3月國旗下講話稿:爭做文明禮儀小使者
在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的3月國旗下講話稿:爭做文明禮儀小使者,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映;對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。
禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,主要有四項基本的禮儀原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是在交往過程中要自己約束管理好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的`陽春三月,我們小學生應該怎樣做,才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?我想,可以從以下一些方面考慮:
首先,我們小學生要著裝得體。衣服不一定新穎,但應該整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學習,而且對上課老師也有著較大的影響,不僅如此,它還關系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)出這個班級的班風班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。
此外,我們還應該愛護花草樹木和學校的一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果同學間出現(xiàn)了矛盾,那就多進行自我反省,每人退一步,互相理解、寬容,友誼之樹就能常青。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,做一個文明禮儀的小使者。
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