小學(xué)教師培訓(xùn)講話稿共3篇
在不斷進步的社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)教師培訓(xùn)講話稿共3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師培訓(xùn)講話稿共3篇1
各位老師:
大家好!
今天利用第三節(jié)課時間,我們大家坐在一起進行一個簡單的關(guān)于小學(xué)英語教學(xué)工作會議精神的傳達(dá)。
新學(xué)期剛開學(xué)大家都比較忙,我們抽出這個時間來開會也是希望我們的這個會議能起到拋磚引玉的作用。我就本著一個讓大家的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作盡快走上正軌這個原則,召開這個會議。希望大家認(rèn)真做好記錄,積極實踐相關(guān)會議要求。這次會議安排了三個環(huán)節(jié),首先由我給大家說一下教研會議的要求,或者說我們應(yīng)該如何進行我們小學(xué)英語教學(xué)工作。第二個環(huán)節(jié)是交流,老師有什么不明白的,或者有什么好的經(jīng)驗,大家相互交流。
下面我先來介紹一下小學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)注意的問題:
1、兩個視導(dǎo)問題(書寫,自然拼讀)
2、考試聽力
3、教學(xué)質(zhì)量
4、早讀、跟班、聽課
5、語音教學(xué)
6、比賽活動
希望今天的培訓(xùn)會能夠給大家教學(xué)工作一點指引和啟發(fā),大家能夠愉快輕松地適應(yīng)這個學(xué)科教學(xué),一份耕耘一份收獲,力求今早在全區(qū)的英語教師中嶄露頭角,更希望我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師能夠相互學(xué)習(xí),相互幫助,抱團成長,逐步壯大夯實我們這支隊伍。謝謝各位老師!
小學(xué)教師培訓(xùn)講話稿共3篇2
在很多老教師、經(jīng)驗豐富的教師面前來做關(guān)于“職業(yè)道德規(guī)范”的發(fā)言,實在是不敢當(dāng),權(quán)當(dāng)個人體會吧。20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(下稱《規(guī)范》)共有六條,分別是:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。非常緊湊,也非常簡單。為了這次講話,我花了三個小時,多次研讀,反復(fù)思考,發(fā)現(xiàn)文字雖少卻不簡單。
如果想要做一個簡單的教師,首先是要做一個簡單的人。人本來就是感情的動物,而且總有七情六欲。真的很難說要做到什么程度,但做到何種程度,你就擁有何等程度的快樂。如果從《規(guī)范》規(guī)定的六條來看,我覺得最要緊的是做到這三點。
一、守法
作為一名教師,我們應(yīng)該了解一些與我們職業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),例如《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教育法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》等,不要去觸犯它們,給自己帶來麻煩,給自己的職業(yè)帶來危機,影響生活質(zhì)量以及生命的幸福感。
二、熱愛
《規(guī)范》六條中,前三條是愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,各有一個“愛”字,這就是《規(guī)范》的靈魂所在。
愛我們祖祖輩輩生活、繁衍并創(chuàng)造文明的國家,愛我們自己的文化,因為熱愛所以傳承,因為傳承,所以有希望。
愛我們的職業(yè),愛我們的崗位。在這個年代,你擁有了這份職業(yè),賴以生存并散發(fā)光芒,為何不是珍惜呢?為何不去做得更好呢?
熱愛、忠誠和獻(xiàn)身精神,是經(jīng)常放到一起講的,但要簡單點,僅作到“熱愛”就可以了,愛學(xué)生、愛課堂都要通過具體行動、日常細(xì)節(jié)才能體現(xiàn)出來。
三、教書
假如有一天,你被告知:明天起,不要上課了!估計這個老師會一夜未眠。為什么?因為這說明你失去了“教書”的機會,就像魚兒被迫離開大海,小鳥被迫離開天空。這僅僅是一種假設(shè),但我們都要有這樣的危機感,居安思危,好好教書,把教書當(dāng)作一種責(zé)任。
一是對國家的責(zé)任,對社會的責(zé)任;二是對本職工作的責(zé)任。
如果這些說得太大,說得太遠(yuǎn),那么請大家對自己產(chǎn)生責(zé)任,對自己可愛的學(xué)生產(chǎn)生責(zé)任。三是對自己發(fā)展的責(zé)任。教師要成為一名優(yōu)秀的教師,真正成為一名教育家,就要努力學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),更新思想觀念,不斷提高業(yè)務(wù)能力,逐漸形成自己的教育風(fēng)格。四是對受教育者的責(zé)任。
如果想要做一個簡單的教師,其次是要上一些簡單的.課。
小學(xué)教師培訓(xùn)講話稿共3篇3
親愛的兄弟姐妹們:
在座的各位老師都比我小很多,我算得上是大家的大姐姐。請允許我先做個自我介紹,姓名XXX,樂山師范學(xué)院體育系學(xué)生,03年畢業(yè)進入實驗小學(xué)上班至今,F(xiàn)任小學(xué)科學(xué)課教學(xué)及行政辦公室工作。
今天,學(xué)校安排我來帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)《教師手冊》,有兩個原因,一是我在行辦工作4年多,對制度比較了解而且也是在工作中經(jīng)常執(zhí)行制度的人;二是我在實小工作10年,也是大學(xué)一畢業(yè)就來到了這所學(xué)校,我對學(xué)校充滿了期待,對學(xué)校的發(fā)展十分了解。學(xué)習(xí)目的:
1、通過學(xué)習(xí)這本由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最近修改完善的第二代專屬實驗小學(xué)的《教師手冊》,讓大家能夠以最短的時間了解學(xué)校的辦學(xué)理念、一日常規(guī)、工作規(guī)范、管理制度等。
2、通過了解學(xué)校的辦學(xué)理念及規(guī)范的管理制度,讓老師們對學(xué)校有足夠的信心,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的在師傅的帶領(lǐng)下在學(xué)校這個優(yōu)秀的大環(huán)境下迅速、健康、茁壯的成長。
因為學(xué)習(xí)時間短,我只能帶著大家粗略的學(xué)習(xí)一些與多數(shù)老師有關(guān)的部分和與老師們的成長或者利益息息相關(guān)的地方。其余的部分老師們在培訓(xùn)期間利用休息的時間自行學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課:學(xué)習(xí)第一章至第七章。
第二節(jié)課:學(xué)習(xí)第八章:管理制度
學(xué)校的管理制度如同國家的法律一樣,用制度來約束和規(guī)范行為。法律不健全,社會治安就一定混亂;同理,制度不健全,學(xué)校管理就很混亂,怎談得上發(fā)展和壯大。再健全的制度,它也不可能是完美的,我們總是在不斷的探索和實踐中總結(jié)經(jīng)驗,完善制度。所以,今后老師們有好的想法以后可以隨時找我談心,對學(xué)校發(fā)展有利的意見或建議我們一定會采納。
但是,制度就像一根高壓線一樣,一旦觸碰就會傷人,有時還會留下傷疤。無論是誰,我們都不要去埋怨制定制度的人,更不要去怨恨執(zhí)行制度的人,因為,每個人犯錯都是因為自己引起的,與他人無關(guān)。
所以,我們希望老師們今天一定要以非常認(rèn)真的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),牢牢記住一些無法觸碰的制度,時刻提醒自己。
當(dāng)然,一個人心中有學(xué)校、有學(xué)生、有家長、有自己、有同事,他永遠(yuǎn)也不可能違反到制度。
比如:一個經(jīng)常早到校的老師,是永遠(yuǎn)不會遲到的,也不可能為了一分鐘的時間和領(lǐng)導(dǎo)理論的;一個心中有學(xué)生的老師,是永遠(yuǎn)不會脫崗的;一個有愛心的老師,是永遠(yuǎn)不會體罰學(xué)生的;一個心中有自己的老師,是永遠(yuǎn)不會不假不到的等等……
下面我們一起來學(xué)習(xí)第45頁。
心態(tài)決定命運,態(tài)度決定成敗。姐妹們,你們的選擇是絕對正確的,這里是一個重人才的地方,只要你是一顆星星,等到你足夠強大了一定會有人發(fā)現(xiàn)你、重用你;相反,這里不是最好的避風(fēng)港,當(dāng)每
個人都在前進時,你停止不前是有一種被淘汰的危險。
最后,祝愿姐妹們能夠在這個大集體里健康、快樂、順利的成長為一個最閃亮的星星。祝大家事業(yè)有成,暑假愉快!
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