教師協(xié)同教育工作個人活動總結(jié)
隨著社會的進步、科學的發(fā)展，教育越來越需要學校、老師、學生和家庭之間的互動配合與協(xié)調(diào)。“家校通”的開發(fā)有利于家長與學校教師及時溝通，是加強學校與家庭聯(lián)系的最好方式。它能增進教師和學生家長間的相互信任，及時溝通，使教育者及時掌握受教育者的動態(tài)變化信息，及時調(diào)整、改進教育舉措，促成學校教育與家庭教育相結(jié)合，使教育更具一致性、針對性和有效性，形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境。下面我就我班本期的家校協(xié)同教育工作做如下總結(jié)：
一、大力宣傳、達成共識協(xié)同教育主要就是“家校通”這一網(wǎng)絡(luò)平臺使家長教育、學校教育與社會教育全面協(xié)調(diào)、全面溝通。
而這一工作的開展首先離不開家長的支持。因此，我充分利用家長會、家訪時間及家長校訪時間對家長進行廣泛宣傳，使家長全面了解協(xié)同教育平臺的優(yōu)勢。告之家長通過協(xié)同教育平臺開通的“家校通”，可以及時掌握孩子的學習生活動態(tài)，可以隨時隨地了解孩子在校的表現(xiàn)及學校班級的相關(guān)信息;告訴他們“協(xié)同教育”能使家長、學校、和孩子之間的溝通無處不在，讓家長對孩子的愛表現(xiàn)得更實在。通過宣傳，很多家長與老師達成了共識比較支持這項工作。
二、及時溝通、形成互動家庭教育與學校教育的協(xié)調(diào)首先需要教師與學生、教師與家長互相溝通、相互融洽，才能形成合力。
讓家長更真實的`體驗“家校通”的優(yōu)勢，我充分利用協(xié)同教育平臺及時與家長溝通：學校一有新的動態(tài)信息，學生表現(xiàn)一旦出現(xiàn)進步或退步，我立即通過“家校通”短信平臺向家長發(fā)出短信通知，使家長能及時了解孩子近期的表現(xiàn)經(jīng)及班級、學校和各種通知、活動信息、作業(yè)布置及孩子進步與否，從而有效配合學校對孩子進行輔導教育，班主任能更有效地進行學生管理，從而整體提高教學管理水平。如本學期的連續(xù)下雪及冰凍天氣導致學生無法正常到校上課，我們就通過協(xié)同教育的短信平臺及時與家長進行溝通和聯(lián)系，既保證了學生的安全，又對學生的學習做了相關(guān)的布置，使學生并沒有因為自然災(zāi)害而耽誤功課。協(xié)同教育平臺就是這樣，能讓教師在最短的時間內(nèi)與老師進行溝通，共同教育，確實實現(xiàn)家長、學校、老師、學生的協(xié)同、互動。
總之，孩子的成長離不開學校的環(huán)境，離不開教師的教導,也離不開家長的關(guān)心。只有學校、教師和家長共同努力,我們的孩子才能健康快樂地學習和成長。而協(xié)同教育平臺、家校通的使用使我們與家長的聯(lián)系更緊密，能更好地促進孩子的發(fā)展。今后，我們也要更充分合理地利用這一平臺，使我們的教育達到最佳效果。
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