高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿（通用6篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢？以下是小編收集整理的高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿（通用6篇），歡迎大家分享。
高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
夏天的繁茂還在延續(xù)，秋天的豐碩即將到來(lái)，沃野飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
借助本次座談會(huì)，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;
第二，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
老師們，今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話(huà)來(lái)概括概括 “二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。
人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。
歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“�；丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬(wàn)事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，家庭幸福!
祝王老師安享晚年，身體健康!
高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿2
尊敬的各位教師、廣大教育工作者、同志們：
大家上午好！在這碩果飄香的美麗金秋時(shí)節(jié)，我們懷著無(wú)比喜悅的心情在這里隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意！
教育不僅承載著提高國(guó)民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要?dú)v史使命,同時(shí)也寄托著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭對(duì)美好生活的熱切期盼。為了承擔(dān)起如此凝重的希望與責(zé)任，縣委、縣政府在工作全局中，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略和“學(xué)有優(yōu)教”工程，全力打造教育品牌。經(jīng)過(guò)全縣各級(jí)各界以及所有教育工作者堅(jiān)持不懈的努力，我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績(jī)。
我縣連續(xù)五年被市政府評(píng)為教育發(fā)展先進(jìn)縣；被省政府評(píng)為教育工作先進(jìn)縣。五年來(lái)，我縣新建和改擴(kuò)建學(xué)校70所，共爭(zhēng)取上級(jí)無(wú)償資金1.68億元，為全市各縣之首，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。與此同時(shí)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的文化建設(shè)和管理水平也全面提升。全縣中高考成績(jī)始終位居全市前列，20xx年更是實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，20xx年承德市共有四名學(xué)生考入清華、北大等排名前五所高校，全部被xx一中包攬，一中各項(xiàng)指標(biāo)均領(lǐng)先于全市各級(jí)各類(lèi)中學(xué)。輝煌的成績(jī)，凝聚著全縣廣大教師和教育工作者多年的心血，得益于縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于各級(jí)各界對(duì)教育事業(yè)的大力支持。
如果說(shuō)教育是國(guó)家發(fā)展的基石，那么教師就是當(dāng)之無(wú)愧的奠基人。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者，長(zhǎng)期以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，不計(jì)名利，甘為人梯，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。當(dāng)前，我縣正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，必須面對(duì)新的挑戰(zhàn)，確立更高目標(biāo)，為構(gòu)建和諧平泉奠定堅(jiān)實(shí)的人才智力基礎(chǔ)。因此，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
面對(duì)“傳承文明與夢(mèng)想，寄托責(zé)任與希望”的雙重使命，全體教育工作者要履行自己的神圣職責(zé)和崇高使命，勤于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)；以崇高的信念鼓舞學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友，努力做一名合格、人民滿(mǎn)意的教師。全縣廣大教育工作者要準(zhǔn)確把握形勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿(mǎn)意教育”目標(biāo)；社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心關(guān)注教育事業(yè)，營(yíng)造更加濃厚的“尊師重教，興學(xué)育人”的良好氛圍，共同譜寫(xiě)我縣教育發(fā)展的新篇章。
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一朵云彩，每一簇浪花。你們滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。甘霖滋潤(rùn)我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，雨露澆灌我們干涸的理想�；ㄩ_(kāi)一時(shí)，人做一世。人生之樹(shù)在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)，做人的`道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長(zhǎng)大了，人生之樹(shù)也長(zhǎng)高了，歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，見(jiàn)識(shí)了更美的風(fēng)景。這時(shí)我們懂的多了，可不懂的也多了，生命之樹(shù)扎根愈深，拼命地向土地索求營(yíng)養(yǎng)。而這時(shí)，是您，化作雨露，在我們最需要幫助的時(shí)候，傾其所有，奉獻(xiàn)一切，才讓我們度過(guò)了次次難關(guān)。
父母給了我們生命，而老師給了我們靈魂。老師們?nèi)找共賱�，傳道授業(yè)，讓每一個(gè)懵懂的我們，成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才，自己卻默默無(wú)聞，不圖利益，只求學(xué)生一展宏圖，實(shí)現(xiàn)人生之夢(mèng)。
有一天，當(dāng)我們來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，年輕的心或許會(huì)感到失去了支撐的脊梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，習(xí)慣了您的遮擋；不順心時(shí)，習(xí)慣了您的呵護(hù)；寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。這時(shí)，我們終于懂得了——這就是您，我的老師——無(wú)論春秋，都給我溫暖的老師呵！
三尺講臺(tái)，抑揚(yáng)頓挫，是誰(shuí)不顧嗓子的疼痛，聲情并茂，教誨在座的蕓蕓眾生？
兩袖清風(fēng)，淡泊名利，是誰(shuí)奉獻(xiàn)自己，照亮他人，只求桃李滿(mǎn)天下？
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。是誰(shuí)，比我們起得更早，睡得更遲，嘔心瀝血，只為傳道授業(yè)解惑？
十年辛苦圖壯志，一朝展翅搏青云。是誰(shuí)，望著我們步入考場(chǎng)的背影，比我們更緊張，比我們更關(guān)切？
在9月10日到來(lái)之際，讓我們?cè)傧蜃约旱睦蠋焸兊酪宦暎豪蠋�，您辛苦了！借此機(jī)會(huì)代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)祝愿我們敬愛(ài)的老師們快樂(lè)每一天！幸福每一刻！
高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這特別的日子，我應(yīng)該大聲地贊美老師。我想無(wú)論我怎樣贊美都不為過(guò)！比如，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；比如，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；再如，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。這些既是贊美，也是我們教師的自我要求。但是，為什么要成立教師節(jié)呢？這些詩(shī)句都沒(méi)有回答。
去年我曾講到，教師節(jié)的最大意義就在于提醒，乃至于吶喊：它提醒老師一定要愛(ài)生如子；它提醒學(xué)生一定到感謝師恩；它也提醒校長(zhǎng)--提醒我，一定要全心全意的依靠老師，因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄�。老師，只有老師，才是學(xué)校最寶貴的第一資源。
莫言在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)典禮上沒(méi)有激昂的演講，他只是娓娓道來(lái)地給大家講了幾個(gè)故事。今天，我也給大家講幾個(gè)故事片段吧：
第一個(gè)：9月6日上午，在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上，汪區(qū)長(zhǎng)兩次主動(dòng)地講到：47中要擴(kuò)建！同學(xué)們請(qǐng)順著我的手指看過(guò)去。就在公路對(duì)面，我們學(xué)校還有10畝土地，只需要一座天橋，我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北，天塹變通途。這件好事正離我們?cè)絹?lái)越近。
第二個(gè)：9月6日上午，九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長(zhǎng)到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍，得出的結(jié)論是：47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好，甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好！
第三個(gè)：這學(xué)期，有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng)，有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問(wèn)他：“老師，你為什么不教我們班了？我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的班的學(xué)生也來(lái)問(wèn)他：“老師，這學(xué)期你還教我們嗎？”老師說(shuō)：“還教啊�！睂W(xué)生興奮地說(shuō)：“耶！”老師們，我想通過(guò)這個(gè)小故事告訴大家，老師的最高榮譽(yù)來(lái)自哪里？來(lái)自學(xué)生。學(xué)生對(duì)你的愛(ài)戴，就是我們最好的節(jié)日禮物。
謝謝！
高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家上午好!
今天是第xx屆教師節(jié)，站在這里，作為學(xué)校老教師的代表發(fā)言，心情格外的激動(dòng)，同時(shí)也感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)，各位正在為小嶺的教育今天和明天辛勤播種，揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整20個(gè)年頭，如今在不知不覺(jué)之中，我已步入老教師的行列。盡管如此，我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。我想，作為一位老教師，我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用，為年輕的教師帶好頭，為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其實(shí)，我們?cè)谧拿恳晃唤處煟?dāng)我們不久前，幾年前，十幾年前，幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)，把智慧奉獻(xiàn)，把希望播種時(shí)，我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它，因?yàn)槲覀兩钚�，教師雖不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿(mǎn)懷的希望。
沿著近二十年的教壇之路走來(lái)，我也曾像今天的青年教師一樣，有年輕氣盛的躁動(dòng)，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè)，到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我，完善自我的方式，其間苦與樂(lè)只有自己才知道。但我深?lèi)?ài)教師這份職業(yè)，我知道作為教師，我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)。
在座的各位同仁都知道，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，青年教師需要這樣去做，有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我，不斷地自我完善，我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉，使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之旋早地隕落。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今，瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況，新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，潛心研究，以滿(mǎn)足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們更需要勇于創(chuàng)新，不斷探索，以打造小嶺教育的新領(lǐng)域，新境界。
各位同仁，前輩教師用他們的辛勤汗水打造了小嶺教育輝煌的昨天，但小嶺教育更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_(kāi)創(chuàng)。
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
高中教師節(jié)表彰大會(huì)校長(zhǎng)精彩講話(huà)稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日——教師節(jié)。明天就是第xx個(gè)教師節(jié)，在這里我謹(jǐn)代表全體三中學(xué)子向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師致以最樸素的節(jié)日問(wèn)候，祝親愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師，一個(gè)普通的名字，但是在這個(gè)時(shí)代這個(gè)名字卻是格外厚重。師者，傳道，授業(yè)，解惑。教師，多么神圣的字眼：每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的進(jìn)步無(wú)不包含教師辛勤的勞動(dòng)；解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。
敬愛(ài)的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我們的生活。
猶記得，無(wú)數(shù)個(gè)深夜，您伏案覽卷的身影；猶記得，我們冥思苦想不得其解時(shí)，您畫(huà)龍點(diǎn)睛的提點(diǎn)；猶記得，您說(shuō)“聽(tīng)我話(huà)，跟我走，高分握住你的手”時(shí)驕傲的微笑；還有，我們迷惘失落時(shí)，您批下的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)；您身體抱恙，仍堅(jiān)持上課時(shí)嘶啞的喉嚨……對(duì)于我們，您不是講臺(tái)上一個(gè)平凡的符號(hào)，而是我們?nèi)松猛局凶顪剀�、難忘的記憶。是您，將三尺講臺(tái)化作馳騁沙場(chǎng)的沃野；是您，將一塊黑板當(dāng)作您對(duì)鏡梳妝的鏡鑒；是您，教會(huì)我們之乎者也、幾何代數(shù)，給了我們展望藍(lán)天、追尋夢(mèng)想的勇氣；是您，關(guān)愛(ài)我們健康成長(zhǎng)，任憑四季在您身后輪回。因?yàn)槟�，我們相信了超越時(shí)空的師生情誼。因?yàn)槟�，我們始終留守著一份單純、虔誠(chéng)的赤子之心……
開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師，您雖平凡，卻用平凡鑄就輝煌；您雖清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槟闹谐錆M(mǎn)愛(ài)，您對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩。您就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生心心相惜的幸福。
親愛(ài)的恩師，是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有實(shí)現(xiàn)理想，才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。
同學(xué)們，人生如溪，潺湲向前，上游流經(jīng)平凡，下游奔向偉岸。是雄鷹，就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空，翱翔蒼穹；是蛟龍，就應(yīng)中流擊水，驚濤駭浪。感恩教師，讓我們從日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴做起：遵守學(xué)校規(guī)章制度；課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)回答問(wèn)題；課后高質(zhì)量地完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；見(jiàn)到老師，問(wèn)聲好……讓我們以老師的教導(dǎo)為方向，以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺，將勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，自勵(lì)，謙虛的精神銘記于心；將踏實(shí)，刻苦，拼搏，向上的行動(dòng)實(shí)踐于身。當(dāng)喜悅在教師心中悄然流淌，那才是我們送給教師最好的禮物，那才是我們獻(xiàn)給教師最華美的樂(lè)章。
最后，再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利！謝謝大家！
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