消防安全活動的主持詞
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。我們眼下的社會,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的消防安全活動的主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防安全活動的主持詞1
各位領導、嘉賓、老師們、同學們:
下午好!
“全民消防,生命至上”是今年全國消防教育日的主題,今天區(qū)教育局,區(qū)公安消防大隊等部門,在我校舉辦西塞山區(qū)119宣傳月暨中小學消防安全教育活動啟動儀式,是對這一主題的積極響應。上級領導把這項具有很強教育意義的任務交給我校承辦,這是上級領導對我校的'鼓舞和信任,相信我們?nèi)w師生在此次消防演練活動中一定能齊心協(xié)力,圓滿完成各項任務。下面進行消防演習實施階段,請領導檢閱。
(準備:1、二樓布置煙霧2、廣播室陽臺架設云梯。3、水泥操場上點燃火堆。)
第一部分:報告險情
指揮:請全體師生注意,教學樓二一班教室由于線路老化著火了!火勢通過樓道迅速向附近教室和上層蔓延,嚴重威肋同學們的安全,情況十分危急。請后勤陳主任火速切斷教學樓電源。
。ň瘓罄,疏散開始)
第二部分:指揮疏散
指揮:立即啟動2號防火避險緊急疏散預案。疏散引導組請快速趕到1號、2號通道口,確保學生不堵、不擠。滅火救援組請火速拿滅火器撲火。黃赫男老師,黃赫男老師,請聽到呼叫后,火速報警并迅速到達操場,組織好撤離學生。黃赫男:喂!消防隊嗎?磁湖小學教學樓二樓教室里發(fā)生火災,請你們速來救火,我們已派人到校門口接應你們。郭耘桎老師,請趕快備上藥箱到操場上來。
指揮:各教室里的老師請注意:請您保持鎮(zhèn)靜,安撫學生并服從疏散指令,引導學生安全、有序疏散。首先撤離的是起火層二樓班級,三樓、四樓班級緊接撤離,一樓班級最后撤離。
指揮:全體同學請注意:請打濕隨身攜帶的手絹或紅領巾,捂住口鼻,阻擋煙塵入口。不要擁擠,不要大聲喧嘩。下樓梯時靠右行,給消防救助人員留下救援通道。
黃赫男:請班主任老師組織安撫好本班同學,盡快準確清點人數(shù)。(警報聲停。各班匯報安全撤離人數(shù)。)
第三部分:引導逃生
黃赫男:報告指揮,601班有兩位同學還未撤離出來!
指揮:明白。二樓樓梯口老師注意:601班有兩位同學還未撤離出來,請全力營救被困同學。二樓樓梯口老師請聽好,所有通道都被堵,請你們帶領學生往二樓廣播室陽臺撤離。請救援隊、消防戰(zhàn)士趕快集結到廣播室陽臺下組織救援。
黃赫男:救援隊、消防戰(zhàn)士已到達現(xiàn)場組織救援。兩位同學,勇敢點,別慌!老師們同學們、總指揮,被困同學得救了!我們?nèi)堪踩冯x火場,一個不少!
。▋蓪W生緊張地爬下云梯。全場注視,掌聲起。)
第四部分:指示滅火
黃赫男:報告指揮,教學樓樓角發(fā)現(xiàn)起火!
指揮:請滅火救援組備上滅火器,火速趕到水泥操場拐角,抓緊滅火!
黃赫男:火勢已經(jīng)撲滅!
指揮:滅火救援老師請對火場繼續(xù)實施冷卻。請后勤陳主任組織人員再次進行火情偵察,檢查是否還有余火。經(jīng)偵察檢測現(xiàn)場無明火和陰燃可能后,再認真清理火場。
。ㄈ處焸錅缁鹌鲹浠。)
結束語:
黃赫男:老師們,同學們,大火被我們的老師徹底制服了!
指揮:祝賀大家勝利完成各項任務!今天的消防演練到此結束,謝謝大家!請全體同學原地參加本次消防教育活動啟動儀式。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎消防大隊領導主持后面的活動。
消防安全活動的主持詞2
親愛的同學們:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
(一)、六、九中隊“消防連著你,我,他”主題隊會現(xiàn)在開始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會內(nèi)容由主持,大家歡迎。
(二)、防火:
主持人(xx):全國的火災數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人(xx):所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人(xx):大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?
同學們舉手發(fā)言,討論。(或點名回答)
主持人(xx):大家聽,剛才的'數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
主持人(xx):那作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(可討論)
主持人(xx):下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉。
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
(三)、自救:
主持人(xx):20xx年11月14日上海商學院xx宿舍樓發(fā)生火災,4名xx被大火圍困,被逼跑到東面的陽臺上,情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個xx在陽臺上猶豫了很久,但最后也跳了下來。
主持人(xx):聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人(xx):對,我們應該學習火災的自救與逃生:
主持人(xx):發(fā)生火災時,我們應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
主持人(xx):一旦發(fā)生火災時,你知道怎樣報警嗎?
下面我來說一下火場報警:最后歡迎同學們上臺模仿打報警電話。
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火災.不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學們的安全。
主持人(xx):請同學模仿打報警電話:
再次提醒打報警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點,或利群)
(1)先撥火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
(3)說明什么東西著火.火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(四)、知識競賽:(搶答)
主持人(xx):(1)發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人(xx):(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
主持人(xx):(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人(xx):(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人(xx):(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
(五)、主持人(張)小結:
今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!
(六)、韓老師講話:
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