春節(jié)聯(lián)歡晚會活動總結(jié)
活動已經(jīng)圓滿收場了,我們從中吸收了不少新的知識,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的春節(jié)聯(lián)歡晚會活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)聯(lián)歡晚會活動總結(jié) 篇1
用幾大幾大最最最來盤點(diǎn)梳理今晚的湖南衛(wèi)視小年夜晚會,我會覺我的手腳比別的博友動手慢了些。所以調(diào)整好思緒,主旋律也罷,淡定也罷,平實(shí)一點(diǎn)的給予贊美應(yīng)該是最真的。
觀眾都喜歡發(fā)發(fā)牢騷,所以先說不好的。演出的個(gè)別環(huán)節(jié)有些瑕疵,我也同大家一樣都看出來了:如范逸臣對著紙條唱、錢楓脫口秀忘詞、劉畊宏托舉張嘉倪手腳發(fā)軟差點(diǎn)失手、干冰特效在不應(yīng)該出現(xiàn)的鏡頭前出現(xiàn)——但是,這些意外因素對于這臺以“快樂回家我們在路上”為主題的春節(jié)晚會來講,完全被溫暖、團(tuán)圓、愛的籠罩氛圍給淹沒得無影無蹤。
因?yàn)樽约菏呛先,寫娛樂之余對于?jīng)濟(jì)甚少關(guān)注,但這屆湖南春晚看了著實(shí)讓我相當(dāng)振奮。無論是開場不久介紹湖南GDP總值突飛猛進(jìn)的VCR,還是后面介紹十條在修建當(dāng)中的高速公路工人不能回家過年的情節(jié),都讓我這個(gè)兩型社會的體驗(yàn)者倍受鼓舞。這個(gè)信號不僅是要讓全國人民知道,更是要讓全世界人民知道,湖南在路上!拼搏在路上!希望也在路上!
除了這些讓人精神為之抖擻的訊息,一臺晚會,肯定會不乏煽情。老實(shí)講,湖南衛(wèi)視這次這臺春晚,絕對不是為了煽情而應(yīng)景的。當(dāng)大熒屏前看著送四川地震災(zāi)區(qū)404名同學(xué)返回理縣老家團(tuán)聚的這一幕畫面出現(xiàn)時(shí),我即被感動得流淚了。當(dāng)看到賈品丹因?yàn)槭チ诵膼鄣闹劣H弟弟,在回家的火車上淚水奪眶而出時(shí),湖南的各所學(xué)校里的同學(xué)一聲聲的深情問候與祝愿,又打出了一條條的橫幅,伸出了一雙雙援手的那刻起,我覺得在20xx年這個(gè)特殊的年份里,我們的老鄉(xiāng),我們的湖南學(xué)子們,真的展現(xiàn)出了“一方有難八方支援”的有所作為與擔(dān)當(dāng)!
在航天中心探訪航天英雄,與湘籍體育健兒寫出對聯(lián)齊齊拜年,我知道,他們是我們一年中最值得尊重與感謝的人們。正是因?yàn)橛辛怂麄冊诒澈蟾冻龅哪D辛為國爭光,才更有了讓我們中國人今天在國際上腰桿挺直、揚(yáng)眉吐氣的此時(shí)此刻。
或許這臺晚會將是今晚我們的總結(jié),歡歌笑語聲中燈火已經(jīng)漸漸漆明,嶄新的一年即將來到了,它仿佛在催促我們奮進(jìn)!春天真的臨近了,我要祝我們的湖南,富民強(qiáng)省的步伐能夠更大些、更快些!同時(shí),我也要祝福我們的祖國,欣欣向榮,更加地繁榮與富強(qiáng)!
春節(jié)聯(lián)歡晚會活動總結(jié) 篇2
已經(jīng)四十多歲的人了,央視春節(jié)聯(lián)歡晚會當(dāng)然看的太多了,可以說自從有了電視、有了春晚,就有了我這個(gè)忠實(shí)的觀眾。
八十年代的時(shí)候,我在農(nóng)村老家就開始對著10寸的黑白電視跟著大人們一起看電影似地圍觀春晚了,這臺電視機(jī)是我們村小學(xué)的。
農(nóng)村改革后的后來,自家有了12寸黑白電視;后來有了彩電,后來有了自己的小家,有了自己可獨(dú)享的電視。
今年20xx年,春晚是少不了的節(jié)目,8點(diǎn)鐘前,全家人早已準(zhǔn)備就緒,坐在電視機(jī)前。半夜1點(diǎn)了,老婆頂不住疲倦,睡了。我與小兒依然堅(jiān)守在電視機(jī)前,凌晨4點(diǎn)了,春晚精彩回放完了,我家的春晚得以落幕。
今天正月初一,閑來無事,回味昨日的春晚,竟是印象全無。只記得05年的小品“忽悠”和近年春晚的小品“水泥灰”。
于是乎,得出結(jié)論:春晚太沒創(chuàng)造力,太沒有“發(fā)現(xiàn)力”了!
創(chuàng)造力的08年“奧運(yùn)”,10年的“世博”、“亞運(yùn)”。只有大排場,只有感受大排場,只能感知的大排場!說不出,說不出——當(dāng)然的傳不遠(yuǎn)!
請你看“忽悠”一詞,僅是我民間地方語言,經(jīng)過春晚一鬧,隨即家喻戶曉了,神州大地?zé)o人不曉,無人不懂!個(gè)人覺得這個(gè)好!他把民間詞匯普及了!以后我們就不用“你騙人”這種“俗語”了。
再說“水泥灰”,對于顏色的表達(dá),很多人是不會表達(dá)的。紅橙黃綠青藍(lán)紫,橙與黃,我是不會分的;綠青藍(lán)三色,我也是不會分的;紫黑紅到底是怎么回事?這些等,我相信很多人是分得不太清晰的。我不是色盲,也不是說分不清這些顏色的人是色盲。這可能小時(shí)候我們的老師沒教好?就是我這個(gè)早期的大生也沒學(xué)好?“水泥灰”就表現(xiàn)的特別好!跟水泥顏色一樣的灰色!
因此,開始檢討:我們的春晚,寄望十三億人民的期待,幾十年了,我們在干什么?
希望:每年有一個(gè)創(chuàng)造,比如“水泥灰”;或者有一個(gè)發(fā)現(xiàn),比如“忽悠”。
但請:發(fā)揚(yáng)通俗的創(chuàng)造,光大精辟的國粹!
春節(jié)聯(lián)歡晚會活動總結(jié) 篇3
1、員工移動。安排得不夠詳盡,犯想當(dāng)然的錯誤,未提前與各部門溝通好車輛及司機(jī)人選。導(dǎo)致被動。
2、訂花。未提前與員工交待訂花的詳細(xì)要求(效果)。(70元,以喜慶鮮艷為主色調(diào)。映襯節(jié)日氣氛)
3、舞蹈。未考慮到舞蹈對場地的要求,可能存在的安全問題。與酒店和集團(tuán)未提前落實(shí)好。
4、捧獎箱。未提前督促當(dāng)事員工做好準(zhǔn)備。當(dāng)事員工對行政職能定位認(rèn)識不足。
5、合影。未提前告訴部門經(jīng)理合影要求,晨會上說得太簡單。(等到節(jié)目完畢后,集中邀請張董、張總一起留影。)
6、攝影。相機(jī)準(zhǔn)備不足,DV未直接交給張嵩,結(jié)果張嵩未帶。拍攝角度和效果差。
7、敬酒。與張總的配合不夠默契,總經(jīng)理的酒未敬,也未組織管理層一起敬張總。
8、撤場。王艷代表公司當(dāng)選春晚主持人,忙到最后,無人看包,未安排善后人員。
總結(jié):犯經(jīng)驗(yàn)主義錯誤,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。計(jì)劃不夠詳盡周密。后期跟進(jìn)落實(shí)力度不夠。
春節(jié)聯(lián)歡晚會活動總結(jié) 篇4
1月21日下午,XX班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn),把家長會和班會兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。
主題班會上,老師、家長、學(xué)生共同參與,觀賞學(xué)生成長足跡照片、競賽答題,趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,教師運(yùn)用多媒體組合課件,讓活動的程序完整合理,形式新穎,尤其是以學(xué)生為主體,內(nèi)容實(shí)在,富有強(qiáng)烈的感染力,充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素,極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會,不僅讓學(xué)生深切感受到春節(jié)的文化內(nèi)涵,知道怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長的參與,既豐富主題班會的內(nèi)容,又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通做出有益探索,同時(shí)也增進(jìn)家長對孩子、孩子對家長的解,為家庭教育提供很好的契機(jī),有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實(shí)效
每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報(bào)效祖國和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程,作為我校《家校合作有效途徑的實(shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動為切入點(diǎn),以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會活動的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時(shí),使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí),我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動緊密聯(lián)系,設(shè)計(jì)出貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn),具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動,更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
二、教師精心準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)把關(guān)
為給家長提供全面解孩子成長的機(jī)會,班主任李XX老師用一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為組織好本次活動,李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的`時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好保障。同時(shí)李XX老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說一聲:這次活動的獎品全是李老師自費(fèi)買來的。我是在她講課前才知道的。她說:看到孩子們一天天進(jìn)步,一天天懂事,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會,我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎品,好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴,主要是這份愛心無價(jià)!
家長學(xué)校于XX老師根據(jù)主題班會活動的內(nèi)容安排,提前設(shè)計(jì)并打印家長聽課反饋表,學(xué)生參與活動的心得體會表,并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙XX老師在活動當(dāng)天,安排十多位少先隊(duì)“志愿者”,設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長的到來;
信息中心主任崔XX提前安排李XX和何XX老師負(fù)責(zé)照相與攝像。
門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴(yán)格過關(guān)。
三、家長積極參與,及時(shí)反饋
這次活動中,家長的出席率是100%,可見XX班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動活動,而且反饋及時(shí),談感受收獲的同時(shí)也給我們提合理化建議。在此,對XX班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長的反饋信息,與大家分享。
XX班所有的家長都在反饋中談到:感謝李XX老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動,給家長提供近距離觀察、交流、互動的機(jī)會。希望這樣的活動多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長!
四、學(xué)生情緒高漲,收獲很大
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的,但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí),共分成六個(gè)版塊:一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插“才藝展示”。每個(gè)活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長和孩子們心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,氣氛很是熱烈,也讓年的味道更濃。最后XX班的大紅燈籠掛起來后,家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。
整場活動流淌著親情,洋溢著歡樂!活動后,孩子們也認(rèn)真地寫出心得體會。在這里摘錄幾段,與大家分享。
孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長大,懂事。他們都很感謝老師對他們的關(guān)心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會中收獲很多知識。祝我們的孩子們健康快樂成長!
五、團(tuán)隊(duì)通力合作,共同努力
在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,確;顒拥膶(shí)效性。
活動承擔(dān)人:李XX
組織:李XX主任、于XX老師及三年級組
方案、各類表格制作等于XX
協(xié)助:教導(dǎo)處、教研室、大隊(duì)部信息中心、三年級班主任及少先大隊(duì)志愿者
攝像照相:崔XX、李XX和何XX
活動呈現(xiàn)時(shí),我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n,但組長李XX老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,目的就是想借此次機(jī)會,針對李XX老師的課來一次深入的教研,讓以后的活動少點(diǎn)遺憾。在此,非常感謝她們的支持和鼓勵!
六、活動后續(xù)工作,即時(shí)完成
1、在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄。(于XX已完成)
2、在博客中登載家長的反饋信息(于XX已完成)
3、在博客中登載學(xué)生的心得體會(于XX已完成)
4、完成2本檔案的建立。(于XX已完成)
5、做好活動反思。(李XX已完成)
6、做好活動總結(jié)。(于XX已完成)
活動已過去幾天,我還在一直回想整個(gè)活動的過程,不斷地與聽課的老師溝通交流,不斷的認(rèn)真閱讀家長與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,家長的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方:
1、活動前應(yīng)邀請幾位老師同在一起,把“活動的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合,嚴(yán)格把關(guān)后,活動呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2、孩子們反饋表交回后,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,就是“入地”,才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3、課前我與家長、孩子們互動時(shí),應(yīng)該給家長一個(gè)溫馨的提醒:因?yàn)槭怯H子共堂,家長不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣,還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵。這樣的話,李老師在“掌控”活動中就會少費(fèi)力。
最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和孩子們,謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!
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