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普通話考試講話稿

時(shí)間:2022-11-29 11:22:49 講話稿 我要投稿

普通話考試講話稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?以下是小編精心整理的普通話考試講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

普通話考試講話稿

普通話考試講話稿1

  我喜愛(ài)的植物有很多,要數(shù)最喜愛(ài)的那得算是水仙花了。我國(guó)栽培水仙花的歷史已有一千多年。水仙花與蘭花、菊花、菖蒲共稱花中“四雅”。

  在我的書(shū)桌是放著一株水仙。用一個(gè)小小的瓷花瓶裝著。瓶底是三個(gè)瓷青蛙,青蛙背與一個(gè)瓷缸固定在一起,花瓶的底色是白色的,上面畫(huà)有竹子,青翠青翠的,與里面栽的水仙一樣漂亮。缸里裝著一些水,水仙就從中伸出它翠綠的身軀。水仙的葉子是向四方散開(kāi)的,但給人的感覺(jué)卻總是直的。

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上還有一盤(pán)用泥土栽養(yǎng)的水仙花,平常也不用花太多心思去栽養(yǎng),就是每隔幾天就澆一下水,隔了一段時(shí)間就松土、施肥就行了。每到發(fā)芽、開(kāi)花時(shí)節(jié),我總會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我那盤(pán)水仙花又長(zhǎng)出幾棵新芽,開(kāi)了滿滿一盤(pán)白色的花。

  水仙花有很多優(yōu)點(diǎn)。比如可以用水來(lái)培養(yǎng),不需要點(diǎn)很大的地方,就當(dāng)在桌上擺個(gè)筆筒就行了,有時(shí)候要出遠(yuǎn)門(mén)也不用怕它缺水。如果用泥土培養(yǎng)也不用像有的植物那樣即怕曬又怕冷,水仙對(duì)日曬和溫度并不是很挑剔,只要不太曬、不太冷就行了。這些種種便是我喜歡水仙花的原因。

普通話考試講話稿2

  拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習(xí)生活,我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信,與他們談?wù)勆畹目嗯c樂(lè),特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂(lè)時(shí),寫(xiě)信便是我最樂(lè)于去做的事情了,把一切不快樂(lè)的事情都羅列在信上,這樣等到寫(xiě)完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會(huì)寄出,這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽(yáng)帽,一輛自行車(chē),三5個(gè)人,可以快樂(lè)地玩上一整天,幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的,她們見(jiàn)到我,便左1個(gè)“張老師”右1個(gè)“張老師”,的叫個(gè)不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

  平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,1個(gè)爛盆子,我也會(huì)種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水;兀步o家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認(rèn)為這句話并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活即可,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽,不必收藏,它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái),自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。

  寫(xiě)信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛(ài)干的事情,它們給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣,使我每天過(guò)得很充實(shí),當(dāng)然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書(shū),學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

普通話考試講話稿3

  記得很小的時(shí)候,每當(dāng)有人問(wèn)我:你長(zhǎng)大了想做什么時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“像爸爸一樣當(dāng)老師!敝钡浇裉煜肫饋(lái),還能很清楚的記得,自己回答時(shí)的表情是非常自豪和驕傲的。

  或許是受爸爸的影響,從小我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。小時(shí)侯和小朋友一起做游戲,我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是爭(zhēng)著扮演老師這個(gè)角色,一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課,一會(huì)兒給學(xué)生上語(yǔ)文課,一會(huì)兒給學(xué)生上音樂(lè)課,當(dāng)然,我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子,批評(píng)那些“上課”不認(rèn)真聽(tīng)課,思想開(kāi)小差的小伙伴,那時(shí)的我,覺(jué)得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。

  初中畢業(yè)后,我選擇了報(bào)考師范學(xué)校,離自己的理想靠近了一大步。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),慢慢地我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí),教師這個(gè)職業(yè)是平凡而又普通的,作為一名教師他一輩子都在默默無(wú)聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學(xué)生有了出息,出了名,而教師自己呢,依然默默地堅(jiān)守著自己的崗位,做著再普通不過(guò)的教學(xué)教育工作。

  帶著對(duì)三尺講臺(tái)的無(wú)限向往和遐想,我在師范畢業(yè)之后如愿以償?shù)某蔀榱艘幻嗣窠處煛S浀玫谝淮巫呱现v臺(tái)的時(shí)候,我心里很激動(dòng),當(dāng)看到學(xué)生的眼睛里充滿期待的時(shí)候,我心里有一種油然而生的自豪感,同時(shí)也感覺(jué)自己的肩頭沉甸甸的。

  如今的我踏上講臺(tái)已經(jīng)有五年了,當(dāng)教師有苦也有樂(lè),但我仍然很愛(ài)這一行,我也相信我一定會(huì)成為一名合格的人民老師。

普通話考試講話稿4

  我喜愛(ài)茉莉花,它開(kāi)的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。

  它只在夏天開(kāi)花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來(lái)泡茶,對(duì)身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺(jué)得輕松了很多。它可以使茶葉清香無(wú)比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來(lái)的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。

  記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校比賽1200米的長(zhǎng)跑,我一開(kāi)始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場(chǎng),我對(duì)自己充滿信心。開(kāi)始了,我跑了起來(lái),我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來(lái)。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來(lái)。沒(méi)想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。

普通話考試講話稿5

  作為一個(gè)普通中學(xué)的普通教師,我的旅游機(jī)會(huì)是少而又少的。但也許因?yàn)樯,他們都給我留下了美好的記憶。說(shuō)到“難忘”,我覺(jué)得去年11月的黃山之行是我最難忘的一次旅行。

  那次黃山之行,我被黃山的美景徹底的征服了;貋(lái)的路上我就想,如果有機(jī)會(huì)我一定要再次登臨,而且最好帶著我的親人,讓他們與我一起來(lái)欣賞這大自然的杰作。但黃山之旅給我留下難忘印象的,甚至可以說(shuō)是刻骨銘心的印象的卻是另外三件事。

  第一件事是在上黃山之前,接地導(dǎo)游問(wèn)我們哪些人原意坐索道上山,她說(shuō)黃山的風(fēng)景都在山上,爬上的這幾里路上是沒(méi)有什么好看的的。我當(dāng)時(shí)就和周?chē)膸讉(gè)朋友說(shuō)了,我們來(lái)就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不來(lái)了。他們也都說(shuō)是。其實(shí)我們心里都在想,導(dǎo)游要我們坐索道是因?yàn)樗艿玫胶锰幉胚@么說(shuō)得。爬了黃山才知道那幾里路上的風(fēng)景和山上的風(fēng)景真的沒(méi)法比,而且因?yàn)榕郎胶馁M(fèi)了大量的體力,上山有好多景點(diǎn)都沒(méi)有力氣去了,比如蓮花峰我們一行人當(dāng)中只有幾個(gè)年輕的上去了。從這件事情當(dāng)中,我看到在這個(gè)彼此間缺乏信任的時(shí)代,畢竟還是有可信任的人的。我為自己的陰暗自私而慚愧,也為尚存于我們中間的誠(chéng)信而感動(dòng)。

普通話考試講話稿6

  科技是不斷發(fā)展的?萍嫉陌l(fā)展改善了人們的生活。

  生活中很多東西都是科技發(fā)展的產(chǎn)物,其中,最典型的是電子產(chǎn)品。

  就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧。在幾十年前,人們用的第一代手機(jī)是“大哥大”。當(dāng)時(shí)的手機(jī)只能用來(lái)打電話。后來(lái),隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)大了。從單純的`打電話到可以用來(lái)發(fā)信息、照相,再到當(dāng)下的智能手機(jī),幾乎無(wú)所不能。

  現(xiàn)在,我們幾乎都用觸屏的智能手機(jī)了,功能除了打電話和發(fā)信息之外,還能用來(lái)上網(wǎng)聊天、看視頻、網(wǎng)購(gòu)、導(dǎo)航等等。只要有手機(jī),我們基本上就能做自己想要做的事情。不得不說(shuō),科技的發(fā)展給人們的生活提供了極大的便利。

  然而,我們也不能忽視科技發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面影響。雖然,手機(jī)給我們提供了許多便利。但是,如果我們沒(méi)有科學(xué)地使用手機(jī),那么,手機(jī)也會(huì)給我們帶來(lái)不少的麻煩。例如,有些人在走路的時(shí)候還低著頭玩手機(jī),這樣很容易發(fā)送意外。要是過(guò)馬路還玩手機(jī),那就相當(dāng)危險(xiǎn)了。新聞媒體也曾多次報(bào)道過(guò)低頭玩手機(jī)而造成的意外事件。也有些人喜歡躺在床上玩手機(jī),這樣對(duì)眼睛會(huì)造成不小的傷害。長(zhǎng)期如此,后果將會(huì)不堪設(shè)想。曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有人因?yàn)殚L(zhǎng)期躺床上玩手機(jī)而毀了自己的雙眼。這是多么的可怕呀!

  所以說(shuō),凡事都有兩面性,我們?cè)谙硎鼙憷耐瑫r(shí)也要有個(gè)度。只有科學(xué)地使用科技產(chǎn)品,我們的生活才會(huì)變得更加美好。

普通話考試講話稿7

  我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。

  我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學(xué)畢業(yè)后,就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當(dāng)一名中學(xué)教師,在我還沒(méi)有出世的時(shí)候,父親在一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中被錯(cuò)劃成右派,被迫回到農(nóng)村,一次次的上訴,都是無(wú)功而返,所以我從小就暗暗地對(duì)自己說(shuō),我長(zhǎng)大后要當(dāng)教師,實(shí)現(xiàn)父親未遂的心愿。初中畢業(yè)后,為了早點(diǎn)出來(lái)工作,我報(bào)考中等師范學(xué)校,我的分?jǐn)?shù)425分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出錄取線百多分,但因?yàn)楦鱾(gè)緣故,我沒(méi)有被錄取,我的愿望落空了。心里很難過(guò),感覺(jué)上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了自信心。

  之后,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的愿望,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,在高考中我再次報(bào)師范院校,終于我以優(yōu)異成績(jī)考上華南師范大學(xué),并讀了自己喜歡的漢語(yǔ)言系,這是我一生中最高興的事。因?yàn)槲叶嗄甑呐](méi)有白費(fèi),我當(dāng)教師的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  記得第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里很激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)面對(duì)學(xué)生尊敬的目光的時(shí)候,心里很有一種自豪感。做教師,要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學(xué)的同時(shí)也不斷自我增值,提高自己的知識(shí)水平能力。

  出來(lái)工作多年了,當(dāng)教師有苦也有樂(lè),但我仍然很愛(ài)這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級(jí)的好評(píng),學(xué)生也非常喜歡我,我有一種說(shuō)不出的滿足感,我多次被評(píng)為學(xué)校,市的優(yōu)秀教師。

  我的職業(yè)就是教師,我無(wú)悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

普通話考試講話稿8

  我的朋友很多,玲玲是我最要好的一個(gè)朋友,也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦,平時(shí)愛(ài)穿藍(lán)色的襯衫,咖啡色的褲子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā),戴一副中度近視鏡,氣質(zhì)幽雅,博學(xué)多才。

  我們有著相類似的家庭出身:同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛(ài)的女兒。我們有著太多太多的相同,連同我們的興趣愛(ài)好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范,她上了高中;我學(xué)中文,她學(xué)政治;我是人民的教師,她是人民的公樸。她是成功的,幸運(yùn)的,她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn),更是她努力奮斗的歷程的見(jiàn)證。我為她的今天喝采,更為她的明天加油。

  曾經(jīng),我們雨中漫步,月下暢談,桌上暢飲;我們是幸?鞓(lè)的童年伙伴,我們是爭(zhēng)奪高下的學(xué)習(xí)對(duì)手,我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友,我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。如今,她在外地工作,我們相隔數(shù)里,但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊,也不會(huì)因地域的分隔而淡忘,更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì),恰恰相反,我們的友情只能越來(lái)越濃厚。

普通話考試講話稿9

  有人說(shuō),當(dāng)老師多好,天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的,教師是我最喜愛(ài)的職業(yè),因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是“最崇高”、“最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó),久遠(yuǎn)以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類而存在了。

  在中國(guó),早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái),成為中國(guó)教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。

普通話考試講話稿10

  一個(gè)美麗偏僻的小山村,一間古老的小屋,開(kāi)門(mén)就見(jiàn)不遠(yuǎn)處連綿起伏的山,山上有蔥郁的樹(shù)木和挺拔翠綠的竹子,屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)N了很多花草,門(mén)前流過(guò)的是一條永不停歇的小河,屋后是一個(gè)大大的菜園,里面永遠(yuǎn)有著最新鮮的蔬菜和瓜果,這就是我童年成才的地方,就是如此靈秀的環(huán)境,造就了如此靈氣的我。

  那時(shí)的家鄉(xiāng)還沒(méi)有幼兒園,所以就直接上了一年級(jí),那年,還不夠五歲,本來(lái)就小,而且身材比同齡小孩子都還小,媽媽牽著我的小手去報(bào)到時(shí),那位同樣看起來(lái)小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我,說(shuō)我太小還不夠讀書(shū)的年紀(jì),媽媽和她磨了很久,好說(shuō)歹說(shuō)總算說(shuō)服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的,從入學(xué)校的第一天,我的聰明就一天天的顯現(xiàn)了,第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百,全班第一名。老師喜歡我,同學(xué)們‘崇拜’我,第二學(xué)期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領(lǐng)巾,那個(gè)驕傲。∥乙恢笔切@的明星,升到三年級(jí)時(shí),一個(gè)五年級(jí)的大男生--比我要大四、五歲,考試?yán)鲜遣患案竦,欺?fù)了我,現(xiàn)在不記得是什么事情了,打不過(guò)他,他家就在學(xué)校旁邊,我就沖到他家里去了,大門(mén)是開(kāi)的,可房間里沒(méi)人,大門(mén)的兩邊的石礅上有花盆,我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸,花盆碎了,而我從此也落下了個(gè)“小蠻女”的綽號(hào),不過(guò),從此以后,再也沒(méi)人敢欺負(fù)我了。

普通話考試講話稿11

  有句話是這么說(shuō)的:“以德服人”。德,就是道德,也就是個(gè)人修養(yǎng)。一個(gè)人有沒(méi)有修養(yǎng),可以從他的言行舉止來(lái)衡量。一個(gè)有修養(yǎng)的人是無(wú)私的、講信用的、懂得尊重他人的。小時(shí)候,父母教我們做人,老師教我們做人;長(zhǎng)大后,我們要以身作則,成為一名有修養(yǎng)的人。

  修養(yǎng)是一種習(xí)慣,更是一種境界。要想成為一名有修養(yǎng)的人,首先要樹(shù)立正確的人生觀。思想引導(dǎo)行為,有良好的思想作指引,必然就有良好的行為。

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我對(duì)自己的基本要求是:文明、守信、不驕不躁、助人為樂(lè)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)文明。無(wú)論在什么場(chǎng)合,我始終堅(jiān)守一個(gè)原則:不講粗口、不誹謗他人。哪怕是心情很糟糕的時(shí)候,我也不會(huì)越過(guò)這條底線。在我看來(lái),講粗口,沒(méi)教養(yǎng);誹謗他人,缺心眼兒!其次是守信。我覺(jué)得誠(chéng)信是做人最基本的準(zhǔn)則,失信是不道德的行為。我是一個(gè)非常注重信用的人。答應(yīng)了別人的事情自己一定會(huì)做到。

  也只有守信的人才能取得他人的信任。接著是不驕不躁。我是一個(gè)性子較急的人,平常容易因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜,或者因?yàn)樵庥鲆恍┐煺鄱┰瓴话病_@是我性格上的缺陷。雖然很難改變,但我會(huì)常常提醒自己要管理好自己的情緒,做到心平氣和。最后是助人為樂(lè)。幫助他人是一件很快樂(lè)的事情。給以他人幫助,自己的內(nèi)心會(huì)得到很大的滿足。在自己力所能及的前提下,我會(huì)幫助更多有需要的人。

  做一名成功的人,很難;但想要成為一名有修養(yǎng)的人,更難!個(gè)人修養(yǎng)比個(gè)人地位和學(xué)歷更加重要。希望大家都能夠重視自身的修養(yǎng),努力成為一名有修養(yǎng)的人!

普通話考試講話稿12

  都說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,所以作為一名高中教師,我絲毫沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),最近又練起了普通話。普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,也是國(guó)際語(yǔ)言之一。它以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能給人一種美感,還能給人一種無(wú)窮的享受。尤其是對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),我認(rèn)為,說(shuō)好普通話更是我們的必修課。

  學(xué)普通話的過(guò)程,有苦也有樂(lè)。要想學(xué)好普通話,首先要從拼音練起。如果拼音不過(guò)關(guān),說(shuō)好普通話是何其之難,簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水!每天我都早早的起來(lái)練習(xí),不懂的就向其他人請(qǐng)教,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。然后,我們要做生活的有心人。在看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候,要注意主持人的發(fā)音,并默默跟讀,練習(xí)說(shuō)普通話的感覺(jué)。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。另外,我們要多向字典請(qǐng)教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義等。其次,我認(rèn)為,要把一些經(jīng)常讀錯(cuò)的字記錄下來(lái),抽時(shí)間專門(mén)練習(xí),這樣可以做到更有針對(duì)性,這也是最有效的方法。最后,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。因?yàn)檎Z(yǔ)言取決于環(huán)境,在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中,耳濡目染,即使你方音濃重,也會(huì)逐漸受感染的。最后,我想的說(shuō)是,只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說(shuō)好,使她成為全國(guó)人民交流的通用語(yǔ)言。

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