期末國旗下講話稿

　　在不斷進(jìn)步的社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的期末國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。

期末國旗下講話稿1

　　伴著清晨的第一縷陽光，我們又迎來了新的一天，新的一周。作為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是:梳理過去，迎接未來。

　　時(shí)間過得真快，寒假后開學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，冬去春來，棉衣?lián)Q成了薄衫，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)又迎來了前的期末考試。近五個(gè)月來，老師們忙忙碌碌，克服了工作和中的困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們也認(rèn)真地聽課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說，一學(xué)期以來，學(xué)校的開展是順利的，同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的。考試和放假在即，我在此再對大家提幾點(diǎn)希望和要求:

　　第一、認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)，自覺維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于本周三四兩天進(jìn)展期末考試，同學(xué)們還得繃緊這根弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，消除通過各種方式進(jìn)展作弊的雜念，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在此我也列舉幾個(gè)不良現(xiàn)象:一是以往考試期間，樓道、走廊和教室衛(wèi)生成為無人管理的`死角，食品袋到處都是，這種行為充分反映了部分同學(xué)在無人監(jiān)管的情況下，缺乏自覺性和自制力。對此，學(xué)校要求，考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū)，政教處堅(jiān)持做好檢查和通報(bào)。二是考試完畢以后桌等不齊甚至出現(xiàn)將書本資料撕碎亂扔的現(xiàn)象，初四個(gè)別班級離校的時(shí)候就有所發(fā)生。三是兩場考試之間的休息時(shí)間和最后一場科目考完以后的時(shí)間，部分同學(xué)在追逐打鬧或在操場長時(shí)間打球，極少數(shù)同學(xué)在校門口結(jié)伙逗留。以上現(xiàn)象，希望班主任嚴(yán)格要求并及時(shí)做好觀察。

　　第二、切實(shí)關(guān)注自身。雖然我已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)升旗儀式進(jìn)展強(qiáng)調(diào)安全工作，班主任也屢次在班里反復(fù)的強(qiáng)調(diào)安全工作。但在低年級但還是出現(xiàn)了兩起摔破頭和碰斷牙齒的安全事故。在接下來的閱卷時(shí)間包括放假期間，還得需要同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故的發(fā)生。因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)證明:即便老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意安全，也不能保證就不發(fā)生安全事故。放假了，也就放松了，老百姓說的“得意忘形、樂極生悲”就是這個(gè)道理。因此，老師在這里希望，暑假以后我們再見面的時(shí)候，大家都一樣健安康康的回到校園里。

　　第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來，過一個(gè)有意義的暑假，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。是有意義的暑假呢?我給大家?guī)�點(diǎn)提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀，寫寫作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手，要幫助家長做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責(zé)任，對父母盡孝心。四是積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，增長見識，鍛煉能力，不要老是“家里蹲”。

　　第四、多正面宣傳我們的學(xué)校和老師。目前，上級領(lǐng)導(dǎo)、廣闊家長及周圍居民對我們學(xué)校給予很高的評價(jià)，我們老師的責(zé)任心強(qiáng)，我們同學(xué)的品行習(xí)慣好，校風(fēng)好，這是大家有目共睹的。尤其是最近參與招生工作，也親耳聽到了一些信息，灌莊小學(xué)的班主任陸老師說:從門口經(jīng)過，感覺迎春學(xué)校很安靜，很清爽，有的學(xué)校就不行，門口整天有哪些染頭發(fā)的“好孩子”。結(jié)莊小學(xué)姓倪的家長說:我同事的孩子在迎春上初中，雖然學(xué)習(xí)不是很好，但老師一直管得嚴(yán)，孩子沒學(xué)壞。三友小學(xué)的張校長說:迎春這幾年變化很大，在局里開會，局長話里話外的都在表揚(yáng)迎春，我們都能聽出來了。社會的評價(jià)尚且這樣，我想我們的同學(xué)更有發(fā)言權(quán)，客觀的說，人無完人，老師可能存在一些問題，但是，捫心自問，我們表現(xiàn)怎么樣，老師對我們怎么樣?我們都能得出一個(gè)公正的答案。

　　最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績，假期里有一個(gè)充實(shí)的生活，謝謝大家!

期末國旗下講話稿2

同學(xué)們:

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要完畢了，我們又迎來了緊張而忙碌的期末復(fù)習(xí)。面對著嶄新的xx年，面對著一學(xué)期的最后沖刺，我們才能信心滿懷地去耕耘、去收獲，爭取優(yōu)異的成績呢?今天，我在這里就與大家簡單談?wù)勗鯓舆M(jìn)展期末復(fù)習(xí)的。

　　首先，要制定合理的復(fù)習(xí)目標(biāo)方案。我們可以對這學(xué)期的學(xué)習(xí)作出整體的設(shè)想，對近期的`學(xué)習(xí)進(jìn)展恰當(dāng)?shù)陌才牛�做到�?fù)習(xí)心中有數(shù)。

　　二是要認(rèn)真梳理知識。在老師的指導(dǎo)下，對各學(xué)科進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí)歸類，既要對每個(gè)單元進(jìn)展細(xì)致復(fù)習(xí)，又要對整體進(jìn)展重點(diǎn)把握，理清知能要點(diǎn),構(gòu)建知能網(wǎng)絡(luò)。

　　三是抓住重點(diǎn)。對于學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，舉一反三。根底薄弱的同學(xué)可以抓住重點(diǎn)根底知識的復(fù)習(xí)，根底好的同學(xué)可以適當(dāng)拓展和提高。

　　四是做好查漏補(bǔ)缺。對自己學(xué)習(xí)中遇到的容易錯(cuò)誤、混淆的知識進(jìn)展強(qiáng)化復(fù)習(xí)，尤其做好錯(cuò)題的與訓(xùn)練，對一知半解的疑點(diǎn)決不能輕易放過。

　　五是養(yǎng)成良好習(xí)慣。在復(fù)習(xí)期間，我們要認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改。遇到難題，自己一定先要反復(fù)思考，實(shí)在不會后再向老師同學(xué)請教。課余還要適當(dāng)參加文體活動(dòng)和休息，做到勞逸結(jié)合。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，再加上認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信大家一定會在學(xué)期完畢取得理想的成績!我就談到這里，謝謝大家!

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