大學(xué)活動(dòng)總結(jié)【熱】
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)1
一、前期準(zhǔn)備階段
（一）寫策劃。
前期寫策劃，重點(diǎn)實(shí)際是在于定一個(gè)主題出來，我個(gè)人認(rèn)為，如果這次寫策劃重點(diǎn)是為了鍛煉我們干事的能力的話，那么主題的確定可以征求更多人的意見，不僅僅限于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的人，我們每個(gè)人下去都可以廣泛地咨詢一下我們周邊的人看他們的想法。還有個(gè)人覺得光韻流年其實(shí)和青春韶華一樣，有些重復(fù)，而且青春是比較陳舊的話題了，在我定主題的時(shí)候我是刻意避開了這個(gè)話題，當(dāng)然最后主題還是落在了青春上也是有必然的原因。
（二）審核前節(jié)目信息收集。
在定好主題到初審節(jié)目這段時(shí)間里，由于我主要是負(fù)責(zé)一個(gè)樂器節(jié)目的組隊(duì)排練，所以并沒有過多的去關(guān)注其他的節(jié)目狀況，但就我自己排練的節(jié)目狀況而言，有很多的問題還要去注意。
1、在定演奏曲目前的一段時(shí)間里，我并沒有仔細(xì)地考慮過每種樂器數(shù)目的問題，以及怎樣選擇一個(gè)合適的曲目將樂器搭配起來，在樂器小組開會(huì)時(shí)我只是在聽大家的想法而沒有提出自己的意見，有些人云亦云，對(duì)于他們提出的曲目，我也并沒有實(shí)際去上網(wǎng)聽一下或看視頻了解，所以對(duì)于《梁�！繁旧硌葑嚯y度較大而且曲目較長的問題我并沒有注意到，造成了之后排練時(shí)重新組曲以及變調(diào)的困難，尤其是重新組曲，給我自己也帶來了很大壓力，三番五次地上課制譜，一方面影響了學(xué)習(xí)，另一方面我無法盡快給演出人員一個(gè)最終的譜子也造成了他們不能及時(shí)開始練習(xí)，一定程度上拖延了節(jié)目進(jìn)度。
2、節(jié)目信息單的制作、初審的節(jié)目單、簽到表的制作都是由張琪完成的，對(duì)于她的工作，我了解的很少，也沒有給過什么實(shí)質(zhì)性的幫助，基本上只局限于我所負(fù)責(zé)的節(jié)目的編排，一方面，自己負(fù)責(zé)的節(jié)目確實(shí)讓我感覺焦頭爛額，但另一方面，這也導(dǎo)致了我對(duì)節(jié)目不夠熟悉，造成了工作上的一些不便。還有對(duì)于節(jié)目不夠熟悉的另一個(gè)原因是初、復(fù)審時(shí)我主要負(fù)責(zé)的是催臺(tái)，基本沒有看過節(jié)目，除了自己負(fù)責(zé)的節(jié)目，我對(duì)其它節(jié)目都非常陌生，這一點(diǎn)我以后會(huì)去刻意注意，增強(qiáng)自己對(duì)晚會(huì)節(jié)目全局上的把握能力。
（三）臺(tái)本的制作。
工作臺(tái)本是以去年的為模板，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些修改，雖說這次跟著悅姐小雪姐我也了解了一些關(guān)于工作臺(tái)本制作的細(xì)節(jié)問題，但畢竟里面要改動(dòng)和填充的內(nèi)容大都是由悅姐直接說然后我打進(jìn)去，粗淺地來講我也只不過是做了打字的工作而已，但劇務(wù)臺(tái)本是小雪姐讓我按改變了的節(jié)目順序進(jìn)行改動(dòng)，在自己實(shí)際親自操作的過程中，我只是改變了劇務(wù)臺(tái)本上節(jié)目的順序而沒有意識(shí)到節(jié)目順序變了后各節(jié)目的道具、話筒要求也要改變，工作臺(tái)本也要改變，而且也沒有考慮到變動(dòng)了的地方應(yīng)該用別的顏色的字體標(biāo)記出來，這個(gè)屬于實(shí)際中工作技能反面的內(nèi)容，這次出現(xiàn)了這樣的問題，那么在以后再次做臺(tái)本時(shí)我就會(huì)考慮地更加全面一些。
二、晚會(huì)當(dāng)天
關(guān)于晚會(huì)當(dāng)天的問題，在總結(jié)會(huì)上每個(gè)人都說了很多，比如信息的反饋不及時(shí)、沒有清場(chǎng)造成的一些人沒邀請(qǐng)函但坐嘉賓席的問題、觀眾入場(chǎng)時(shí)主席團(tuán)人員的安排、演員座位的安排、道具應(yīng)在兩邊都安排人、考慮改變開場(chǎng)方式等，避免重復(fù)，我只挑其中個(gè)別說一些我自己的想法和建議。
（一）關(guān)于燈光。
晚會(huì)當(dāng)天兩次彩排燈光確實(shí)比較混亂，演出時(shí)還造成了《弟子規(guī)》演出的不完整，當(dāng)時(shí)燈光熄滅，于是底屏、音樂更跟隨燈光停止，而當(dāng)主持人上臺(tái)后一部分演員卻還在上面表演，我想這個(gè)一方面，就是考慮培養(yǎng)我們自己的燈光師，另一方面在開節(jié)目負(fù)責(zé)人會(huì)議的時(shí)候我們是不是可以給各負(fù)責(zé)人說一下這個(gè)問題，如果當(dāng)時(shí)場(chǎng)上他們節(jié)目沒完但音樂停止后就讓他們立刻下場(chǎng)，避免出現(xiàn)當(dāng)主持人上場(chǎng)報(bào)幕時(shí)演員還在表演的情況。還有個(gè)人感覺演員上場(chǎng)時(shí)處理的不好，也是由于燈光問題，主持人在報(bào)幕時(shí)燈光應(yīng)盡量不要照到臺(tái)上演員的上場(chǎng)，不然臺(tái)上上道具、演員站位等工作細(xì)節(jié)暴露在燈光之下會(huì)讓觀眾感覺晚會(huì)有很多瑕疵，不那么完美流暢。
（二）關(guān)于上下篇章。
本來在上場(chǎng)問題中我想說拉幕布，但每個(gè)節(jié)目都拉幕布確實(shí)也不現(xiàn)實(shí)，那么是否可以考慮在上下篇章中間的銜接上拉幕布呢？因?yàn)閭�(gè)人感覺上下篇章僅用一個(gè)視頻銜接還是有點(diǎn)唐突，可以上篇章完了后主持人上臺(tái)說一些關(guān)于這個(gè)視頻的話，然后放視頻，之后拉幕布，主持人報(bào)幕下篇章開始，然后演下篇章第一個(gè)節(jié)目，我覺得這樣可能給觀眾的感覺要好些，當(dāng)然可操作性有待商榷。
（三）關(guān)于底屏。
這次底屏總體來說挺好，但也有些底屏和節(jié)目感覺并不搭調(diào)，個(gè)人覺得，《彩云之南》里如果放云南的自然風(fēng)光效果會(huì)更好，哈薩克族舞的底屏太小清新，沒什么效果和感覺，當(dāng)然這和我們其他人也有關(guān)，做底屏不是侯哥和楊成林兩個(gè)人的事，至少我們每個(gè)人都應(yīng)該在底屏做好后去對(duì)著節(jié)目看一下，提一些自己的建議，這樣底屏襯節(jié)目，效果就是錦上添花了。
（四）關(guān)于微博墻。
對(duì)于這個(gè)問題，我的觀點(diǎn)就是不做微博墻。一方面是為了避免有不好的信息上墻（當(dāng)然這個(gè)可以在審核上把把關(guān)，但畢竟增大了工作量和復(fù)雜度），另一方面，我覺得，當(dāng)節(jié)目真正演出時(shí)，其實(shí)大家都不會(huì)去玩手機(jī)，發(fā)微博的大都是本學(xué)部學(xué)生在炒熱氣氛，即使有些節(jié)目給觀眾的感覺很一般，但這個(gè)節(jié)目的氣氛也會(huì)被炒的很熱，這樣實(shí)際上給人感覺并不好，看了幾次別的院的有微博的晚會(huì)，個(gè)人感覺有點(diǎn)弄巧成拙，所以我覺得微博墻沒有做的必要，與其做微博墻，還不如給節(jié)目設(shè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓觀眾投票，以此來帶動(dòng)氣氛同時(shí)側(cè)面提高節(jié)目質(zhì)量。
（五）關(guān)于外場(chǎng)。
關(guān)于總結(jié)會(huì)上黃云妍說的外場(chǎng)的操作性問題，我個(gè)人覺得，操作性固然要考慮，但就本次晚會(huì)外場(chǎng)的布置來說，我并不認(rèn)為它的操作性有多么低，雖然固定浪花確實(shí)花了些功夫，但效果大家是有目共睹，從后面看確實(shí)不好看，但也許我們更多注重的是白天這個(gè)外場(chǎng)給大家的整體感覺和晚上外場(chǎng)的燈光效果，后面可以說是次要的，而且，我們要想追求一個(gè)高大上的外場(chǎng)，怎么能不花點(diǎn)功夫呢？怎么可能輕輕松松就布置好呢？這次外場(chǎng)布置也可以說是給大家積累了工作經(jīng)驗(yàn)，我想，我們以后不僅要繼續(xù)追求大氣的外場(chǎng)，還要不怕操作的.復(fù)雜性，做出更好的外場(chǎng)效果。
（六）關(guān)于個(gè)別節(jié)目的一些問題。
首先是千手觀音，這個(gè)動(dòng)作這次晚會(huì)出現(xiàn)頻率過高，觀眾都審美疲勞了，我想這個(gè)問題審節(jié)目的時(shí)候就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并解決。其次是驚鴻舞，李珊澤老師開頭唱了一下，然后在最后的時(shí)候上來擺了個(gè)造型就下去了，節(jié)目效果不是很好，這個(gè)，也許關(guān)于節(jié)目內(nèi)容，尤其是老師的節(jié)目，我們無法干涉太多，但可以提點(diǎn)建議，讓節(jié)目的整體質(zhì)量更高。
經(jīng)過我們的辛勤籌備，迎新夜游會(huì)終于在9月16日晚上20：00落下了帷幕。看到每位大一新生臉上洋溢著的開心笑容，我們作為剛上任的師兄都油然升起一股欣慰與自豪感。
雖然從總體上看，這次活動(dòng)開展得很成功，但是我們要戒驕戒躁，從這次活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣我們才會(huì)有進(jìn)步，有發(fā)展。所以下面是我對(duì)這次活動(dòng)所做的一些總結(jié)。
一、活動(dòng)主題：
趣味運(yùn)動(dòng)，共享歡樂。
二、活動(dòng)目的：
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高機(jī)電工程學(xué)院的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)機(jī)電工程學(xué)院的風(fēng)采與活力。學(xué)生通過豐富多彩的游園活動(dòng)，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，通過游園活動(dòng)充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。這次活動(dòng)同時(shí)也豐富了我們的大學(xué)生活，增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。
三，活動(dòng)籌備：
這個(gè)活動(dòng)，我們多次召開會(huì)議商量活動(dòng)流程，人員安排，活動(dòng)中要注意的細(xì)節(jié)，預(yù)防措施等各方面的內(nèi)容，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
1、前期宣傳
宣傳，這肯定是我們團(tuán)學(xué)律的強(qiáng)項(xiàng)，特別是宣傳部制作的活動(dòng)宣傳海報(bào)，特別的出色，渲染力強(qiáng)，內(nèi)容吸引人，突出活動(dòng)重點(diǎn)，這個(gè)給我們的迎新夜游會(huì)的宣傳加很多的分。在9月14號(hào)下午我們就負(fù)責(zé)把海報(bào)粘貼在校園在顯眼的地方，幾乎讓每一個(gè)路過飯?zhí)玫娜硕寄苤罊C(jī)電工程學(xué)院的迎新夜游會(huì)。我們也考慮到物極必反這個(gè)道理，過于的熱情會(huì)
讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳周期應(yīng)當(dāng)縮短，從宣傳效果來看，我認(rèn)為兩天是最好的周期，第三天大部分人都會(huì)說我已經(jīng)知道了，所以第三天的效果不是很好，長期的宣傳也只會(huì)讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理，各部門之間的配合顯得生疏，這個(gè)可能還需要磨合。
2、物資的采購
首先，我不得不說這次活動(dòng)舉辦的很匆忙，放完中秋回來，就忙大一的迎新工作，9月14日才把總的策劃書給老師看，15日就去購買物資，16
號(hào)就是活動(dòng)的開始。物資購買主要數(shù)量多，部門還沒有屬于自己的干事，我們幾個(gè)又有課，所以很麻煩，就抽了甘文勇和陳彬兩位同學(xué)去購買。以后也會(huì)吸取教訓(xùn)，策劃要早點(diǎn)給老師看，物資要盡早準(zhǔn)備，這樣才不會(huì)忙的亂了自己的陣腳。
3、場(chǎng)地的布置
夜游會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)華麗而閃亮，吸引了很多人的眼球，這是我們夜游會(huì)成功的關(guān)鍵，也是我們夜游會(huì)的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn)，但這個(gè)活動(dòng)也需要強(qiáng)大的資金保障和強(qiáng)大的人力資源，所以這個(gè)得感謝劉栩老師的大力支持和團(tuán)學(xué)律干部們的鼎力相助，是您們給了夜游會(huì)一個(gè)漂亮的舞臺(tái)。9月16日下午14：00分，大家就集中于東校區(qū)宿舍樓F棟樓下。大家開始了各自的工作：搬桌子，搬帳篷，搬音箱，打氣球等各項(xiàng)工作。一切在大家的努力下有條不紊的進(jìn)行著。
按照我自己的要求，這種布置場(chǎng)地是還沒達(dá)到我預(yù)期想要的效果，為了解決校道上燈光不夠的問題，采購了大量的探照燈來彌補(bǔ)這個(gè)缺陷；為了想更好的渲染舞臺(tái)的氣氛，特地的掛滿了五彩繽紛的彩燈；但是在各區(qū)域的氣氛營造很棘手，這也是沒有考慮進(jìn)去的一個(gè)因素，這也給我們留下了深刻的教訓(xùn)如何才能讓每一位來賓都能樂在其中。這所有布場(chǎng)當(dāng)中最大的問題就是沒有提前和人工湖旁邊的小賣部協(xié)商好怎么接電，這一環(huán)節(jié)嚴(yán)重的導(dǎo)致了布場(chǎng)的安排與其前期的暖場(chǎng)進(jìn)行。這也提醒我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校捌诘臏?zhǔn)備工作和協(xié)商，一定要做到位。
四、活動(dòng)過程：
在這個(gè)整個(gè)活動(dòng)過程中，同學(xué)們都很積極的參與活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)也取得了我們預(yù)期的效果。
從這次的人流量來看，整體還在掌控內(nèi)，沒有出現(xiàn)人滿為患的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地太狹小，沒有充分體現(xiàn)出共享歡樂這一主題，導(dǎo)致有些同學(xué)玩不了游戲，只能一邊看。所以在這次的活動(dòng)過程，讓我看到了觀眾的需要，看到了如何去體現(xiàn)活動(dòng)的主題，不能一味憑自己的想法去安排，要懂得隨心應(yīng)變。
五、后勤工作：
在活動(dòng)結(jié)束后的場(chǎng)地清理，桌子，展板，帳篷的搬運(yùn)出現(xiàn)人員安排不夠。大家的分工不是都很明確，很多人不清楚自己的工作。但是大家都很積極的服從安排，肯吃苦耐勞，終于把各項(xiàng)工作都做好。
綜上所述，我們的這次活動(dòng)舉辦得很成功，大家都很努力。
通過這次活動(dòng)，我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作過程中，我們將會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)、創(chuàng)新，提高我們的工作效率，加強(qiáng)我們的工作能力，加強(qiáng)部門與部門之間的溝通，彌補(bǔ)我們工作中的不足之處，同時(shí)尋找解決的方法，爭(zhēng)取把文娛部的發(fā)展提到新的一個(gè)臺(tái)階。
最后，我們要堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲，正因?yàn)橛形覀兊呐Γ覀兊幕顒?dòng)才能舉辦的成功！謝謝大家的辛勤勞動(dòng)！繼續(xù)加油哦！
20xx屆新生的迎新工作是第四屆_學(xué)院學(xué)生會(huì)自成立以來的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生，學(xué)生會(huì)作好充分準(zhǔn)備，并取得了良好的效果，給了06級(jí)新生以家的溫暖。得到了學(xué)校老師和新生的一致好評(píng)。迎新工作的順利開展標(biāo)志著第四屆XX學(xué)院學(xué)生會(huì)的信心和服務(wù)理念將一直保持，也為學(xué)生會(huì)自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以后迎新工作的更好開展，現(xiàn)對(duì)本次迎新工作做以下總結(jié)：
一、迎新準(zhǔn)備工作
本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)召開了迎新工作會(huì)議，主席下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù)，并聽取了各部門的迎新意見，要求各部門按照自己制定的工作計(jì)劃中關(guān)于迎新的內(nèi)容進(jìn)行工作開展。迎新準(zhǔn)備過程中，各部門各盡其職，互相協(xié)調(diào)配合。
1、在迎新人員調(diào)度上，由主席協(xié)調(diào)，各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合，真正再現(xiàn)了_學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。
2、在迎新物品的配備方面，組織實(shí)踐部挑起了主要的擔(dān)子，當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助支持（例如文體部）。文體部還為新生每人準(zhǔn)備了一張精美的小卡片，卡片雖輕，但里面的一字一語都代表了學(xué)生會(huì)對(duì)新生的深深心意。
3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲。在迎新大型板報(bào)設(shè)計(jì)方面，宣傳部別具匠心地設(shè)計(jì)出了兩件精品，受到同學(xué)們的一致稱贊。
二、正式迎新工作開展
〈一〉迎新現(xiàn)場(chǎng)。
XX月XX日早上8點(diǎn)半，學(xué)生會(huì)便工作起來。那一張以_為主要背景的宣傳海報(bào)與_樓搭配的十分和諧。使得我院迎新現(xiàn)場(chǎng)溫馨洋溢。
大一新生有節(jié)目的先來，與大2大3的節(jié)目一起彩排。到了下午兩點(diǎn)新生準(zhǔn)時(shí)從滬西趕到了本部，大二，大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝巳轿坏姆⻊?wù)，他們組成志愿者帶領(lǐng)新生參觀校園，講解介紹了我們學(xué)校的每一處景觀，使得新生對(duì)校本部有了一定的了解。接待工作是比較累的，但是志愿者們一點(diǎn)都沒有流露出累的跡象，相反還喜氣洋洋的。在這里我要對(duì)志愿者表示由衷的感謝，他們的參與使得我們的迎新活動(dòng)增添了一個(gè)亮點(diǎn)。
〈二〉籃球友誼賽。
體育部的成員特意為大一新生準(zhǔn)備了一場(chǎng)籃球賽，大一臨時(shí)組成的球隊(duì)也當(dāng)仁不讓，打出了很精彩的球，不過和院隊(duì)還是有一定的差距的，但是我們相信經(jīng)過一年的磨練他們會(huì)成為院隊(duì)的主力軍。
〈三〉優(yōu)秀學(xué)長報(bào)告會(huì)。
學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)了本學(xué)院三個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長在學(xué)院報(bào)告廳給大家介紹自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活的體會(huì)，學(xué)長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象，在講演完后和新生細(xì)心交談，為新生解決疑難問題。本次報(bào)告會(huì)氣氛溫馨，真正讓新生了解到_學(xué)院是一個(gè)充滿溫暖的大家庭。
〈四〉迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作。
舉辦迎新晚會(huì)是我們_學(xué)院的傳統(tǒng)必備活動(dòng)之一。而且每屆_學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦的晚會(huì)都是非常棒的。今年，我們也不能落后，要辦一個(gè)讓大家都滿意的晚會(huì)。很榮幸我們這次邀請(qǐng)到了鄭院長，許院長。他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加我們的晚會(huì)，大家都很感動(dòng)。由于我們前期工作準(zhǔn)備得比較充分，加上同學(xué)們的積極參，表演了豐富多彩的節(jié)目。值得一提的是大一新生的節(jié)目都比較精彩，最終我們?nèi)〉昧嗣黠@的效果，反映比較好，晚會(huì)比較成功。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)2
隨著國家對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施改革全面的推進(jìn)，體育改革的號(hào)角已經(jīng)吹響。但是課外活動(dòng)作為學(xué)校體育中一個(gè)不可分割的部分沒有得到足夠的重視。同時(shí)課外體育活動(dòng)好與壞，直接影響體育的發(fā)展。在我國教育與學(xué)校體育的發(fā)展中，不同的階段有不同的認(rèn)識(shí)，即使在同一時(shí)期的認(rèn)識(shí)也有不同。課外體育活動(dòng)的基本組織形式和特征多種多樣，是體育課的繼續(xù)延伸和補(bǔ)充。我系積極組織學(xué)生開展各類課外體育、團(tuán)體活動(dòng)。
一、課外體育活動(dòng)的意義
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分，它與體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練相輔相成，共同完成學(xué)校體育的目的任務(wù)。
課外體育鍛煉是利用課余時(shí)間，運(yùn)用各種身體練習(xí)的方法，結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施，進(jìn)行經(jīng)常的全面身體鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，調(diào)節(jié)精神和豐富課外生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。
在體育教學(xué)中，除了上好體育課外，還應(yīng)開展好豐富多彩形式多樣化的體育課外活動(dòng)，來訓(xùn)練學(xué)生的體能。培養(yǎng)學(xué)生的各種體育技能和養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，還可以為學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)課打下一定的基礎(chǔ)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣。
文化知識(shí)課（例如：語、數(shù)等）可以通過課堂教學(xué)，采用各種手段培養(yǎng)學(xué)生的各種知識(shí)能力外，還通過各種不同的課外活動(dòng)來加強(qiáng)知識(shí)的補(bǔ)充，增強(qiáng)知識(shí)面的擴(kuò)展和提高。如：說話能力，思維能力，寫作能力，觀察能力等。這樣可以牢牢的記住學(xué)過的知識(shí)。然而，體育教學(xué)也可以通過這種形式進(jìn)行教學(xué)。而在體育教學(xué)中僅僅是通過課堂教學(xué)的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的體能和技能，選拔好體育人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更不要說培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的習(xí)慣。所以我們要認(rèn)真的，有目的`的多開展一些有效的體育活動(dòng)來增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)，達(dá)到對(duì)學(xué)生體能和技能訓(xùn)練的目的，特別要重視體育課外活動(dòng)的開展。
開展好形式多樣有趣的體育活動(dòng)，既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉又能豐富學(xué)生的文化生活，還能為學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí)打下一定的基礎(chǔ)。通過豐富多彩的課外活動(dòng)的開展，能夠發(fā)展一些學(xué)生的技能特長。便于發(fā)現(xiàn)各方面的特長，選拔各方面的人才，對(duì)發(fā)現(xiàn)的人才可以有目的，有針對(duì)性的對(duì)特長生進(jìn)行訓(xùn)練。
1、籃球方面；我們可以開展一些傳球、運(yùn)球、投藍(lán)比賽和開展一些班級(jí)比賽，這樣不僅提高了學(xué)生的籃球技術(shù)、技能，還可以從中選拔出籃球方面的人才。然后對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)，使他們?cè)谶@方面有更進(jìn)一步的提高。
2、田徑方面；我們可以開展一些接力跑、跳繩、拔河、立定跳遠(yuǎn)等活動(dòng)，這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的靈敏性及反應(yīng)能力等各項(xiàng)身體素質(zhì)，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和遵守組織紀(jì)律的自覺性。
3、乒乓球方面；我們可以開展一些單打、雙打、團(tuán)體等比賽看哪位的反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，動(dòng)作規(guī)范，然后再加以訓(xùn)練指導(dǎo)。從而選拔出人才。從以三個(gè)方面可以看出體育課外活動(dòng)的重要性它不僅可以鍛煉學(xué)生的體能、技能，還可以選拔出優(yōu)秀的同學(xué)加以訓(xùn)練參加比賽培養(yǎng)人才有目標(biāo)，也能增加學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣。
體育課外活動(dòng)的開展要有內(nèi)容，有目的，有始有終，通過各種體育活動(dòng)的開展，能使學(xué)生天真活潑，學(xué)習(xí)時(shí)不感到枯燥無味，又能全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。因此，體育課外活動(dòng)不能采取放羊式，要重視體育課外活動(dòng)的開展，不能輕視體育課外活動(dòng)。
二、我系課外體育鍛煉的特點(diǎn)。
1、以健康快樂為目的，追求鍛煉的實(shí)效性
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性，其目的在于從學(xué)生個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，追求身心愉快、增強(qiáng)體質(zhì)，豐富學(xué)生的課外生活，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和才能，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，使其成為全面發(fā)展的人。
2、組織形式靈活，內(nèi)容方法多樣
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性，它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活，既可以班級(jí)形式進(jìn)行，也可以小組或個(gè)人的形式進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容也豐富多彩，可以根據(jù)每個(gè)人情況和要求進(jìn)行選擇。
3、因人制宜，區(qū)別對(duì)待
課外體育鍛煉是具有明確的針對(duì)性，學(xué)生有年齡、性別之分，體質(zhì)強(qiáng)弱千差萬別，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容要求各不相同，承擔(dān)負(fù)荷的能力不一。因此，在安排學(xué)生體育鍛煉時(shí)必須考慮上述的不同特點(diǎn)，采取區(qū)別對(duì)待的方法。例如：按不同的年齡、性別及體質(zhì)強(qiáng)弱編成鍛煉小組，按不同的內(nèi)容和負(fù)荷量。總之要使每個(gè)人都要得到適宜的鍛煉。
雖然我校的體育課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進(jìn)一步完善，爭(zhēng)取使我校的體育課外活動(dòng)開展的更加豐富多彩、更有意義。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3
一、 活動(dòng)背景
感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，感恩節(jié)當(dāng)天，人們通常會(huì)對(duì)親人、朋友、幫助過自己的人，甚至周圍的一切事物，表達(dá)感激之情。感恩節(jié)對(duì)于西方人的社會(huì)生活有特殊且積極的意義。對(duì)此，外國語學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上、知恩圖報(bào)的感恩精神。我們希望通過這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。
二、 活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝�；顒�(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的.校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
三、 現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
四、 活動(dòng)流程
(一) 討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
(二) 購買活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
(三) 11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺(tái)工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。
(四) 活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示()天。
(五) 由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
五、 前期宣傳
六、 部內(nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
部長：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
副部：裝飾展板，配合部長組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃
七、 存在問題及建議
(一)問題：
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來。
八、 預(yù)算的應(yīng)用
雙面膠：2元×4=8元
膠 棒：1元×2=2元
寬膠帶：5元×2=10元
便利貼：2.5元×7=17.5元
總 計(jì)：37.5元。
本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用
九、 總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)在網(wǎng)宣部全體成員的共同努力下順利結(jié)束了。 這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功，但也存在很多缺點(diǎn)和不足，需要我
們?cè)谝院蟮牡墓ぷ髦校〗逃?xùn)，努力改正，積極創(chuàng)新，爭(zhēng)取為廣大同學(xué)提供更多、更方便的平臺(tái)來表達(dá)感情，展示內(nèi)心。
總之這是一次非常有意義的活動(dòng)，得到了全校同學(xué)的積極配合，它不僅幫助同學(xué)們了解西方優(yōu)秀的感恩節(jié)文化，更重要的是，引導(dǎo)同學(xué)們將心中對(duì)父母，同學(xué)，老師，學(xué)校，社會(huì)的感恩之情喚醒并抒發(fā)出來，有力的促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，與對(duì)十八大中提出建設(shè)社會(huì)主義和諧文化的緊密貼合。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)4
星期五晚上，所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)開始了新學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主題是“學(xué)生成績分析與假期關(guān)注”。于是，我們首先開始了對(duì)自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了很多自己在寒假中經(jīng)歷的事情。比如自己身邊的'趣事，吃過的美食，還有社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，等等。同學(xué)們談得津津有味，看來都度過了一個(gè)美好而充實(shí)的假期。
接下來，我們開始對(duì)上學(xué)期的成績情況進(jìn)行分析。很多同學(xué)都提出，自己上學(xué)期學(xué)習(xí)并不在狀態(tài)，成績也并不理想。大家一起總結(jié)了很多原因。大多數(shù)同學(xué)的問題都集中在三點(diǎn)：
1、 經(jīng)不起誘惑，自制力差；
2、 時(shí)間安排不合理；
3、 賴床，起不來，浪費(fèi)很多時(shí)間。
然后，針對(duì)大家的情況，我們展開了積極的討論，商討出有效的方案解決這些問題，希望大家可以提高成績。大家提了很多方案，諸如平時(shí)某一時(shí)間段一起用英語，建立學(xué)習(xí)小組等等。經(jīng)過大家的討論，我們分工讓幾個(gè)同學(xué)制定具體執(zhí)行方案，將在不久開始實(shí)施。希望可以由此帶起大家的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，讓大家的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
這是新學(xué)期開學(xué)以來的第一次團(tuán)日活動(dòng)，太久沒有組織過活動(dòng)，組織同學(xué)難免有一點(diǎn)手生。不過，還是通過提前準(zhǔn)備和大家的配合，成功地完成了這次團(tuán)日活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5
有人說，中國文化是吃飯吃出來的。自古以來，中國就是“禮儀之邦”、“食禮之國”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史，源遠(yuǎn)流長。據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載："夫禮之初，始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮，又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際，以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。古人聚餐，多是附庸風(fēng)雅之舉，在喝酒吃飯之際，《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
一、活動(dòng)目的.
作為一個(gè)新成立的班級(jí)，同學(xué)們之間不是很熟悉，通過聚餐這樣一種方式，能加深互相的了解，促進(jìn)同學(xué)間的友誼，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級(jí)工作。
此外，聚餐作為中國人聯(lián)絡(luò)感情，交流思想的舞臺(tái)，在學(xué)生中也逐漸成為一種流行，一種時(shí)尚，成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確，缺乏交往的生活是一種缺陷，聚餐也實(shí)實(shí)在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
二、活動(dòng)名稱
班級(jí)聚餐
三、時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年12月11日
蜀香苑
四、參與人員
12級(jí)卓越班全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程
1、部分班委提前到飯店進(jìn)行安排。
2、等待同學(xué)入座。
3、餐宴開始，期間氣氛熱烈。
六、本次班級(jí)活動(dòng)的影響
在聚餐結(jié)束后，每個(gè)人都是滿面笑容的離開了。這次的班級(jí)活動(dòng)，一方面，給了同學(xué)們一個(gè)溫馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更為重要的一方面，這次的班級(jí)聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流，促進(jìn)了我們的班集體成長為一個(gè)更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
七、不足
在本次的班級(jí)活動(dòng)中，也暴露了一些班委成員們沒有提前考慮到的不足之處。首先，由于場(chǎng)地的限制，在聚會(huì)開始之初，在座位的安排以及數(shù)量上，出現(xiàn)了些許的混亂，讓同學(xué)們有些不知所措；其次，在聚餐結(jié)束之后，有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動(dòng)，但是，事前并沒有任何的安排，有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個(gè)問題，為班委們以后在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，尤其是如這種聚餐一類的活動(dòng)時(shí)，指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)6
一．活動(dòng)背景
地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由秘書處策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)”為背景的“變廢為寶”活動(dòng)將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁，而作為一個(gè)全校性的，又有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。
二．活動(dòng)目的
增加同學(xué)們對(duì)“環(huán)�！钡牧私�，激發(fā)同學(xué)們的.環(huán)保意識(shí)。讓同學(xué)們知道資源的可重復(fù)利用性，增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，號(hào)召大家一同環(huán)保。為此，理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處特在3月22日西四201舉辦這場(chǎng)”變廢為寶”活動(dòng)
三．活動(dòng)概況
活動(dòng)準(zhǔn)備：舉辦活動(dòng)之前小組成員進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備材料，提前通知各班班長，活動(dòng)當(dāng)天秘書處成員提前到會(huì)場(chǎng)，分配任務(wù)，分別承擔(dān)拍照，計(jì)分，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等任務(wù)，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
1、比賽規(guī)則：比賽分為八個(gè)小組，依次通過講解展示來呈現(xiàn)他們的作品，評(píng)委通過觀察作品，解說員講解等方面為每組作品打分，最后總得分包括評(píng)委分和觀眾投票之和。
2、比賽過程：
（1）比賽開始之前由藝術(shù)團(tuán)成員帶來一首開場(chǎng)歌。
�。�2）主持人宣布比賽開始
�。�3）選手根據(jù)每班代表選擇的號(hào)碼依次上臺(tái)。評(píng)委依次打分。
�。�4）介紹完成后，自愿進(jìn)行選手拉票環(huán)節(jié)。
�。�5）觀眾投票。
�。�6）主持人公布成績
4、比賽結(jié)果：
最具人氣獎(jiǎng)電子信息科學(xué)與技術(shù)一班
綜合整體得分評(píng)出一等獎(jiǎng)電子信息科學(xué)與技術(shù)一班
二等獎(jiǎng)電子信息科學(xué)與技術(shù)三
三等獎(jiǎng)應(yīng)用物理一班
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到環(huán)保的真諦，比賽不是重要的，我們只是通過這個(gè)平臺(tái)讓更多的人加入到這個(gè)保護(hù)環(huán)境的集體中來，號(hào)召大家一起努力，并且為同學(xué)們提供了適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來展示自己，完善自己的表達(dá)與溝通能力領(lǐng)會(huì)動(dòng)手制作的樂趣。
五、活動(dòng)反思
此次活動(dòng)是今年新辦的活動(dòng)，所以準(zhǔn)備方面還不是特別充足，通過這次活動(dòng)至少可以總結(jié)三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
1、以后辦活動(dòng)時(shí)在下達(dá)通知時(shí)要更及時(shí)，更全面
2、對(duì)于比賽規(guī)則要比這次更加完善。
3、在評(píng)分及獲獎(jiǎng)方面永遠(yuǎn)保證公平公正
理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處20xx.3.22
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)7
為了迎接20級(jí)新同學(xué)，幫助他們盡快融入到xx學(xué)院這個(gè)集體中，為了豐富新同學(xué)們的課余生活，讓新同學(xué)感受到大學(xué)生活的快樂，促進(jìn)我院新同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)整個(gè)院的凝聚力，體現(xiàn)我院欣欣向榮的氣息，由院學(xué)生會(huì)特此主辦的以“藝路同行，美夢(mèng)同圓”為主題的迎新生晚會(huì)于x月x日在xx成功舉辦，為新生們提供了展示自我，溝通交流的平臺(tái)。
xx校區(qū)辦公室主任xx，校團(tuán)委副書記xx，校學(xué)工部就業(yè)指導(dǎo)中心主任xx，xx學(xué)院黨支部副書記xx，x院黨支部書記xx、副書記xx，校學(xué)生處軍訓(xùn)科科長xx，x院各年級(jí)輔導(dǎo)員及二百多名學(xué)生參加了此次晚會(huì)。本次晚會(huì)共分為“藝同行、心相伴、夢(mèng)共圓”三大篇章十二個(gè)節(jié)目，涵蓋歌舞、曲藝、語言、走秀等多個(gè)藝術(shù)類型，為領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們帶來了一場(chǎng)激情洋溢的藝術(shù)盛宴，一場(chǎng)高水平、高質(zhì)量的文藝晚會(huì)。
為了揚(yáng)長避短，不斷完善，現(xiàn)對(duì)此次晚會(huì)的全部流程及內(nèi)容總結(jié)如下：
一、前期準(zhǔn)備
首先迎新晚會(huì)由文藝部成員做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，在舞臺(tái)上展示自己的才藝，鼓勵(lì)他們大膽展現(xiàn)自我，確保新生們能夠透徹地了解到迎新晚會(huì)的相關(guān)信息。其次是篩選本次晚會(huì)的主持人，他們表現(xiàn)非常出色，能夠在念錯(cuò)稿時(shí)面不改色，從容地改正并繼續(xù)進(jìn)行節(jié)目主持，主持人自身也積極背稿，為迎新晚會(huì)的出色演出打下了基礎(chǔ)。
二、審查彩排
本次晚會(huì)每周都會(huì)進(jìn)行一次正式審查，不僅如此，每個(gè)節(jié)目也都有安排副部和干事負(fù)責(zé)，所以節(jié)目的.整體進(jìn)步效果較為明顯。節(jié)目質(zhì)量一次比一次提升，熟練。
三、后勤工作
1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
提前做好預(yù)算，批預(yù)算時(shí)需要向輔導(dǎo)員老師說明每項(xiàng)物品的用途及它的必需性，預(yù)算內(nèi)容要盡量細(xì)化。
2、用品采購
晚會(huì)所需的物品總體來說完成情況較好。遇到采購的用品不能開發(fā)票、無法報(bào)銷的情況，費(fèi)用只能由相關(guān)人員來分擔(dān)。所以今后為了避免或減少此類現(xiàn)象的發(fā)生，在采購前就要尋找購買物品可以開發(fā)票的商店，最好在正規(guī)的大型超市進(jìn)行采購。
3、演員服裝
這次晚會(huì)演員的服裝在服裝店租借的，主要由文藝部負(fù)責(zé)，按時(shí)借按時(shí)還，進(jìn)行順利。
四、晚會(huì)演出的問題及解決方案
此次晚會(huì)突發(fā)狀況很多，為此我們總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
1、話筒
話筒是晚會(huì)最重要的道具之一，是晚會(huì)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，話筒的正常傳遞直接決定著演出的效果。在晚會(huì)開始的當(dāng)天，由于一些節(jié)目演員人數(shù)太多，導(dǎo)致話筒數(shù)量不夠，話筒不出聲以及雜聲出現(xiàn)等問題。導(dǎo)致歌曲《董小姐》、樂器獨(dú)奏《賽馬》沒有出現(xiàn)預(yù)期的效果。通過這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們會(huì)提前實(shí)際試驗(yàn)話筒的質(zhì)量以及提前租借到足夠數(shù)量的話筒，以免再次出現(xiàn)問題。
2、道具
由于開場(chǎng)舞主持人沒有把門簾扯下來，導(dǎo)致其氛圍很尷尬，幸好由于支持人反應(yīng)靈敏，迅速排除困難，將節(jié)目繼續(xù)了下去。因此我們?cè)谧鋈魏蔚谰咔耙欢ㄒ匈|(zhì)量，提前試驗(yàn)好，以免出現(xiàn)類似問題。
3、晚會(huì)當(dāng)天的工作分配
由于各組長事前未能細(xì)致地劃分每個(gè)人員需要負(fù)責(zé)的工作。導(dǎo)致晚會(huì)當(dāng)天，有些工作沒有人做，而有些人身兼多項(xiàng)工作。下次這種活動(dòng)前，要細(xì)分每個(gè)人的工作，包括工作的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要注意的事項(xiàng)等。如果誰負(fù)責(zé)的工作出現(xiàn)問題，直接找相關(guān)責(zé)任人，追究其責(zé)任。而且每項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人要一直待在他的崗位，直到工作完成或者上級(jí)指派其他工作，在此之前不準(zhǔn)隨意離開。
4、善后工作
晚會(huì)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)大多數(shù)部門成員和演員都能留下幫忙。善后工作是主要由學(xué)生會(huì)共同來完成，而且晚會(huì)結(jié)束后也發(fā)生了一些物品遺失事件，在以后的善后工作中，如果發(fā)現(xiàn)任何有價(jià)值的物品，找到物品的所有者，不能隨意丟棄。
總體來說，此次晚會(huì)受到書記、導(dǎo)員和觀眾們的好評(píng)，雖然晚會(huì)準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，有很多不足之處，但問題都被順利地解決。晚會(huì)匯集了所有演員和學(xué)生會(huì)各部成員的努力付出和辛勤汗水，這些努力在晚會(huì)精彩的演出中展現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，也讓學(xué)生會(huì)各成員得到了很好的鍛煉，讓他們了解到整個(gè)晚會(huì)的流程和具體工作，相信在以后的活動(dòng)中，這次晚會(huì)的經(jīng)歷能讓他們可以順利地策劃、組織、處理相關(guān)活動(dòng)，給予他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)8
在征得系部的許可之后，我們2班春游活動(dòng)于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
大學(xué)生春游活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、特為此召開班委會(huì)，審議并通過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動(dòng)過程
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后，開始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的'路途。
三、不足之處
1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。
2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人交流溝通，學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路，在這條路上，我們鍛煉著、成長著，跌跌撞撞，且歌且行。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的!
通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的'調(diào)查實(shí)踐，我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛，在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。然而，讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無形中使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性，我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力，大家不怕苦，不怕累，分工合作，有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作，我知道了只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果，我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅要相信自己，也要相信他人，大家一起努力，一起奮斗，才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作，促進(jìn)了朋友之間的友誼，也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)10
通過團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)了紅歌精神，展現(xiàn)了自我的才華，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。在整個(gè)活動(dòng)所有在場(chǎng)的團(tuán)員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時(shí)又做到：謹(jǐn)慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團(tuán)日活動(dòng)讓每位團(tuán)員增加了對(duì)彼此的'了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團(tuán)的明天更燦爛耀眼！
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)11
一、突出學(xué)生的主體
本學(xué)期來，我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計(jì)劃，確定好課題《風(fēng)箏飛吧》、《關(guān)注湖南奧運(yùn)》、《趣話端午節(jié)》進(jìn)行研究，活動(dòng)中，能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動(dòng)性和積極性，鼓勵(lì)學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間，到湖南省體工大隊(duì)參觀，向運(yùn)動(dòng)員了解相關(guān)的信息，并做到有研究，有交流，有記錄；在活動(dòng)子課題提出后，到活動(dòng)方案的制定，再到活動(dòng)的實(shí)施，及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià)，都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)，教師有效的針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo)，端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
二、加強(qiáng)教師的有效指導(dǎo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動(dòng)為中心，而教師在學(xué)生的活動(dòng)中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實(shí)踐不是教師“教”出來的，而是學(xué)生“做”出來的，因而，在本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系，我們強(qiáng)調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動(dòng)中，我在班級(jí)中建立了一個(gè)“導(dǎo)師制”。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的全部過程。這個(gè)制度就是要求教師要指導(dǎo)一個(gè)或多個(gè)小組活動(dòng)。比如：在《關(guān)注湖南奧運(yùn)》這個(gè)大主題下，當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時(shí)，教師的“導(dǎo)”就顯得很重要。這個(gè)時(shí)候，教師就要通過交流，了解學(xué)生的共同興趣，根據(jù)他們的興趣點(diǎn)，幫助其確立研究的對(duì)象，然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點(diǎn)，讓自己成為學(xué)生活動(dòng)中的“幫助者”，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《端午節(jié)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)》。
三、注重學(xué)生的合作
綜合實(shí)踐活動(dòng)與我們的學(xué)科教學(xué)相比，更注重學(xué)生的探究、合作。班級(jí)里的50多個(gè)學(xué)生并不是人人都樂意合作，人人都樂意接受其他同學(xué)，而且在小組活動(dòng)的過程中，每一個(gè)小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有小。作為教師，我深深地意識(shí)到樂意合作、善于合作對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性。因此，這學(xué)期我的教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)小組中如何發(fā)揮個(gè)體的作用，如何與組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。
如：進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運(yùn)”這一活動(dòng)時(shí)，學(xué)生自由分組，合作研究子課題�；顒�(dòng)中，學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力，自己查找資料、采訪、寫感想、排節(jié)目、設(shè)計(jì)制作展牌、動(dòng)手繪制手抄報(bào)。學(xué)生在合作中各盡所能，品嘗到成功的喜悅，樹立了自信，充滿了積極向上的朝氣。 如：進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動(dòng)時(shí)，既有各自完成的項(xiàng)目“我制作的風(fēng)箏”，又有合作完成的項(xiàng)目。學(xué)生相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，自己的風(fēng)箏經(jīng)過試飛，若失敗的再看看別人的風(fēng)箏，或?qū)で髣e人的幫助，到最后，獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，設(shè)置了“合作獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如：研究“趣話端午”主題，放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問卷，有專門調(diào)查同學(xué)的，了解小學(xué)生對(duì)端午節(jié)的'熟悉情況；有向父母或長輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗、意義等，也懂得了如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。
同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉了能力，增長了知識(shí)，對(duì)這門課程興趣比較濃厚，教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進(jìn)行合作與研究。 總之，綜合實(shí)踐作為一種實(shí)踐性課程，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐，是學(xué)生通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)的，是通過實(shí)踐來獲得發(fā)展的。學(xué)生的實(shí)踐是任何教育者都難以替代的，所以說，學(xué)生是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體，綜合實(shí)踐活動(dòng)是主體性的活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)12
亞運(yùn),是一壺美酒,一直在醞釀，為的就是那"更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然"。亞運(yùn),是一曲歌,一直在縈繞,給的就是那"昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑"。亞運(yùn),是一輪明月,一直在等待,等的就是那"海上升明月,天涯共此時(shí)"。打開塵封的酒壺，皎潔的月光下，撥動(dòng)琴弦，奏起的將是那美妙的亞運(yùn)之歌。(草)
亞運(yùn)會(huì)，是亞洲體育界的一大盛事，而廣州，有幸能成為亞運(yùn)會(huì)的東道主城市，實(shí)乃全市人民，甚至全身、全國人民的榮光。生前，我們可以為亞運(yùn)盡一份力量，死后，我們的墓志銘上這樣可以寫著，一個(gè)正直、聰明而又幽默的男人，一個(gè)為亞運(yùn)貢獻(xiàn)過的紳士!而在亞運(yùn)會(huì)即將到來之際，我們班，舉辦了“亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)日活動(dòng)”，這是何等的霸氣?全班同學(xué)齊聚一堂，共襄盛舉。許多年過去以后，這將會(huì)成為我們教育子孫后人的資本，我們可以自豪地對(duì)他們說：“我們?cè)?jīng)參加過亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)日活動(dòng)!”
都說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，經(jīng)過這次亞運(yùn)活動(dòng)，我才明白自己的亞運(yùn)知識(shí)是多么的貧乏!我竟然不知道亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是喜羊羊!竟然不知道亞運(yùn)會(huì)的游泳比賽場(chǎng)館叫水立方!竟然不知道廣州亞運(yùn)主場(chǎng)館是設(shè)在廣東某工業(yè)大學(xué)體育館!噫吁嚱!嗚呼哀哉!雖然，此次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，不能“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，也無法與“騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗;紫電清霜，王將軍之武庫”媲美。但是，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的.積極性非常強(qiáng)，給我們展現(xiàn)出了他們睿智、積極向上的一面�！鞍嚅L先生之雅望，棨戟遙臨;學(xué)習(xí)委員之懿范，襜帷暫住”，“噫!微私人，吾誰與歸?” 其次，本次活動(dòng)，還給我們平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活，帶來不少樂趣，就像是在一張白紙上，畫滿了延綿的山峰山谷，讓人心曠神怡。有道是，“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！碑�(dāng)然了，每一次班級(jí)活動(dòng)，都能讓我們加深同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)，許多同學(xué)，都在競(jìng)賽里表現(xiàn)出他們新的面貌，真是臥虎藏龍。一個(gè)班級(jí)，尚且如此，俗話說，窺一斑而知全豹，那么整個(gè)廣州，就可謂是“物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳藩之榻。雄州霧列，俊彩星馳，臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美”。
不過，馬克思主義的唯物辯證法告訴我們，矛盾具有普遍性,是無條件存在于一切事物當(dāng)中的，沒有哪一事物可以處在無矛盾狀態(tài)下，因此事物都具有兩面性，即對(duì)立和統(tǒng)一。所以，這次知識(shí)競(jìng)賽，也有它的不足之處，那是不能增加我們的浩然之氣。蘇軾的弟弟，蘇轍說，“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致。孟子曰：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣�！苯裼^其文章，寬厚宏博，充乎天地之間，稱其氣之小大。太公行天下，周覽四海名山大川，與燕、趙間豪俊交游，故其文疏蕩，頗有奇氣。此二子者，豈嘗執(zhí)筆學(xué)為如此之文哉?其氣充乎其中而溢乎其貌，動(dòng)乎其言而見乎其文，而不自知也�！眮嗊\(yùn)也一樣，我們雖然有了亞運(yùn)會(huì)的一些知識(shí)，但是，只有我們投身到亞運(yùn)志愿者的行列之中，我們才能得到浩然正氣!可惜，當(dāng)初少不更事，沒有報(bào)名參加亞運(yùn)志愿者選拔，而且吾雖年之與齊，而德才之不足矣，即便是參加了，也是沒有希望的。唉“少壯真當(dāng)努力，年一過往，何可攀援!古人思炳燭夜游，良有以也�！�
啊!這真是一次讓人難忘的團(tuán)日活動(dòng)啊!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)13
總結(jié)
1、要寫完整的活動(dòng)記錄，大概的流程。
2、對(duì)流程進(jìn)行評(píng)價(jià)。是否順利，大家是否各司其職井井有條，組織是否有效，等等。
3、特別提到過程中發(fā)生的一些特別的事情，比如預(yù)料之外的`突發(fā)事件，或者一些感人的細(xì)節(jié)，或者一些意想不到的效果。
4、活動(dòng)參與人的感想、意見、建議等。
5、結(jié)合活動(dòng)的目標(biāo)，總結(jié)活動(dòng)效果。
6、結(jié)合總結(jié)對(duì)以后的工作提出意見和建議。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)14
本學(xué)期以來，我校政教處在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的關(guān)心和幫助下，制定了德育活動(dòng)的計(jì)劃與內(nèi)容，按照學(xué)校工作的總體要求，從班級(jí)的自身特點(diǎn)出發(fā)，以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)縣教育局的工作要求，積極舉行多次大型德育集體活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)。
在此將本學(xué)期我校德育活動(dòng)的情況作以下匯報(bào)和總結(jié)：
一、xx年9月xx日，用最真誠的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類靈魂的工程師，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人上，都能給我們最有價(jià)值的教導(dǎo)。為了感謝老師們?cè)谶^去一年里的教導(dǎo)，各班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一次教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。包括給老師寫感恩信，寫關(guān)于老師教育自己的作文，辦教師節(jié)黑板報(bào)，為老師做一件小事等。活動(dòng)中，游戲環(huán)節(jié)里，學(xué)生和老師的相互配合，相互交流把活動(dòng)帶到高潮。這次活動(dòng)的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離，雙方的關(guān)系更加親密。
二、xx年xx月30日，“愛我綠林，共建新家園” 友誼籃球賽
為構(gòu)建一個(gè)和諧、友愛的.校園，九年級(jí)兩個(gè)班班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極，配合得很好，場(chǎng)上同學(xué)激烈比賽，場(chǎng)下的同學(xué)就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場(chǎng)籃球賽，把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉，突出了本次活動(dòng)主題——友誼。
三、xx年11月20日，文明生活健康成長
為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路，各班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識(shí)活動(dòng)。主題內(nèi)容由所有班干部一起討論，最后達(dá)到共識(shí)。本次活動(dòng)在積極向上，娛樂大家之余，還讓同學(xué)們對(duì)文明和健康有了更多的了解，同時(shí)行動(dòng)起來，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明中學(xué)生。
四、xx年12月3日，感恩母親感恩社會(huì)
一首讓人感動(dòng)的《感恩的心》把活動(dòng)拉開了序幕，大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》，片子多偏與社會(huì)，也具有娛樂性，但最后，老師的一個(gè)感人故事，讓每個(gè)人對(duì)相隔數(shù)里的家有了想念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，帶著感恩的心走到任何地方。
五、xx年3月12日 植樹節(jié) 環(huán)保小衛(wèi)士表彰
學(xué)校開展植樹節(jié)“我為家鄉(xiāng)添一片綠”宣傳及廢舊電池回收總結(jié)表彰，動(dòng)員每位學(xué)生回家栽兩棵樹，并表彰了3名在廢舊電池回收中表現(xiàn)突出的學(xué)生楊霞、楊濤、陳可淼。提高了全校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
六、xx年5月12日，防震、防火演習(xí) 珍愛生命教育活動(dòng)
為在全體同學(xué)中普及消防知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谕话l(fā)事件中的應(yīng)急能力，各班級(jí)在一周內(nèi)分別舉行了防震、防火演習(xí)和珍愛生命教育活動(dòng)，全校同學(xué)踴躍參與了此次活動(dòng)。受到了安全教育。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)15
這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的.寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個(gè)美麗的，無憂無慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
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