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讀書節(jié)講話稿

時(shí)間:2022-05-16 17:59:20 講話稿 我要投稿

讀書節(jié)講話稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編精心整理的讀書節(jié)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書節(jié)講話稿

讀書節(jié)講話稿1

同學(xué)們、老師們:

  今天,是學(xué)校第4屆讀書節(jié)的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。

  讀書我們都不陌生,早自習(xí)在讀,上課在讀,回家布置作業(yè)也在讀,似乎誰都會(huì)讀書。但是,你真的會(huì)讀書嗎?我看未必。很多同學(xué)讀書,是讀出書上的字,這叫見字出聲;很多同學(xué)看書只是看故事情節(jié),這是娛樂性閱讀。很多同學(xué)讀書或者看書只是在消磨時(shí)光,這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學(xué)生來說,通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認(rèn)知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此,討論一下該怎么讀書很有必要。

  首先,我們得明白讀書無外乎兩種方式:朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認(rèn)為,小學(xué)低年級(jí)孩子要完成200小時(shí)的朗讀、20xx小時(shí)的默讀量,平均算起來,我們每天要閱讀4-5小時(shí),才能適應(yīng)今后學(xué)習(xí)的需要。

  那么,什么是朗讀呢?朗讀,就是放出聲音讀,讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節(jié)奏、讀出文字蘊(yùn)藏的情感和畫面。在朗讀時(shí),你就是一個(gè)演員,你可以千方百計(jì)調(diào)動(dòng)自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位,只為了體會(huì)作者的內(nèi)心世界。所以朗讀時(shí)你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰,你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲,這一切,就看你是不是真抓準(zhǔn)到了文章蘊(yùn)含的感情。

  什么時(shí)候要用朗讀呢?在我看來,只有精挑細(xì)選的文章,才能用來朗讀。好的文章,多一個(gè)字就太多,少一個(gè)字就太少,換一種寫作方法就會(huì)失去味道,這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學(xué)了三年級(jí)語文《去年的樹》這篇文章,文中“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱”這句話,兩個(gè)“天天”,第一個(gè)“天天”要讀重音,讀出鳥兒不辭辛苦,第二個(gè)“天天”不讀重音,而要把“聽”讀重音,表示樹是一個(gè)忠實(shí)的聽眾。如果不能這么朗讀,就是沒有體會(huì)作者的情感。因此,所有選入課文的文章,都應(yīng)該好好朗讀、細(xì)細(xì)品讀,最好都背下來。所謂“書讀百變,其義自現(xiàn)”,就是指好文章經(jīng)得起百回讀。

  所以,同學(xué)們,好好朗讀吧!郭德綱的相聲之所以好聽,在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音,而且讀活了文字中人物的性格和語言;陳道明之所以能夠成為一個(gè)表演藝術(shù)家,首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字,而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀,我們才能把一個(gè)個(gè)平面化的冷冰冰的文字,變成生動(dòng)的畫面,變成豐富的情感,把中華五千年的文明,慢慢的構(gòu)建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的勇敢,才能讀懂“面朝大海,春暖花開”的向往,才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣,才能懂得評論的嚴(yán)密、說明的精準(zhǔn)、敘述的情感。本屆“讀書節(jié)”我們安排了一、二年級(jí)同學(xué)講故事比賽,三到六年級(jí)同學(xué)朗誦大賽,每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備評選自己班級(jí)的“朗誦小明星”,希望大家積極參與。

  再來說說默讀,很多同學(xué)都覺得自己會(huì)默讀。在他們看來,默讀無非就是看文字,看過了就是讀過了,所以很多同學(xué)會(huì)把看書簡單地等同于默讀,很多老師和家長也會(huì)以為只要你在看書,就是學(xué)習(xí)。我不贊同這種觀點(diǎn),有時(shí)候不加選擇的看書,非但不是學(xué)習(xí),還會(huì)引人走向歧途。那么,我們要怎么默讀呢?首先,得正確選擇書籍,F(xiàn)在有很多書,為了故意討孩子喜歡,特意安排了一些低俗暴力的語言和情節(jié),比如《爆笑校園》系列,有的同學(xué)看得很高興,看了以后還學(xué)習(xí)書中的不文明用語,模仿一些不良行為,這類書就不值得閱讀。

  其次,默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,我們小學(xué)生還處在學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵期,默讀不能不求甚解,只看故事情節(jié)。要學(xué)習(xí)把不懂得字詞弄懂,經(jīng)常查字典;要形成摘抄好詞好句的習(xí)慣,吸收不同作家的語言精華;要稍微讀一些難懂一點(diǎn)的書,慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節(jié),學(xué)校還特意安排了閱讀摘記本評選,只要你努力,就可以成為“學(xué)校閱讀積累小明星”。

  第三,我們還要邊讀邊思考。讀書,除了弄明白作者寫什么之外,最重要的還要弄明白作者怎么寫?寫了做什么?寫什么容易弄明白,怎么寫的需要我們好好揣摩,弄懂了作者是怎么寫的,對我們的語文學(xué)習(xí)才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白,如果你明白了作者寫了做什么,你一定就會(huì)在心靈上與作者產(chǎn)生共鳴,那么你就算真正讀懂了。

  最后,請大家認(rèn)真閱讀學(xué)校的讀書節(jié)方案,積極參與進(jìn)來,爭取每個(gè)人都有自己的收獲。

讀書節(jié)講話稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天是我們學(xué)校首屆讀書節(jié)的開幕式。同學(xué)們,讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

  我們舉行本屆讀書節(jié),旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會(huì)、演講會(huì)、朗誦會(huì)、中華經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。

  在本屆讀書節(jié)里,學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時(shí)間,每天必須要保證30分鐘的時(shí)間用來自由讀書。無論是早晨還是中午,一到學(xué)校就自覺讀書、自主讀書。各個(gè)班級(jí)要選好讀書組織委員、圖書管理員,并要利用多種渠道保證書源的充足和不斷的更新。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書,要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時(shí)間,以提高學(xué)生讀書的實(shí)效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共建書香家庭。

  第二,要營造濃烈的讀書氛圍。各班要借助開辟班級(jí)讀書園地、黑板報(bào)讀書專欄、辦讀書手抄報(bào)、寫讀后感等豐富多彩的形式營造濃烈的讀書氛圍,并舉行“開展一次讀書主題班會(huì),觀看一次兒童影片,舉辦一次讀書隨感交流活動(dòng),進(jìn)行一次讀書格言朗誦會(huì),評比一次讀書明星”的讀書交流活動(dòng),使校園充滿濃郁的書香氛圍。

  第三,舉行“淘書樂”活動(dòng),學(xué)校決定屆時(shí)專門組織各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)的孩子們,組織一些自己急待更新的圖書,開辦“校園小書市”,讓同學(xué)們自由“淘書”,并專門用半天的時(shí)間集中組織此次淘書活動(dòng),希望同學(xué)們要早作準(zhǔn)備,以便淘到自己最為滿意的好書,力爭與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的好書資源共享。

  最后,我希望大家在本屆讀書節(jié)的讀書過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識(shí),成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。最后祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活,快樂地學(xué)習(xí),健康地成長!

  謝謝!

讀書節(jié)講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  沐浴著燦爛的陽光,迎來了我校首屆讀書節(jié)。

  同學(xué)們,你們知道世界上最聰明的民族是哪個(gè)民族嗎?知道大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨是哪個(gè)民族嗎?是猶太族。為什么猶太族是世界上最聰明的民族呢?一個(gè)重要的原因是這個(gè)民族酷愛讀書,熟讀經(jīng)典。猶太族人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。在他們家里,孩子剛出生,母親就翻開《圣經(jīng)》,涂上蜂蜜,讓孩子親吻。所以猶太人的孩子很小就知道,書是甜的。猶太人的孩子都要回答同一個(gè)問題:

  “假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃走?”

  如果孩子回答是財(cái)物,母親會(huì)告訴他:

  “你要帶走的應(yīng)該是智慧,因?yàn)橹腔凼菗尣蛔叩,你只要活著,智慧就?huì)跟著你!

  正因?yàn)楠q太人崇尚智慧,熱愛讀書,所以世界上總共300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,猶太人就有100多位!

  我相信大家都很愛讀書,也讀了不少書。那么,你知道讀書有什么好處嗎?是的,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的閱讀水平和作文能力,對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。不僅如此,讀書對我們的道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。通過閱讀各類書籍,我們可以認(rèn)識(shí)那些令我們崇拜或?qū)W習(xí)的楷模,在閱讀時(shí),會(huì)有意無意地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,在潛移默化中提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。

  同學(xué)們,經(jīng)過幾年的閱讀,你一定積累了不少有關(guān)讀書的名言吧?我說上句大家來對下句好嗎?

  “三更燈火五更雞——(正是男兒讀書時(shí))”

  “讀書破萬卷——(下筆如有神)”

  “書讀百遍——(其義自見)”

  這三句名言是我們的祖先在教我們?nèi)绾巫x書。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”告訴我們讀書要“勤”。我們學(xué)習(xí)很忙,但魯迅先生說過,“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總是會(huì)有的”,我們可以利用早晨、中午和睡前的時(shí)間,每天讀書不少于半小時(shí),雙休日每天讀兩小時(shí),日積月累,就會(huì)有收獲。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”告訴我們要多讀書,博覽群書。

  “書讀百遍,其義自見”告訴我們精彩的或不懂的內(nèi)容要多讀幾遍,細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)有自己的理解。

  老師們,同學(xué)們,我們不是猶太族,但我們可以做幸福的“愛書族”,每天嗅著書香醒來,枕著書香入眠,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”。讓書打開我們心靈的窗戶,使我們擁有一雙通天的慧眼,看到廣闊的世界,看到銀河外的星體,看到昨天和明天;使我們莊嚴(yán)地思考,使我們每一天都過得充實(shí)。熱愛讀書吧,讓閱讀就像呼吸一樣自然。

  最后,讓我們共同祝愿我校首屆讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家!

讀書節(jié)講話稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  浦外第x屆讀書節(jié)在本周即將拉開帷幕,本屆讀書節(jié)的主題為“人生,因讀書而精彩”。今年的讀書節(jié)內(nèi)容精彩多樣:學(xué)校將邀請兒童作家進(jìn)校園,與上海書城攜手開展“迎六一——好書進(jìn)校園”活動(dòng),組織各班組建“班班讀書屋”活動(dòng),構(gòu)建浦外書香校園。

  讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。05年舉辦讀書節(jié)至今,我們浦外的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

  自古以來,書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話:“萬般皆下品,唯有讀書高”,雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí),卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。它的意義絕不僅僅只是一種行為方式,而是更多地被抹上了崇拜和信仰的色彩,成為一種希望和寄托。

  古往今來,多少名家學(xué)者自始至終都把享受讀書當(dāng)成一種心靈追求。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時(shí),他得到一部好書——《易經(jīng)》,認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。大詩人陸游嗜書如命,將自己書房命名為“書巢”,筆耕不輟,成為中國詩作最多的詩人。大才子、《四庫全書》總編紀(jì)曉嵐將自己比喻成“蛀書蟲”,對讀書樂此不疲。時(shí)至今日,“讀萬卷書,行萬里路”仍然是許多讀書人的座右銘。

  因?yàn)樽x書是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤,就會(huì)生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。開卷有益擇善而讀,讀一本好書,如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡。

  當(dāng)法國學(xué)者福柯說:“作者已死,讀者復(fù)生”的時(shí)候,已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在,其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個(gè)挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程!白x書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”,這一透過書本與自我對話的過程,就是使心智在無聲中成長的過程。

  書,作為人類文化最獨(dú)特的載體,不僅傳遞著人們對自然與社會(huì)已知的認(rèn)識(shí)和體察,也展現(xiàn)著人類思想發(fā)展的歷程,正如先哲所言“書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂”。赫爾岑則更明確地指出:“書——這是這一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令”。讀書,能夠幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長河,觸摸時(shí)代的脈搏,關(guān)照廣闊的生活;當(dāng)我們在讀書與思考中,流連在每一條真理、每一個(gè)美好思想、每一幅富有震撼力的場景之中時(shí),那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時(shí)。所以,讀書對人的影響不只在于增長知識(shí),也不只在于“立言”,還在于使人學(xué)會(huì)高尚,領(lǐng)略境界的高遠(yuǎn)和胸襟的開闊。而我們學(xué)生讀書,則可以幫助大家增長閱歷和生活智慧,加深對人生的理解和思考,選擇和堅(jiān)定自己的理想信念。

  值此我校20xx年讀書節(jié)開幕之際,先向全校師生發(fā)出動(dòng)員:即日起至本學(xué)期末,真誠地希望我校的教師和學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到“漂流書”的活動(dòng)中,捐出你們的一本好書,與大家共享一份知識(shí)。各班由班長統(tǒng)一負(fù)責(zé),老師由各教研組長負(fù)責(zé),并請捐書人在書名頁上簽名。

  第二,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

  ——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣?梢哉f,一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  ——會(huì)讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。

  ——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

  同學(xué)們,讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落,讓每一個(gè)浦外學(xué)子在雄渾厚實(shí)的浦外文化積淀中成長成才,讓每一個(gè)浦外學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  謝謝大家!

讀書節(jié)講話稿5

  尊敬的楊館長,各位來賓,老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  剛才兩位小主持人說得沒錯(cuò),看著師生們神采奕奕、透著求知的渴望與智慧的眼神,我感到特別欣慰與高興。今天,我們的首屆讀書節(jié)順利地進(jìn)入了尾聲,在此,我要代表學(xué)校感謝湖南省少兒圖書館,以及全校師生對本次活動(dòng)的大力支持和積極參與。

  從今年四月份開始,我校圍繞本屆讀書節(jié)的主題“書籍點(diǎn)亮人生,經(jīng)典滋潤童年”,開展了十多項(xiàng)豐富多彩的系列活動(dòng)。有學(xué)生方面的讀書活動(dòng),也有教師方面的教育沙龍;有班級(jí)朗讀比賽,童歌童謠創(chuàng)作比賽、各種主題的征文活動(dòng)、圖書漂流活動(dòng)、讀書體會(huì)征集、每周一首古詩活動(dòng)等,又有團(tuán)員青年教師“書籍點(diǎn)亮人生,經(jīng)典伴我成長”演講比賽、教師書香人生講座、讀書交流等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率在日趨提高,在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步!

  的確,書是人類精神的食糧,書給我們帶來心靈的寧靜與充實(shí)。每一個(gè)人經(jīng)歷一種人生,然而在書中,我們可以發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,體驗(yàn)另一種人生,正是這種未曾經(jīng)歷的世界加速了我們的成長,促進(jìn)了我們心靈的富足與精神的升華……

  讀書活動(dòng)在我校開展以來,師生的確得到了實(shí)惠,不但開闊了視野,豐富了文化知識(shí),對學(xué)校整體也帶來了極大變化,同學(xué)們更加有修養(yǎng)明事理,老師們業(yè)務(wù)能力有了更大的進(jìn)步。你們看,剛才有這么多的班集體和個(gè)人得獎(jiǎng),可見讓讀書成為習(xí)慣的目的,我們已經(jīng)達(dá)到了,現(xiàn)在不但拿著借書證通過圖書管理員到圖書館借書的人,和訂隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的人越來越多,我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀的時(shí)候更加文明,教學(xué)秩序和教學(xué)成績越來越好了。俗話說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”, 雖然說首屆讀書節(jié)即將落下帷幕,但是讀書不能停止,我們會(huì)將讀書節(jié)繼續(xù)辦下去,還會(huì)有第二屆、第三屆,我相信“愛讀書,會(huì)讀書”這顆種子一定已在同學(xué)們的心田里生根、發(fā)芽,在不久的將來,定會(huì)開花結(jié)果,獲得喜人的豐收。

  老師們,同學(xué)們,與經(jīng)典同行,為生命閱讀,讓瑯瑯的讀書聲伴隨我們一起成長,成為我校一道美麗的風(fēng)景線,讓我們在這美景中實(shí)踐我們的教育理想。

  最后再次謝謝湖南省少兒圖書館,謝謝全體師生!

讀書節(jié)講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  伴隨著明媚的春光,滿載著激動(dòng)和喜悅,崇文中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!

  著名教育家蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)校可以什么也沒有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。

  讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。

  讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。

  培根說過:“知識(shí)就是力量”。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”馬克思說過:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏! 由此可見,在書籍里我們可以獲得無窮的知識(shí)。

  歌德說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!泵鞔亩洳f過:“讀萬卷書,行萬里路!狈▏_曼羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”漢代劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!睆倪@里我們會(huì)懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的人生。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢。” 由此我們會(huì)明確讀書是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄笨鬃诱f過:“不學(xué)詩,無以言。”楊雄說過:“能讀千賦,自能為之。”蘇軾說過:“厚積而薄發(fā)” 由此可見,讀書是吸收,寫作是表達(dá),多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

  讀書改變?nèi)松,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問。科學(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。

  讀書也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明: 學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長,學(xué)校文化延伸到社會(huì),必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化;氐郊依,學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動(dòng)得有的家長跟他們一起讀書、交流。

  總而言之,讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書是知識(shí)的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書。多讀一本書,就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久,讓我們共同營造書香班級(jí)、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!皭蹠,它是一切美好誕生的源泉!”

  最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記:讀書改變?nèi)松,學(xué)習(xí)成就未來。

讀書節(jié)講話稿7

  同學(xué)們,還記得4月23日世界讀書日,我給大家講過《人生,因讀書而美好》也講到了我們學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)。今天,我還是想和大家聊聊讀書的話題,重點(diǎn)聊聊20xx年“成長的足跡”港下實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。

  這一屆活動(dòng)節(jié)的目標(biāo)有三個(gè):

  第一:以讀書活動(dòng)為契機(jī),讓我們每一個(gè)同學(xué),每一位老師養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  第二:通過讀書節(jié)活動(dòng),讓我們從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  第三:通過讀書節(jié)活動(dòng),開展全校性讀書活動(dòng),讓我們與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。

  本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是:閱享智慧,讀見未來

  活動(dòng)時(shí)間:從20xx年4月23一直到12月

  讀書節(jié)活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  第一階段:啟動(dòng)階段

  4月23日世界讀書日已經(jīng)舉行的國旗下講話,拉開了本屆讀書節(jié)的序幕。前不久,學(xué)校根據(jù)錫山閱讀工程推薦書目和統(tǒng)編教材中的快樂讀書吧推薦書目,下發(fā)了學(xué)校師生共讀推薦書目,并下發(fā)了《給家長朋友的一封信》,相信你們已經(jīng)和家長一起閱讀過,有些同學(xué)和家長也已經(jīng)按照信的內(nèi)容,開始了親子閱讀之旅了吧。

  接下來五月底,各班要開展好書推薦會(huì)。好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,各班舉辦一次好書推薦會(huì)。班主任和語文老師作為“好書代言人”,精心選出書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹,形成好書共享活動(dòng)。6月上旬還要完成各班有關(guān)讀書的軟包布置,完善班級(jí)圖書角的建設(shè)。

  第二階段:活動(dòng)階段

  第一:吟誦經(jīng)典古詩,現(xiàn)在,老師們已經(jīng)給所有年級(jí)的同學(xué)下發(fā)了必備古詩。我們可以利用每天早讀和課前三分鐘吟誦必背古詩,感受古詩魅力,認(rèn)識(shí)許多偉大的詩人,積累許多經(jīng)典的詩句,提升我們的古詩鑒賞能力。

  第二:用好“悅讀”平臺(tái)

  我們在班級(jí)中開展悅讀長跑活動(dòng),比比誰的閱讀時(shí)間長、閱讀量多。

  第三:開展主題活動(dòng):

  開展“向你推薦一本好書”為主題的活動(dòng),具體安排如下:

  低級(jí)部(一、二年級(jí)):開展“小手牽大手”親子閱讀。可以讀繪本、童話故事等書籍。通過繪本、海報(bào)等方式向大家介紹自己喜歡的書,在班級(jí)開展制作書簽活動(dòng),并將書簽作品拍照上傳到悅讀平臺(tái)的書香園地繪畫日記欄目中,由學(xué)生點(diǎn)贊,每班推薦評出1份繪本、2份海報(bào)作品上交給備課組長,進(jìn)行級(jí)部評獎(jiǎng)。

  中級(jí)部(三、四年級(jí)):開展優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評活動(dòng)。圍繞主題每個(gè)學(xué)生出一份以讀書為主題的手抄報(bào)(推薦好書、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),上傳到悅讀平臺(tái)的書香園地繪畫日記欄目中,由學(xué)生點(diǎn)贊,每班推薦評出3張最精美的上交給備課組長,進(jìn)行級(jí)部評獎(jiǎng)。

  高級(jí)部(五、六年級(jí)):舉辦一次“向你推薦一本好書”的讀書征文比賽。書籍類別不限,可以是文學(xué)類、藝術(shù)類,也可以是科學(xué)類、歷史類等。上傳到悅讀平臺(tái)的書香園地作家搖籃欄目中,由學(xué)生點(diǎn)贊,每班推薦評出3篇精彩的文章電子稿上交給備課組長,進(jìn)行級(jí)部評獎(jiǎng)。

  備注:以上開展的活動(dòng)中學(xué)生的優(yōu)秀作品要展示在班級(jí)的軟包上,拍照后由備課組長以年級(jí)為單位打包發(fā)給王潔。

  第三階段:成果展示階段:

  6月下旬低中高年級(jí)分別設(shè)立展臺(tái)展示讀書節(jié)期間學(xué)生的作品成果。

  2.每個(gè)級(jí)部將評出一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)30%、三等獎(jiǎng)40%,獲獎(jiǎng)結(jié)果會(huì)公布在數(shù)字化平臺(tái)。

  3.學(xué)期末,各年級(jí)評出“書香班級(jí)”和“閱讀小達(dá)人”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  老師們,同學(xué)們,愿我們在閱讀中享受快樂,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,愿我們的人生因讀書而美好,也愿我們和我們的學(xué)校因閱讀走向更美好的未來!

讀書節(jié)講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我們師大附校的讀書節(jié)又一次拉開了序幕。這一次的讀書倡議,我不想再重復(fù)老生常談的陳詞濫調(diào),想把前兩天剛剛看到的連云港一位局長的文章片段分享給大家。

  年初,張泉靈女士的一句話,讓無數(shù)人為之感慨。她說:時(shí)代拋棄你,連一聲再見都不會(huì)說。這句話,直白,直接。身處這個(gè)時(shí)代的人們,面對急劇變化的世界,飛速迭代的發(fā)展,各種不確定性,本已足夠焦慮,誠惶誠恐,張泉靈此言一出,無疑又投下了一顆震撼彈,摧毀了一些人內(nèi)心中殘存的幻想,代入感強(qiáng)烈。如果在當(dāng)下世界,找一個(gè)與之對應(yīng)的現(xiàn)實(shí)鏡像,那就是美國對敘利亞。那天,網(wǎng)上流傳的一張相片,戳中無數(shù)中國人的痛處。相片的主角是敘利亞駐聯(lián)合國大使賈法里,兩鬢斑白的他,垂著頭,雙手交織相握,無聲的坐在椅子上,沮喪,無助,壓抑,此情此景,令人心酸。之前,他在聯(lián)合國會(huì)議上據(jù)理力爭,可是美英代表中途離開,他有再多證據(jù),都攔不住特朗普囂張的導(dǎo)彈。這張相片讓中國人想起了巴黎和會(huì),想起了北洋外交總長陸征祥,那次,中國外交官?zèng)]有妥協(xié)簽字,可是于事無補(bǔ),列強(qiáng)瓜分你,與你何干?

  鐵血宰相俾斯麥曾經(jīng)說過:真理只在大炮射程之內(nèi)。這個(gè)世界,終究是靠實(shí)力說話的,水滴毀滅地球艦隊(duì)靠的是無堅(jiān)不摧的硬度,特朗普打擊大馬士革靠的是“新的聰明的”戰(zhàn)斧巡航導(dǎo)彈。普京有句名言:沒有實(shí)力的憤怒毫無意義。敘利亞大使賈法里在聯(lián)合國的憤怒,被美英直接無視,國運(yùn)如此,人生亦是。

  曾有朋友和我探討讀書于人的意義,我說,讀書,可以讓你成為一個(gè)有力量的人,一個(gè)有趣味的人,一個(gè)有價(jià)值的人。讀書,和不讀書,對于在這個(gè)社會(huì)上討生活的人來說,差別甚大。而讀書,持續(xù)的讀書學(xué)習(xí),對大多數(shù)普通人來說,是給自己賦能的唯一路徑。

  財(cái)經(jīng)作家吳曉波在一次演講中,提及馬云馬化騰,他說,隨著互聯(lián)網(wǎng)人口的增加,中國一定會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)亞洲市值最高的公司,無非是創(chuàng)始人可能叫馬云、叫李云、叫張?jiān),不重要,重要的是,一定?huì)出現(xiàn)這個(gè)人。20xx年,他還出過一本書:《激蕩十年,水大魚大》,寫了他對20xx年以來,中國經(jīng)濟(jì)的觀察與思考。水大魚大,通俗易懂的四個(gè)字,精準(zhǔn)的闡釋了諸如阿里、騰訊這些偉大企業(yè)出現(xiàn)的時(shí)代背景,在中國40年波瀾壯闊的改革開放背景之下,在世界第二大經(jīng)濟(jì)體平臺(tái)之上,13億人口的新興市場,厚實(shí)的時(shí)代土壤,厚植其中的企業(yè),以及個(gè)人,皆有可能取得巨大成就。

  對90后、00后而言,他們或許錯(cuò)過了上一個(gè)40年,可是,值得慶幸的是,大時(shí)代并沒有終結(jié),中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,正迎面而來,氣象萬千?梢灶A(yù)見,未來30年,極大概率是中國有史以來最好的時(shí)代,大變革,大發(fā)展,這是屬于所有中國人的大時(shí)代,更是屬于青少年的大時(shí)代。生逢千年未有之盛世,人生就有了千回百轉(zhuǎn)的可能,不過,再好的時(shí)代,你若不思進(jìn)取,結(jié)果,只能是時(shí)代拋棄你,連聲再見都不說。

  而且,隨著科技進(jìn)步,那些在前40年適用的種種簡單技能,會(huì)漸無用武之地,所以,未來無論你做什么,技工、醫(yī)生、教師,或自主創(chuàng)業(yè),你都必須持續(xù)讀書學(xué)習(xí),方可避免被時(shí)代淘汰。天道酬勤,大時(shí)代不會(huì)眷顧懶惰的人,大時(shí)代也不屬于沉迷吃雞的頹廢少年。小米公司高級(jí)副總裁祁燕曾透露,小米做到今天的規(guī)模,雷軍還是每天晚上一兩點(diǎn)才下班。當(dāng)然,如果你甘心佛系,追求小確幸,樂于在這個(gè)大時(shí)代中,偏安一隅,自得其樂,也無可厚非。

  只是,你終須明白,生而為人,是有責(zé)任的,對父母,對社會(huì),對國家。讓自己生活的體面尊嚴(yán),讓父母得以安享晚年,為這個(gè)民族的復(fù)興添磚加瓦,是一種責(zé)任,所以,你應(yīng)努力讀書,以配的上父母的艱辛,和這個(gè)大時(shí)代所庇護(hù)的現(xiàn)世安穩(wěn)。

  所以,少年,時(shí)光正好,請你,好好讀書。

讀書節(jié)講話稿9

老師們、同學(xué)們:

  上午好!鎮(zhèn)江市高中語數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過,我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)經(jīng)過認(rèn)真籌備今天正式啟動(dòng)了,讀書節(jié)的時(shí)間從今天開始到12月10日告一段落,讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行”。讀書節(jié),顧名思義就是大家一起來讀書,享受讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  閱讀是關(guān)乎國家發(fā)展、民族振興和個(gè)人前途的大事。學(xué)校是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的基地,也是讀書學(xué)習(xí)的場所。我們是民族的未來和祖國的希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要有朗朗的讀書聲。讀書是一個(gè)有理想、有信念的人所必備的基本生活技能,書香校園是我們必須營造的良好氛圍。我認(rèn)為“書聲瑯瑯乃學(xué)校之本色,讀書求知乃學(xué)生之根本,教學(xué)生讀書乃教師之責(zé)任”。

  著名教育家朱永新曾說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年10月19日丹徒區(qū)召開了全民閱讀促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨“宜文讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式,作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開展的讀書節(jié)活動(dòng)得到了大會(huì)的贊許,其“名家?guī)易x經(jīng)典”已經(jīng)成為影響力廣泛的品牌活動(dòng)。

  我們知道:書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不愛讀書,你就沒有廣闊的視野,不愛讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不愛讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  同樣道理,讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  讀書、會(huì)讀書、多讀書、讀好書、讀活書應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人的一種人生追求、一種學(xué)習(xí)方式、一種生活方式和一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書節(jié)活動(dòng),目的就是要加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

  通過前兩屆讀書節(jié)的有效開展,在大量閱讀的過程中,我們學(xué)校師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強(qiáng)化,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)和精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書節(jié)的目標(biāo)就是進(jìn)一步以讀書長知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成師生“人人愛讀書,人人長智慧”的校園讀書氛圍,使讀書節(jié)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程,努力構(gòu)建和諧校園、書香校園。本屆讀書節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x經(jīng)典”(青年作家安意如—11月26日上午)、“永恒的長征經(jīng)典誦讀”、“書香伴我行演講賽”、“讓讀書成為習(xí)慣主題班會(huì)”、“我與經(jīng)典同行讀書知識(shí)競賽”和“評選讀書達(dá)人“等十項(xiàng)活動(dòng)。我相信讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展必將把我們學(xué)校的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

  老師們、同學(xué)們,書香校園,是讀書的天堂;書香校園,也是夢開始的地方。組織開展讀書節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo),一個(gè)號(hào)召,一個(gè)載體,我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念,希望全校師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來,讓我們以書為伴,以書作舟,悅讀暢享,共同成長,從書中感受青春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  最后,祝本屆“書香宜人“讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

  謝謝大家!

讀書節(jié)講話稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

  新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展!弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

  近兩年來,我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺(tái)專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺(tái)“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。

  我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠的共同行動(dòng),來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

  同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

  老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

  最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝!

讀書節(jié)講話稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個(gè)全世界共同關(guān)注的日子里,我們迎來了一個(gè)飄灑書香的節(jié)日、充滿智慧和魅力的節(jié)日——讀書節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的讀書節(jié)暨經(jīng)典誦讀大會(huì),我

  代表全體教師向大會(huì)表示熱烈的祝賀。

  春天是一個(gè)充滿著詩情畫意的季節(jié),我們學(xué)校讀書節(jié)的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開展讀書節(jié)活動(dòng),旨在進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)大家與書本為友,和古人同行,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營造“書香”校園的氛圍。

  關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我

  們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因(yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族

  的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

  書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的高度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。 作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下以下要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒,才能水滴石穿。學(xué)校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問,尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。

  讀書節(jié)中,我們?nèi)@蠋熞惨獏⑴c進(jìn)來。學(xué)校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),希望教師不要做教書匠,要做教育家。

  老師們、同學(xué)們,書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!

  書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

  書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!

  書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!捧起書本,潛心研讀。在至圣先師的光芒下茁壯成長,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們終生的習(xí)慣!

讀書節(jié)講話稿12

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  四月是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,今天我們共同迎來了一個(gè)飄灑書香的節(jié)日——“第13個(gè)世界讀書日”。這是一個(gè)世界性的節(jié)日,也是一個(gè)充滿智慧和魅力的.節(jié)日,今年世界讀書日的主題是“走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂”。

  為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,提高學(xué)校師生的整體素質(zhì),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,激勵(lì)師生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,我們學(xué)校決定以“讀書·成長·人生”為主題,開展泰安六中讀書月活動(dòng),今天的動(dòng)員會(huì)就拉開了本次活動(dòng)月的帷幕。

  關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因(yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

  書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之

  旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮,如果一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。南宋思想家朱熹說“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀,一在于鉆研,二在于堅(jiān)持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。

  作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一要學(xué)會(huì)選擇,要讀好書,多讀名著,二要重點(diǎn)攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”,三要“不動(dòng)筆墨不讀書,四要強(qiáng)化記憶,五要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),六要帶著問題閱讀,七要利用工具書進(jìn)行閱讀,八是好書要反復(fù)讀。

  養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。

  同學(xué)們,你喜歡的一本書的名字是什么?你喜歡的作者是誰?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?讀書月之后我再請你們來回答這些問題。

  書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行;書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界;書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島;書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;老師們、同學(xué)們,趕快動(dòng)行起來吧!捧起書本,投入到讀書活動(dòng)月中,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!

  謝謝大家!

讀書節(jié)講話稿13

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  相聚在校園高大茂盛的芒果樹下,我們演繹著每天精彩的校園生活,我們一起參加升旗儀式,一起欣賞各班精彩演出,一起進(jìn)行快樂體鍛。剛才聽到大家整齊響亮的口號(hào),老師的心里感到特別高興。今天,我們繼續(xù)相約,在此舉行簡單卻又隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,以此感受書香傳遞,我想這是一件十分有意義的事情。

  “最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!”大家一定知道金波爺爺吧,他常常喜歡說的一句話是:讓經(jīng)典潤澤心靈。很顯然,這位慈祥而又溫和的詩人、作家,他希望我們孩子們讀經(jīng)典的書,讀好書,因?yàn)楹脮琴N近心靈的,是可以給心靈帶來豐富的滋養(yǎng)的!恫莘孔印返淖髡叽蠹乙欢ㄒ膊荒吧,他就是——曹文軒,是的,曹文軒作家常常喜歡說,一本好書,就是一輪太陽。他從一個(gè)很高的高度來評價(jià)一本書帶給人的價(jià)值。他精妙地把書比作溫暖和光明的源泉!白尳(jīng)典潤澤心靈!薄耙槐竞脮,就是一輪太陽!边@是作家名言,今天我把它送給在座的同學(xué)們。你們都記住了嗎?要是有一天你也成了一個(gè)大作家,在簽名售書的時(shí)候,你就可以寫上這樣的話送給你的讀者哦。

  “閱讀相伴一生。”一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,都保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。大家知道嗎?一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)大的心靈,而心靈的強(qiáng)大,是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書。

  “芒果樹下好讀書。”親愛的同學(xué)們,春天來了,夏天的腳步也緊隨而至。大家看,芒果樹葉子那么翠綠,美麗的芒果花也將完成它的使命,結(jié)出誘人的果實(shí)。這是多么美妙的生長過程,在芒果樹下,讓我們也來做一些美麗的事。那就是愛上書,愛上閱讀,播灑下熱愛閱讀的種子。我知道,我們在座的每個(gè)人都希望自己將來能變成大富翁,擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會(huì)突然明白老師今天所說的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請記住,書是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。

  親愛的同學(xué)們,愛上閱讀是一件妙不可言的事,讓我們在枝繁葉茂的芒果樹陪伴下,一起打開書吧,一起開始我們快樂的閱讀之旅。

  在今天這個(gè)啟動(dòng)儀式上,學(xué)校還將送給全體同學(xué)一份禮物,這份禮物是一本特殊的書,為什么說它特殊呢,因?yàn)檫@本書的主人就是你們自己,學(xué)校把這幾年來,同學(xué)們征文獲獎(jiǎng)的作文匯編成這樣一本書,它的名字就叫《啄木鳥》,待會(huì)兒趕緊看看里面有沒有你,有沒有你的好朋友?下面有請各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取。

讀書節(jié)講話稿14

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)冬天明媚的陽光中,有一份快樂在此傳遞,有一個(gè)主題在此鮮活,有一種書香在此飄逸。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們將迎來學(xué)校第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充溢童年”。

  我們都知道書是人類進(jìn)步的階梯,無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí),無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今!白x一本好書就如同和許多高尚的人談話”。從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是加強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做并且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視和批評;在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話,讀書還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

  美好的一天從閱讀開始。老師、同學(xué)們,來“讓我們一起讀書吧”!讓這句話成為我們xx三校最時(shí)尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動(dòng)起來,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄逸著書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!

  現(xiàn)在,我宣布:xx三校第七屆讀書節(jié)開幕!

讀書節(jié)講話稿15

老師、同學(xué)們:

  大家好!在xx年剛剛到來之際,我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會(huì)讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)樽x書節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進(jìn)步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀!

  在這為期兩個(gè)月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動(dòng)取消或推遲了,但我們的讀書活動(dòng)依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級(jí)好書推薦會(huì)、同學(xué)個(gè)人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編、古詩文考級(jí)活動(dòng),一二年級(jí)舉行了精彩故事會(huì)、三年級(jí)舉行書簽設(shè)計(jì)評選、四年級(jí)舉行手抄報(bào)競賽、五、六年級(jí)舉行讀書征文競賽等活動(dòng)。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識(shí),學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會(huì)了思考問題的方法,學(xué)到了新的本領(lǐng)……

  通過讀書活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,其中xx班獲得“書香班級(jí)”稱號(hào),xx等xx位同學(xué)被評為“書香少年”,xx等xx位同學(xué)家被評為“書香家庭”,xx等xx多同學(xué)獲得年段古詩詞考級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),xx等xx位同學(xué)通過古詩文十級(jí)考核,xx位同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作收入學(xué)校第四期《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編中,xx等xx多位同學(xué)參加了個(gè)人習(xí)作匯編展出,并有xx位同學(xué)獲得學(xué)校“小作家”稱號(hào)。

  另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認(rèn)真上好讀書指導(dǎo)課,為學(xué)生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的同時(shí),踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香,點(diǎn)燃智慧”讀書活動(dòng),積極寫讀書學(xué)習(xí)體會(huì),開展讀書交流演講會(huì),匯編讀書心得文集。其中xx等xx位老師獲學(xué)校教師讀書心得文章評選一、二等獎(jiǎng),并登臺(tái)演講。讀書,使教師的目光更高遠(yuǎn),知識(shí)更豐厚,課堂更精彩。

  同學(xué)們,我們的課本知識(shí)的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識(shí)。你們想要獲取更多的更新的知識(shí),方法只有一個(gè):那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。

  同學(xué)們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn);不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,樂讀、會(huì)讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!

  謝謝!

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