關(guān)于感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿范文（通用11篇）
在現(xiàn)在社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿范文（通用11篇），歡迎大家分享。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高三（3）班的段xx。今天我演講的題目是：學(xué)會感恩，承擔(dān)責(zé)任。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的處世信條。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。學(xué)會感恩，我們應(yīng)該學(xué)會感謝祖國對我們的呵護(hù)，感激大自然對我們的恩賜，感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩，才會懂得回報(bào)，懂得承擔(dān)責(zé)任。表達(dá)一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在家里，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，與父母說說知心話，努力做一個讓父母放心的好孩子，這便是對父母的感恩。課堂上，我們專心聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這是對老師的感恩。校園里，我們舉止文明，愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩，當(dāng)你努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光時，更是對學(xué)校最好的感恩。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!
同學(xué)們，讓我們行動感恩，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在我們的生命歷程中，有一件事值得我們異常地珍惜，那就是——感恩。父母的養(yǎng)育之恩，教師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫忙之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用心靈去感激，用實(shí)際的行動去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
生活中的我們是多么的幸運(yùn)：學(xué)習(xí)、工作中，我們時時受著師長親朋的恩惠;事業(yè)上，我們也常常得到別人的幫忙和關(guān)愛。所有這些幸運(yùn)的事，我們都應(yīng)當(dāng)珍愛、感恩和回報(bào)!
故人云;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中，我們得到的恩惠往往是難以計(jì)量的”大�！�。
所以，我們是不是也應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)心父母呢對教師的講課、輔導(dǎo)有個熱情的配合，回應(yīng)呢對同學(xué)的幫忙和團(tuán)體的厚愛有個進(jìn)取地回報(bào)呢生活賜給了我們健康、寧靜、愛。和歡樂，我們每一天都應(yīng)當(dāng)擁有一顆知足感恩的心。
學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩，才懂得珍惜;學(xué)會感恩，才懂得回報(bào);學(xué)會感恩，才懂得奉獻(xiàn);學(xué)會感恩，才明白人生，才明白人生的秘訣在于給予。
學(xué)會感恩吧!對親朋好友心懷感激;對鄰居同學(xué)心懷感激。對所有的人心存一份真誠的善意。
讓我們珍惜生活的每詞給予，用我們至真至純的心靈去回報(bào)別人，去感恩生活，去開拓我們完美的人生……
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿3
老師、同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。
所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育！同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自高一(三)班的李煌，今天我講話的主題是：學(xué)會感恩，體味幸福。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我!其實(shí)，洗腳真的是微不足道的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們，若要茁壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。
我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動的事情實(shí)在是太多太多……
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠(yuǎn)定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向;
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
如果你是一個懂得感恩的人，像這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細(xì)節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會!那么快樂就會充盈你的每一天!
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn);光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好的日子。
英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先，因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會充滿希望，充滿歡樂，充滿溫暖和感動。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他堅(jiān)持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的職責(zé)。
直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一向執(zhí)著固守的大門。
那是一個細(xì)雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W(xué)農(nóng)的團(tuán)體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼�，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時也會得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈本事，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起職責(zé)，社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿印粋�個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會，而此刻社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進(jìn)。
學(xué)會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成完美的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會了感恩，你便能與愛同行。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿6
教師們，同學(xué)們：
大家好!
今日我演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴，感激學(xué)校給予的機(jī)會，感激母親的培養(yǎng)，感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些，我今日便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當(dāng)然，我們感激的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感激教師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖;感激江河，它讓你擁有清水;感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀么感激對手，感激敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的`寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感激偉大的祖國么
心中有團(tuán)體，為團(tuán)體做件事，不是為了回報(bào)、感激溫暖的團(tuán)體么
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感激生活中的每個人么
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，并且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我;感恩的心，感激命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感激你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛�，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《學(xué)會感動，學(xué)會感恩》，有一種久違的體驗(yàn)叫感動，有一種醉人的滋味叫感恩。感動，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。感動，是人的心靈上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人從心靈深處得到一種凈化，特別是在培育靈魂的校園
當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友，那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因?yàn)楦卸魇且环N力量，同學(xué)們的成長需要她，老師們的發(fā)展需要她，優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她，我們創(chuàng)建“和美”校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她！有了感恩，我們就會落實(shí)于每天的行動中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學(xué)習(xí)，如何與人交流合作。例如：愛護(hù)學(xué)校整潔的環(huán)境，愛惜別人的勞動，不亂拋亂丟，愛護(hù)公物，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，厲行節(jié)約；主動幫助有困難的同學(xué)；對人文明有禮；認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，尊重老師的辛勤勞動；關(guān)心理解父母，為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是，在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認(rèn)為是理所當(dāng)然，習(xí)以為常。比如，我們父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻又無微不至，有的同學(xué)卻嫌煩，物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿，有的同學(xué)因?yàn)闆]手機(jī)不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷；有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦�、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩，甚至?xí)驗(yàn)橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁�；有的同學(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍B座，從一樓到七樓，發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是很多宿舍還在吵鬧，影響同學(xué)的休息，三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機(jī)上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗，以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容，居然不知道知恩圖報(bào)，也就沒有實(shí)際行動改正自己的錯誤，反而認(rèn)為這個集體與他毫不相干；等等這些現(xiàn)象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo)，粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是感恩�！案嵫蚬蛉�、烏鵲反哺”的現(xiàn)象，也是感恩。通俗歌曲《�；丶铱纯础罚囊彩歉卸�。所以讓我們一起學(xué)會感動，學(xué)會感恩吧，因?yàn)楦卸鳎谷松傩┍г�，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，對生活心存感激，心中就會時常保持一份欣喜與熱愛，為了夢想而執(zhí)著追求。相反，有的人對生活中溫暖視而不見，口中只有抱怨和嘆息，生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態(tài)度；感恩，也是一種促進(jìn)成功的重要法寶。
同學(xué)們，在我校創(chuàng)建“和美”校園的行動中，讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增強(qiáng)社會責(zé)任感，去爭取更多的收獲，贏得更大的進(jìn)步。
我的講話完了，謝謝大家。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
春天用溫暖報(bào)答大地的期盼，大地用鮮花感恩美麗的春光。同學(xué)們，你拿什么感恩你的親人？你學(xué)會感恩嗎？
接過浸透父母血汗的費(fèi)用，踏上返校的路途。同學(xué)，你給父母告別了嗎？你請他們不要擔(dān)心你的安全了嗎？你跟他們說過你懂事了請他們放心了嗎？你可曾回頭，可曾看到他們滿眼的淚光？
當(dāng)你倒掉滿滿的飯菜，當(dāng)你丟掉好好的衣裳，當(dāng)你肆意把奶油摸在同伴的臉上。同學(xué)，你知道你扔掉的是什么嗎？那是父母的血汗！那是你的良心！
當(dāng)你丈著酒氣，把拳頭砸在同學(xué)的臉上，當(dāng)你呈匹夫之勇，把腳踢在同學(xué)的胸膛。你知道你帶給親人的是什么嗎？那是無盡的傷痛！無窮的恥辱！永遠(yuǎn)的——創(chuàng)傷！他們低著頭一遍又一遍替你向別人認(rèn)錯，他們苦苦哀求能少賠點(diǎn)錢，他們愿意跪下，如果跪下能得到對方的原諒。同學(xué)們，那是我們的親人啊，是這個世界上我們最親的親人啊，我們怎么忍心這樣折磨他們？我們還有良心嗎？
很多時候，我們找不到我們的位置，子女不像子女，學(xué)生不像學(xué)生。不斷演繹錯誤的角色，不斷傷害著我們的親人。還想得起父母為我們的惡習(xí)而蒙羞，淚流滿面，擔(dān)驚受怕慘狀嗎？還有我們的老師，本是我們靈魂的引導(dǎo)者，學(xué)業(yè)的傳授者，智慧的開拓者，卻往往成了我們戲弄的對象。我們無情地傷害我們身邊的親人，我們肆意踐踏我們應(yīng)該遵從的秩序。直到社會把我們抽打得鼻青臉腫，像扔一片黃菜葉一樣把我們拋棄。同學(xué)們，難道這一切不該改變嗎？
同學(xué)們，我們都低下頭來，像跪在菩薩面前一樣，虔誠地，從心底默默呼念我們的親人，那些曾用一生愛護(hù)我們的親人。不要覺得難為情，因?yàn)樗麄儾攀俏覀冋嬲纳瘢俏覀冇星蟊貞?yīng)的神，是呵護(hù)我們一生的神。他們比菩薩還關(guān)心愛護(hù)我們！來吧，眼睛微閉，目光注視著鼻子尖，心里默默呼念自己的親人。默默地呼念他們，深情地呼念他們，虔誠地呼念他們。直到他們仿佛就在你的眼前。
看到他們勞碌的身影了嗎？看清他們臉上的皺紋了嗎？聞到他們身上的汗味了嗎？他們有好吃的舍不得吃，他們在留給他們的寶貝孩子；他們舍不得隨意花一分錢，他們要留給他們的寶貝孩子；怕我們沒吃飽，怕我們沒穿好，怕我們在同學(xué)中抬不起頭。他們的心全放在他們寶貝的孩子身上，他們從不懷疑他們的孩子在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們夢中出現(xiàn)的總是他們的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。同學(xué)們，我們真的沒有辜負(fù)他們的期望嗎？我們敢拍著胸脯說：父親母親，我沒有辜負(fù)你們的期望，我在好好學(xué)習(xí)。我們敢嗎？我們能嗎？
同學(xué)們，你們知道家人最怕什么嗎？他們最怕接到學(xué)校的電話。他的孩子又干壞事了？他的孩子又生病了？哪一樣都讓他們心驚肉跳，哪一樣都讓他們撕心裂肺。父親的焦急，母親的悲傷，你都看到了嗎？一夜之間，父親增添了絲絲白發(fā)；一夜之間，母親增添了條條皺紋。這些，你都看到了嗎？他們衣服舊了舍不得花錢添置，他們病了舍不得花錢醫(yī)治。常常穿起那些破舊的鞋子，往往穿著我們看不上眼的舊衣服，拖著病體一天天出現(xiàn)在工地上，暴曬在烈日下，也可能出現(xiàn)在沿海打工的工廠、農(nóng)場。三四十度高溫，早上起來就冒汗，稍微一動衣服就濕透了。但他們?yōu)榱怂麄儗氊惖暮⒆幽艽┑煤�，吃得好，拼了命——在工作。同學(xué)，我的朋友，這些你都看到了嗎？
可怕的是，這一切我們往往看不見，更多的是報(bào)怨父母不理解我們，他們跟我們有代溝，其實(shí)，我們又理解了他們多少！我們嫌他們落后，嫌他們沒文化，嫌他們不時尚�？墒窍率沁@我們看不起的人為創(chuàng)造了變得有文化的條件，我們不能稍微認(rèn)得幾個字就忘本了哪！同學(xué)們，我們想想，我們做得對不對？
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧。感恩父母給了我生命，感恩父母養(yǎng)育我們成人，感恩國家給了我們美麗的學(xué)校，感恩老師一路伴我們前行，感恩紅旗烈烈催我上進(jìn)，感恩讓我走出煩躁的聲聲鳥鳴，感恩同學(xué)打掃出這樣干凈的環(huán)境，感恩那喚起我鄉(xiāng)愁的悠悠白云。感恩從現(xiàn)地開始，感恩要身體力行。
離開家時向父母告別，回到家即時跟他們見面，重要的日子打個電話問問，他們生病時多去關(guān)心，他們有困難了我們勇敢地去擔(dān)當(dāng)，做一個有責(zé)任的家庭成員，做一個對社會有用的好人。同學(xué)們，好不好？大聲地告訴這個世界，好不好？
說到積極分擔(dān)家庭責(zé)任，我要為我們xx職校的學(xué)生點(diǎn)贊。很多學(xué)生假期都不愿呆在家中，都主動出去找事做，既為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又鍛煉吃苦耐勞的意志。這是我們盤職人的光榮，比起那些大學(xué)畢業(yè)卻還窩在家里啃老的敗家子，我們真應(yīng)該為我們盤職人大聲叫好。但是，各位朋友，我們一定要清楚，感恩要知道恩人的需求。你知道自己的親人最需要什么嗎？他們最需要的是我們能勤學(xué)苦練。同學(xué)們，想一想，是不是這樣？他們最需要的是，我們能好好學(xué)習(xí)，成為一個好人，成為一個樂業(yè)樂群的人，成為一個德技雙馨的人。有責(zé)任，能擔(dān)當(dāng)，德技雙馨。這樣的人不立業(yè)，不立大業(yè)，天都不會答應(yīng)！可能有些同學(xué)會說，這個為家讀書的目標(biāo)，小了些，我們要為國讀書。那這樣的同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，成就更大。朋友們，立志為國讀書，我們現(xiàn)在該怎樣做呢？時間關(guān)系，就請大家下去先思考。
春天用溫暖報(bào)答大地的期盼，大地用鮮花感恩美麗的春光。同學(xué)們，從你們的眼睛里，我讀到了你們心里閃閃發(fā)光的善良；從你們的眼睛里，我讀到了你們報(bào)恩的渴望。你們心在堅(jiān)定地說著一句話：老師，請看我的行動吧！
今天的分享就到這里。感恩大家的聆聽，謝謝你們！
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
中華民族有有著悠久的文明歷史，早就有“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)，說的是受到他人的幫助后要記住，并最大程度的報(bào)答。也就是有一棵知道感恩的心。
在2004年奧運(yùn)皮劃艇冠軍楊文軍將自己的一套價(jià)值不菲的新宅贈給恩師吳朝軍。楊文軍說，當(dāng)初將他帶入皮劃艇運(yùn)動的是宜春體校的啟蒙教練吳朝軍。沒有吳教練，也許就沒有他的今天。這也成為運(yùn)動員真情回報(bào)恩師的佳話
在上海有這樣一個感人的故事，７１歲的上海老人陳子英年輕時跟老師黃金德建立了深厚的師生感情，他不僅在老師生病期間寸步不離照顧老師，而且在老師去世后，繼續(xù)兌現(xiàn)對老師的諾言，傾力照顧師母，前后長達(dá)２０年。師母如今要回廣州定居，陳子英便離開自己的妻兒，只身陪伴師母從上海南下廣州。并決定照顧師母走完人生的最后的一段路。這種真誠的回報(bào)感動許許多多的教師，也激勵很多莘莘學(xué)子。
我們每一個人都生活在社會這個大家庭里，每天都要和人大交道，經(jīng)常需要別人的幫助，如：學(xué)校的老師，馬路上的警察，醫(yī)院的醫(yī)生。即使一個人呆在家里，也享受著別人的勞動，如：吃的每粒米，住的每間房，穿的每件衣，每一樣都來之不易，所以我們要心存感激，當(dāng)我們懷著感恩的心生活在這個世界上的時候，我們的心底才會產(chǎn)生愛，才會對于我們享受到的一切予以尊重和珍惜。沒有愛的世界是可怕的，無視他人，以自我為中心的人是可恥的。更重要的是，一個人心存感激，才會心中有愛，才會真誠地去關(guān)心別，社會將更加美好、和平。
也許有的同學(xué)會說，這個道理我懂，但我還沒有長大，我的老師教育我是分內(nèi)的事，是他的工作，要感謝嗎？我要說，教師是萬千行業(yè)中的一種，但你有沒有注意，你的老師對待你，并沒有象對待機(jī)器零件一樣，有問題就就宣布報(bào)廢，做廢品處理，你有沒有注意，其他行業(yè)下班準(zhǔn)時回家且高枕無憂，但你的老師放學(xué)后先給個別同學(xué)補(bǔ)習(xí)，回家后還要接聽你家長的電話，你有沒有聽說，社會上師傅帶徒弟，一定會自己留一招防止徒弟超過自己，你的老師在教你解題的時候，都希望你學(xué)會所有的解法，你有沒有注意到你每次到辦公室默寫單詞或句子時大都老師的休息時間或下班時間里，你有沒有注意你上課疲倦時老師耐心呼喚， 你有沒有注意你剛下課問題的時候，老師沙啞的嗓子沒有來得急喝口水潤潤。這就是教師，一個不計(jì)較個人得失甘做人梯的職業(yè)
也許會有同學(xué)說：老師關(guān)愛我嗎？我怎么沒有感覺到？那么老師的關(guān)懷在哪里？只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就知道老師的關(guān)懷在你不舒服時的問候里，在你情緒低落時的娓娓談心中，在你腳拗傷時把你送到醫(yī)院焦急的心情里，更在你錯誤之后的批評教育里。老師的關(guān)懷在哪里？只要你細(xì)心體會，就知道老師的關(guān)懷，在你平時貪玩時忘記作業(yè)的督促里，在你大考前拍拍你肩膀的那聲叮嚀中，更在你多次考試失利后自己感到無望后的那聲：“你能行”的無限期待中！……。你不正式沐浴這眾多的師愛，健康成長，這不值得你報(bào)答嗎？報(bào)答不一定要感天動地，贈送別墅，感恩也不一定非要你成名成家以后，報(bào)答應(yīng)在生活里，感恩可在今天里，報(bào)答可以簡單的說聲：謝謝，可以是一個甜甜的笑容，感恩可以是教師節(jié)的一束鮮花，可以是除夕夜一個祝福的短信。感情是可以相互交流的，不是一兩換兩斤，愛是可以相互傳遞的，應(yīng)是一分換一分，今天你給老師一個問候，老師給你一個關(guān)愛，明天你給老師一個理解，老師給你把你更多疑問揭開。
“投桃報(bào)李，知恩圖報(bào)“相信你能在學(xué)習(xí)中，體會別人的幫助，體會老師的關(guān)愛，讓我們在新草橋?qū)W會感恩，學(xué)會做人，從上課前一聲真誠問候開始，從課堂下老師給你講解完說聲謝謝開始！
中國是一個講究報(bào)答的禮儀之幫，早就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”“投之一李，報(bào)之一桃”“誰言存草心，報(bào)答三寸輝”的古訓(xùn)。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿10
老師、同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。
當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點(diǎn)滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育！
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩教育德國旗下優(yōu)秀講話稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，很榮幸能站在國旗下發(fā)言。我講話的題目是“學(xué)會感恩，用行動感恩�！�
同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應(yīng)該感恩誰呢?其實(shí)我覺得，感恩不該是針對某一個人或事，而是應(yīng)該用實(shí)際行動從細(xì)節(jié)做起，從身邊做起，應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一、 感恩父母
感恩父母的理由實(shí)在太多太多，我們無時無刻不在感受著父母的愛，而在我們?nèi)松穆猛局�，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報(bào)，我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí)，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時給他們泡一杯熱茶；在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉�；在睡覺前對他們說聲“晚安”，晨起對他們說聲“早晨好”；在吃飯時主動給她們盛飯，這些都會使他們欣慰。
二、 感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識與道理，幫助我們成長與進(jìn)步。當(dāng)我們犯錯誤時，老師總會私下找到我們，和我們談心，分析錯誤的原因，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要誠實(shí)守信。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很平易近人，總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口，還經(jīng)常去學(xué)生宿舍，對同學(xué)們噓寒問暖。我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三 、感恩學(xué)校里的全體員工
在學(xué)校里，有很多人在默默的奉獻(xiàn)著，我們的生活老師，值班老師。他們天沒亮就起床準(zhǔn)備一天的工作。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量，是他們保證了我們的照明、用水。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨，他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜，但他們沒有報(bào)怨苦累，卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯，可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則，尊敬他們，就是對他們的最好感恩。
四、 感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭，使你明白：學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間，使你明白：友誼天長地久；是同學(xué)間的互幫互助，使你明白：要樂于助人。真的，是同學(xué)在你有困難時幫助你，指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助，就是對他們的最好感恩。同學(xué)們，讓我們行動起來吧！用我們那顆炙熱的心去感恩；用我們的實(shí)際行動去感恩。
同學(xué)們，年輕就是希望。但是，你們每個人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹？請切記，努力了，你是碩果，才能擁有自己豐收的秋天。不努力，那只是一個美麗的夢，等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們，在期末考試前，讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”是我們祖先留下的教誨，只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正的幸福。如果心存感恩，你就會發(fā)現(xiàn)，原來你生活在關(guān)愛中，生活在善良中，生活在幸福中。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。
感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會生活中的點(diǎn)滴幸福，感恩體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意。老師們，同學(xué)們，請?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷�，因�(yàn)樾拇娓卸鳎覀儾拍軌驌碛锌鞓�，才能享受美好人生�?/p>
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我們的老師身體健康，事事順心，我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
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