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節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-02-05 20:41:18 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

  “節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是“節(jié)能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分,我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際,大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí);仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。

  2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。

  二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)

  1.統(tǒng)一思想,全員參與

  為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組,到社區(qū)進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。

  2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍

  我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營造了濃厚的宣傳氛圍。

  三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展“節(jié)能減排”活動(dòng)

  1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)

  為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常的節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以小品、游戲、討論、.訪等形式,讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害,倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活的方式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

  2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動(dòng)

  在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙,捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng),把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的學(xué)校,獻(xiàn)上同學(xué)們的`一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng),使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。

  3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)

  國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書,發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計(jì)劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);有的家庭把收.得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。

  通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活的與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。