大學生演講活動總結

　　大學生演講活動總結

　　在學院學生會的倡導下，經(jīng)過我專業(yè)各班級班委成員的研究，在尊重同學門意見的前提下，本專業(yè)于4月15日舉行了以促進學風建設為主題的專業(yè)學生演講活動，今將活動的具體情況以及活動所取得的成績和在活動中體現(xiàn)的不足總結如下：

　　一、活動所取得的成績。

　　1經(jīng)過這次演講活動，同學們越發(fā)覺得良好的學風對學習的重要的引導和推動作用。學生，首要的任務是把學習搞好!一位同學在演講中如此的說。同學們普遍的反映在一個班集體中，良好的學風和集體成員之間從中透露出的那種學習的熱情是取得優(yōu)異的學習成績的重要保證。學風，就是一個班級的學習風氣。如果養(yǎng)不成良好的學習習慣，那么這個班將不是一個優(yōu)秀的班。良好的學風帶動良好的學習習慣，良好的學習習慣促進良好的學風的形成和發(fā)展。

　　2經(jīng)過這次演講活動，同學們加深了大學學習的進一步了解。經(jīng)過半年的適應和年終的考試，同學們對如何在大學取得優(yōu)異的學習成績和如何高效率的學習有了一個全面的認識�；顒优e行之中，專業(yè)取得優(yōu)異成績的同學發(fā)表了自己的感想和自己的學習方法，并對在專業(yè)同學之間存在的不良習慣的解決提出了自己的個人建議，其中不乏真知灼見，有的更是一針見血，這對同學們的以后的學習起到了良好的指引作用。

　　3經(jīng)過這次演講活動，同學們表現(xiàn)踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個人能力有加深了彼此之間的友誼。當前我們的學習形式是嚴峻的，本學期學習的課程的特點是多而難，基于此同學們的工作中心將在學習上進一步加強�；顒悠陂g，掌聲和笑聲不斷，營造了良好的氛圍，與此同時，同學們下定決心搞好學習，這將帶動全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進。

　　二、活動的不足之處。

　　1在本次活動的舉行之中，有個別同學集體觀念不強，紀律性較差，出現(xiàn)了隨意走動的現(xiàn)象，這在無形之中產(chǎn)生了對活動氛圍的消極影響。

　　2對于個別性格比較內(nèi)向的同學參加活動的積極性還是不夠高，發(fā)言不夠踴躍。

　　3活動在舉行的過程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象，即為部分感情比較深的同學總是坐在一塊，相對于與其他班級的同學距離較遠，這對專業(yè)的同學的集體友誼和專業(yè)的團結將是消極的。

　　三、對活動的認識和幾點心得。

　　1學風建設的好與否將直接對班級的學習成績產(chǎn)生重要的影響。一個班級的學習成績的好壞是一個班級的實力的表現(xiàn)。好的學風塑造一強大的班級體，壞的學風摧毀一個班級體。

　　2要真正的作到學風建設還需要從實處抓起。通過本次活動的舉行，同學們在思想上有了一個比較全面的認識，我們下一步的工作將是抓緊和督促學風的形成。

　　3加強學生的紀律性和自覺性的建設，幫助和鼓勵性格內(nèi)向的同學走出來，說出來，加強各個班的同學之間的友誼的加深，如男同學之間，女同學之間，男女同學之間，以及與其他專業(yè)的.同學之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。

　　大學攝影大賽活動總結

　　一.活動目的：

　　生活的態(tài)度不能盲目，生活的點滴需要紀錄，生活的片段需要用心體味，生活的感受可以通過DV，照片真實地展現(xiàn)出來。舉辦本次活動有助于提高同學們創(chuàng)造力、團隊合作能力和集體凝聚力，促進校園文化建設，豐富大學生活，引領時代步伐，讓數(shù)字化春風滋潤校園。大學生們用自己最獨特的青春視角記錄下生活最真實的一面，或輕松詼諧，或發(fā)人深思……希望通過對生活學習中點滴的記錄和挖掘，能讓同學們有所體悟，有所思考!

　　二.活動過程：

　　1.活動前期設計了兩張海報宣傳，并下發(fā)、張貼了活動通知，在經(jīng)過分團委的前提下，組織各班班長開會，告知此次活動詳細的相關事宜.

　　2.截止11月20日管院08級以班級為單位上交作品，除08經(jīng)濟6班沒有參賽以外，全院其他15個新生班級都上交了作品。

　　3.我們部門內(nèi)部于11月20日-11月23日進行DV和攝影的篩選工作，選取了08經(jīng)濟2班和4班，08管工1、2、3

　　班，08工商1、3、5班進入最后決賽。

　　4.我們于11月24日在網(wǎng)絡部的幫助下把8個班級的九個作品上傳到指定網(wǎng)站，網(wǎng)絡投票正式開始，時間是11月24到11月28日18：00。

　　5.在11月24日-11月28日這段時間，我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀，并對當天的場地布置及任務分工有了相應的安排。

　　6.11月28日晚7：00，在文一-405，進行了本次比賽的決賽，我們邀請到了新生輔導員蘇導和徐導，以及主席團成員余江明、張海玓、朱婷琳、王沁作為評委，現(xiàn)場評分，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創(chuàng)意獎1名、最佳制作獎1名、最佳人氣獎1名。

　　7.評選結果當場公布并進行頒獎典禮。

　　8.后期我們以紅榜的形式張榜公布了獲獎班級。

　　三.活動自我評估：

　　定位：基本成功。

　　優(yōu)點：

　　全部門通力合作、積極努力、各司其職，活動開展的有條理性，有整體性。

　　缺點：

　　1.在活動宣傳方面力度還不夠，包括一開始，通知下達的也不是很到位。

　　2.對細節(jié)考慮還是有所不周，包括決賽開始時，因無法播放視頻而導致耽誤了近半小時的時間。

　　改進措施：

　　1.在宣傳活動時應該早出，并盡量多出海報，保證海報的質量，同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

　　2.下達通知的時候要及時、準確，做類似活動時最好是在經(jīng)過分團委的情況下能夠直接和班級溝通，更清楚、更直接地傳達意思。

　　3.對細節(jié)問題應該認真、仔細地考慮，盡量考慮周全，并做好應急預案，做到有備無患!

　　四.活動意義：

　　通過舉辦本次活動，體現(xiàn)了管理學院同學們豐富健康的校園生活和日漸成熟的思考方式，激發(fā)了同學們對生活的熱情，弘揚了真、善、美，對校園文化藝術的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

　　通過舉辦本次活動，我們部門自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗，為我們部門以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動的基本成功，也為我們權益部贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!