初三班主任會議講話稿（精選6篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三班主任會議講話稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
初三班主任會議講話稿1
老師們，同學(xué)們：
期中考試勝利結(jié)束了，這次期中考試我們組織的很好，達到了預(yù)期目的，并取得了一定的成績。期中考試是對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試過后，我們看到全年級絕大部分同學(xué)的時間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習(xí)氣氛更濃了，學(xué)習(xí)節(jié)奏更快了。
一、回顧這次期中考試，我們?nèi)〉靡欢ǔ煽冇幸韵聨讉�原因：
1、發(fā)動的比較好。這次期中考試，學(xué)校召開了動員大會，明確了考試目的和要求，學(xué)校動員大會以后，各班又召開了以期中考試為主題的班會，班主任老師做了進一步的發(fā)動，帶動同學(xué)們積極行動起來，投入到緊張的期中考試準(zhǔn)備當(dāng)中。有的班級還做了期中考試計劃，計劃中，有期中考試的組織要求、達到的指標(biāo)，從本班的實際出發(fā)，制定了通過努力達到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo)；有的班在主題班會上，同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言，表決心，講計劃，說打算，同學(xué)之間，互相勉勵。為了提高同學(xué)們對這次期中考試的認(rèn)識，班主任利用課余時間找同學(xué)們談話，耐心地啟發(fā)誘導(dǎo)，解除慮顧，樹立信心。在期中考試前，我們?nèi)握n老師特別用心，經(jīng)常加班加點為同學(xué)們輔導(dǎo)，特別是一樓的幾個班級尤為突出。
2、組織的比較好。雖然只考三個科目（語、數(shù)、外），但我們兩個校區(qū)統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，考試時間安排一天半，讓同學(xué)們有充足的時間復(fù)習(xí)功課。為了組織好這次期中考試，我們所有老師克服了很多困難，甚至帶病堅持，圓滿完成了這次組考工作。這次期中考試，之所以取得一些成績，與我們老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)是分不開的。
3、同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的比較好。學(xué)校動員和班級動員會開過以后，很多同學(xué)積極行動起來了，原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，時間抓得更緊了；原來學(xué)習(xí)一般的，在動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺性增強了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時間，爭速度，講方法，求效率，起早貪晚復(fù)習(xí)功課。在期中考試前，早自習(xí)校室里書聲朗朗，中午午休也不休息，放學(xué)后還不想回家，留在教室請教老師問題，晚上回家繼續(xù)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)到深夜。多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度，多么堅強的學(xué)習(xí)作風(fēng)。功夫不負(fù)有心人，所以我們這次期中考試，好多同學(xué)的成績進步了。
二、表彰先進個人和班級：
1、年級前二十六名（即優(yōu)秀學(xué)生名單）：
C301：
C302：
C310：
C312：
2、年級單科前十名：（略）
3、各班突出進步學(xué)生名單：
301：
303：
305：
307：
309：
311：
4、優(yōu)秀率、合格率綜合總評優(yōu)勝班級：
301（優(yōu)秀率第一），311、310、312（合格率第一、二、三）
對以上個人和班級特此提出表揚，并號召其他同學(xué)和班級向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦、踏實、實事求是。讓我們掀起一股學(xué)習(xí)先進，趕超先進的熱潮。
三、存在的問題
1、態(tài)度不端正，目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí)，今后工作，沒文化是不行的，初中文憑只能算是文盲了。
2、學(xué)習(xí)不自覺，方法不科學(xué)。具體表現(xiàn)為：自習(xí)課亂、晚上回家不復(fù)習(xí)、部分同學(xué)不完成作業(yè)、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講、學(xué)習(xí)氣氛不濃等等，所以我們的成績效果不是很好，跟兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
3、還有遲到、早退、曠課現(xiàn)象。
今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的加油站，搶修站，萬里長征我們才僅僅邁出了第一步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長，考試的次數(shù)也還會比較多，所以我們要正確對待這次考試�？嫉煤玫�，繼續(xù)發(fā)揚，考得不理想的不要灰心，要通過這次考試找出其中的原因，找到一種正確的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，爭取下次考試考好。所以我們不能懈氣，要制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計劃，平時多觀察，多思考，多吃苦，多問幾個為什么。一個有決心的人，終將能達到理想的彼岸。
初三班主任會議講話稿2
各位家長、同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝生活，今天有緣讓你我遇見，希望我們的遇見，是圓你明年輝煌升學(xué)夢的遇見；是給你一個良好習(xí)慣，讓你受益終身的遇見。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，利用這個時間給大家講一下假期需要注意的相關(guān)問題。
（一）我們的收獲、優(yōu)勢、成功原因。
1、學(xué)校建校以來，在以呂校長我核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠合作下，在全體師生的共同努力下，以及各位家長和社會各界的大力支持下，我們的學(xué)校取得了可喜的成績，學(xué)校整體發(fā)展蒸蒸日上。
2、在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策下，每年給我們九年級配備的老師絕對是最精英、最典范的團隊�；蛟S我們一個人稱不上完美，但我們的團隊絕對是完美的。我們的老師從教經(jīng)驗都在10年以上，而且我們的老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、默默付出，對我們的學(xué)生嚴(yán)中有愛，愛而不溺愛，我們從來不放縱、不放棄每一個學(xué)生。我們大事講原則，小事講配合，傳遞的都是滿滿的正能量。我們?nèi)魏我豁棾煽兊娜〉�，都離不開大家的密切配合。沒有完美的個人，只有完美的團隊！這就是我們年級管理的團隊合作意識。最科學(xué)的訓(xùn)練措施不僅體現(xiàn)在平時我們的老師因材施教，分層布置作業(yè)，更多的是從九年級第二學(xué)期開始，我們進行的每周的周考，考后在各班主任的組織、各任課老師的共同參與下，對學(xué)生的成績進行學(xué)情會商，針對每位同學(xué)的不同情況，制定合適的改進措施。所以，把孩子交給我們，請各位家長放心！
3、咱們的孩子也是比較聽話、懂事的，肯努力，適應(yīng)能力強，進步也很快，但如果我們的孩子態(tài)度再端正一些，目標(biāo)在遠(yuǎn)大一些，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法再得當(dāng)一些，再肯吃苦一些，再能得到家長您的幫助，咱們的孩子一定是最幸福和最優(yōu)秀的。
4、各位家長，學(xué)校教育離不開您的鼎力支持和配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，需要您的悉心教導(dǎo)。這個暑假我們不能再整天忙于你的工作、忙于你的小生意了，我們真的應(yīng)該關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績了，根據(jù)我給大家提供的保底分?jǐn)?shù)，就需要相應(yīng)的給孩子補差了。這時，有三分之一的家長積極行動，步步緊跟（首招）；有三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應(yīng)付（二批）；有三分之一的家長基本沒能力跟的上（沒有學(xué)上）。而這就是優(yōu)秀、良好、及格拉開檔次的主要原因。今年報考時，我們的很多家長抱怨、埋怨、焦慮，很多家長說：“早知道，我們就……”生活之道哪有那么多早知道呀家長們。我們就從近兩年的中招形勢說起吧！
5、各位同學(xué)根據(jù)目前的成績及七八年級的基礎(chǔ)，結(jié)合中招保底分?jǐn)?shù)線，利用假期，結(jié)合自身情況，就該給孩子補差了，特別是偏科比較嚴(yán)重的同學(xué)，各位家長如果你沒能力給他補，就要找老師補了，不然，在大復(fù)習(xí)是，這些孩子特別容易掉隊，到時候，亡羊補牢，為時已晚。不過一定要注重效果。學(xué)習(xí)相對優(yōu)秀的學(xué)生，你必須利用這個暑假讓你的優(yōu)勢更優(yōu)，你才能成為首批那1/3的尖子生。錯過這個暑假，你就錯過了一年，畢竟九年級就這一次。請記住：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
（二）給同學(xué)們提幾點建議：
給自己一個夢——對于九年級的你們來說就是你的升學(xué)夢。只要有高考制度的存在，你就必須有這樣一個夢。這個夢的實現(xiàn)你要做到以下幾點：
1、制定奮斗目標(biāo)。
從現(xiàn)在起，你已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，必須提前給自己打基礎(chǔ)。根據(jù)你七、八年級的基礎(chǔ)，給自己制定一個目標(biāo)，這個目標(biāo)要盡可能長遠(yuǎn)，盡可能具體，這個具體目標(biāo)你就可以把它分解成若干個小目標(biāo)，比如：中期（下學(xué)期我們的四次考試，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，你準(zhǔn)備達到什么樣的目標(biāo)），短期（也就是這個暑假，你需要達成哪些目標(biāo)），可以結(jié)合咱們班主任和任課老師的意見。我們老師給大家布置的預(yù)習(xí)作業(yè)表已經(jīng)具體到了天，這一天的你的目標(biāo)就一定要達成。有了目標(biāo)，就有了方向，多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，只要想改變自己、只要朝著自己的目標(biāo)堅持不懈的努力，你的升學(xué)夢就一定會實現(xiàn)。有位哲人說過：“一心向著目標(biāo)前進的人，整個世界都會給他讓路�！蓖瑢W(xué)們、你們一定要利用好這個暑假，請記住我們的最終目標(biāo)是：苦盡甘來！
2、“坐而論道，不如起而行之�！�
有了目標(biāo)，你就得開始行動，夢想可以高入云端，然而行動必須低至塵埃。僅有理想是不夠的，如果沒有行動，你將永遠(yuǎn)停留在起點上。學(xué)習(xí)上絕不能投機取巧，它就猶如一面鏡子，你糊弄它，它也糊弄你，種下什么種子，將來必定收獲什么樣的果實。
首先要認(rèn)真完成各科老師給你布置的預(yù)習(xí)作業(yè)，再進行補差工作。學(xué)有余力的同學(xué)，一定要讓自己更加自信，利用假期讓自己變得更加強勢，首批需要的是理科特備拔尖，文科也一定不差，首招是絕對不允許偏科的。
其次，想給偏科比較嚴(yán)重的同學(xué)說一下，你們現(xiàn)在一定要注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，抓好基礎(chǔ)你才能拔高。中考中基礎(chǔ)知識考試占到了60%左右，你們補差就要注意形勢了，最好別上大班，效果不怎么好。一定要先夯實基礎(chǔ)，最好給自己整理一個錯題本，經(jīng)常翻閱，這樣你才會越來越自信。但是這個過程是痛苦的，看你能不能吃這個苦了。給大家看幾個典例吧（見課件3張）。還想問大家個問題：你的語文能力怎么樣？學(xué)好語文也是審題的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一天，我們要對暑假預(yù)習(xí)作業(yè)進行測試，也就是落實一下你假期目標(biāo)的達成情況�！扒Ю镏�，始于足下。”利用好假期，就是走好九年級的第一步，只要你堅持不懈，就能積流成河。只要你付諸了行動，目標(biāo)和理想才會變得有實際意義，我相信同學(xué)們會信心百倍踏上畢業(yè)班之旅的，明年的今天，也會交給自己一張令自己滿意、令父母開心的答卷。
（三）給咱家長的幾點建議：
1、在家做好監(jiān)督工作，不能再對孩子讓步了。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。孩子是我們今生最大的財富，教育孩子也是我們今世最大的投資，我們不奢望把孩子都培養(yǎng)成科學(xué)家或偉人，以孩子目前的狀態(tài)，你說我們能讓他成為王健林嗎？一開口就是：“一年先掙它一個億再說�！币材茏屗蔀轳R云嗎？中國首富。不能！那么不能，就要引導(dǎo)我們的孩子：端正態(tài)度（態(tài)度決定高度）、提高認(rèn)識、努力學(xué)習(xí)。
教育孩子不能隨心所欲，他會認(rèn)為一切來得理所應(yīng)當(dāng)，也就不會再珍惜任何東西了，自然會自以為是，肯定不利于你們之間的溝通交流。在孩子進入青春期之后，很多家長會說我的孩子怎么會變成這樣或那樣，說什么都不聽，特別逆反。其實，我們的家長真應(yīng)該反思了，我想告訴大家的是：富門很難出精英或孝子。我們不能再解放孩子的天性了，一定要束縛他，必須讓他知道做人的常識和底線，你必須意識到，該為他的升學(xué)夢鋪路，想辦法了。根據(jù)孩子目前的情況，只要找到辦法，問題總能解決。不能再為我們的孩子找理由了，不能再為孩子開脫了，抓住這個暑假給孩子補差的絕佳時期，你的望子成龍、望女成鳳的夢想才會實現(xiàn)，請你們利用好這塊墊腳石。
2、一定不能害怕我們的孩子吃苦，一定要讓我們的孩子學(xué)會吃苦。
是狼，就應(yīng)該讓它練好自己的牙，是羊，就應(yīng)該讓它練好自己的腿。學(xué)習(xí)本身就是一個艱辛的過程，這是一個爬坡的過程，一旦上了路，對于每個家庭都是幸事，在這個過程中，自然每位老師都會全力引導(dǎo)，盡心竭力，如果能得到家長您的幫助，我們的孩子將會多么幸福呀！有時候真的需要孩子們在痛苦中領(lǐng)悟，外面的世界不會輕易原諒咱們的孩子，你的專寵已讓他養(yǎng)成肆無忌憚的習(xí)慣，可在外面的世界他就會被警告或受懲罰，所以，我們必須磨煉孩子的意志，讓他學(xué)會吃苦，正如我們的韋校長在全體學(xué)生會上所說的：害怕吃苦的孩子，苦一輩子；不怕吃苦的孩子，苦一陣子。奮斗是什么？奮斗就是每天都很艱難，可一月一月越來越容易；不奮斗就是每天都很容易，卻一月一月越來越難。拼一個暑假，贏一個無悔的人生！
3、陪伴是送給孩子最好的禮物。
家長們，請暫時放下你的手機、放下你的交友圈子；也可以暫時放下你的生意，俯下身子，多陪陪咱們的孩子，孩子的心理健康，要比學(xué)習(xí)重要。我們這些孩子獨生子女比較多，雖然二胎政策已經(jīng)放開，但是他們目前還沒有養(yǎng)成與兄弟姐妹相處、交流情感的習(xí)慣。在家中他們就真的幸福快樂嗎？以20xx年的高考滿分作文為例，我們就知道我們的孩子其實很痛苦。在與別的孩子比較時，我們的家長收獲的可能是快樂和滿足，自豪和榮光，而我們的孩子并不是你一生的作品，我們應(yīng)該真正走近孩子的心靈深處，去讀懂他，去尊重和欣賞他，塑造他健全的人格。孩子不是我們的麻煩，也不是負(fù)擔(dān)，更不是我們的累贅！他是上天賜予我們最珍貴的禮物，是我們今生的無價之寶，只要用心愛孩子，用心教育孩子，請一定把我們的孩子放在心上，盡自己所能，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他一片凈土，幫他成就精彩人生。各位家長，孩子需要你的扶助，今天的扶，是為了將來的不扶或少扶，否則問題越積累越多，差距也就越來越大，孩子就會喪失對學(xué)習(xí)的'信心的，以后走上社會他也會自卑的。在你的堅持下，有付出，就一定會有回報，這個暑假你為孩子鋪好路了，一年之后，我們的孩子一定會給你交一份滿意的答卷。
在放松的同時也可以與我們的孩子一起鍛煉一下體能，因為我們中招考試還有70分的體育成績呢。
最后引用兩句勵志名言大家共勉：
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
初三班主任會議講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，自豪的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
此刻，我榮幸地代表教過xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學(xué)，順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20——屆的學(xué)生回母校，我就問他們：你們畢業(yè)多年后，你們有什么“上中印象”對即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說老師，最想講的東西，通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的，那么你們就講點能講的，給我點靈感。一個女孩子說：有一次我在洗頭，室友回來說，你英文默寫fail了，老師讓你馬上去辦公室，那天一路從寢室樓走到龍門樓，滴滴答答的緊張心情，她至今難忘……誠然這一細(xì)節(jié)微不足道，不過回想這三年來，這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂，從無數(shù)次奔飯到周爽，從每天早上翻身起床，跑步到操場，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度，個人成績的起伏，高招情況的反復(fù)，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天，空氣變得輕盈，甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”。徹底的放空，不由得想想：接下來，要到哪里去？
而作為老師，這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的滿分作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選A還是B，老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠(yuǎn)的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因為老師，看到了在這上中的三年，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須擔(dān)心，強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它當(dāng)成名片當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光。
此刻臺下的目光，都充滿著興奮，又夾雜著倦意，但到底少了一份少年的稚氣，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光，一定可以把握明天的方向。明天，明天究竟是怎樣的？
這個問題，老師要留給你們了。試想五十年后，xx周年校慶之際，在座的同學(xué)，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學(xué)霸，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事傳說。到時我們再一起看看，經(jīng)過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動，珊珊可愛。
初三班主任會議講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
親愛的同學(xué)們，時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。彈指一揮間，三年的學(xué)習(xí)時光基本就要劃上完美的句號啦！但也不是說學(xué)習(xí)從此就終止，而是暫時的中止，你們是八九點的太陽，充滿活力和激情，你們滿懷著對未來生活的憧憬，以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌的成就，走向更精彩的屬于自己的青春舞臺！在此我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師致以崇高的敬意和良好的祝愿！
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們興高采烈的走進xx中的哪一天起，你們就成了xx中這個大家庭中的一員，老師們像父母呵護著我們共同走過了三個春秋。客觀地講，我陪伴了同學(xué)們?nèi)臧耄沂桥惆檫@一屆同學(xué)們的學(xué)習(xí)時間最長的老師，對我自己的默默工作和辛勤的付出，換來同學(xué)們的進步和快樂的成長，作為教師的我無怨無悔，也是希望看到豐碩的成果。此時此刻，我們將這三年走過來的心路旅程，在我們的腦海中像放電影一樣，在離別之際重溫一下，讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處，成為了我們終生難得的一筆寶貴的精神財富。當(dāng)時光倒流到七年級，對于你們剛進入初中的學(xué)習(xí)生活時，既是對新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對的新學(xué)習(xí)知識的渴望，同時也激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動力。那時我沒有教你們，但我非常熟悉和了解你們，你們朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)上進給我留下了深刻的印象。xx班是在第一個黃能武老師的帶領(lǐng)下，磕磕碰碰地走過了七年級的美好時光。
時間繼續(xù)前移，當(dāng)時光定格在八年級時，學(xué)校安排我任教xx班的歷史課，自此，我和xx班的學(xué)生結(jié)緣了，對xx班了解更多了。這個時期，我們好多學(xué)生開始進入了青春期，有些同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變，漸漸遠(yuǎn)離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛，自控能力也逐漸下降到極點，往日在教室里朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧、打瞌睡、講小話、甚至玩手機等違紀(jì)行為。幸虧，在班主任第二個黃能武老師的管理和教育下，xx班逐漸有了好轉(zhuǎn)。可惜，到八年級下學(xué)期接近期末時，黃老師因多方面原因而辭退了班主任的職責(zé)。我再次感謝學(xué)校給了我這個機會，與xx班的同學(xué)接觸更近了，我也深知自己身上的擔(dān)子更重了，于是，迅速查找本班的存在的哪些問題，積極探索尋找解決問題的方法和措施，目的是讓想同學(xué)們更好的健康成長。同時也經(jīng)常審視自己的行為，確定自己努力的方向。也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝，經(jīng)歷過的我們才覺得她無比充實，同時也留下一些淡淡的遺憾。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時期——九年級。這一年，學(xué)校仍然要我擔(dān)任xx班的班主任，我沒有退卻，而是知難而進，通過深入的了解，其實，xx班的同學(xué)并不差，你們聰明、活潑、誠信、守紀(jì)、團結(jié)、拼搏、好學(xué)、上進，這倍增了我的信心，在老師們和我的共同努力下，xx班取得了很大的進步，各方面的表現(xiàn)在同年級中并沒有落后。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。一年多來，我們在一起學(xué)習(xí)，一起作息，一起運動，一起賭氣，一起說笑，有過笑，有過淚，有過悲，有過喜，經(jīng)歷了之后，現(xiàn)在只剩下苦澀的味道，這是分離的苦味。和同學(xué)們在一起的一年多的日子里，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻都在關(guān)注你們每一個細(xì)小的變法，你們有些學(xué)習(xí)上的退步，不思上進，認(rèn)識模糊，無謂沖動，讓我揪心；還有一些學(xué)習(xí)上的依賴，行動的鬼怪精靈，經(jīng)常讓我頭疼；還有些同學(xué)的踏實勤奮，乖巧文靜，健康陽光，漂亮精致，平和穩(wěn)重，豁達仁愛，善良端莊，熱情樂觀，聰明好學(xué)，成績優(yōu)異，讓我高興；每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學(xué)生。一年多的師生情誼，似一杯濃濃的醇香的酒，值得我們以后慢慢的品味。
三年的時光就這樣匆匆地流走，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是��！三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣，有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空，面對空蕩蕩的教室時，我們都會有一種難以言喻的失落感；當(dāng)我們揮一揮手說聲再見時，我們再也難以聽到我們往日在一起的歡歌笑語了；當(dāng)遠(yuǎn)去的腳步聲消失在天際時，我們再也難以看到我們張張熟悉而燦爛的笑臉了，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，夢里，我會想你們的。但同時，我會感到幸福，因為你們長大了、懂事了，你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地中去馳騁。
在xx中的校園里，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力，你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗�？紙錾希n堂上，你們一次次展示了自我，你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，你們也許會面對更多的磨難和坎坷。只有平時練就基實的功底和不畏艱難的意志，成功的機遇才會屬于你。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！庇肋h(yuǎn)都不要空談一勞永逸的童話，不會在現(xiàn)實中出現(xiàn)！只有勤奮學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。如今，是你們該深思的時候了，希望當(dāng)你們像我們一般站在這里時，心中不會有太大的遺憾，同樣，在這里我想告訴在場的每位同學(xué)，高爾基的一句名言：學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚！
在人生中有許多個驛站，請記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，闖出一片自己的艷陽天！
再見了，同學(xué)們，我的孩子們！
初三班主任會議講話稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，祝賀大家，從現(xiàn)在開始，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次，讓我們感謝一個“緣”字，重新分班，是緣分讓我們走在一起，這里有老師和同學(xué)們的緣分，也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分�！坝芯壡Ю飦硐鄷瑹o緣對面不相識�！弊屛覀冋湎н@份緣，讓我們熱愛這個嶄新的班級!
人生的道路雖然很長，但關(guān)鍵的往往只有幾步，而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步，是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應(yīng)加倍努力，努力決定自己未來的人生。接下來談?wù)勎业膸c想法：
一、理想
有同學(xué)可能會說，我沒有什么理想，每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢，一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法，只是你自己不去想而已，不去想并不代表沒有，你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會說，為自己的目標(biāo)而拼搏，萬一失敗怎么辦?對，為自己的目標(biāo)拼搏可能會成功，但也可能會失敗。目標(biāo)可能會沒有達成，比如你的目標(biāo)是一中，最后沒有考上，對于你的目標(biāo)來說，你是失敗了，但在為這個目標(biāo)拼搏奮斗的過程中，你的意志、你的頑強、你的精神會成長，這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏，即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了，我已經(jīng)努力拼搏過了。
二、習(xí)慣
有同學(xué)可能會說，我一直也很努力，但成績一直不是很理想，這是為什么?是不是我腦子比別人笨，其實你的腦子一點也不笨，人群中天才和蠢材都很少，大部分人的智商都差不多，之所以成績有高低，原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題，還有一個關(guān)鍵因素，那就是習(xí)慣問題。比如有的學(xué)生回家后，會把老師當(dāng)天講過的知識，再復(fù)習(xí)一遍，再想一遍，看看老師講過的題目自己還會不會做了，而有的同學(xué)回去后，書本一扔，基本不復(fù)習(xí)。時間長了，差異自然就有了。有同學(xué)可能會說老師講過的東西，我都已經(jīng)會做了，不要復(fù)習(xí)了。老師講過的題目，你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目，老師在課上講的時候，我好像會做了，等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題，這其實是人的眼高手低的問題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的題目，特別是那些感覺比較難的題目，一定回去復(fù)習(xí)，這是成績好與成績差的奧秘所在。
說了這么多，一是同學(xué)們要有自己的理想，也就是你對自己未來的想法，二是為了實現(xiàn)自己的理想，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，如復(fù)習(xí)的習(xí)慣，我很相信一句話，習(xí)慣決定命運。
總之，初三是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收獲。讓我們少一點空想，多一點努力;少一點閑談，多一點勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實，更希望你們在今后的學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
初三班主任會議講話稿6
尊敬的家長、老師們：
你們好！很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九（四）班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。
今天的家長會我準(zhǔn)備了兩個方面：一、向家長匯報學(xué)校班級情況 ；二、共同探討教育子女的問題。
一、學(xué)校情況簡介：
我們學(xué)校是省級規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校先后評為教育部全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國電化教育科研學(xué)校、全國電化教育實驗優(yōu)秀學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校、山東省中小學(xué)科技創(chuàng)新實驗基地、濰坊市個性化學(xué)校、濰坊前50強學(xué)校、西部教育顧問學(xué)校、濰坊市德育工作集體及青州市十佳學(xué)校等。多年以來，在我們初中教師的共同努力下，學(xué)校取得了優(yōu)異成績：連續(xù)五年在教育教學(xué)中位居第二，山區(qū)位居第一。
二、班級情況
1、教師情況
語文教師馮曉霞，責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強，任多年畢業(yè)班，在她的教育下我班語文成績穩(wěn)中有升；數(shù)學(xué)教師劉元智，青州市優(yōu)秀教師，和藹可親，學(xué)生非常崇拜，數(shù)學(xué)成績一直很好，多次在全國奧賽中獲獎；英語教師徐景嵐，青州市優(yōu)秀教師，英語學(xué)科帶頭人，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在英語奧賽中獲獎，多年任教初三英語，教學(xué)成績優(yōu)異。老師李信田，中學(xué)高級教師，講課風(fēng)趣，能極大調(diào)動學(xué)生的積極性，教學(xué)成績突出，多年在中考中取得優(yōu)異成績。歷史老師鄭國敏，青州市歷史課骨干教師，熱愛學(xué)生，深受學(xué)生的歡迎，在中考試題研究上成績顯著，教學(xué)效果好�；瘜W(xué)老師李漢福，中學(xué)高級教師，是學(xué)校書記，教學(xué)水平高、學(xué)生上課激情足，成績一直名列前茅；體育老師牛凡金，責(zé)任心強，從不放松對任意一個學(xué)生的訓(xùn)練。物理老師則我，連續(xù)兩年被評為青州優(yōu)秀教師，在中考質(zhì)量分析會上作典型發(fā)言，輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲的奧賽全國獎，從事多年班主任工作，被青州市教育局評為青州市創(chuàng)新型班主任，我保證不能因為我，學(xué)生的物理成績落后，而沒有考上高中，但家長也應(yīng)該積極配合，總之，我班教師的總體素質(zhì)能力是值得肯定的，在中考中一定會取得優(yōu)異的成績
總之，我班教師的總體素質(zhì)、能力是值得肯定的，只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績
三、學(xué)生情況
本班現(xiàn)有學(xué)生47人，其中男生19人，女生28人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃但學(xué)生的基礎(chǔ)不很理想！立足本班實際情況，重點抓學(xué)生升普高。我們的目標(biāo)是決不讓一個有能力上普高的同學(xué)落隊。對于學(xué)習(xí)無望的學(xué)生和部分基礎(chǔ)不好的學(xué)生有一些不良的習(xí)慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學(xué)生不能自身調(diào)節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學(xué)情緒�？赡苡捎诙鄶�(shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從而增加了班主任的管理難度，我希望這部分家長與我一起共同教育孩子，使他們健康成長，當(dāng)然我列舉的是一些不良習(xí)慣，由于個別學(xué)生有這樣的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學(xué)生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有，學(xué)生基本能健康成長。不過，學(xué)生的在校情況應(yīng)該引起家長同志們的重視，這樣對學(xué)生會有很大的幫助。
四、探討教育子女的問題
教孩子如何做人，實際上就是對子女進行思想教育，現(xiàn)在很多家長重視子女的學(xué)習(xí)成績，問的最多的是：考試了嗎？考了多少分？見了老師第一句話就是這孩子這段時間學(xué)習(xí)怎么樣��！其實，我們應(yīng)該在關(guān)注孩子的成績的同時，也要關(guān)心他們的身心健康。
對子女身體健康的教育：讓學(xué)生吃好，當(dāng)然家長也很重視子女生活質(zhì)量，但由于家長很少與老帥溝通，很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應(yīng)該在學(xué)生要錢時多問問別的學(xué)生，確認(rèn)一下是否是真有其事，然后在給他們。當(dāng)然，在家里，也要讓學(xué)生多參加勞動，增強他們的體質(zhì)。
祝家長們身體健康！萬事如意！工作快樂！
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