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期末校長精彩講話稿

時(shí)間:2023-07-12 10:01:52 王娟 講話稿 我要投稿

期末校長精彩講話稿(通用17篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的期末校長精彩講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末校長精彩講話稿(通用17篇)

  期末校長精彩講話稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好下午好!今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx年秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

  學(xué)校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

  同學(xué)們,期末考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

  第一,是要自信。

  自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二,是要立志。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三,學(xué)習(xí)要刻苦。

  當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四,學(xué)習(xí)要講方法。

  其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:

  1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

  2、自信是成功的第一秘訣

  3、態(tài)度決定一切

  4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

  5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

  就英語學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)英語老師的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

  1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。詞不離句,句不離篇,根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形,根據(jù)例句記詞義和用法。長期堅(jiān)持,雪球一定會(huì)越滾越大。

  2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫你夯實(shí)基本功。

  3)加強(qiáng)練習(xí)。熟能生巧。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會(huì),你的英語能力沒理由不長進(jìn)。

  4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的.時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五,學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

  第六,處理好異性間的交往。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。沒有播種,沒有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

  我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期末總結(jié)后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識(shí)花朵,去耕耘更寬闊的知識(shí)沃土,去遨游更浩瀚的知識(shí)海洋,去征服更崎嶇的知識(shí)險(xiǎn)途。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  期末校長精彩講話稿 2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先我向辛勤工作的全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  本學(xué)期,我們進(jìn)行了入學(xué)摸底考試,月考,期中考、期末考,還有作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽,全國中小學(xué)生英語綜合能力競(jìng)賽等活動(dòng),為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,學(xué)校還組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。

  我校教學(xué)樓的外墻,走廊等地方都進(jìn)行了裝修,教室也安裝了全新的多媒體教學(xué)設(shè)備,教學(xué)環(huán)境有所改善。在全校師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作也都取得了顯著的成績(jī)?平膛d國,關(guān)鍵在人才,根本在教育。同學(xué)們,我們雖然取得了一些成績(jī),但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足之處。有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽講,有的同學(xué)貪不愛勞動(dòng),鋪張浪費(fèi)等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們?cè)谛聦W(xué)年里不斷改進(jìn)。

  廣大青年教師要以誠懇的態(tài)度和孜孜以求的'精神虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),積極參加教研活動(dòng),多聽課、多研討、多實(shí)踐、多總結(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程改革方案和新課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉小學(xué)和初中階段的教學(xué)內(nèi)容,掌握當(dāng)代中小學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),掌握教育教學(xué)規(guī)律,盡快適應(yīng)工作,做出成績(jī)。

  教學(xué)方面下學(xué)期我們學(xué)校將緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度,要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂,解決課堂教學(xué)中突出存在的問題,使我校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)扎實(shí)、有序地運(yùn)作。

  “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。各位老師,我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,我希望我們每位老師都能爭(zhēng)做學(xué)生歡迎,家長滿意,同行敬佩的優(yōu)秀教師。

  最后,希望全體老師度過一個(gè)和諧、愉快的假期。希望全體同學(xué)度過一個(gè)安全、有意義的假期。謝謝大家!

  期末校長精彩講話稿 3

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們舉行期末考試表彰大會(huì),表彰本期成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生。

  首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

  開學(xué)以來,學(xué)校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的成績(jī),為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們?cè)谶@里舉行期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。

  期末考試對(duì)同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期末的加油站和檢修站,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期末考試,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績(jī)。這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果。

  同學(xué)們,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。

  但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,導(dǎo)致上課時(shí)聽不進(jìn)去課,作業(yè)無心去完成,這次考試很不理想。

  還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,我們今天開會(huì),既表揚(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結(jié),就一定會(huì)出成績(jī)。

  同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績(jī),學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是他們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受表彰的.同學(xué)學(xué)習(xí)。

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)年已經(jīng)過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰(zhàn),特別是六年級(jí)的同學(xué),即將踏上新的征程。

  祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  也希望今天還沒有得到獎(jiǎng)的學(xué)生,要努力的向獲獎(jiǎng)學(xué)生看齊,力爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  期末校長精彩講話稿 4

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!在全體師生的共同努力下,我校xx年的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,各個(gè)年級(jí)的期末考試也取得了優(yōu)異成績(jī)。今天,學(xué)校召開20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。

  在這次期末考試中,大部分同學(xué)都考出了好成績(jī),在這里向他們表示熱烈的祝賀。期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué),F(xiàn)對(duì)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明之星”等進(jìn)行表彰。

  這次期末考試中,同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),正是同學(xué)們努力進(jìn)取的結(jié)果,也與全體老師的勤奮工作、開拓創(chuàng)新分不開,是我們星光學(xué)全體師生團(tuán)隊(duì)力量的展示。

  對(duì)于考試暫時(shí)失利的同學(xué),也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的'動(dòng)力,態(tài)度決定一切!學(xué)校堅(jiān)信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。學(xué)校希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,要是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。

  第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。一個(gè)合理提高的目標(biāo)為我們指明了方向,是我們前進(jìn)的燈塔。自信則是我們賴以遠(yuǎn)航的帆船。

  從明天開始同學(xué)們將開始為期一個(gè)月的寒假生活。希望同學(xué)們制定好計(jì)劃,在放松的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),抽出時(shí)間鞏固已學(xué)知識(shí),認(rèn)真完成寒假作業(yè),為下學(xué)期新知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。另外在要注意假期安全問題,在家要注意用火、用電、用氣安全,在外面要注意交通安全、防范陌生人,外出知會(huì)家長,不夜不歸宿,不飲酒、不去網(wǎng)吧不做危險(xiǎn)的事。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。

  期末校長精彩講話稿 5

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!

  這次期末考試,我們安排得當(dāng),組織嚴(yán)密。高二年級(jí)共參考511人,除個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假外,沒有無故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng),嚴(yán)格監(jiān)考。同學(xué)們幾乎沒有遲到的和提前下考場(chǎng)的?紙(chǎng)上同學(xué)們大都能認(rèn)真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監(jiān)考老師報(bào)回來的情況看,作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),對(duì)于那些攜帶紙條、用手機(jī)發(fā)答案等參與作弊的同學(xué),一定要嚴(yán)肅處理,不但扣除考試分?jǐn)?shù),而且還要給予紀(jì)律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風(fēng)會(huì)越來越好的。這次期末考試,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。相當(dāng)一部分同學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達(dá)到了600分以上的好成績(jī)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達(dá)到了650分以上?傮w情況來看,文理科的600分以上的同學(xué)達(dá)22人之多。這些優(yōu)異的成績(jī)來源于老師們精心的培育,更來源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習(xí)努力,用出類拔萃,名列前茅的成績(jī)回報(bào)父母,是班級(jí)的一面鮮艷的旗幟,是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的'榜樣。

  同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天就知道玩手機(jī)、看閑書、睡大覺、談戀愛、進(jìn)網(wǎng)吧,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

  下面,我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望,請(qǐng)同學(xué)們暑假里認(rèn)真反思。

  第一、希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,決不氣餒。

  成績(jī)只能說明過去,高中生活還只過去一大半,未來的路還很長,高考的戰(zhàn)場(chǎng)還在等著我們?nèi)フ碱I(lǐng),進(jìn)入高三后,我們只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理,此次考試沒有考好的同學(xué),不能灰心喪氣,也不能否定自己的努力和付出,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正自己學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣及方法,輕裝上陣,去攻克學(xué)習(xí)中千難萬險(xiǎn),用樂觀的心情面對(duì)未來。

  第二、明確目標(biāo),持之以恒

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué),之所以能取得優(yōu)異的成績(jī),就是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并做到將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制定好每周和每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間,做到上課時(shí)聚精會(huì)神,自學(xué)時(shí)積極思考,自習(xí)時(shí)全神貫注,休息時(shí)鴉雀無聲。只要我們將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,只要我們持之以恒,咬定青山不放松,我們心中理想大學(xué)的校門必將向我們敞開,大家必將成為時(shí)代的驕子,國家的棟梁,北附的驕傲。

  第三、講究方法,樂學(xué)善學(xué)

  曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué),在談到自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛學(xué)習(xí),二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機(jī)械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請(qǐng)同學(xué)們記住:“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

  第四、規(guī)范行為,遵守校紀(jì)

  國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。同學(xué)們已經(jīng)看到,我們學(xué)校在管理上越來越重視,越來越嚴(yán)格。并且這種嚴(yán)格的管理正在走向制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,而不是一陣風(fēng)。因此,希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范自己的日常行為,遵守學(xué)校紀(jì)律和班級(jí)規(guī)定。紀(jì)律都是給不自覺的人定的,再嚴(yán)格的紀(jì)律只要你不違反,你就什么也不用怕。但凡重大違紀(jì)者沒有一個(gè)不知道這是不對(duì)的,都是明知故犯,都是心存僥幸。例如帶手機(jī)問題,真是弊大于利,既然學(xué)校不讓帶,咱就別帶,帶個(gè)手機(jī)在身上,很多時(shí)候都想有沒有來電話啊,有沒有新的短信啊,上課控制不住自己想玩?zhèn)游戲啊等等,總之會(huì)對(duì)自己造成一些不必要的影響,從學(xué)校的管理角度來講,任何規(guī)章制度的實(shí)行都有他的依據(jù),希望我們共同遵守。

  最后,送同學(xué)們兩句話:你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回報(bào)你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過這次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中,再攀高峰,希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,迎頭趕上。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  期末校長精彩講話稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的.時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

  教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時(shí)間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時(shí)還在思考一個(gè)問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲來表達(dá)對(duì)這些優(yōu)秀教師的敬意!

  最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,x年大發(fā),新年快樂!

  期末校長精彩講話稿 7

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),目的是通過這次大會(huì),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。期末考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤努力下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期末考試中取得了可喜的成績(jī)。

  每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,這些同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正,同時(shí)也與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  同學(xué)們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  第一,同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

  第二,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。

  第三,要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。

  第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。

  第五,要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的`“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。這次期末考試的成績(jī)與各位同學(xué)期末考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

  同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅(jiān)信,你們?cè)谄谀┛荚囈欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

  期末校長精彩講話稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),很榮幸得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì),希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)長避短,更上一層樓。

  在這次考試中,有些同學(xué)通過努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因?yàn)榉N種原因,取得的成績(jī)并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會(huì)擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會(huì)在考試中游刃有余,取得理想成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。

  首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀生命時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí),生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。除此之外,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動(dòng)作,回家也按時(shí)寫作業(yè),可是他的成績(jī)老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無論怎樣努力,都不能取得好成績(jī),這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長著,而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長好呢?男孩羞愧無比。同學(xué)們,你們聽明白了這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績(jī),肯定也好不到哪里去。

  其次目標(biāo)是前進(jìn)的.燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說,老師我立過很多目標(biāo),可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好,一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),最后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長自己,成就自己。

  最后,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!

  在考試結(jié)束之后,很多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對(duì)父母的操心根本不屑一顧,認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué),你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯;是誰頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點(diǎn)什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點(diǎn)嗎?你取得這些可憐的成績(jī)又如何有臉面拿去給你的父母看?

  同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,都不可能永遠(yuǎn)成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,那失敗是遲早會(huì)發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冎皇莿倓偺ど吓实歉叻宓穆贸,前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  這次考試總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

  期末校長精彩講話稿 9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

  有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  第一,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是的'一名。

  第三,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

  第四,不投機(jī)取巧

  考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸“竊取”他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  期末校長精彩講話稿 10

親愛的同學(xué)們:

  不知不覺中,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充溢希望的20xx年,同時(shí)也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

  (1)要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10%的同學(xué)確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:假如你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標(biāo)寫下來。xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的同學(xué),他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些同學(xué),無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協(xié)助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要。∥蚁M瑢W(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標(biāo),并把自身目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自身,時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自身的成果上一個(gè)臺(tái)階。

  (2)從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。假如我們躊躇,勝利就會(huì)投入他人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

  (3)端正自身的作業(yè)態(tài)度

  做作業(yè)時(shí),時(shí)間上要和時(shí),要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨(dú)立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問題采取彌補(bǔ)措施。把自身經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專門用一個(gè)本子建立錯(cuò)題集,記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

  (4)合理分配自身的時(shí)間。

  時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習(xí)上,下課的.時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書看久了也可以到戶外走走。

  (5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)。

  最后,希望老師們、同學(xué)們以豐滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成果!

  期末校長精彩講話稿 11

老師們、同志們:

  大家下午好!

  今天是我校本學(xué)期最后一次全體會(huì),主題是總結(jié)學(xué)校一個(gè)學(xué)期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學(xué)校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對(duì)學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!當(dāng)然,一學(xué)期的感觸很多,時(shí)間關(guān)系,加之新春將至,我簡(jiǎn)單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作:

  在之前的考核中,我已經(jīng)就學(xué)校的全面工作進(jìn)行了述職,不再贅述。總的說來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),但是與兄弟學(xué)校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。

  1、我們已初步形成了自己的管理模式;

  管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里,我們運(yùn)行的以年級(jí)為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀,廣大群眾對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績(jī)。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。

  在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式,在原來的.基礎(chǔ)上,我們的學(xué)校管理將會(huì)致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。

  2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。

  學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)改革,事實(shí)證明,學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),在課前有所準(zhǔn)備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當(dāng)然,“教無定式,學(xué)無定法”,進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們?cè)诮虒W(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式,才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。

  同志們,學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,不一一而語了,下面,我想用幾個(gè)詞語表達(dá)幾層意思:

  1、敬意

  在過去的一年里,大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的,任何成績(jī)的取得,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

  2、休息

  在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學(xué)到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。平時(shí),我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友。

  當(dāng)然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀(jì)守法,不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

  3、準(zhǔn)備

  當(dāng)然,休息娛樂之余,請(qǐng)大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃一下學(xué)校的發(fā)展,增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,爭(zhēng)取在下學(xué)期開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。

  同志們,最后,預(yù)祝大家身體健康、萬事如意,過一個(gè)祥和、幸福、溫馨的春節(jié)!謝謝大家。

  期末校長精彩講話稿 12

各位老師:

  大家下午好!

  如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學(xué)期的工作,應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下,已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績(jī)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn),表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對(duì)學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

  一學(xué)期來,學(xué)校德育工作有序開展,“好習(xí)慣益終生活動(dòng)”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中,并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力,學(xué)生的精神面貌有所改觀,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對(duì)本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí),特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說六年和四年級(jí)的八位教師不計(jì)個(gè)人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng),讓每一位教師佩服。更讓人感動(dòng)的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅(jiān)持工作。本學(xué)期,我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語文的“模課”活動(dòng);顒(dòng)中涌現(xiàn)出了像趙xx、江xx等優(yōu)秀教師。

  以上所有成績(jī)的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當(dāng)然我們?cè)诳吹匠煽?jī)、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識(shí)到發(fā)展

  中的困難和矛盾,惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠,工作缺乏主動(dòng)性,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理,教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢(shì)的思維使我們有些老師,由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

  為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望:

  1.安安靜靜讀書

  蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的`《給教師的一百條新建議》。

  2.坦坦蕩蕩做人

  教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去作為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不被社會(huì)所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評(píng)論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心,因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。

  3.開開心心生活

  應(yīng)該說,一學(xué)期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個(gè)假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學(xué)期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

  最后,祝福我們所有的老師度過一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!

  期末校長精彩講話稿 13

老師們:

  大家上午好。時(shí)間如白駒過隙,一個(gè)學(xué)期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì)委托,我向大家簡(jiǎn)要報(bào)告20xx年上學(xué)期工作:這一學(xué)期,全體二中人勤勉務(wù)實(shí),取得了比較顯著的成績(jī)。

  一、各類成績(jī)可喜可賀

  今年,我校854人參加高考,491人一、二本上線,上線率57.4%,居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名。楊xx、謝xx、王xx三位同學(xué)均超過飛行員錄取控制線,目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊xx、謝xx、王xx、盧xx)。

  學(xué)考一次性合格率95.81%,成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過縣內(nèi)同類學(xué)校。

  教師科研有成果:《農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究》獲湖南省“xx”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎(jiǎng)省級(jí)一等獎(jiǎng);《〈農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究〉研究報(bào)告》獲研究報(bào)告省級(jí)二等獎(jiǎng)。陶智松老師科普活動(dòng)設(shè)計(jì)方案《走近紅豆杉》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),陶智松還獲“湖南省十佳輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。

  輔導(dǎo)學(xué)生有成效:全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績(jī)。夏啟明輔導(dǎo)學(xué)生參加全國生物競(jìng)賽,王靖同學(xué)獲國家二等獎(jiǎng);廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎(jiǎng)。仇寧珍、蔣童花等輔導(dǎo)學(xué)生參加全國作文大賽,李科同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng),蔣玲同學(xué)獲湖南賽區(qū)二等獎(jiǎng),陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

  陶智松輔導(dǎo)學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎(jiǎng),彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎(jiǎng)。

  二、活動(dòng)突顯育人目標(biāo)

  一期下來,開展了很多活動(dòng):三個(gè)年級(jí)召開家長會(huì)議共5次;舉辦了高一班級(jí)籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵(lì)志演講等大型活動(dòng);組織了兩考志愿者服務(wù)活動(dòng);每月都有主題德育活動(dòng),如3月開展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻(xiàn)一份愛心,溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。

  國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)與感恩”等主題進(jìn)行,從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、向上的德育環(huán)境。

  在這些眾多的活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及各班干部策劃到位,號(hào)召力強(qiáng),組織嚴(yán)密,效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉(zhuǎn)變實(shí)施角色提供了可靠體驗(yàn)。

  三、各項(xiàng)工作全面推進(jìn)

  關(guān)心教工生活。工會(huì)組織慶“三八”婦女節(jié)登山活動(dòng)。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休教師生活,組織退休教師在縣域內(nèi)開展采風(fēng)活動(dòng)。為改進(jìn)教工食堂工作專門召開了教師座談會(huì)。積極爭(zhēng)取政策支持解決教職工的燃眉之急。

  有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)與安全工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項(xiàng)攻堅(jiān)工作,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔(dān)了校外公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任。老師們,學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū),工會(huì)花了力氣,又淘盡了氣,這里居住的.都自認(rèn)為文明人、知識(shí)人,做的卻不是文明人的事,請(qǐng)大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導(dǎo),不得已還采取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學(xué)時(shí)段,為預(yù)防校門外交通事故發(fā)生,只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。

  20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線1001分,已報(bào)到1079人,根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以說是近年來生源保障最好的一屆,預(yù)測(cè)也是生源保障步入良性軌道的開始。

  注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準(zhǔn)確,樣題分析仔細(xì),考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,4月份開展向安化十二中送教活動(dòng),還進(jìn)行了以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主題的教學(xué)開放日活動(dòng),安化一中、三中、十二中、實(shí)驗(yàn)高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來參加。

  后勤保障到位,本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng),裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護(hù)網(wǎng)。召開多次食堂工人會(huì)議與領(lǐng)班會(huì)議,促進(jìn)提高食堂服務(wù)水平,食堂管理與服務(wù)工作在全市做了經(jīng)驗(yàn)交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務(wù)贏得了外校學(xué)生、家長、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。

  國家資助與愛心助學(xué)力度越來越大,國家助學(xué)、社會(huì)團(tuán)體與愛心人士資助總計(jì)金額達(dá)133萬多元,本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。

  四、各類典型不斷涌現(xiàn)

  通過年級(jí)組、綜合組推選,學(xué)校集中研究,確定譚向陽、周昆平為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者,李毅、李和平為縣級(jí)優(yōu)秀教師,報(bào)縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級(jí)優(yōu)秀教師。

  通過各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,已于七?一進(jìn)行了表彰。

  今年,市局開展第三批名教師、首批骨干教師等評(píng)定工作,學(xué)校于6月中旬開始這項(xiàng)工作,經(jīng)本人申請(qǐng)、民意測(cè)評(píng)、行政討論研究,學(xué)校決定羅武祥為市級(jí)名教師參評(píng)對(duì)象,夏新國為市級(jí)名班主任參評(píng)對(duì)象,龔新軍為市級(jí)骨干教師參評(píng)對(duì)象,報(bào)送縣局綜合考評(píng)確定,再報(bào)市局參評(píng)。

  學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,大膽擔(dān)當(dāng)。人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕超先進(jìn),為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。

  五、文明安排假期生活

  1、老師們要嚴(yán)格遵守《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,規(guī)定內(nèi)容有:嚴(yán)禁組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。老師們,教育禁補(bǔ)風(fēng)聲很緊,全國作風(fēng)整頓力度很大,千萬不要去撞紅線。

  2、今年下學(xué)期要接受省人民政府督導(dǎo)室的現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)評(píng)估,老師們都要有充分準(zhǔn)備,備課本、聽課本、作業(yè)批閱本等原始資料請(qǐng)注意收管保存,任何人不得妨礙督導(dǎo)評(píng)估工作,不得拖后腿。到時(shí)只查材料不問理由,請(qǐng)大家盡早準(zhǔn)備。

  最后,祝暑假愉快,祝老師們家和萬事興!

  期末校長精彩講話稿 14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我的是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》,有一首歌唱得很動(dòng)人:總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  在的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)!耙约褐L,攻人之短”,“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的'心態(tài),坦然的迎接考試,迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

  在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)最佳水平,考出的水平,考出十中人的風(fēng)采。

  親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保袆(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!

  謝謝大家!

  期末校長精彩講話稿 15

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好。隆冬已近,我們已經(jīng)充分感到冬的寒意,在我們繁忙的學(xué)業(yè)又將告一段落的同時(shí),期末考試不期而至。根據(jù)區(qū)教育局教研室的布臵安排,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試安排在20xx年元月4、5、6三天,扣除雙休日和新年假期,我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間還有整整10天,而據(jù)我們教務(wù)處了解,初一初二年級(jí)很多學(xué)科還沒有結(jié)課,所以未來這10天的學(xué)習(xí)生活是高度緊張和繁忙的,一方面我們要跟隨任課教師學(xué)好新課,另一方面我們還要做好先前學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

  作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段之一的考試,對(duì)于我們老師來說就是通過這種形式讓老師很好了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。

  而對(duì)于廣大同學(xué)來講,大家也可以通過考試,對(duì)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己了解所學(xué)知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,及時(shí)獲得矯正信息,彌補(bǔ)缺漏,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反思自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以,希望我們的廣大同學(xué)能夠?qū)@次考試給予高度的重視,以努力扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)的心態(tài),迎接期末考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的`成績(jī),發(fā)揮正常的水準(zhǔn)。

  作為考試就存在著競(jìng)爭(zhēng),我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該樹立良性的競(jìng)爭(zhēng)概念,通過同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)共同促進(jìn)、共同進(jìn)步。為此我們建議大家注意以下幾點(diǎn):

  樹立適宜自己的目標(biāo),缺乏目標(biāo)的努力往往會(huì)使自己迷失,困頓。所以每個(gè)同學(xué)有必要給自己樹立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。對(duì)于進(jìn)入初中一年級(jí)的新生來說,你們能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式,在一定程度上就是進(jìn)步,而這次考試就是你們小試牛刀的機(jī)會(huì),而對(duì)于初二和畢業(yè)班的學(xué)生來說,不管你遺忘成績(jī)?nèi)绾,在這次考試中有所提高,就是進(jìn)步。

  努力復(fù)習(xí),在扎實(shí)中穩(wěn)步前進(jìn)。想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信大多數(shù)同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心。所以我們每個(gè)同學(xué)在剩下的幾天里認(rèn)真復(fù)習(xí),辛勤付出。復(fù)習(xí)時(shí)要充分利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率講求學(xué)習(xí)方法。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。宋代的理學(xué)家朱熹曾說過這樣一句話"主一無適便是敬"我們目前最大的敬業(yè)就是做好自己,努力學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)當(dāng)中。暫時(shí)犧牲一些業(yè)余活動(dòng),心無旁騖,全力以赴做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。有句老話是"天道酬勤"我們都很清楚,有付出就會(huì)有回報(bào)。

  再有學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納,這一點(diǎn)不僅僅是應(yīng)對(duì)目前的期末考試,同時(shí)也是我們以后學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注意的。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子說過:"溫故而知新",重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解,記憶的效果也會(huì)更上一層樓。

  孔子的這些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的"溫故",通過復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過的知識(shí)能夠掌握得更牢固,同學(xué)們,要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  第三、以良好的心態(tài)應(yīng)考、對(duì)待考試結(jié)果?荚嚥粌H考查學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力,也考驗(yàn)我們的心里素質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的技巧。也可以這樣說它既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨練。它是一種特殊的形式,其目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺,調(diào)整策略,以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。所以良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可盲目自信,保持良好的情緒,帶著一份好心情輕松上陣。

  再有面對(duì)未來的考試結(jié)果,希望大家能夠以一顆客觀平常的心態(tài)對(duì)待。勝不驕,敗不餒。成功者百尺竿頭更進(jìn)一步,失利者,我們從哪里跌倒,就從哪里爬起,迎頭趕上,奮起直追。

  考試還是一次做人品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上只有付出才有收獲,只有勤奮才有成果。所以要求我們每位同學(xué)以誠信的態(tài)度對(duì)待考試,既考出知識(shí)能力來更要考出做人的水準(zhǔn)來。

  學(xué)校要求我們同學(xué)要遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師,服從老師的管理,按時(shí)按場(chǎng)次進(jìn)入考場(chǎng)考試,考試期間盡量克服困難,杜絕遲到早退現(xiàn)象,考場(chǎng)內(nèi)不得交頭接耳,杜絕抄襲現(xiàn)象發(fā)生,愛護(hù)考場(chǎng)的公共財(cái)物,做到文明參考。

  同學(xué)們,最后我預(yù)祝大家都能夠考出自己的真實(shí)水準(zhǔn),考出風(fēng)格,以來慰藉為我們辛勞撫育我們的家長,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮讀書的自己。

  愿大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、考試成功!

  期末校長精彩講話稿 16

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我今天期末動(dòng)員的題目是:期末來臨,主要看什么。

  20xx年末時(shí),天空突然飄來五個(gè)字,哪五個(gè)字呢?主要看氣質(zhì)!

  上一周升國旗集會(huì)時(shí),聞聽高三年級(jí)xx同學(xué)奪得國際模特大賽冠軍,同學(xué)們驚羨萬分,感嘆不已。是的,為我大啟迪爭(zhēng)得榮光的xx同學(xué)不走尋常路,T臺(tái)上的她,主要看氣質(zhì)。那么,當(dāng)期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統(tǒng)考臨近時(shí),走在尋常路上的你們,主要看什么?

  看如下三點(diǎn):

  第一看——期末復(fù)習(xí),主要看勤奮程度,更看復(fù)習(xí)效率。

  捫心自問,日常學(xué)習(xí),你是否勤奮?考前一周的復(fù)習(xí),你是否準(zhǔn)備更勤奮?你是否準(zhǔn)備在科任老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),多動(dòng)筆、勤動(dòng)腦,消滅“知識(shí)死角”,以使你的知識(shí)更系統(tǒng)化、規(guī)范化,使你的方法更靈活、更實(shí)用,使你的能力再加強(qiáng)、成績(jī)?cè)偬岣?你的回答?yīng)該是:是的!

  但你卻無奈的說,時(shí)間有限啊,我只能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水,甚至敷衍了事,聽天由命了。我說,請(qǐng)相信你,相信你的潛力。說起潛力,講個(gè)“一粒米的故事”:大師說,每一個(gè)人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問,米有什么潛力呢?大師答:“釀酒的時(shí)候,釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進(jìn)缸里,然后把缸密封起來,讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時(shí)間后,缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí),幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的'那一刻開始,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,是黑暗、孤獨(dú)、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視,何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無限潛力的你呢!

  但有些同學(xué)還會(huì)看著滿桌試卷、滿眼習(xí)題,滿心抓狂。〔灰,不要亂,凡事無備則慌,無序則亂。怎么辦?制計(jì)劃,列重點(diǎn),上課跟著老師走,課余安排要科學(xué);一天時(shí)間細(xì)分段,文理交叉來復(fù)習(xí),左右大腦輪流動(dòng),疲勞可減效率高!

  第二看——期末考試,主要看日常實(shí)力,更看考場(chǎng)發(fā)揮;

  考場(chǎng)狀態(tài)下,鎮(zhèn)定自信是你成功的基石,沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場(chǎng)正常甚至超常發(fā)揮,記住期末應(yīng)考四句話:

  1、拿到試卷,認(rèn)真瀏覽;做題順序,先易后難;時(shí)間安排,科學(xué)調(diào)配。

  2、我易人易,我不大意;我難人難,我不畏難;沉著應(yīng)對(duì),考出佳績(jī)。

  3、應(yīng)考只是契機(jī),提高才是目的。

  4、寧可暫時(shí)不及格,不可作弊丟人格。

  第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。

  大啟迪保持成績(jī)優(yōu)勢(shì)的法寶之一——考后反思和改錯(cuò),你做得怎樣?卷子發(fā)下來后,做對(duì)的題,要反思:

  1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;

  2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;

  3、為什么想到這種方法?想解題的思路;

  4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;

  5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?想一題多變,促使思維發(fā)散。

  做錯(cuò)的題,要改正,更要反思:錯(cuò)解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?如何克服常犯錯(cuò)誤?所謂“吃一塹,長一智”,“反思工程”及錯(cuò)題本上的“填坑工程”要跟進(jìn)。

  以上,即為期末臨近時(shí)的“三看”。

  同學(xué)們,面對(duì)期末考出佳績(jī)這一離你們最近的、觸手可及的夢(mèng)想,我想起了如下幾句話:20xx年末,首富馬云說:夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!

  20xx年末,首腦說:只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  20xx年初,首發(fā)陣容、我們學(xué)校高三宏志班的墻上標(biāo)語說:最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力!將來的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己!

  聽一聽,多提氣!同學(xué)們,豪言壯語可提氣,埋頭苦學(xué)方結(jié)果。愿我們誠信與才學(xué)比翼,夢(mèng)想與從容齊飛,心寄凌云,腳踏實(shí)地,期末有夢(mèng),勇敢去追!

  預(yù)祝同學(xué)們考出佳績(jī),笑迎春節(jié)!

  謝謝!

  期末校長精彩講話稿 17

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!大家都看過《海底總動(dòng)員》、《玩具總動(dòng)員》等的動(dòng)畫大片,近期,據(jù)說還有一部《機(jī)器人總動(dòng)員》就要和小觀眾們面世了。今天,陳老師下講話的題目也跟動(dòng)員,學(xué)習(xí)這些動(dòng)畫片的稱呼,我也取了一個(gè)題目,叫做《考試總動(dòng)員》。

  親愛的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,考試即將來臨,同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備應(yīng)考。用一次考試檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,難免讓人既興奮又緊張。怎樣才能發(fā)揮最佳水平呢?

  首先,注意科學(xué)用腦。臨考之前,不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會(huì)整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀,在考試前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,看看電視,聽聽,或散散步,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,?huì)收到事半功倍的效果。

  第二,保持舒暢?茖W(xué)家研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會(huì)在考試中得到好處。因此,老師和不但要鼓勵(lì)學(xué)生考好,還要幫助大家做好種種思想準(zhǔn)備,提高對(duì)考試失敗的心理承受能力,使大家從過度緊張中解脫出來。同學(xué)們自己也要正確對(duì)待考試,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  第三,消除自負(fù)心理。過于自信便成了自負(fù),是自信心理的惡性膨脹。存在自負(fù)心理的同學(xué)往往是思想輕敵,對(duì)困難估計(jì)不足,在考試中粗心大意,丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理,方法是讓自己過于膨脹的.情緒冷靜下來,并用以往教訓(xùn)告誡自己,以最佳的心境去迎接考試。

  第四,要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準(zhǔn)確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強(qiáng)拼搏的精神。要相信自己的能力,特別是考試中碰到了難題,要學(xué)會(huì)忘記,千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜,以防止出現(xiàn)“暈場(chǎng)”和“怯場(chǎng)”,使考試失敗。

  最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),愿每位同學(xué)開開心心地度過一個(gè)美好的假期。

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