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誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2023-02-28 10:11:00 講話稿 我要投稿

誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編收集整理的誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿

誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,騎車不小心撞到別人的車,車主不在,你是選擇逃避還是面對(duì)?11月2日,XXXX大學(xué)附中17歲的學(xué)生XXX就碰到了這樣的情形。他沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。因?yàn)橼s著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”準(zhǔn)備賠償。XXX的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感讓車主十分感動(dòng)。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上,引來(lái)無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚(yáng),大家都表示,“誠(chéng)信學(xué)生”的行為溫暖人心。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)信,是為人之本。誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;

  信是信用,遵守諾言!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來(lái),而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  因此,我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊,有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心,但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng),就作弊。這樣的'行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái),沒有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿天下的商家,也沒有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車的大學(xué)者。同樣的道理,沒有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長(zhǎng)中不可能沒有弱點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更為完美。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵,作為中學(xué)生,更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧,更美好。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!蓖瑢W(xué)們,在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,讓我們手挽手,讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子!讓我們帶著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧,當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí),才能告訴自己:因?yàn)槲艺\(chéng)信,所以我美麗:因?yàn)槲颐利,所以我自?

  最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功。謝謝大家!

誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿2

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在進(jìn)入正題前,我想給同學(xué)們講一個(gè)事例。有一位留學(xué)德國(guó)的中國(guó)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,動(dòng)手能力也很強(qiáng),并且拿到了博士學(xué)位,自以為可以理所當(dāng)然地留在德國(guó)工作,可是,他在求職中遇到了意想不到的麻煩。他四處求職,拜訪了許多著名的大公司,都遭到了拒絕,對(duì)方也不說(shuō)明任何拒聘的理由。他想:大公司去不了,找個(gè)小公司過(guò)渡一下總可以吧。沒想到,找了一家小公司也遭到了禮貌的拒絕,這位高材生終于火冒三丈,拍案而起:“我堂堂一個(gè)博士生,為什么大公司不要,你們小公司也不要,請(qǐng)你們一定說(shuō)明理由!崩习蹇蜌庹(qǐng)他去看電腦里關(guān)于他的信用記錄,這一看,讓他更氣憤,不就是三次乘公交車逃票嗎,有什么大不了的?但在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)聡?guó)人看來(lái),這就是不誠(chéng)信,不誠(chéng)信,你的學(xué)識(shí)水平再高,本領(lǐng)再大,也沒有任何協(xié)商的余地。因此,不論何時(shí)何地,都要講誠(chéng)信,我講話的題目就是誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人。

  留德學(xué)生的故事告訴我們,誠(chéng)信關(guān)系到個(gè)人的事業(yè)、榮譽(yù),乃至關(guān)系到一個(gè)人的生存,誠(chéng)信是做人的根本。

  誠(chéng)信從來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,二千五百多年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!彼未軐W(xué)家程頤也說(shuō)過(guò):“人無(wú)忠信,不足立于世。”明代學(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服,言不誠(chéng),不足以共”就是說(shuō)行為不正的人,不被人信服,言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他共事。

  一個(gè)誠(chéng)信的人,一定是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)品德高尚的人,只有堅(jiān)守誠(chéng)信,才能得到他人與社會(huì)的.信任和尊重,才可能在社會(huì)上立身行事。古今中外,出爾反爾的人,從來(lái)都只會(huì)留下罵名,即使有短時(shí)的輝煌,也只不過(guò)是曇花一現(xiàn)而已。周幽王不講誠(chéng)信,烽火戲諸侯而導(dǎo)致國(guó)家覆亡;而商鞅立木為信,使新法迅速推廣,為秦一統(tǒng)天下打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!昂枴奔瘓F(tuán)總裁張瑞敏砸爛不合格的電器,取信于顧客,終使“海爾”成為世界知名品牌;“三鹿”集團(tuán)董事長(zhǎng)田文華利欲熏心,失信于天下,終于讓“三鹿”轟然倒塌,自己也成了民族的罪人。

  同學(xué)們,誠(chéng)信也是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,不完全取決于軍隊(duì)力量,而是取決于社會(huì)品質(zhì),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。在中國(guó)古代,誠(chéng)信就是維系人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則;在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,是維護(hù)人們的能力、智慧、正直、善良的重要保證。個(gè)人失去了誠(chéng)信,就失去了朋友,失去了事業(yè);企業(yè)失去了誠(chéng)信,就失去了顧客,失去了市場(chǎng);政府失去了誠(chéng)信,就失去了民心,失去了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

  重誠(chéng)守信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,理應(yīng)代代傳承,理應(yīng)在我們的一中學(xué)子身上得到更明顯的表現(xiàn)。但事實(shí)不容樂觀,且不說(shuō)每年高考中,有多少人蠢蠢欲動(dòng),有多少人僥幸竊取了他人的成果;且不說(shuō)20xx年終于有部分學(xué)子?xùn)|窗事發(fā),嘗到了紀(jì)律罰處的苦果;單說(shuō)我們平時(shí)的考試,有多少同學(xué)在考試時(shí)暗度陳倉(cāng),有多少同學(xué)在考試作弊后沾沾自喜。再往更大的范圍說(shuō),不是還有同學(xué)在校門蒙混過(guò)關(guān),甚至偷出校門,整夜泡在網(wǎng)吧嗎?不是還有同學(xué)騙取老師信任,甚至模仿老師字跡騙過(guò)門衛(wèi)而外出嗎?同學(xué)們,摸摸自己的心口,想想自己的行為,你們應(yīng)不應(yīng)該覺得臉紅,應(yīng)不應(yīng)該覺得慚愧,應(yīng)不應(yīng)該覺得無(wú)地自容呢?當(dāng)然,更有許多的同學(xué)在誠(chéng)信上為我們做出了榜樣,每次考試,不論大小,都能一如既往,獨(dú)立完成,這些同學(xué)中,有成績(jī)優(yōu)異者,是出于對(duì)自己成績(jī)的自信;也有基礎(chǔ)薄弱者,是出于對(duì)自己個(gè)人尊嚴(yán)與操守的自信。是誠(chéng)信的底線時(shí)刻在約束著他們不敢也不愿越雷池半步,由懾于紀(jì)律之威,到堅(jiān)守誠(chéng)信之德。我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱粦?yīng)為了所謂的面子或是所謂的替家庭父母爭(zhēng)光,而失了誠(chéng)信的準(zhǔn)則,失了做人的底線!我們身邊最典型的例子,我們高三的學(xué)子畢明哲同學(xué),不就是風(fēng)雨無(wú)阻,幾年如一日?qǐng)?jiān)守誠(chéng)信的典范嗎?

  今年,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了監(jiān)考力度,加強(qiáng)了紀(jì)律教育,誠(chéng)信教育,應(yīng)該說(shuō),同學(xué)們的考風(fēng)有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也更為濃厚,但每次考試仍有同學(xué)心存僥幸;或是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,有機(jī)會(huì)逮一個(gè)算一個(gè);沒有機(jī)會(huì),考后抱怨不已的不是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),而是監(jiān)考太緊太嚴(yán);還有同學(xué)花樣越翻越新,技巧越來(lái)越先進(jìn),暗號(hào)越打越隱秘。我們不能不深深地為這樣的同學(xué)擔(dān)心。這幾天,高三的每一位同學(xué)都已從班主任老師那兒了解到,今年高考組考將非常嚴(yán)格,市將會(huì)派人直接參與組考,對(duì)高考的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控錄像,并在考后全程調(diào)閱。可以說(shuō),任何舞弊違紀(jì)行為都逃脫不了監(jiān)控的眼睛,都將記錄在案。省教育廳更是對(duì)誠(chéng)信高考,誠(chéng)信做人提出了更嚴(yán)格的要求,對(duì)考試違紀(jì)舞弊者必定做出更嚴(yán)厲的處罰,去年作出的處罰基本上是單科計(jì)零分,今年面對(duì)類似情況,就決不僅僅是記零分而已,除記零分外,還可能取消下一年高考資格;更嚴(yán)重的是,會(huì)記入高考誠(chéng)信電子檔案,其后果是不信于一時(shí),則不信于一世。隨著我國(guó)誠(chéng)信制度的逐步完善,這一點(diǎn)可能會(huì)產(chǎn)生影響我們終生、拖累我們一輩子的嚴(yán)重后果!

  高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,高考也是一個(gè)道德的競(jìng)技場(chǎng);誠(chéng)信是美德,也是力量的一種象征。我真誠(chéng)地希望,我們的一中的學(xué)子拿出堅(jiān)守美德的勇氣和力量,堅(jiān)決地同心中種種私心雜念作斗爭(zhēng),做到目光長(zhǎng)遠(yuǎn),美德長(zhǎng)存;我也鄭重地向我們一中的學(xué)子提出要求,象我在教育局誠(chéng)信組考大會(huì)上表態(tài)所說(shuō)的那樣,決不允許有一個(gè)一中學(xué)子在高考中違紀(jì)舞弊。同學(xué)們,為了我們的前途,為了我們的榮譽(yù)與尊嚴(yán),我們就從誠(chéng)信考試開始,堅(jiān)定不移地做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!等一會(huì)兒,我們將開展聲勢(shì)浩大,永記一中校史的誠(chéng)信考試宣誓,希望大家真正做到一諾千金!

  同學(xué)們,讓我們帶著誠(chéng)信上路,少一份圓滑世故,多一份真誠(chéng)信任;腳踏一方誠(chéng)信的凈土,心懷一個(gè)做人的底線;彰顯人性最炫目的光輝,澆灌人生最美麗的花朵吧!

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  有人說(shuō):“誠(chéng)如雨,洗去人心中的塵埃。”也有人說(shuō):“誠(chéng)信如雷,震撼人心。”我覺得誠(chéng)信就像一根根,深深扎根在成功的土地上。

  教育家孔子曾說(shuō):“言必誠(chéng),行必忠!币粋(gè)人不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任。每個(gè)人都有自己的生活方式。我覺得不管你去哪里,不管你是大人還是小孩,不管你是什么情況,不管你做什么,你都要誠(chéng)實(shí)。

  守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過(guò)這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事:

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。

  新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的'時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,身死國(guó)亡?梢姡靶拧睂(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。

  韶光易逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已過(guò)半。期中考試已悄然臨近。這考試對(duì)我們而言,不僅是知識(shí)的檢驗(yàn)。更是品質(zhì)的考核。

  我國(guó)自古以來(lái),考試便少不了誠(chéng)信二字。可見讀書人必以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。而我們寶中學(xué)子更應(yīng)傳承中華民族美德,弘揚(yáng)民族精神。尤應(yīng)在考場(chǎng)上展示我校的'道德教育成果。

  寶中學(xué)子歷來(lái)信奉過(guò)程是扎實(shí)的,結(jié)果是必然的。但有些同學(xué)卻在考試中投機(jī)取巧,不能恪守誠(chéng)信的品質(zhì)而設(shè)法作弊。試問(wèn),這種弄虛作假換得的成績(jī)能為你帶來(lái)永久的榮耀嗎?詩(shī)人盧照鄰曾說(shuō):若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。這里詩(shī)人將誠(chéng)信已提升至做人的第一境界?梢娬嬲臉s耀要以誠(chéng)信去換取。

  君子坦蕩蕩,小人常戚戚。贏要贏得讓人信服口服,輸也要輸個(gè)坦坦蕩蕩。如果誰(shuí)還執(zhí)迷不悟,想通過(guò)舞弊之舉竊取高分,那只能是上愧對(duì)師長(zhǎng),下辱于自身,永遠(yuǎn)贏不得別人的尊重。而你也將賤賣了自己的道德與人格。

  山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,莫于世。那就讓我們共同倡議:誠(chéng)信考試,從我做起。

  最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

誠(chéng)信演講校長(zhǎng)講話稿5

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  我今天在國(guó)旗下講話的題目是:《從小做一個(gè)講誠(chéng)信的人》。

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信一詞在現(xiàn)代生活中非常重要,是公民的社會(huì)公德。作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代,社會(huì)的需要,社會(huì)的`各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的光明前途。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

  首先、我們要嚴(yán)格要求自己。我們小學(xué)生正處在成長(zhǎng)時(shí)期,外面的世界很精彩,外面的世界誘惑也很多,所以,我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行,千萬(wàn)不能當(dāng)誘惑的奴隸,要樹立正確的人生觀,世界觀。為什么迷戀網(wǎng)吧游戲的青少年那么多?就是因?yàn)榻?jīng)不起誘惑,說(shuō)謊騙錢,以至走向犯罪。

  其次,從一點(diǎn)一滴做起。例如家長(zhǎng)讓我們買饅頭時(shí),多找了錢要主動(dòng)的還給買主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  第三、加強(qiáng)修養(yǎng)。多看些注重品質(zhì)修養(yǎng)的書,從思想上熏陶自己。誠(chéng)信好像一個(gè)人在銀行中存款,時(shí)間越久,你的誠(chéng)信利息就越高,成功的機(jī)會(huì)就越大,擁有的朋友就越多。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。因?yàn)樗俏覀兞⑷酥,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。

  謝謝大家!

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