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中考專題會發(fā)言稿
在學習、工作生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的中考專題會發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
中考專題會發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的各位同學們：
大家下午好！
今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，深感榮幸，作為畢業(yè)年級的一名教師，也倍感肩上的責任之重大。在這里，我和各位同學們交流三點看法。
一、改變觀念，打破宿命。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開花謝，春去春又回，各位同學們已經(jīng)由懵懂少年，長成茁壯青年了。在學習期間，老師關(guān)于學習的話猶如春雨，綿綿密密，不知聽了許多。
窗外的小雨依然淅淅瀝瀝，山上的草色也更加的綠意盎然了。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�？匆娺@小草，我不由得想起了一個故事。有一次，記者敬一丹去山西農(nóng)村采訪，途中遇到一個十一二歲的男孩，正在山坡上放羊，，她問放羊娃：“你為什么放羊？”放羊娃說：“賣了羊好賺錢呀？”“賺錢干什么呢？”“娶媳婦。”“然后呢？”“生娃�！薄霸偃缓竽�？”“我爺爺把羊鞭傳給了我爹，我爹把羊鞭又傳給了我，我娃長大了自然也是放羊啊�！狈叛颍嶅X，娶媳婦，生娃，又放羊，這便是放羊人的命運，他們一代一代仿佛就這樣走入了死循環(huán)。
是誰決定了放羊娃的命運？一個人成長于什么環(huán)境，便會形成固有的觀念，觀念決定一個人的命運。我們也生活在農(nóng)村，各位同學們也許會說，我們不放羊，那么請各位同學們想一想，你長大干什么？種田？打工？我們?nèi)绻皇呛唵蔚闹貜?fù)父輩們的老路，誰能保證我們不成為故事中的“放羊娃”。我們愿意如放羊娃般這樣輪回的生活嗎？我們又怎么才能打破這樣的死循環(huán)呢？我們可以選擇改變觀念。要想改變觀念只有一條路可走，這條路就是學習。我們身在農(nóng)村要融入外面的世界，出去的路比城里人越來越窄，要想從山里走出去，走得更遠，只有通過學習這條路。要打破輪回的宿命，只有靠我們自己，只有改變觀念，投入到學習中去，讓知識來改變我們的命運。
作家龍應(yīng)臺曾經(jīng)寫給兒子安德烈這樣一段話。
孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。
當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。
成就感和尊嚴，給你快樂
二、自信自強、定位準確。
“天生我材必有用”，曾經(jīng)有個人對他的朋友說：“請你珍惜我，我可是獨一無二的喲�！笔堑模澜缟险也坏絻善耆粯拥臉淙~，世界上也找不出兩個完全一樣的你。我們每個人都是這個世界的唯一，前無古人，后無來者喲，我們既然來到了這個世界，我們一定也有我們的用處。
進入初三，有大部分同學都比以前更加認真學習，信心滿滿；也有的同學成績不好，認為自己升高中無望，放松學習了，有的同學甚至無心學習。人生百年，誰能料定。我想問問同學，現(xiàn)在你學習成績可能不理想，難道你就一定是個無能的`人嗎？我們每個人的才能是不一樣的，曾經(jīng)有一位母親，在別人說她作為一個xx的母親，她應(yīng)該很自豪的時候，她說她還有一位兒子也讓她覺得自豪，那個兒子正在地里挖土豆。我們只要能發(fā)揮自己的才能，我們每一個人都是人才。
我們以后的人生路要靠我們自己去走，現(xiàn)在我們學習，還只是在打基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)是為了以后能讓自己更好地發(fā)揮一技之長。一個人心有多大，人生的舞臺就有多大。現(xiàn)在的我們?nèi)魏稳硕紱]有猶豫的時候了，我們唯有前行，只有認真學習才是我們該做的事情。人生能得幾回搏，此時不搏待何時。人生只有一次青春，少壯不努力，老大徒傷悲。如果我們努力了，也許不能達到自己的目標，但是我們?nèi)绻囋嚨臋C會都不給自己，那注定永遠也不會成功。為了無悔于我們唯一的青春時光，我們每個同學都要有自信心，努力拼搏。
三、學習得法，全力以赴。
努力過的青春最美，最無悔。中央電視臺的主持人崔永元，曾做過一期關(guān)于衡水中學的節(jié)目，衡水中學是一所高中，被稱為北大清華的工廠，20xx年考入北大清華的學生就有104人，學校的管理也是軍事化管理，制度極其嚴格，比如上大廁時間規(guī)定三分鐘，小廁規(guī)定一分鐘，連晨跑時學生都帶著試卷，只為了集合時的空檔能拿出來看看。當崔永元回訪考入清華北大的衡水中學的畢業(yè)生的時候，那些學生說：“如果讓我再讀一次高中，我還選擇衡水。”對照衡水中學的學生，我們?nèi)σ愿傲藛幔?/p>
今年的兩會已經(jīng)勝利召開了，委員們在談到農(nóng)村和城市教育的差距時，有一句話，我記憶尤深：“站在風口上，豬都能飛起來�！蔽覀兏叻鍖W校雖然是農(nóng)村學校，然而從學校設(shè)施，到學校的管理，老師的配備，在整個慈利縣都不比城里學校差，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中更是處于前列的。對于我們畢業(yè)年級，學校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給了我們最大的政策支持，我們畢業(yè)班的老師也是盡心盡力，為各位同學們起航的風口已經(jīng)準備好了，我們站在風口上，誰能飛得起來，飛得出去，就要看我們自己了。
中考的號角已經(jīng)吹響，箭在弦上不得不發(fā)。在以后的學習中，我給各位同學們提幾點建議。
1、上課認真聽課，老師講解的時候，思想上不開小差。
做練習題時，要細心、用心，對待錯的題目不放過任何一點錯處。
2、課后時間要抓緊，和同學討論，想老師求教，要主動學習。
3、積極鍛煉身體，及時梳理情緒，不讓任何事情打擾自己的學習。
4、利用一切可用的時間，比如打飯排隊的時候你可以記單詞，周末在家里的時間也要利用起來。
各位同學們，中考的時間一天天逼近，成功只留給有準備的人，希望你們合理地制定好復(fù)習計劃，勞逸結(jié)合，勤于鉆研，不懂就問，誓把學習上的攔路虎全部打倒，去迎接中考的挑戰(zhàn)，去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功！
最后我以一幅對聯(lián)與全體師生共勉：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
謝謝大家！
中考專題會發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我是大洋鄉(xiāng)中學姚方超。首先感謝此次研討會給我們學校一個和大家共同交流的機會。我今天是代表我們學校來虛心向大家學習來的。感謝馬老師給我們提供這樣一個平臺使大家能夠一起來探討中考物理復(fù)習教學工作。作為一名物理教師，下面只淺談一下我校在組織備考復(fù)習階段的一些做法，不妥之處敬請在座的各位見諒。
古語云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！泵磕甑闹锌记案餍＞M織備戰(zhàn)中考的活動，研究備考策略，做法雖有不同，但都是提前準備，有備無患。我們學校也是如此。
一、重視對《考試說明》、歷年中考真題和新題型的學習與研究研究和學習歷年的各省市中考題、中考模擬試題、是我校畢業(yè)班老師的必修課程。把所有試卷按照聲、光、熱、電、電與磁、力進行分類，橫向找出每一套試卷所考察的基礎(chǔ)知識、重點、難點。在縱向比較每套試卷里高頻出現(xiàn)的知識點。每位老師每年都要做近三年中考理綜試題，一方面為了提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平，另一方面要強化知識鏈，力求知識的系統(tǒng)性、完整性和時效性。不光老師要做近三年中考試卷，同時也要求學生做。我們將近三年中考理綜試卷作為三次月考試卷，通過學生考后的情況及時對復(fù)習計劃微調(diào)整。與此同時還要認真研讀《課標》和《中考考試說明》，這是我們提高復(fù)習質(zhì)量、備戰(zhàn)中考的主要依據(jù)，也是教師開展教學復(fù)習工作的方向與指南。找出變化，刪減的知識點除去，新增的知識點作為復(fù)習的重點之一對
待，做到心中有數(shù)，有目的、有針對的開展復(fù)習。為精選習題做好準備。
二、實行三輪復(fù)習，穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)中求進。
本學期，我們將要復(fù)習的.內(nèi)容和三個月左右的時間結(jié)合起來，制定復(fù)習計劃，分三個階段進行全面復(fù)習。
�。ㄒ唬┑谝惠啅�(fù)習，以夯實基礎(chǔ)知識為第一輪復(fù)習目標。以課本為主，解決基本知識和基本概念。我校在這一階段的復(fù)習以教材和全優(yōu)中考教輔資料為主。課堂中我們主要分為學生自學和答疑解惑，目標檢測三個環(huán)節(jié)。在每節(jié)課結(jié)束時，我們會提前告知學生下節(jié)課要復(fù)習的章節(jié)，讓學生課下自主梳理下節(jié)所要復(fù)習的基礎(chǔ)知識、規(guī)律概念，課上老師首先告知學生本節(jié)課所要復(fù)習的具體內(nèi)容，以便于學生對自己課下的復(fù)習進行查漏補缺。然后向?qū)W生出示目標，讓學生明確本節(jié)課哪些知識是必須要掌握的以及要達成的程度。學生結(jié)合這兩步找出自己的疑問進行小組討論，盡量讓學生之間互相解決存在問題。老師只對于學生提出的問題解答。最后通過目標檢測題檢驗學生的完成情況。在這一環(huán)節(jié)，一方面我們目的是檢驗學生的復(fù)習達成情況，另一方面在這一過程中老師完成對于重難點的強調(diào)，以及易錯易混淆點的處理。這一輪復(fù)習時間大約是從三月初開始到一模考試前即4月20號左右結(jié)束。
�。ǘ┑诙啅�(fù)習，專項訓練。這一輪復(fù)習約占十一二課時。一般我們以資料為主然后選擇相應(yīng)內(nèi)容的練習題做針對性的強化訓練。首先讓學生們每天堅持做，然后讓小組長檢查，課代表檢查組長，將最后檢查結(jié)果向老師匯報。針對每個專題問題較多的問題進行詳細的講解，這樣講練結(jié)合，效果要更好。對于同一專題和不同專題中易混淆的內(nèi)容，要專門進行訓練。如電路故障、動態(tài)電路、圖像題、最值題等問題，我們精選試題，進行強化訓練，并要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成，使學生達到一定的熟練程度，提高學生的答題速度。近幾年來我們中考理綜試題中，物理部分的學生閱讀量也在不斷增加，同時還要增加生活常識，關(guān)注熱點事件。所以在今年的第二輪復(fù)習中我們計劃有目的地進行材料閱讀題型的訓練，幫助學生快速閱讀，快速提煉解題關(guān)鍵點，快速摒棄無關(guān)信息。
�。ㄈ┑谌啅�(fù)習，過一定量的中考模擬試題，讓學生進入備戰(zhàn)實戰(zhàn)。主要目的是適應(yīng)中考要求，提高應(yīng)試技巧。
平時的練習中我們就要求學生必須用不同顏色的筆修改、標記自己的錯題和不會的題，每復(fù)習到典型的，學生易錯的混淆的題，都會讓學生拿出來看，有些會要求重新做。進行二次專項專題訓練。加強解題技巧方面的訓練。
在這三輪的復(fù)習過程中我們始終堅持三講三不講的原則。三講即核心問題必講、思路方法必講、學生疑問必講。三不講即學生已會的不講，不講也會的不講，講也講會的不講。
常言道：沒有完美的個人，只有完美的團隊。我們復(fù)習備考中成立學科備課組，每周都有固定時間集體備課，群策群力。所謂眾人柴火焰高”。我想說獨自一人走會走的很累，和大家一起走，我們會走的更遠。因此，只要在復(fù)習中我們明確目標，針對學生找到有效的復(fù)
習方法，正確的引導(dǎo)學生學習，堅持不懈的去做，就一定能夠提高成績，沖刺中考！
教無定法，以上僅是我校的一些不成熟的做法，歡迎各位老師批評指正！
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