiān)守在自己的工作崗位上！
乙：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
甲：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧，有請(qǐng)董總吳總作中秋致辭。
乙：在這個(gè)寧?kù)o美好的夜晚，口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢？
甲：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時(shí)，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來(lái)，你是否有錯(cuò)過(guò)的朋友，零落的友誼？甚至是失去的親人？那就在今晚—中秋夜就請(qǐng)明月代去我們的思念與問(wèn)候吧！
乙：無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在這個(gè)中秋佳節(jié)，來(lái)！朋友們，把酒話佳節(jié)！舉杯邀明月！讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，傾訴著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
甲：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請(qǐng)你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來(lái)潤(rùn)濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺(tái)。
乙：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 4
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月今宵月更圓中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的今宵月更圓中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的'節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名中秋節(jié);又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱秋節(jié)、八月節(jié)、 中秋節(jié);這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱團(tuán)圓節(jié)、女兒節(jié)。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
主持2：聽(tīng)完了王成老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2：春江潮水連海平，海上明月共潮生，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作玉兔。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：海上升明月，天涯共此時(shí) ，現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月(今宵月更圓)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 5
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：中秋節(jié)——來(lái)到了！
是那么開(kāi)心，我的中秋;是那么難忘，我的中秋;是那么幸福，我的中秋;是那么激動(dòng)，我的中秋。在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接中秋節(jié)，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
學(xué)前班：《天使》
走進(jìn)百花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里，是小朋友的樂(lè)園，這里，為了小朋友的快樂(lè)，健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
小小班：《快樂(lè)的小動(dòng)物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物 》。
小班：《花仙子》
歡樂(lè)的“中秋”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的.花朵;有醉人的香氣;還有面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂(lè)精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來(lái)了
中二班 ：《春曉》
大家都會(huì)背誦古詩(shī)《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會(huì)背誦，而且還會(huì)跳呢！下面就請(qǐng)欣賞吧！
大一班 ：《沒(méi)有舞伴怎么辦》
沒(méi)有舞伴怎么辦?沒(méi)有舞伴怎么辦?讓我們一起來(lái)幫助你吧！下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》
大二班：《 唱誦弟子規(guī) 》
自從我們小朋友學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)，我們的語(yǔ)言，行為等都發(fā)生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規(guī)》
全體教師：《親吻祖國(guó)》
每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了。下面請(qǐng)欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國(guó)》
小班 ：《愛(ài)之歌》
在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們赱過(guò)四季，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》
大一班：《決戰(zhàn)斗士》
他們昂著頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。他們就是《決戰(zhàn)斗士》，請(qǐng)欣賞舞蹈《決戰(zhàn)斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛(ài)的媽媽，陪伴我們每一天，是您，親愛(ài)的媽媽，用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。下面請(qǐng)欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《 當(dāng)我們?cè)谝黄?》
白云邊，藍(lán)天下，全世界小朋友是一家，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)我們?cè)谝黄稹繁硌菡撸褐卸?/p>
大二班：《模特秀》
音樂(lè)，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè)，我們的身體也是音樂(lè)，我們的服裝也是音樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》
學(xué)前班：《上學(xué)堂》
我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目《上學(xué)堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們表演的節(jié)目《跳舞的城堡》
全體老師，家長(zhǎng)，小朋友共同跳舞：《我愛(ài)你》
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。讓我們一起說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”
師生共同朗誦：《成語(yǔ)接龍》：
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意，神如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松;祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿滿，滿面春風(fēng)，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)奮圖強(qiáng)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，手屈一指;祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，百尺竿頭，更上一層樓;祝小朋友們活潑開(kāi)朗，快樂(lè)成長(zhǎng)！
今日的陽(yáng)光是多么的燦爛！今天的心情是如此的愉悅！看看湛藍(lán)的天空，看看周圍的笑臉，我們的生活是多么的幸福！親愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的姥爺姥姥，親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同迎接更美好的未來(lái)！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位敬老院的大爺、大媽們：
合：大家上午好！
男：九月的陽(yáng)光燦爛明媚，
女：九月的金風(fēng)清爽怡人，
男：農(nóng)歷八月十五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。“月到中秋分外明，每逢佳節(jié)倍思親”。在節(jié)日即將到來(lái)之際，我們xx啟動(dòng)了“牽手夕陽(yáng)紅，溫暖老人心”系列敬老活動(dòng)。
女：愛(ài)老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖祖輩輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。雖然我們平時(shí)工作都很忙，但為了這次活動(dòng)，大家都犧牲了休息時(shí)間，帶著中秋的祝福和滿心的祝愿來(lái)到了這里。
男：我們的禮物雖然不貴重，但卻是我們的一片心意，俗話說(shuō)“禮輕情誼重”，相信大爺大媽們最開(kāi)心的就是我們可以經(jīng)常來(lái)看看你們，大爺大媽你們說(shuō)是不是啊?
女：我發(fā)覺(jué)今天看到大爺大媽們就像看到自己的長(zhǎng)輩一樣，你看我的搭檔主持一下子話都多啦，感覺(jué)有點(diǎn)踩不住剎車?yán)�。說(shuō)了這么多，
今天我們還特別為大爺大媽們準(zhǔn)備了自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目。
男：是的，
女：那么接下來(lái)還是讓我們一起來(lái)欣賞節(jié)目吧。
1.開(kāi)場(chǎng)舞《同喜同喜》。演員：
男：各位親愛(ài)的大爺、大媽們，今天我們來(lái)這里就是為了給你們提前帶來(lái)節(jié)日的氣氛，接下來(lái)有請(qǐng)我們的演員們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上開(kāi)場(chǎng)舞《同喜同喜》。大家歡迎！
2.快板劇《敬老院里拉家常》。演員：
女：我們這敬老院啊，一走進(jìn)來(lái)呀，就有一種很溫馨的感覺(jué)。這不，有四位大媽�。∷齻冋f(shuō)著也想來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，唉?大家快看，她們來(lái)啦！
3.男聲獨(dú)唱。演員：
女：下面請(qǐng)大家欣賞男聲獨(dú)唱。
4.舞蹈《過(guò)河》。演員：
男：潘長(zhǎng)江的小品過(guò)河，給我們留下了深刻的印象，今天我們同樣也帶來(lái)一段舞蹈《過(guò)河》，請(qǐng)大家欣賞！
5.三句半。演員：
女：尊老、敬老的正能量已經(jīng)傳播到了學(xué)校，這不！聽(tīng)說(shuō)我們今年的敬老活動(dòng)開(kāi)始了，職業(yè)中學(xué)的四位學(xué)生志愿者也給大爺大媽們帶來(lái)了自編自導(dǎo)的三句半，我們掌聲歡迎。
6.舞蹈《火火的中國(guó)》。演員：
男：我們?cè)俅斡谜坡曋x謝可愛(ài)的孩子們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火火的中國(guó)》。
7.戲曲小品《朝陽(yáng)溝選段》。演員：
女：戲曲是我們中華民族的瑰寶，《朝陽(yáng)溝》更是我們耳熟能詳?shù)臉蚨�，但我們下面的這段朝陽(yáng)溝會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞！
8.女聲獨(dú)唱《好人一生平安》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。演員：
男：下面的這位愛(ài)心成員是一位可愛(ài)可敬的殘疾人士，她雖身患?xì)埣�，但意志�?jiān)強(qiáng)！今天美麗的她也懷著一顆善良而感恩的心來(lái)回饋社會(huì)對(duì)她的關(guān)愛(ài)和幫助，接下來(lái)是她為大家?guī)?lái)的兩首動(dòng)人的歌曲，我們掌聲歡迎！
9.舞蹈：《幸福朝陽(yáng)》。演員：
女：幸福的人兒象花兒一樣美，幸福的生活象朝陽(yáng)一樣多彩，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福朝陽(yáng)》。
10.合唱《讓世界充滿愛(ài)》。演員：
男：我們走進(jìn)敬老院第一站的'活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。讓我們明天繼續(xù)捧出真誠(chéng)之心、拿出實(shí)際行動(dòng)為更多的老人撐起一片美麗的天空。我們希望能盡自己的綿薄之力給老人們多一份關(guān)愛(ài)、一份溫暖，希望能帶動(dòng)更多人去愛(ài)老、尊老、敬老、助老形成這種的良好社會(huì)風(fēng)氣。
女：敬老愛(ài)老是修養(yǎng)、是文化更是人性的升華，同時(shí)也滋生了情感、豐潤(rùn)了生活、創(chuàng)造了生命的意義。我們捧出真誠(chéng)之心拿出實(shí)際行動(dòng)，為老人撐一片蔚藍(lán)的天空，讓我們的世界處處充滿歡聲笑語(yǔ)，我們相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界一定會(huì)變成美好的人間。
男：同唱一首歌，共展一面旗，乘著歌聲的翅膀，讓我們?cè)诰蠢系钠瘘c(diǎn)上踐行愛(ài)的內(nèi)涵。
女：同走一條路，同心敬老人，踏著舞姿的步伐，讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)的溫暖下抒寫愛(ài)的華章
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老年朋友們。
女：再次衷心的祝愿老年朋友們身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意、健康長(zhǎng)壽！
合：愛(ài)心義演到此結(jié)束，祝大家中秋快樂(lè)！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 7
尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們：
歡迎大家來(lái)到xx幼兒園，和我們的寶貝們共同度過(guò)中秋佳節(jié)。金秋送爽，月圓人更圓，首先我代表我們xx幼兒園的全體老師祝大家合家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓。也希望你和我們的寶貝們通過(guò)這次活動(dòng)，更深的體會(huì)濃濃的親情。我們這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)同分享·--月滿圓”，接下來(lái)我們的游戲就此開(kāi)始：
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進(jìn)入第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)家長(zhǎng)積極準(zhǔn)備回答問(wèn)題，小朋友也可以回答哦！
(1)農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)問(wèn)是什么節(jié)?(中秋節(jié))又稱團(tuán)圓節(jié)
八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說(shuō)，哪位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請(qǐng)一位家長(zhǎng)講一講嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事給了我們很深的啟示：我們的寶寶從小就應(yīng)該懂得這個(gè)道理：親情才是最重要的，團(tuán)圓才是最幸福的。
(3)好，但愿我們和我們遠(yuǎn)方的親人，共同擁有一個(gè)月亮�，F(xiàn)在，我請(qǐng)一位老人說(shuō)說(shuō)您小時(shí)候的中秋是怎么過(guò)的?
(4)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩(shī)人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩(shī)，這首詩(shī)也一直是家長(zhǎng)朋友啟蒙幼兒時(shí)必教的一首古詩(shī)，請(qǐng)問(wèn)，這首詩(shī)的名字是什么，請(qǐng)您背誦一下�！眷o夜思】
連接環(huán)節(jié)二小朋友集體朗誦【靜夜思】
吟唱團(tuán)圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團(tuán)圓歌，我們一起來(lái)欣賞由中一班家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲【�；丶铱纯础�。
有關(guān)中秋的知識(shí)太多了，由于時(shí)間有限，我們把活動(dòng)轉(zhuǎn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：手工DIY超輕泥親子手工制作活動(dòng)。請(qǐng)童話美術(shù)工作室的老師來(lái)給我們示范講解手工的'程序和要求，有請(qǐng)。
【手工完畢，將月餅放在展示臺(tái)上】濃濃的親情繪制成甜甜月餅。你們想吃月餅嗎?
環(huán)節(jié)四
請(qǐng)阿姨們將月餅發(fā)到孩子們中間，請(qǐng)大家分享�！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f(shuō)】在這美好的團(tuán)圓之日，我們相聚在一起。此時(shí)我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌。這甜美的月餅，請(qǐng)小朋友們用雙手捧著月餅，獻(xiàn)給你親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽，讓他們也嘗一嘗這香香的月餅。我們的爺爺奶奶爸爸媽媽們每天肩負(fù)著接送孩子，洗衣做飯的重任。寶貝們，請(qǐng)讓他們吃一口你的月餅，請(qǐng)對(duì)爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一聲，謝謝，我愛(ài)你！
環(huán)節(jié)五
現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們用你的大手拉起我們寶貝的小手到桌子中間圍成一個(gè)大大的圓，讓我們?cè)趚x幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我們的明天更美好！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 8
晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)：《大地飛歌》。本節(jié)目無(wú)須主持人，只需要燈光和音響制造氣氛。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
[女]尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
[男]各位各位來(lái)賓
[合]晚上好！
我是節(jié)目主持人;我是節(jié)目主持人。
歡迎大家出席我們的中秋聯(lián)歡晚會(huì)。在傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團(tuán)聚、把酒邀月的喜慶之時(shí)，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō)，將中秋月夜點(diǎn)綴得浪漫迷人。每年此時(shí)，博華舉辦五彩繽紛的活動(dòng)，歡度中秋佳節(jié)，不僅是加強(qiáng)員工和朋友們之間的.融合及情感的交流，我們也承此機(jī)會(huì)，讓大家加深對(duì)悠久的中華文化的了解，并使來(lái)自不同地方的同胞相互交流，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門和員工的凝聚力。
明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
月是中秋分外明，且把問(wèn)候遙窗寄;
是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。今天，我們博華體員工相聚清遠(yuǎn)、佛岡，飲宴賞明月、把酒問(wèn)青天、共訴思念情，同祝博華與日月同輝，與宇宙同耀。
為此，博華公司內(nèi)部員工自編自演、自?shī)首詷?lè)，準(zhǔn)備了這場(chǎng)“中秋月親情”大型中秋晚會(huì)。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由xx帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個(gè)歡慶的場(chǎng)合�，F(xiàn)在，我們有請(qǐng)我們xx借此機(jī)會(huì)，向辛勤工作的全體員工表達(dá)美好的祝愿。
2、謝謝xx！
有緣千里來(lái)相會(huì)，不是一家人，不進(jìn)博華門。我們來(lái)自四面八方，來(lái)自五湖四海。
我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們贊風(fēng)景如畫(huà)，贊青春年…..
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 9
開(kāi)場(chǎng)白：
男：中秋節(jié)，在這個(gè)人們喻為最有人情味、詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日里;
女：都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎我們xx所有xx的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座！
男：古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團(tuán)圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
女：十五的月亮十六圓，今天讓來(lái)自我們xx的朋友們延續(xù)十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的xx大哥和全體管理及所有的朋友真誠(chéng)而熱情的`歡迎大家的光臨。今天讓我們?cè)趚中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌！
男：朋友們，我們有的人是在各自的xx盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦而識(shí)的，有的人卻是在我們的xx里文賦詩(shī)詞以筆墨相交而識(shí)的。不管你來(lái)自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來(lái)自中原大地還是雪域高原，更不管你是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)還是外太空星際。
女：無(wú)論在天涯無(wú)論在海角，今夜有明月做證！愿我們相聚在茶座的朋友們節(jié)日快樂(lè)，人月共圓！愿我們的xx和我們的x明天更燦爛！現(xiàn)在我宣布：xxx中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
女：朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩(shī)誦讀，我們賞月品茶。如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們茶座永駐。
男：朋友們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間3個(gè)半小時(shí)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉樂(lè)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過(guò)屏幕就在茶座圍桌而聚。
女：中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹(shù)不止的樵夫吳剛，善良獻(xiàn)身的玉兔。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都串成經(jīng)典，中秋的傳說(shuō)，節(jié)日的習(xí)俗數(shù)不勝數(shù)，今天緊緊跟隨著時(shí)代節(jié)拍的文化長(zhǎng)河中又添上了這濃濃的中秋之夜。節(jié)日的快樂(lè)更是通過(guò)xx傳向海角天涯！
男：“海上升明月，天涯共此時(shí)�！迸笥褌儯斐瞿銈冹`活的手捧著我們誠(chéng)摯奉上的清茶一杯，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑鄹杀?/p>
女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們xx的一大樂(lè)事。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”借這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、永遠(yuǎn)是團(tuán)團(tuán)圓圓！祝我們的xx我們的每一個(gè)xx永遠(yuǎn)是紅紅火火！讓我們攜起手來(lái)共同祝我們的園子永遠(yuǎn)燦爛！
男：“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟�！迸笥褌�，十五的月亮十六圓，xx中秋共聚中年茶座的晚會(huì)到此結(jié)束。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 10
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。
主持1：今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx和xx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xx和xx老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞x班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。
主持1：據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)x班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。
主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xx班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋�(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的`張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。
主持2：請(qǐng)欣賞由x班xx、x班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。
主持2：據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。
主持1：我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師。
主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。
合：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 11
甲：又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是——團(tuán)圓。
乙：值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際，xx集團(tuán)、xx集團(tuán)讀書(shū)會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng)，讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里，體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此，我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是電視臺(tái)的中秋晚會(huì)，也不是某某成立大會(huì)，我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)。所以請(qǐng)大家不要拘束，大可放松一點(diǎn)，放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè)。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓，而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓，下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)望月之人的心聲，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《十五的'月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來(lái)，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國(guó)人心中的一種寄托。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng)，下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉(xiāng)》
4、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時(shí)間匆匆忙忙的走著，匆匆忙忙間，中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節(jié)，來(lái)了！下面有情xx為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦：《中秋節(jié)，來(lái)了》
5、中秋節(jié)，來(lái)了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，可是古往今來(lái)，又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對(duì)孤單的，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》
6、今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。面對(duì)著同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò)，接下來(lái)的環(huán)節(jié)，將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的，我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲，這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前，我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。
大家都看到了，我面前有一個(gè)抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問(wèn)題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂(lè)。
游戲開(kāi)始后，我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條，并提出問(wèn)題，在我喊開(kāi)始之后，由大家舉手搶答，我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。
如果回答對(duì)了，則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了，那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。
而抽中寫著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話，就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物，就等著大家來(lái)贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。首先由我來(lái)抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了。現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得交流。
12、讀書(shū)會(huì)成立以來(lái)，大家借書(shū)、讀書(shū)的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦，我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得。下面先請(qǐng)xx來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。
13、書(shū)有很多，時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍，所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無(wú)私的分享，同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記、寫一下讀后感，我們讀書(shū)會(huì)以后也會(huì)組織類似的活動(dòng)，方便大家交流。
14、除讀書(shū)交流之外，我們讀書(shū)會(huì)還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書(shū)會(huì)成立大會(huì)之后，第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”，現(xiàn)在請(qǐng)讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。
15、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和x總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
16、現(xiàn)在，讓我們靜下心來(lái)由xxx為我們帶來(lái)的歌曲《水調(diào)歌頭》，有請(qǐng)xx。
17、感謝xx為我們帶來(lái)如此有沒(méi)的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見(jiàn)。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位同事，
男：各位來(lái)賓：
合：大家節(jié)日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄x園，千家萬(wàn)戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)來(lái)到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地，在中秋佳節(jié)來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)x人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們x人源源不斷的智慧，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。
女：在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，x人盼望已久、飽含公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工心血的慶中秋聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我們首先請(qǐng)董事長(zhǎng)給我們講話。
男：非常感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信我們x公司將會(huì)在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體x人的共同努力下，攀登一個(gè)又一個(gè)卓越境界的“金山”。
合：聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來(lái)自天南海北、來(lái)自五湖四海，走到一起歡度這美好時(shí)刻。
女：x公司的x代表公司的全體同仁來(lái)和我們一起來(lái)珍惜今天了，請(qǐng)聽(tīng)《今天》。
男：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思。
女：今天，我們?cè)谶@里、在這個(gè)美好的時(shí)刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰(zhàn)友不能與我們歡聚，有很多員工為了x公司的大家不能與自己的家人團(tuán)圓。
男：是的，他們?yōu)榱藸?zhēng)取更多的收獲、為了我們x更加輝煌，正戰(zhàn)斗在一線;我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來(lái)帶著更豐碩的果實(shí)與我們重逢。
男：有請(qǐng)x代表我們?nèi)wx人為戰(zhàn)斗在一線的'x人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。
女：聽(tīng)完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺(jué)非常的溫馨。
男：是啊，不僅溫馨，而且感動(dòng)，我看你感動(dòng)得都快流眼淚了。
女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒(méi)關(guān)系，只要你不掉眼淚就行了。
男：你是說(shuō)我鐵石心腸，不懂感情?
女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。
男：那也不一定，不信，請(qǐng)聽(tīng)x給我們帶來(lái)的一首《英雄淚》。
男：我們公司的領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心我們x人的健康，為此專門組建了籃球隊(duì)、足球隊(duì)、女子健美操隊(duì)，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場(chǎng)！
女：感謝x公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們員工的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)！
男：今天我們也借此機(jī)會(huì)，就來(lái)檢驗(yàn)和展示一下我們x人的健康水平吧！
女：好！下面我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)踩氣球。
男：有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友參與這個(gè)活動(dòng)(找人)，在此之前先介紹一下游戲規(guī)則，在每個(gè)人腳上綁氣球，當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候(游戲規(guī)則)。
女：今天的車間里是歡樂(lè)的海洋、幸福的天堂，不知道車間的窗外會(huì)是什么樣呢?
男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問(wèn)。
女：哦?是嗎?什么歌啊?
男：《窗外》啊，有請(qǐng)技術(shù)部x為我們講一講《窗外》。
女：窗外的景色好美麗��！特別是在這個(gè)美好佳節(jié)里，晚上欣賞著窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。
男：有時(shí)候我在想如果我有一對(duì)翅膀，我就能與動(dòng)力為伴，我肯定會(huì)飛到月亮上去觀賞月亮。
女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女嫦娥吧?
男：你也真是的，別把窗戶紙捅破嘛。
女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實(shí)地一點(diǎn)，看看我們x的美女吧。
男：哎呀，還是你理解像我這樣的x男同胞的心啊。
女：有請(qǐng)x公司女子健美操隊(duì)兼舞蹈隊(duì)的美女給我們帶來(lái)西藏風(fēng)情的舞蹈《斜當(dāng)》。
男：這個(gè)舞蹈的名字怎么叫《斜當(dāng)》呢?我們的小伙子眼睛明明都看直了嘛;一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問(wèn)題，我們的x人的眼睛都是2點(diǎn)5的眼睛，兩點(diǎn)一線直著哩！眼睛直鉤鉤的看、一動(dòng)不動(dòng)，可內(nèi)心肯定是波浪翻滾、浮想聯(lián)翩，動(dòng)個(gè)不停喲！說(shuō)不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時(shí)光，為了讓你想個(gè)夠，下面請(qǐng)潘啟軍用他準(zhǔn)備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠(yuǎn)方的她。
女：相思是一種美麗。
男：相思是一種痛苦。
女：痛并快樂(lè)著，相見(jiàn)不如懷念嘛。
男：老相思也不是一回事啊，如果我們x的小伙子都在這里相思，萬(wàn)一x小伙子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎么辦啊?
女：不會(huì)的，x人永不言敗的，不信你看看我們生產(chǎn)部車間的x，他就從相思跨越到相親了。
男：是嘛！有請(qǐng)生產(chǎn)部x，x和人力資源部x登場(chǎng)，看看他們?cè)趺聪嘤H的，看完后，學(xué)一招，以后肯定會(huì)派上用場(chǎng)的。
男：看到?jīng)]有?我是學(xué)到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，相親時(shí)男的都會(huì)送花給女孩子。
女：對(duì)啊，因?yàn)榛ù碇利�，純潔和�?ài)。
男：我看著x也帶著花來(lái)了，不知道他將把《丁香花》獻(xiàn)給誰(shuí)。
女：我們x真是藏龍臥虎之地，能歌善舞的人這么多。
男：送花還不算大本事，我們還有人能呼風(fēng)喚雨、送雨哩。
女：是嗎?誰(shuí)這么厲害啊?
男：不是一般的雨，還是《冰雨》哩，有請(qǐng)x公司給我們送來(lái)的《冰雨》。
女：今天真是開(kāi)眼界了，x的小伙真是帥呆了，不僅能送花，而且能送雨。
男：送東西也是有學(xué)問(wèn)的喲，我們的x小伙可知道怎么送禮了。
女：是嗎，怎么送啊?
男：送花是代表我的心，送雨代表你傷透了我的心，不一樣的。
女：哦。
男：不管是送花，還是送雨，都是代表心里的一句話。
女：什么話?
男：《偏偏喜歡你》，有請(qǐng)x說(shuō)出的真心話。
女：喜歡誰(shuí)啊?這么執(zhí)著。
男：那是不能告訴你的，得讓你猜。
女：那可不好猜，我們x的美眉這么多。
男：中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，燈謎是中秋節(jié)里不可少的一個(gè)節(jié)目，x喜歡誰(shuí)，晚會(huì)后，你再慢慢猜，我們的企業(yè)文化顧問(wèn)x先生專門為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)了四條謎語(yǔ)，謎底是公司里幾個(gè)同志的名字;猜中的有獎(jiǎng)。
女：有意思！開(kāi)始吧。
男：有請(qǐng)x老師為我們猜謎。
女：一個(gè)小小的游戲結(jié)束了，但是愛(ài)情的故事沒(méi)完沒(méi)了，請(qǐng)聽(tīng)x講述《愛(ài)我久久》的故事。
女：到底有多久啊?
男：多久?接下來(lái)x會(huì)告訴我們，有請(qǐng)x的《向天再借五百年》
女：真夠久的，五百年啊?！到那個(gè)時(shí)候，臉上得有多少皺紋啊?
男：能借五百年，再借東西啊。
女：借什么能把臉上的皺紋去掉啊?
男：借月亮的臉啊，有請(qǐng)x公司x幫大家借來(lái)用的《月亮的臉》。
女：月亮的臉就是美。
男：女人能借月亮的臉，男人就借太陽(yáng)的心。
女：對(duì)，正好是日月同輝、交相輝映了。
男：就像我們車間外面的橫幅說(shuō)的那樣“員工交相輝映，企業(yè)突飛猛進(jìn)”！
女：月圓，家圓，人圓，事圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。
男：國(guó)和，家和，人和，事和，和和美美。
女：今天非常高興和大家歡聚一堂共度美好佳節(jié)。
男：今天是值得回憶和珍藏在內(nèi)心一輩子的日子。
女：我們?cè)谶@里祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安。
男：祝愿我們x人繼續(xù)龍騰四海、勇攀金山。
合：讓我們一起歌唱《x之歌》。
女：慶中秋
合：x聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 13
片頭曲：《十五的月亮十六圓》
開(kāi)場(chǎng)白：
主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)
大家晚上好！
主持人1：時(shí)間的車輪碾過(guò)深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們所有的老師和同學(xué)都參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)，學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的辛苦。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)所有的老師和同學(xué)說(shuō)：你們哈
主持人2：今晚，在皎潔的月光下，我校全體師生齊聚思源廣場(chǎng)，表達(dá)金秋的喜悅，享受月色的美好時(shí)光。今晚，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但今天我們?cè)趯W(xué)校的大家庭團(tuán)聚時(shí)，我們會(huì)吃一頓關(guān)于月亮的大餐。我們會(huì)表達(dá)對(duì)月亮的感情，期待月亮唱歌，體會(huì)月亮下的溫暖，分享月亮和黑夜的思念。
主持人1：俗話說(shuō)15號(hào)的`月亮是圓的，今晚的月亮更圓更亮。現(xiàn)在我宣布，金塔縣第二中學(xué)的中秋晚會(huì)《說(shuō)月亮，賞月，唱月亮，想月亮》《今夜月亮更圓》現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人2：在今晚這個(gè)團(tuán)圓的日子里，祝各位老師同學(xué)月圓夢(mèng)圓。首先，有請(qǐng)我校和馬老師為大家?guī)?lái)第一期節(jié)目———song《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)和馬老師。
主持人1：希望人長(zhǎng)壽。是美好的祝愿，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞出自一位大作家之手，他就是蘇軾�，F(xiàn)在，讓我們通過(guò)欣賞8（1）班李潺和陸天星帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭—明月幾時(shí)有》，來(lái)體驗(yàn)蘇軾樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。
主持人2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化底蘊(yùn)。在今天的中秋節(jié)晚會(huì)上，除了閱讀和演唱關(guān)于月亮的詩(shī)歌和歌曲，我們還會(huì)講解與中秋節(jié)有關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，讓大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的了解。據(jù)史料記載，古代皇帝祭祀月亮的節(jié)日是農(nóng)歷八月十五，與三秋的一半重合，故名“中秋”；因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是在八月，所以也被稱為“中秋節(jié)”和“八月節(jié)”。
一、各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
二、升國(guó)旗
三、早操比賽
四、三年一班合作繪畫(huà)《我愛(ài)祖國(guó)媽媽》
五、三年二班紅歌贊祖國(guó)（歌唱）
六、一班手工創(chuàng)作《五星紅旗》
七、高年級(jí)組《我愛(ài)祖國(guó)》詩(shī)朗誦
八、二年級(jí)組觀看《閱兵式》、品嘗月餅
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來(lái)
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累
女：愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)男：感謝廣大學(xué)者的支持
女：感謝各位嘉賓的到來(lái)
男：慶國(guó)慶晚會(huì)合：到此結(jié)束！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 14
葉：敬愛(ài)的老師
趙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
葉：丹桂瓢香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，向我們走來(lái)
趙：中秋佳節(jié)便是所有期盼相聚團(tuán)圓人的節(jié)日
葉：人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓的夢(mèng)，人們?cè)谠孪戮鄄唾p景
趙：人們?cè)谠孪嘛嬀谱髟?shī)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?/p>
葉：今天我們歡聚一堂，同抒金秋的喜悅，共享一道有關(guān)月亮的豐盛大餐
趙：我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念
合：今天我們班會(huì)的主題是："月圓人團(tuán)圓”
葉：中秋節(jié)是月亮最圓的`時(shí)候，是團(tuán)圓的日子。請(qǐng)大家一起欣賞《十五的月亮》
趙：聽(tīng)完《十五的月亮》，但有多少同學(xué)真正了解中秋節(jié)的由來(lái)?
葉：下面有請(qǐng)馮窈爾同學(xué)解說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)
趙：看來(lái)中秋節(jié)在我們中國(guó)人的眼里，可是非常重要的佳節(jié)。有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)有不少，其中最有名的就是《嫦娥奔月》是，下面有請(qǐng)孟希妤同學(xué)為大家?guī)?lái)《嫦娥奔月》。請(qǐng)崔書(shū)豪同學(xué)做準(zhǔn)備
葉：聽(tīng)完了《嫦娥奔月》，大家一定意猶未盡吧！下面有請(qǐng)崔書(shū)豪同學(xué)為大家講述《月中玉兔》，請(qǐng)朱慧琳同學(xué)做準(zhǔn)備
趙：聽(tīng)完了《月中玉兔》，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的《吳剛伐桂樹(shù)》，請(qǐng)尉億航同學(xué)做準(zhǔn)備
葉：有關(guān)中秋的傳說(shuō)確有不少，下面請(qǐng)聽(tīng)有尉億航同學(xué)帶來(lái)的《玉兔搗藥》
趙：聽(tīng)完了這些美麗的中秋節(jié)傳說(shuō)，下一個(gè)環(huán)節(jié)是考考大家
葉：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。
趙：（出示圖片一）我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。請(qǐng)吳世民同學(xué)作答
葉：在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行。有一詩(shī)人獨(dú)自在月下飲酒作詩(shī)，請(qǐng)陳童昕同學(xué)說(shuō)出詩(shī)人詩(shī)名和詩(shī)詞
趙：我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢？
葉：下面有請(qǐng)羅逸人同學(xué)作答
羅：我知道《十五夜望月寄杜郎中》《(唐)王建中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?
趙：下面有請(qǐng)吳欣迪同學(xué)
吳：我知道《泊船瓜洲》宋王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
葉：最后有請(qǐng)孔芝瑩同學(xué)作答
孔：我知道《九月九日憶山東兄弟》（唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
趙：下面我來(lái)考考大家，你們知道“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句話出自誰(shuí)人之口嗎？全班回答（蘇東坡）
葉：對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。
合：今天，我們就一起來(lái)跟隨大屏幕吟唱（蘇東坡的水調(diào)歌頭）
趙：中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和傳說(shuō)。欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞，今天的班隊(duì)活動(dòng)在這里就要說(shuō)結(jié)束了。
葉：最后請(qǐng)孫老師老師總結(jié)
人員安排如下：
中秋由來(lái)解說(shuō)：馮窈爾
故事組：孟希妤、崔書(shū)豪、朱慧琳、尉億航
詩(shī)詞背誦：吳世民、吳欣迪、孔芝瑩、陳童昕、羅逸人
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位同事
男：各位來(lái)賓：
合：大家節(jié)日好！
男：秋風(fēng)送爽，桂花香飄園，千家萬(wàn)戶團(tuán)聚的中秋佳節(jié)來(lái)到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地，在中秋佳節(jié)來(lái)臨的美好時(shí)刻，我們還將繼續(xù)激揚(yáng)人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載我們?nèi)嗽丛床粩嗟闹腔�，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。
女：在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，人盼望已久、飽含公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工心血的慶中秋聯(lián)歡會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我們首先請(qǐng)董事長(zhǎng)給我們講話。
男：非常感謝董事長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信我們公司將會(huì)在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體人的共同努力下，攀登一個(gè)又一個(gè)卓越境界的金山。
女：金色
男：金色
合：聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始
女：等了好久終于等到今天，盼了好久終于盼到了今天。
男：是啊，今天我們來(lái)自天南海北、來(lái)自五湖四海，走到一起歡度這美好時(shí)刻。
女：公司的代表公司的全體同仁來(lái)和我們一起來(lái)珍惜今天了，請(qǐng)聽(tīng)
女：真夠久的，五百年��？！到那個(gè)時(shí)候，臉上得有多少皺紋��？
男：能借五百年，再借東西啊。
女：借什么能把臉上的皺紋去掉啊？
男：借月亮的'臉啊，有請(qǐng)公司幫大家借來(lái)用的
甲：李白的舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，杜甫的露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，王安石的春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還等等詩(shī)句，都是千古絕唱。
乙：百余年前，東坡居士在琉璃月色下賞月懷古，創(chuàng)作了文明千古的《水調(diào)歌頭》。
甲：《水調(diào)歌頭》，嘗盡了月下獨(dú)酌的無(wú)奈，《水調(diào)歌頭》道盡了人世滄桑的曼妙與玄機(jī)。
乙：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，更寫盡了對(duì)美好生活的向往與追求。
甲：此時(shí)為今年，讓我們?cè)谇旰材�，沿著文人東坡的足跡，開(kāi)始我們今天的《水調(diào)歌頭》。
4.親子游戲，你比我猜
乙：活動(dòng)細(xì)則：請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)題板是哪個(gè)的物品比劃或形容，讓幼兒猜出該物品時(shí)什么，猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
5.教師才藝展示
6.家長(zhǎng)才藝展示
7.親子游戲：跨大步
甲：活動(dòng)細(xì)則;有珠心算老師出題，兒童作答，家長(zhǎng)根據(jù)得數(shù)向前跨步，一個(gè)來(lái)回，用時(shí)最短者獲勝。
8.園長(zhǎng)寄語(yǔ)
乙：明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天，甲：青春在那里，更好在明天。
乙：月到中秋分外明，明月做證愿我們xx明天更加美好。
甲：中秋節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 16
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的朋友們
合：大家晚上好！
男：今夜，秋意正濃，丹桂飄香；
女：今夜，秋意正濃，中秋月圓；
男：今夜，情意正濃，我們歡歌笑語(yǔ)，歡聚踏平湖畔；
女：今夜，情意正濃，我們把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月；
女：千里試問(wèn)平安否且把相思遙相寄；綿綿愛(ài)意傳千里，濃濃祝福在心間；
男：在這完美的時(shí)刻，天水廣場(chǎng)中秋晚會(huì)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)；
女：請(qǐng)?jiān)试S我宣布，萬(wàn)達(dá)遠(yuǎn)洋“秋意濃，情意濃”中秋晚會(huì)演出正式開(kāi)始！
男：下面，我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx先生發(fā)表致辭！
主持詞串詞
女：十分感激xx熱情洋溢的致辭。今日的晚會(huì)由萬(wàn)達(dá)遠(yuǎn)洋投資公司主辦，由縣二胡學(xué)會(huì)、海燕藝術(shù)團(tuán)承辦，讓我們用熱烈的掌聲感激萬(wàn)達(dá)遠(yuǎn)洋投資公司、縣二胡學(xué)會(huì)和海洋歌舞團(tuán)給我們帶來(lái)這一場(chǎng)音樂(lè)的盛典，讓我們相聚在這情濃意濃的完美夜晚！
節(jié)目一《喜洋洋》
男：相聚是完美的，相聚是幸福的，相聚是歡樂(lè)的，我們用一樣喜悅的眼神凝望金秋，我們用一樣歡快的心境感激生活，讓我們隨著器樂(lè)合奏曲《喜洋洋》一起舞動(dòng)，歡慶今日的相會(huì)！
節(jié)目二《敖包相會(huì)》
女：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。有請(qǐng)荊門大學(xué)教師周曉露給我們帶來(lái)的《敖包相會(huì)》。
節(jié)目三《月光下的鳳尾竹》
男：樂(lè)曲清幽飄起的時(shí)候，我把自己帶到了瑞麗江邊翠綠欲滴的鳳尾竹林，穿起心儀已久的筒裙，在碧波盈盈的麗江邊漫步起舞，等待心上人的到來(lái)。請(qǐng)欣賞作曲家施光南所作的《月光下的鳳尾竹》。
節(jié)目四《二泉映月》
女：在中華民族音樂(lè)文化寶庫(kù)中，有一首享譽(yù)海內(nèi)外的優(yōu)秀作品——《二泉映月》。這首曲子由我國(guó)民間音樂(lè)家華彥鈞（瞎子阿炳）創(chuàng)作，他利用自己的創(chuàng)作天賦，把所見(jiàn)所聞、所感所想化作一段段扣人心弦、催人淚下的'音符，使聽(tīng)眾在旋律中產(chǎn)生共鳴。此刻，就讓我們一起來(lái)欣賞這曲經(jīng)典之作，感受中國(guó)二胡藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
節(jié)目五《平湖秋月》
男：朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色籠罩下的踏平湖，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，一群美麗的姑娘，時(shí)而翩若驚鴻，時(shí)而婉若游龍，顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，給今日的月圓之夜更是增添不少光彩，是月兒亮，還是她們美請(qǐng)欣賞舞蹈《平湖秋月》。
節(jié)目六《良宵》
女：1927年除夕，民族音樂(lè)家劉天華的幾個(gè)學(xué)生到他家過(guò)年，那晚他心境特別好，再加上受到除夕歡樂(lè)氣氛的感染，即興拉弦作曲，一氣呵成，創(chuàng)作出了名曲《良宵》。下面就請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏——《良宵》。
節(jié)目七《山歌好比春江水》
男：下面有請(qǐng)沙洋第五屆電視歌手大獎(jiǎng)賽一等獎(jiǎng)獲得者楊娜為大家送來(lái)一曲《山歌好比春江水》。
節(jié)目八《紅梅》
女：古有宋代女詞人李清照用“紅酥肯放瓊苞碎，探著南枝開(kāi)遍末。不知醞藉幾多香，但見(jiàn)包藏?zé)o限意”之句來(lái)贊美紅梅傲立霜雪的神韻。此時(shí)，讓我們用音樂(lè)來(lái)領(lǐng)略四君子之一——“梅”的不凡氣度。請(qǐng)聽(tīng)樂(lè)曲《紅梅》。
節(jié)目九《春江花月夜》
男：看平湖水面，月光燈光千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)灑在其間，恰似銀鱗閃閃，驚起了一只只宿雁，撲棱棱飛過(guò)了對(duì)面的楊柳岸。清風(fēng)吹來(lái)，柳枝兒搖，搖得花影零亂，幽香飄散。柔美優(yōu)雅的樂(lè)曲聲，和著漁歌，自在悠然，飄向水云深處。請(qǐng)欣賞情景音樂(lè)《春江花月夜》。
女：節(jié)目十《漁舟唱晚》夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，原先是漁夫滿載豐收的喜悅回來(lái)了。讓我們譜寫美麗的贊歌，聆聽(tīng)來(lái)自漁民的豐收之曲。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
節(jié)目十一《梁�！�
男：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊。凄美纏綿的梁山伯與祝英臺(tái)的故事，相信大家必須不陌生。它在世界各國(guó)流傳都很廣，成為“中國(guó)的羅密歐與朱麗葉”。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《梁祝》。
節(jié)目十二《洪湖隨想曲》
女：時(shí)而高揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，喧囂褪不去它來(lái)自南國(guó)的低回，繁華抹不掉它來(lái)自水鄉(xiāng)的鏗鏘。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。
節(jié)目十三《月亮》
男：阮，是我國(guó)具有悠久歷史的民族彈撥樂(lè)器，至今已有兩千年的歷史，其音色圓潤(rùn)豐厚，頗具特色。唐代詩(shī)人白居易曾在詩(shī)中贊道：“掩抑復(fù)凄清，非琴不是箏。還彈樂(lè)府曲，別占阮家名。古調(diào)何人識(shí)，初聞滿座驚�！闭�(qǐng)欣賞中阮獨(dú)奏《月亮》。
節(jié)目十四《我不想說(shuō)再見(jiàn)》
女：深情的音樂(lè)讓我們動(dòng)容，妙曼的舞步讓我們癡迷。云中的月亮圓又圓，圓了多少團(tuán)圓的夢(mèng)。雖然星漢西流夜未央，雖然我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但我們的節(jié)目已經(jīng)步入尾聲，到了曲終奏雅的時(shí)候。在最終的時(shí)刻，讓我們齊唱《我不想說(shuō)再見(jiàn)》，為今日的相聚畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
結(jié)束語(yǔ)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天！
女：成績(jī)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的沙洋人一同攜手，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！
男：最終，讓我們共同祝愿大家中秋歡樂(lè)，祝所有的人月圓家圓人圓事圓團(tuán)團(tuán)圓圓，國(guó)和家和人和事和和和美美！
女：晚會(huì)到此結(jié)束，多謝大家，再見(jiàn)！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 17
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位同事
女：各位朋友，大家
合：晚上好
女：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，天涯共此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們x大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
女：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，因?yàn)樘鞂m太寂寞了。
男：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
女：是的正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的x員工，才有了x這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天x的繁榮和昌盛。
男：是啊，中秋合家團(tuán)圓，是中華民族的`傳統(tǒng)習(xí)俗.這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中。
女：然而，卻有多少x員工包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默奮斗在全國(guó)各地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。
男：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。
女：這最美好的祝福還是由總裁來(lái)送吧，有請(qǐng)公司總裁x先生作中秋致辭。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛(ài)的各位老師
合：大家，下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節(jié)。
甲：在雙節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。祝校長(zhǎng)們
乙：老師們
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：精彩的活動(dòng)就要上演
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就要湊響
甲：現(xiàn)在我宣布：xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
乙：首先請(qǐng)xxx校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
……
甲：校長(zhǎng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(zhǎng)殷切的`期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì)到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
……
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行！
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞！
甲：慶祝活動(dòng)就要降幕。
乙：祝福的話語(yǔ)請(qǐng)捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
合：到此結(jié)束，謝謝大家！
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，祝朋友們中秋快樂(lè)！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 19
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的女士們、先生們
甲：我們最親愛(ài)的同事們
乙：我們最最可愛(ài)的另一半們
合：大家晚上好！
甲：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
乙：一年一度的中秋佳節(jié)，在全國(guó)人民的.歡呼聲中款款走來(lái)，在所有x公司人的翹首企盼中微笑而至。
甲：皓月當(dāng)空，映照著每一位x公司人善良、熱情、洋溢的笑臉，
乙：輝映出所有的x公司人年輕、奮進(jìn)、執(zhí)著的心靈！
甲：歲月如歌，春華秋實(shí)。我們已走過(guò)日新月異、不斷開(kāi)拓的六年
乙：x公司在成立六年中的日日夜夜里，有風(fēng)也有雨，有挫折也有成功。
甲：我們一步步走來(lái)，每一步都是那樣的鏗鏘有力，擲地有聲！
乙：感謝長(zhǎng)期以來(lái)一直奮戰(zhàn)在壽險(xiǎn)第一線外勒伙伴們，
甲：正因?yàn)橛辛四銈兊拇罅χС趾托量啻蚱床庞辛私裉煳覀儀公司不斷成長(zhǎng)與壯大
乙：感謝長(zhǎng)期以來(lái)一直與
甲：正因?yàn)橛辛四銈儀公司長(zhǎng)足的發(fā)展前景
乙：讓我們用樂(lè)器奏響x公司中秋晚會(huì)的旋律;
甲：用歌聲詠唱x公司的豪邁;
乙：用舞步展現(xiàn)x公司的風(fēng)采;
甲：x公司xx大型晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 20
女1：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女2：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的'歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫屬于xx的激情！
女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx負(fù)責(zé)人講話。
女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。
中秋節(jié)活動(dòng)主持稿 21
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)
合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)萍鄉(xiāng)學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：在此20xx經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲
�。ㄍ頃�(huì)開(kāi)始，接串詞）
請(qǐng)欣賞小品
歌曲合唱
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底（主持人宣布游戲規(guī)則）
經(jīng)典歌曲
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞口琴。
�。ńY(jié)束語(yǔ)）
甲：海上升明月，天涯共此時(shí)。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院20xx經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：相逢是首歌，相聚是緣份。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿20xx經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：(第六個(gè)節(jié)目)
甲：好一個(gè)濤聲依舊，熟悉而優(yōu)美的旋律再一次把我們帶回到曾經(jīng)的年代。第一個(gè)節(jié)目小品連環(huán)相親的'得分是。請(qǐng)?jiān)u委亮分
乙：就算是人間有風(fēng)情萬(wàn)種，我依然情有獨(dú)鐘，親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你，好人就有好夢(mèng)。一首略帶悲情的歌曲由總部營(yíng)銷中心為我們帶來(lái)。
d：上上個(gè)節(jié)目
(第十一個(gè)節(jié)目)
閉幕詞：
甲：讓風(fēng)吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的煩惱
乙：讓陽(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
丙：讓愛(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè)
�。鹤屛医o您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè)每一天
甲：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題
乙：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天
丙：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛(ài)的一家人
�。鹤屛覀冦懹涍@美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓
合：朋友們，明年我們?cè)傧鄷?huì)！
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