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幼兒園復活節(jié)活動總結

時間:2022-08-18 20:10:17 活動總結 我要投稿

幼兒園復活節(jié)活動總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的幼兒園復活節(jié)活動總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園復活節(jié)活動總結

幼兒園復活節(jié)活動總結1

  本周五,幼兒園組織慶祝復活節(jié)活動,邀請家長參加,游戲共分五大項。

  第一項是激活彩蛋。

  小朋友自選一個氣球,用錘子擊破,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(古詩或三家經(jīng)),即闖關成功,寶貝昕的字條是三字經(jīng)的接力,她很輕松地說出下句,在指定的闖關票上蓋印通過。

  第二項是說單詞。

  一組小朋友與外教老師互相問候,然后由外教老師把一些英文字卡背面朝上放在桌子上,發(fā)出指令請小朋友任意選擇一張,然后將英文字卡的內(nèi)容說出來,即為闖關成功.據(jù)寶貝昕說,她選中的卡片是spring,這項活動是小朋友獨立完成,所以沒有相關圖片留下來。

  第三項是找朋友。

  每個小朋友在筐里拿出一張實物卡片,迅速跑到桌子上找出相對應的英文卡片,回到起點,把卡片出示給老師并說出英文,即為闖過此關。

  第四項是涂彩蛋。

  小朋友根據(jù)園里給提供的彩筆和不粘膠及彩帶等將蛋裝飾起來,并貼上自己的名字,與小朋友互相交換。

  最后一項集體到園內(nèi)的山上尋寶。

  我發(fā)現(xiàn)小朋友去找東西都差不多,藏的很明顯的寶貝,家長一眼就能看到的,而有些小家伙卻視而不見,或者看到了,也不積極撿起來,倒是互相嬉戲擁擠,沒辦法,老師看到有好多小朋友一樣寶貝也沒找到,只得領著他們的手,指著目標讓小朋友發(fā)現(xiàn),這些小家伙還真是很高興地將寶貝拿起來,真像得到戰(zhàn)利品似的。

  幼兒園組織的活動在小朋友拿著闖關卡換到禮品后宣告結束,各班的小朋友還是意猶未盡地自己組織起來在園里玩了起來。

幼兒園復活節(jié)活動總結2

  復活節(jié)是西方國家一個很重要的宗教節(jié)日。但如今的復活節(jié)已漸漸褪去了宗教色彩,而成為了孩子們喜歡的節(jié)日。作為我園英語節(jié)日文化課程的一個重要元素,復活節(jié)的慶祝自然是少不了的。

  眼看這一年的復活節(jié)又到了,外教們早就聚在一起積極討論開了,如何能讓復活節(jié)活動更加有趣,給孩子們留下更為深刻的回憶呢?

  今年的活動基本貫穿于整周的教學當中,如周一到周三的復活節(jié)英語輸入、復活節(jié)籃子的手工制作、周四的.彩蛋裝飾、周五的藏蛋和尋蛋活動以及班級復活節(jié)彩蛋展示區(qū)域的布置。

  在上一年的基礎上,今年的活動有了很多創(chuàng)新噢!

  首先是復活節(jié)籃子的制作,這是外教Bernie想出來的點子,于是各班就將五顏六色的卡紙剪成條狀,經(jīng)過精心的制作,一個個形狀不一的籃子就出現(xiàn)了,籃子上都分別寫上了幼兒的英文名!你看,照片上,孩子們提著小小的籃子,歡快地跑在校園的每一個角落,仔細搜尋著他們的目標“彩蛋”,多么開心吶!

  還有,今年的活動多了一個集中的環(huán)節(jié),就是復活節(jié)英語知識的有獎問答。這個活動的設置目的是為了檢測幼兒是否掌握了復活節(jié)相關的一些英語知識,通過發(fā)放獎品提高幼兒參與的興趣;孩子們表現(xiàn)得還不錯吧,一個個小手舉得高高的,都搶著回答問題呢!

  最后,走進幼兒園的大門,你會發(fā)現(xiàn),迎接您的是一個裝飾得非常精美的彩蛋區(qū)域展示板,這是心靈手巧的童靜老師與佘振鵬老師的制作成果!各班級的彩蛋展示區(qū)域也是以往沒有的,這可是園長媽媽—陳蓓蓓女士的建議噢!裝扮得如此精致而又有個性的彩蛋,都是孩子們的成果呀!應當拿出來好好展示一下!

  小小彩蛋,趣味無窮,寸寸光陰都記錄了孩子們的童真和童趣。

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