小學(xué)生講話稿15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生講話稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好。
今天是教師節(jié)，首先祝老師們節(jié)日愉快！
暑假期間我參加一個(gè)原來的音樂老師舉辦的音樂演唱會(huì)，碰到了幾個(gè)同學(xué)和家長，他們都很關(guān)心我，說老師們也經(jīng)常提起過我。在這里我感謝大家，感謝××小學(xué)給予我成長的機(jī)會(huì)，感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)心幫助。
親愛的同學(xué)們，這個(gè)夏天你們是過著和平�；疽粯拥纳钅兀�是體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的假期呢？
這個(gè)夏天，我做了很多事情。
我首先參加了一個(gè)學(xué)堂的為期一個(gè)月的試讀夏令營，我被錄取為這個(gè)學(xué)堂的學(xué)生。然后我又參加了這個(gè)學(xué)堂的日本文化夏令營。
在這二個(gè)月中，我學(xué)到了和體會(huì)到了很多書本里沒有的東西。
通過中日文化的對比，我學(xué)到了日本人做任何事都追求極致的精神，我把這種精神用在了我做的事情上，想辦法把事情做到最好；
我們?nèi)ヒ巴庾鲲�，我學(xué)到了要配合，每個(gè)人不能只做自己的事，要合作；
我參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了各種好玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。像螞蟻仰天搬小球，6人夾氣球跑；我參加火把節(jié)，讓我了解的火把節(jié)的來歷，也欣賞到了各班同學(xué)的精彩表演；
我參加聯(lián)歡會(huì)，讓我知道了表演要學(xué)會(huì)觀察人物和分析人物性格；
我培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力。我回到廣州后的近一個(gè)月，因爸爸媽媽要正常上班，我一人獨(dú)自在家，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，把自己的生活安排好。
我的這些變化，都來自我們?nèi)医佑|到的一個(gè)學(xué)堂的新的教育方法。
下面，我來介紹一下這所學(xué)校的情況：這是一所住宿學(xué)校，它在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里空氣清新，樹木漫山遍野，那里沒有城市的霧霾，也沒有很多垃圾。
學(xué)校里有很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如：樁上運(yùn)動(dòng)的走樁，繞樁，跳樁，走格子的蜻蜓點(diǎn)水，交叉步，進(jìn)出步，倒走，爬云梯的正爬，倒爬，交叉爬，練功房的翻滾，膝蓋爬，小狗爬，手輪車夫，毛毛蟲爬，飛鷹功，等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過多種多樣的運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了我的協(xié)調(diào)能力，運(yùn)動(dòng)中，我養(yǎng)成了專注和挑戰(zhàn)自我的精神，自信心也提高了很多。
那里的伙伴很優(yōu)秀，這些伙伴都是經(jīng)過重重考驗(yàn)才能跟我在一起的，跟這些優(yōu)秀的伙伴們在一起讓我也變得更優(yōu)秀了。在那里，13歲的哥哥姐姐就有能力當(dāng)老師給我們上課，在那里，13,14歲的學(xué)生就可以寫出10000多字的文章，連一些國內(nèi)名牌大學(xué)的博士，碩士都寫不出來。這些優(yōu)秀的伙伴，給了我力量，我心中有個(gè)想法，我要成為其中的一員，并且把我在那里學(xué)到的一些好的有用的東西在我假期的時(shí)候分享給你們。
我覺得，這所學(xué)校最吸引我的地方就是老師鼓勵(lì)我們做最好的自己，并且培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。老師們教的東西你一生都能用到。像武道課，又能防身又能鍛煉思維；電影課，分析人物心理，知道別人在想什么，并從中吸取教訓(xùn)。并且我們在表演電影的過程中學(xué)會(huì)了英語表達(dá)，學(xué)會(huì)正確與人相處；健康課，讓我們知道怎樣才是健康的，這些食物是不是有毒的。我們的學(xué)堂是以素食為主，可是我們越吃越健康，也不會(huì)營養(yǎng)不良，而且很多人都不吃晚飯。
我要感謝我的爸爸媽媽把我送到這個(gè)學(xué)堂，我在9月14日就要去這個(gè)學(xué)堂了，這個(gè)學(xué)堂的名字叫做——××學(xué)堂。
謝謝大家！
小學(xué)生講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！
藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。金色的九月，又一段輝煌事業(yè)的開始。
新的一學(xué)期開啟新的希望，新的歷史承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，希望同學(xué)們能嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》來要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，有事有病要請假，為爭做一名合格小學(xué)生而努力，因此，在這里，我們向全體同學(xué)們提出以下倡議。
1、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，改掉不良習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己制訂的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
2、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不亂涂亂畫，節(jié)約每一滴水，不欺負(fù)同學(xué)，不給同學(xué)起侮辱性的綽號(hào)。
4、培養(yǎng)一種意識(shí)：安全守紀(jì)。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，在校外遵守交通規(guī)則，絕不參與危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)告知老師或家長。
5、樹立一個(gè)信心：我能行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話，請跟我們一起說：：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
同學(xué)們，讓我們遵照以上這些來規(guī)范自己的言行和舉止，做到“言必信，行必果”爭做一名遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的合格小學(xué)生。
小學(xué)生講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下的講話主題是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，對于我們來說就是要做一個(gè)文明的小學(xué)生。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢？具體說來有以下幾點(diǎn)：
一、要愛護(hù)校園的每一樣財(cái)物。
學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護(hù)自己的東西那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物，愛護(hù)我們的課桌椅、愛護(hù)我們的圖書、愛護(hù)我們的飲水設(shè)備、愛護(hù)我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……
二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。
整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們一小的環(huán)境整潔貢獻(xiàn)出自己的一份力量。與此同時(shí)，我們也要嚴(yán)格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進(jìn)垃圾箱里。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校要求每位學(xué)生都不帶零食進(jìn)校園，開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)做得非常好，但仍然有同學(xué)帶零食到學(xué)校里吃，有的還讓回家吃飯的同學(xué)幫他買，教室里、包干區(qū)垃圾隨處可見。
三、不在樓道里追逐打鬧。
樓道是相對擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。
四、注意平時(shí)的語言文明。
好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來吧，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。使我們一小的校園變得文明、更加整潔！同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
講話完畢！謝謝大家！
小學(xué)生講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
電，是我們生活中常用的。我們離不開電，就像魚離不開水一樣�？墒�，你明白嗎？我們用電要注意安全，尤其是少年兒童應(yīng)當(dāng)在大人指導(dǎo)下進(jìn)行安全用電。經(jīng)過看書，我明白了用電安全的小知識(shí)，大有用處。你想明白嗎？我來告訴你。安全小知識(shí)中告訴我們，首先不能濕手就觸碰帶電的的開關(guān)、插座等，以免引起漏電事故；其次，在雷雨天時(shí)，不要在大樹下避雨，更不能長時(shí)間逗留，打雷時(shí)候把房子所有的電源切斷。最終，我們不能隨意拆卸、安裝電源線路等，哪怕安裝燈泡等簡單的事，都要切斷電源或者讓大人來做。
另外還要學(xué)會(huì)在漏電時(shí)保護(hù)自我。最好的方法就是先切斷電源，拔下電源開關(guān)；現(xiàn)找專業(yè)電工人員來檢查和維修電源。在用電標(biāo)志上，我們還要學(xué)會(huì)看用電標(biāo)志，一般分為5種，分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色和黑色。紅色用來表示禁止的意思禁止的意思；黃色用來標(biāo)志注意安全；綠色用來表示安全無事；藍(lán)色用來表示強(qiáng)制執(zhí)行；黑色用來表示圖像、文字符號(hào)等幾何圖形。
“時(shí)時(shí)安全用電，刻刻保護(hù)自我�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來，做一個(gè)安全用電的人，因?yàn)殡娊o我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了好多好處，例如，我們上課時(shí)，教師用電腦平臺(tái)給我們講課，使我們明白了電是靠風(fēng)力和水力發(fā)電的；有了電，工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品又快又多又好；有了電，我們想看新聞隨時(shí)都能夠打開電視機(jī)、電腦，讓我們明白每一天發(fā)生的大小事……
電的用處原先這么大！經(jīng)過這次讀書，我真正明白了用電安全知識(shí)以及保護(hù)自我的方法。我決定以后要安全用電，節(jié)儉用電，還要把安全用電知識(shí)告訴我的家人和我的同學(xué)，讓他們也行動(dòng)起來，讓我們的生活更歡樂，更幸福，更完美！
小學(xué)生講話稿5
教師們，同學(xué)們：
早上好！
今日我要講的主題是嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。
從11月28日至12月4日是xx市第28屆憲法宣傳周。憲法規(guī)定，凡是中華人民共和國公民，必須自覺遵法、學(xué)法、守法、用法，牢固樹立對憲法法律的真誠信仰。請問各位同學(xué)，在學(xué)校里時(shí)你是否能夠克制自我不把零食帶進(jìn)學(xué)校？自修課上，你是否能克制自我想講話想閑聊的欲望？如果沒有別人看見，你是否會(huì)把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學(xué)低頭看一下自我，今日是否戴好紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，可是，小事不小。何況我們有六百多學(xué)生，任何事，乘上六百，所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時(shí)候，因?yàn)闆]有人看到，沒有人約束，我們某些同學(xué)往往會(huì)做一些有違紀(jì)律的事，還暗暗高興沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯(cuò)的人，就是因?yàn)楫?dāng)初對自我的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發(fā)不可收拾；又有多少人，只因放松對自我的管束，最終導(dǎo)致了犯錯(cuò)。紀(jì)律并不是文本的東西，而應(yīng)當(dāng)是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌，所以我們要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己。我們不可能每時(shí)每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時(shí)候僅有自我約束。因?yàn)閮H有自我，才能了解自我，明白心里的放縱，隨時(shí)能夠準(zhǔn)備規(guī)范自我。這也是紀(jì)律這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。遵紀(jì)守法，是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)，是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，也是我們少年兒童思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要資料。人，不是孤立存在的。每個(gè)人的言行必然會(huì)影響他人和社會(huì)。遵紀(jì)守法，是維護(hù)社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件，是社會(huì)正常生活所不可缺少的。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì)，則會(huì)屢戰(zhàn)屢��；一個(gè)國家的公民不守法，國家就會(huì)滅亡。同樣，在一個(gè)學(xué)校里，假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識(shí)，不去遵紀(jì)守法，則整個(gè)學(xué)校就會(huì)一團(tuán)糟。所以，僅有遵紀(jì)守法，才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí)，工作和生活。
各位同學(xué)，作為公民的我們，要遵守國家的法紀(jì)法規(guī)；作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法這幾個(gè)簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般記在心頭，讓嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法真正成為一種習(xí)慣，始終貫穿于我們完美的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，在人這個(gè)大字上，抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢！多謝大家！
小學(xué)生講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎?
全世界有50多個(gè)國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
小學(xué)生講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識(shí)的渴求。人生處萬類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
小學(xué)生講話稿8
住在三墩教師宿舍有許多小朋友，他們的媽媽都很嚴(yán)厲，可有一個(gè)小朋友的媽媽最慈祥、最和藹，那就是我的媽媽。下頭我就給大家講一講媽媽給我的愛吧!
媽媽的愛，在上學(xué)時(shí)。每當(dāng)我將要上學(xué)的時(shí)候，媽媽都輕輕地親我一口：“寶貝，路上細(xì)心!”這使我感動(dòng)。
媽媽的愛，在練習(xí)卷上。假如我考砸了，媽媽不僅僅不罵我，反而會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我，說：“寶貝，媽媽相信你，你下次必須能行!”從這之后，我天天都過得很歡樂。
媽媽的愛，在節(jié)日里。每年圣誕節(jié)前夕，媽媽都會(huì)買回來我最愛吃的巧克力、美味可口的小蛋糕，還有一大把大白兔糖和香脆的曲奇餅干。第二天清晨，當(dāng)我起床時(shí)總能在床邊發(fā)現(xiàn)襪子被擠得滿滿的，媽媽說這是圣誕老人給我的禮物。媽媽，您真好!
媽媽的愛，還在那本《365夜故事》里，還在那可愛的.芭比娃娃的笑臉上，還在那珍貴的“寶石項(xiàng)鏈”里……
母愛處處可見，我們必須要去深深地感受，也要學(xué)會(huì)感恩!
小學(xué)生講話稿9
孩子的世界真煩惱，不知大家是否有此同感呢?我們孩子，每時(shí)每刻都有痛苦：早上，被父母催著離開被窩的懷抱;晚上，從校園回到家，要做永久也做不完的作業(yè)，還要聽爸媽那念緊箍咒似的嘮叨!再看看大人們：早上，能無情地將孩子從床上拉起，而自己卻能夠回去睡個(gè)回籠覺……
我好想快快長大!長大了，就能夠每一天和床慢慢享受睡覺的樂趣;長大了，就能夠隨意發(fā)泄自己內(nèi)心的不快;長大了，就能夠下館子，不再一人在水池邊等待冷水的“刺骨大法”……
千萬不要說我懶，我還有一套計(jì)劃呢!
我好想快快長大。長大了，就能夠去訪名跡，開眼界，享受祖國名山大川的別樣風(fēng)采;長大了，就能夠去暢游大海，感受浩瀚海洋的迷人風(fēng)姿與雄壯開闊;長大了，就能夠去農(nóng)家莊園，捉鳴蟲、摸魚蝦，體會(huì)農(nóng)家村莊的樂趣無窮……
什么?說我貪玩?別急，繼續(xù)往下看!
我好想快快長大。長大了，就能夠成為祖國的棟梁之才，為國家作出貢獻(xiàn);長大了，就能夠黑洞的秘密，讓它不再“殺”人無數(shù);長大了，就能夠發(fā)明許多奇怪的機(jī)器，用它們來制造好多益于人類的東西……
說我的夢想不易實(shí)現(xiàn)，那么下邊，你總能夠欣然理解了吧。
我好想快快長大。長大了，就能夠好好教育自己的子女，使他們成為棟梁;長大了，就能夠好好工作，靠自己的雙手來養(yǎng)活自己，體驗(yàn)生活的好處……
怎樣樣，大家也必須和我想的一樣吧。但是，我們終究要慢慢長大，體會(huì)人生的千滋百味。讓我們快快長大，好好學(xué)習(xí)，為將來創(chuàng)造完美的明天!
小學(xué)生講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過感恩？當(dāng)我們享受陽光的時(shí)候，是否想過感恩？當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過感恩？“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！迸笥�，感恩，我們不該忽略。
感恩父母，我們不該忽略。沒有父母，就沒有我們；沒有父母的含辛茹苦，就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧！因?yàn)�，在我們傷病時(shí)，是父母給了我們無微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅(jiān)定的支持著我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”感恩父母，我們怎樣能忽略？
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感激鳥兒為我高歌，感激花兒為我綻放；夏天，我感激烈日給我以磨練，感激暴雨給我以洗禮；秋天，我感激颯颯的秋風(fēng)，感激無邊的金色的稻田，感激勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感激雪花為我飛舞，感激狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍(lán)天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長了貪念，于是，天空不再蔚藍(lán)，溪水不再清澈，沙漠代替了森林……
感激朋友，我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花；朋友是太陽，給我們以溫暖，以光明……
感恩教師，我們不該忽略�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛的教師，又怎樣不是無私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢？教師用粉筆在黑板上耕耘，教師用汗水將我們澆灌。是的，教師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，教師也有不盡人意的時(shí)候�？墒牵處熃o我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢？我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒少讓教師生氣�？纱丝滔肫�，我又是多么的后悔呀！想想教師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自我吧，教師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！感激您，我敬愛的教師。
享受陽光時(shí)，我會(huì)感恩；品味佳肴時(shí)，我會(huì)感恩；默默索取時(shí)，我會(huì)感恩。朋友，你呢？
小學(xué)生講話稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)都是這舞臺(tái)上的比賽者。想要站到最終，就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺(tái)，有風(fēng)雨陽光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺(tái)上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰(zhàn)勝它吧！風(fēng)帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來臨而呼喊！
停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽光照亮大地。“陽光總在風(fēng)雨后�！眲倮麑儆趫�(jiān)持挑戰(zhàn)的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去應(yīng)對。冰川，大海，高山……忽然出此刻你面前，你想逃避嗎？不，邁開你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著，對，堅(jiān)持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽就會(huì)融化，高山遇到愚公就會(huì)被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過頭頂，高喊：“我看見你了——太陽！”
未來的日子里還有什么？你疑問。
我來回答你：挑戰(zhàn)的主題曲沒有結(jié)束，它的聲音越來越嘹亮！挑戰(zhàn)的終極目標(biāo)就是你自我！
無論何時(shí)都不要退縮，勇敢的去挑戰(zhàn)，你會(huì)聞到荊棘中開出的淡淡花香；你會(huì)聽到無比悅耳的掌聲！
小學(xué)生講話稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間就像微風(fēng)。如果你不注意，它已經(jīng)從你身邊飄過來了。時(shí)間就像流動(dòng)的水。雖然你只看它，其實(shí)它已經(jīng)往前跑了。時(shí)間就像一滴朝露。當(dāng)你贊美她的美麗時(shí)，它實(shí)際上消失了。時(shí)間總是在向前跑。不及時(shí)抓住，失去的不僅僅是時(shí)間。友情、幸福、親情……都是會(huì)隨之而去的。學(xué)生珍惜時(shí)間！
“少壯不努力，老大徒悲傷�！闭f的便是少年時(shí)期不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時(shí)期，難道我們還不應(yīng)該抓緊時(shí)間嗎？抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個(gè)知識(shí)箱，抓住與同學(xué)相處的分分秒秒，他便得到一個(gè)大家庭抓住與老師交談學(xué)習(xí)問題的時(shí)間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你便會(huì)得到父母的一個(gè)會(huì)心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時(shí)間，不在乎時(shí)間，那么課堂上你就不會(huì)認(rèn)真聽講，因?yàn)槟銜?huì)覺得，時(shí)間是充分的。這樣你就不會(huì)搞好學(xué)習(xí)。還有的人老是說，我并不是不珍惜時(shí)間，而是我事情多，沒有時(shí)間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的�！笨梢妴栴}的癥結(jié)在于你愿不愿意擠時(shí)間，時(shí)間永遠(yuǎn)都是夠用的。
有的人總認(rèn)為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來越重。請珍惜時(shí)間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時(shí)間安排的匯成商學(xué)院的，你的人生就不會(huì)有空缺，當(dāng)你回憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是匯成商學(xué)院的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面，就像我們在學(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí)，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請珍惜時(shí)間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。正如保爾·柯察金說過：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時(shí)間！
小學(xué)生講話稿13
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有以往從事過管理工作的人，也有口才十分出眾的公關(guān)人員。但最終負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。之后，有人問這位老總，為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者這位老總回答：一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的財(cái)富。所以，我今日國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的本事就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中，常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。所以，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，構(gòu)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲多謝、你好、對不起，構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉，構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能構(gòu)成好的觀察本事;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓習(xí)慣成自然。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，多謝大家!
小學(xué)生講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
親情是人間最溫暖的陽光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不明白能不能征服它，只明白，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對象，是一群充滿生命力的老頑童。
都怪親情那么綿延，都怪我過于迷戀，才會(huì)一度陷入愛的漩渦。怎樣隱藏我的悲傷，在離開他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的一切，都會(huì)常常浮此刻眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。
翻看著過去的照片，思念若隱若現(xiàn)，以往的我們笑得那么甜，如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原先，最疼痛的表情竟是沒有情緒，最殘忍的畫面能夠是甜言蜜語，我不懂該如何來安慰自我，想他們的欲望超乎所有，姨姨的一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，更加掩飾不住自我的情緒，竟然放聲哭了起來，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我明白，這就是親情的力量。
每次都這樣，孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們，開心時(shí)也會(huì)想起他們，并讓他們分享我的開心。在家中時(shí)我是他們的開心果，可到了那里，他們竟然成了我的開心果，成了我最強(qiáng)有力的后盾，無論我做什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。
過去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢中無聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去_只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛。
親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺得很甜很美。
小學(xué)生講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級(jí)三班的劉奕東，我演講的題目是《做合格的小學(xué)生》。
金秋送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我向老師致以親切的問候，祝老師們身體健康，工作愉快。
在過去的學(xué)期里，在老師們的辛勤培育下，我們每一位同學(xué)都十分努力，體驗(yàn)到了成功的快樂。但是，這只能代表過去。今天的進(jìn)步，是昨天努力的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，我們又有新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用辛勤的汗水，來描繪明天。在新的學(xué)期，愿全校同學(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)：
1.從熱愛學(xué)校、尊敬師長、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國熱愛人民，做一個(gè)無害他人，有益社會(huì)發(fā)展的人。
2.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.做一個(gè)講文明，懂禮貌的小學(xué)生。
4.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。
5.熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我的演講完畢，謝謝大家。
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