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學(xué)前班家長會講話

時間:2023-03-27 16:52:23 講話稿 我要投稿

學(xué)前班家長會講話

學(xué)前班家長會講話1

  你們好!首先,看到各位家長能按時來參加我們這次家長會,我感受到了你們對我們工作的理解和支持.今天請大家來,是為了和大家切磋教育孩子的方法,同時也向各位家長朋友匯報一下這學(xué)期我們對孩子的教育計劃。

學(xué)前班家長會講話

  一、介紹班級基本情況

  本學(xué)期由我和葛老師負責(zé)學(xué)前班的保教工作,我們教育活動的內(nèi)容主要包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、語言、健康、藝術(shù)科目,另外我們還自行開設(shè)了拼音、古詩、識字、思維訓(xùn)練等教學(xué)。 目前我們學(xué)前班有學(xué)生40名,女生19名,男生21名。其實說實在的,我們的壓力很大,第一個壓力來自家長,家長們都希望孩子們能在學(xué)前班學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),能在起跑線上贏過其他的孩子;第二個壓力來自于孩子,面對這群孩子,如何讓他們在玩的過程中學(xué)到更多的知識,更是我們的目標。幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,不能讓孩子覺得枯燥。不過話說回來,壓力就是動力,我們兩位老師與在座的每位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。我們會盡我們的所能,讓孩子在愉快的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識和本領(lǐng)。

  二、教學(xué)工作情況安排及能力培養(yǎng)方向

  為了讓孩子能順利地進入小學(xué),為進入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)以下科目:數(shù)學(xué)、拼音、語言、藝術(shù)、識字、思維訓(xùn)練等課程。其中思維訓(xùn)練、識字為特色課的課程。

  我想和各位家長討論的是,一方面不要把幼兒學(xué)習(xí)文化知識看得太重(這樣會給幼兒的學(xué)習(xí)帶來壓力,甚至導(dǎo)致幼兒在學(xué)齡前就有一種畏學(xué)的現(xiàn)象),另一方面也不要把幼兒的學(xué)習(xí)看做無所謂(如果從小孩子就認為學(xué)習(xí)不重要,抱著一種無所謂的態(tài)度,將來怎么能學(xué)好,比如我們的一些特色課你不讓幼兒參加接觸,其他孩子了解的東西,而你們的孩子不了解就感覺自己不如別人,無形當(dāng)中也給他的心理造成一種自卑的影響。)

  幼兒每一點一滴的'進步,也需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此我想和家長介紹一下我們的家庭作業(yè),家庭作業(yè)不一定都是回家寫寫字,做做算術(shù)題什么的,幼兒園學(xué)的古詩、兒歌、故事我一般都會要求孩子回家講給爸爸、媽媽聽。我們每天會對幼兒的作業(yè)進行評比及獎勵,雖然有獎勵,但是還是有些孩子不能很好地完成老師布置的作業(yè),在此我希望家長們也能配合我們,做好這項工作,養(yǎng)成了這個好習(xí)慣,到了小學(xué)就不會忘記做作業(yè)了。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。

  三、安全保育工作:

  安全保育工作也由我們兩位老師負責(zé),每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證孩子們有個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們在園里的表現(xiàn)都很好,時間觀念也很強,如:何時用餐,何時起床等,都能按時間進行。即使是新來的幾位小朋友也能很快的融入集體生活。在幼兒園里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶外活動,以促進幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個小時的戶外活動時間。在家里也要培養(yǎng)幼兒的安全意識,如:飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣、不給陌生人開門、外出游玩不離開家長視線等。

  四、特色教育課

  本學(xué)期我們根據(jù)幼小銜接的特點,以及往年的經(jīng)驗,開設(shè)了思維訓(xùn)練和識字兩項課程,中國有句古話,“授之以魚,不如授之以漁”,給孩子現(xiàn)成的知識和技能,不如讓孩子學(xué)會自己獲取這些的能力。思維訓(xùn)練就是要教給孩子正確的思維方法,發(fā)展孩子的思維能力。通過適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練,借助適合幼兒年齡特點的一些材料,可以幫助孩子學(xué)會如何思考、如何學(xué)習(xí),例如:如何進行分析、分類,如何進行比較、判斷,如何解決問題等。掌握了正確的思維方法,就如插上了一雙翅膀,使孩子的抽象思維能力得到迅速的發(fā)展和提高,從而大大提高孩子的知識水平和智力水平。

  國外很多國家把思維訓(xùn)練作為一門課程引入到從幼兒園直至大學(xué)整個學(xué)習(xí)生涯。認為開展這樣一門課程可以充分發(fā)展孩子的思維能力,提高孩子的學(xué)習(xí)能力,會使孩子在很多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)到達事半功倍的作用。有了這種“漁”,孩子就可以游刃有余的去打各種“魚”,又何需我們再去拼命的灌輸。

  每個孩子在思維發(fā)展上都有巨大的潛力,特別是在2-7歲的兒童發(fā)展的關(guān)鍵期。同時,每個孩子在思維的結(jié)構(gòu)上都會存在著強項和弱項,結(jié)構(gòu)上的差異是學(xué)生偏科的一個原因。所以,提高思維水平和全面發(fā)展思維能力對每一個孩子都很重要。

  童年是很短暫的,在讓孩子自由享受童年的快樂和有目的地安排孩子發(fā)展的天平上,到底平衡點在哪里?相信如果我們的家長認真考慮一下這個問題,就會更多地去關(guān)注孩子思維能力培養(yǎng)。

  再來說一說識字課,兒童識字的最佳年齡有了最新說法:3-6歲是兒童學(xué)漢字的最佳年齡段,讓孩子盡早閱讀,對培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有益無害。

  從生理學(xué)上講,人在兒童時期大腦發(fā)育速度最快,三歲左右兒童的大腦重達900-1000克左右,約相當(dāng)于成年人腦重的2/3,七歲時腦重達1280克,相當(dāng)于成人腦重的9/10。兒童大腦發(fā)育最快的時期,也是記憶力特別強的時期。從心理學(xué)上講,學(xué)齡前兒童是愛動愛玩最活躍的時期,抓住這個特點讓孩子采取玩樂認識的形式,他們學(xué)習(xí)的積極性會特別高。識字最重要的結(jié)果不是孩子掌握多少漢字,重要的是在識字過程中,孩子的注意力、觀察力、記憶力、想象力和思維能力等都能得到良好的發(fā)展。

  我們特色課的學(xué)費是:思維訓(xùn)練200元/一學(xué)期32課時,另外書費是x元,識字200元/一學(xué)期32課時,另外書費是x元。請各位家長認真考慮一下,您少買一套化妝品或每天少抽一顆煙,您的孩子就能得到更好的教育和能力發(fā)展。

  五、需要家長注意的幾個問題:

  1、為了幼兒的安全,我園實行接送卡制度,如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系,請家長們給予理解和支持。

  2、每天來園前家長們要檢查孩子的口袋,是否帶危險物品如扣子、小刀、錢幣等,以及與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品,如零食、玩具等,不要給孩子帶項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。

  3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

  孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,我們做家長的要給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。有的孩子很聽家長的話,說在學(xué)校誰要是欺負我了,媽媽說就讓我使勁打他。當(dāng)然,我很理解每個家長的心情,都不希望自己的孩子受委屈,但是幼兒從小就要養(yǎng)成一個好的行為習(xí)慣,老師在學(xué)校盡力培養(yǎng)幼兒好的習(xí)慣,可是家長這樣等于將老師的一片心血全費了。孩子之間是沒有長時間的仇恨的。試問。您覺得自己的孩子要是特別能打人,好嗎?你希望看到自己的孩子從小就成為一個人人不敢接近的孩子嗎?所以,對孩子的教育就要學(xué)校和家庭達成共識。

  4、為了從小培養(yǎng)幼兒的時間觀念,請各位家長務(wù)必讓孩子在8:30之前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您及時請假,和孩子道別、和老師交談后迅速離園(讓幼兒更快的進入狀態(tài)),不要影響其他孩子的正常活動。

  5、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。孩子生病如需在園喂藥,請家長給幼兒注明姓名以及用量,以免出現(xiàn)幼兒喂錯藥的情況。但如果是有發(fā)燒現(xiàn)象,請家長們一定帶去醫(yī)院就診,并且必須等孩子發(fā)燒好了之后才可入園,畢竟這是會傳染的,而且萬一真出了什么事,我們老師也是負責(zé)不了的,我相信家長們應(yīng)該可以理解的。

  6、幼兒在家完成作業(yè)的時候請家長在一旁觀看,多與孩子交流,培養(yǎng)孩子的自信心和語言表達能力。為培養(yǎng)幼兒的自理能力,請家長在家讓孩子學(xué)會整理自己的書包、文具等,特別是帶回去做的作業(yè),帶回家看的書本,都要整理好,避免孩子的丟三落四。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子從小就做一個勤勞勤奮的孩子,長大后也不會變的懶惰。

  7、還有一些家長的聯(lián)系方式?jīng)]有登記,請你務(wù)必填寫完整,如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系你。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向我們反映,

  8、我們的入園時間是早上9:00,如果有些家長要上班需要早些送孩子來園,我們每天都有一個早班的教師6:30來園,所以請你千萬要將孩子送到老師的手上,到時請觀注我們的通知。

  幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。以后,工作中有疏忽處,請家長及時指正,家長們?nèi)绻惺裁聪敕ㄒ惨欢ㄒ皶r地與我們溝通,不要將不愉快的事情放在心上,上我們之間良好的關(guān)系、我們兩位老師關(guān)系的融洽、美滿的家庭都是孩子良好性格形成的橋梁。再次地感謝家長們對這次家長會的積極配合。

  謝謝大家!

學(xué)前班家長會講話2

  大家上午好

  首先感謝你們能在百忙之中抽空來參加我們班的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子成長的重視。我代表班級兩位老師真誠的感謝大家的到來,正是有了你們的信任,理解和支持,使我們的工作才能順利開展。也希望在今后的工作中你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先請允許我自我介紹一下,我是班主任羅老師,主要負責(zé)本班的教學(xué)和常規(guī)工作,這位是夏老師,她主要負責(zé)本班的生活工作,有什么事情可以跟我們聯(lián)系,我們的聯(lián)系方式已寫在黑板上,下面我簡單的介紹一下我們班的情況

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班共有40名幼兒,女生18名,男生22名,接班到現(xiàn)在,對于每個孩子的情況也有了一定的了解,總體來說,每個孩子不管在課堂上,還是在作業(yè)的完成中,都在不同的程度上有進步。

  二、 教學(xué)安排工作

  本學(xué)期學(xué)前班共開設(shè)了語言,數(shù)學(xué),拼音,閱讀識字,英語,音樂游戲,社會和健康八門學(xué)科,幼兒用書共十三本,其中包括語言練習(xí)冊,數(shù)學(xué)練習(xí)冊,拼音練習(xí)冊和成長檔案。

  (1)拼音教學(xué)計劃:

  學(xué)會6個單韻母,23個聲母,讀準音,認清字形,書寫規(guī)范,正確拼讀音節(jié),會讀兒歌,區(qū)別平舌音,翹舌音,前鼻韻母,后鼻韻母,j q x 和 ü 相拼的省寫規(guī)則,發(fā)音和用法。

  (2)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃:

  這學(xué)期主要是能準確的進行50以內(nèi)的加減法,及連加,連減,混加減的混合算式。家長們要重視孩子計算能力的培養(yǎng)。在學(xué)前教育這一年里,口算50以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識,孩子必須學(xué)好,并能夠達到熟練計算的程度。由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠一個星期三節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不夠的,因此還需要各位家長做有心之人,督促孩子練習(xí)口算。九月份主要是學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,十月份20以內(nèi)的加減,十一月連加,連減,混加減的混合算式。最后是50以內(nèi)的加減法,

  家長非常關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況,尤其是寫字,拼音和數(shù)學(xué),我們會盡自己最大的努力幫助每一個孩子完成他們在學(xué)前班的課程,同時也希望家長能夠配合工作,每天抽出點時間檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子認真完成家庭作業(yè),你的十幾分鐘對孩子來講意義重大。

  3家庭作業(yè)的安排

  本學(xué)期每周一,三寫字,周二,四數(shù)學(xué),拼音周二,周五為復(fù)習(xí)本周重點與難點內(nèi)容。

  三、安全工作

  安全一直是學(xué)習(xí)生活中的重中之重,每天來校請檢查孩子的口袋,書包,不要讓孩子帶有危險的'東西或玩具,如玻璃珠,刀片等,不要給孩子帶項鏈,戒指等貴重物品,以免丟失。,每天早上送孩子親手交到班主任或接園老師的手中,盡量不要讓孩子獨自一人上下學(xué)。如有特殊情況不能來校請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。

  四、開設(shè)補習(xí)班和特長班

  本學(xué)期我們幼兒園將根據(jù)每個孩子的性格特點及愛好開設(shè)了相應(yīng)的補習(xí)班及特長班。

  那什么是補習(xí)班呢?我們班起碼有一半的孩子平時都是由爺爺奶奶負責(zé)帶,爸爸媽媽平時忙于上班沒空管孩子,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績下降,很多家長說,我交了錢給幼兒園,那幼兒園就有義務(wù)把我孩子教好,我的孩子沒學(xué)到東西,那肯定是幼兒園的責(zé)任,話是這樣說,沒錯,但是我們班最大的沒有滿6歲,最小的只有4歲多,他們必竟還只是孩子,記憶力也有強弱,每天在幼兒園學(xué)完后,回家沒有人輔導(dǎo),那肯定是效果不太好的,所以我希望各位親愛的爸爸媽媽們,不管每天有多忙,還是要抽出一個小時來給孩子輔導(dǎo)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,但是有的爺爺奶奶會講,我不認識字,而且現(xiàn)在的方法跟我們原來讀書的時候方法也不一樣了,你讓我怎么去輔導(dǎo)呢,那么這些小朋友我在這里建議你們報補習(xí)班,我們每周二,四中午會抽40分鐘來給小朋友補習(xí),以便讓他們能夠更快的跟上大隊伍,有的家長會說,我們已經(jīng)交學(xué)費了,為什么還要多交300元來報補習(xí)班呢,那么我跟各位解釋一下,你們說的很對,但是平時上課,是給全班40個孩子上課,不會一對一進行教育及講解,那么原來讀大班基礎(chǔ)好的就一下接受了,基礎(chǔ)不好的就一下接受不了,所以家長們,不是我們要多收你300元,我們真心希望每個孩子都能學(xué)好,將來都能以優(yōu)異的成績考入小學(xué)。

  另外,就是特長班了,我們有舞蹈,美術(shù),小主持人特長班,請各位家長根據(jù)自己孩子的興趣愛好來報相應(yīng)的特長班。

  五、需要家長注意的幾個問題

  1 由于我園有接送制度,如因有事需要請別人來接孩子,請及時與本班老師聯(lián)系。

  2 孩子天性活潑好動,磕磕碰碰也很難避免,也請各位家長多多諒解。

  3 為了讓孩子們參加早餐活動和不耽誤正常教學(xué)活動,希望家長盡量讓孩子在8;20前到園,冬季時間下午4;20放園,如有特殊原因,也請與本班老師聯(lián)系。

  4 家園合作,孩子是聯(lián)系學(xué)校與家長的橋梁紐帶,請家長每月認真完成成長檔案的填寫,以便更好地交流幼兒學(xué)習(xí)和生活情況。

  最后如果家長朋友們,對我們兩位老師或幼兒園有什么意見或建議,歡迎提出,幫我們改進和完善,家長會至此結(jié)束,再次感謝你們的光臨。

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