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新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2023-06-15 13:03:04 講話稿 我要投稿
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新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用

新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用1

親愛的同學(xué)們:

  在“五四“青年節(jié)來臨之際,又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代,一九一九年那場(chǎng)轟轟烈烈的“五四“運(yùn)動(dòng)。

  遙想當(dāng)年的“五四“愛國(guó)運(yùn)動(dòng),一群青年學(xué)生,同你們一樣的年齡,一樣的青春,以“敢為天下先“的勇氣,以“天下興亡,匹夫有責(zé)“的擔(dān)當(dāng),拒絕時(shí)髦,放下小我,走向街頭,鐵肩擔(dān)道義,扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此,黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。

  再后來,南湖烽火、南昌槍聲、長(zhǎng)征漫漫、延安錚錚,哪個(gè)地方的風(fēng)光不是由青年學(xué)子的靈與肉、血與火構(gòu)成?于是,有了共和國(guó)偉人的名言:世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的。

  走過冬夏春秋,我們邁入最好的時(shí)代,歷史變革,歲月遞嬗;蛟S,傷感些說,我們更多地是看著你們;自豪些說,我們?yōu)槟銈兩晔⑹蓝院,而驕傲!于是,我們想說的是:在這個(gè)最好的年代,你們又在最好的年華,該怎們做呢?

  放逐迷茫,追逐夢(mèng)想,就是最好的解答。青春歲月,會(huì)遇到很多的迷茫:前途、感情、交往、自身、以及不可預(yù)料的種種。有的使我們成長(zhǎng),有的就像鞋里的砂子,讓我們?cè)谇斑M(jìn)路上痛徹。但是,這些,都是成長(zhǎng)路上不可或缺的。每個(gè)人的人生軌跡都不是坦途,唯有波波折折,才會(huì)構(gòu)成人生的精彩和唯一。

  在青春時(shí)期,有過迷茫,或許不是什么壞事,但是,如果我們做不到“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非“,一味地沉湎其中,就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠(yuǎn),當(dāng)然,越走越難。

  青春,不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長(zhǎng)的身材、敏捷的身姿,而是心中有理想,并有為這個(gè)理想奮斗不止的勇氣。在這個(gè)奮斗過程中,理想就像花兒慢慢開放,滲出了縷縷芳香,這就是人生的意義和味道。于是,我們看到,菁菁校園,巍巍邊關(guān),皚皚北國(guó),清清南海,青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。

  這些需要我們,但不是當(dāng)下,而是在未來。我們當(dāng)下的青春,就是揮灑自己的才情,釋放自己的努力,拼搏進(jìn)取,用最好的成績(jī)涂抹青春最亮的光色。所以,我們的青春,應(yīng)該是秉燭夜讀,應(yīng)該是奮筆疾書,此為勤學(xué);還要加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐,此為修德;善于明辨是非,善于決斷選擇,此為明辨;扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人,此為篤實(shí)。青春應(yīng)該是理想的代名詞,理想應(yīng)該是青春的內(nèi)核力。

  親愛的同學(xué)們,青春,是資本,也是起點(diǎn),那些照耀我們青春的理想,不應(yīng)讓它束之高閣,那些引發(fā)我們頭腦風(fēng)暴的信仰,也應(yīng)讓我們時(shí)刻能聽到它清晰的低語(yǔ)。追逐青春,其實(shí)更多地是在追逐理想。

  青春會(huì)隨著時(shí)間而逝去,會(huì)有更多的青春接踵而來。但是,理想主義的.情懷,對(duì)真善美的追求,永不放棄的努力,才是永不消失的青春。

  歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!民主與科學(xué),是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)高舉的旗幟,但仍然是我們今天這塊土地上急需揚(yáng)起的風(fēng)帆;愛國(guó)家、愛人民、愛民族是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,更是我們今天需要弘揚(yáng)的偉大精神。希望在這個(gè)花海五月,我們每個(gè)人都能珍惜青春歲月,追逐夢(mèng)想,用我們的聰明才智在青春的調(diào)色板上描繪最美麗的圖畫。誠(chéng)如馬克思所說:后來,高尚的人會(huì)對(duì)我們的所作所為而感動(dòng)得流下淚水。那時(shí),我們也可以高傲地說:無(wú)悔青春!

新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用2

各位老師,各位青年朋友們:

  今年是“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:

  一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。

  “非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能夠把握未來;誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼“五四“青年的精神和品質(zhì),把“活到老學(xué)到老“作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的`偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

  二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。

  當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

  三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。

  青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

  各位青年朋友們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!

新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用3

各位老師,同學(xué)們:

  今天,我們共聚一堂,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,紀(jì)念廣大青年自己的節(jié)日。首先,我代學(xué)校團(tuán)委向全校的團(tuán)員青年們,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全校的廣大共青團(tuán)員和青少年工作者致以親切的問候!對(duì)各位剛剛加入共青團(tuán)組織的團(tuán)員表示最衷心的和最熱烈的祝賀!祝賀你們!共青團(tuán)歡迎你們的加入!

  共青團(tuán)是我們廣大中學(xué)生朋友十分向往的組織。同學(xué)們都盼望能夠早日加入共青團(tuán)這個(gè)組織。各位團(tuán)員同學(xué)都是經(jīng)過班級(jí)的層層篩選,經(jīng)過上級(jí)團(tuán)委的嚴(yán)格考核,終于成為了一名光榮的共青團(tuán)員。但在喜悅、自豪的同時(shí),請(qǐng)大家低下頭,看看自己胸前佩戴的團(tuán)徽,思考一下:我怎樣才能為它爭(zhēng)光?怎樣才能不辜負(fù)團(tuán)支部和班委對(duì)我的培養(yǎng)和期望?我想請(qǐng)各位團(tuán)員記住:團(tuán)徽,它不是一般意義上的紀(jì)念章,也非裝飾品,而是共青團(tuán)特有的、表示你肩負(fù)責(zé)任的.標(biāo)志。團(tuán)組織發(fā)給大家團(tuán)徽,是對(duì)每位團(tuán)員的信任,也是給大家提出的要求。我們希望大家佩戴它、愛護(hù)它,并以實(shí)際行動(dòng)回饋它——要努力為它增色,為它添彩。

  我們相信:每位新團(tuán)員能在入團(tuán)之后努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極向上,充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,承擔(dān)起一名團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,并能夠帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的同學(xué)一塊進(jìn)步。同時(shí),我們也希望每位團(tuán)員從佩戴團(tuán)徽的這一刻起,就要清醒的認(rèn)識(shí)到:入團(tuán)只是我們團(tuán)員同學(xué)嶄新的起點(diǎn),而不是我們奮斗的終點(diǎn);入團(tuán)只是意味著我們肩上又多了一重責(zé)任,而非我們炫耀自己的資本。我們應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,更加積極地追求上進(jìn),因?yàn)椋覀円呀?jīng)是一名團(tuán)員。

  最后,我希望大家時(shí)刻牢記自己共青團(tuán)員的身份,用自己的實(shí)際行動(dòng)表明自己無(wú)愧于“團(tuán)員”這個(gè)光榮的稱號(hào),讓閃閃的團(tuán)徽指引我們奮勇前進(jìn)!

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,為弘揚(yáng)“五四”的愛國(guó)精神,為祖國(guó)的振興,用我們的青春和熱血去譜寫更加燦爛美麗的未來吧。

新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是屬于我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落了在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的`是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有著一個(gè)追求,都有著一個(gè)理想,都有著一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

新編五四青年節(jié)國(guó)旗下講話稿通用5

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《奮斗的青春最美麗》。

  今天是五月四號(hào),我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個(gè)青春的`節(jié)日,不僅是為了讓我們記住一段歷史,更重要的是讓我們傳承一種精神。

  今年我榮幸地被評(píng)為了校優(yōu)秀團(tuán)員,深感喜悅的同時(shí),也不禁深深地思考作為一名團(tuán)員的責(zé)任。首先,自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團(tuán)員一定要不斷完善自己,使自己各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要有正確的目標(biāo)和端正的態(tài)度,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上,要保證每一堂體育課和大課間活動(dòng)的質(zhì)量,堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。生活上,要能做好自己的班級(jí)工作,勤勞肯干,吃苦耐勞。

  其次,要懂得奉獻(xiàn)。我們團(tuán)員要如何去奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)就是主動(dòng)留下來為同學(xué)默寫,奉獻(xiàn)就是利用課余時(shí)間為大家布置教室,奉獻(xiàn)就是每天早早到校為同學(xué)們開門,奉獻(xiàn)就是主動(dòng)幫助被留班的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)就是在自習(xí)課上犧牲自習(xí)時(shí)間管理班級(jí),奉獻(xiàn)就是盡自己的力量去付出,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  第三,要帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。班集體是一個(gè)整體,我們團(tuán)員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)沒聽懂老師課上講的內(nèi)容,我們就應(yīng)該主動(dòng)給他講解,這樣不僅幫助了同學(xué),實(shí)際上也鞏固了自己的知識(shí)。放學(xué)打掃時(shí),有同學(xué)還沒完成任務(wù),不妨伸出援手,既可以快點(diǎn)完成任務(wù),還能保證打掃的質(zhì)量。始終和集體成員共進(jìn)退,自己也會(huì)隨著集體強(qiáng)大起來。

  陳獨(dú)秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號(hào)上這樣寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)!鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢(mèng)想,青春意味著奮斗與追求,讓我們?nèi)w共青團(tuán)員一起奮斗吧,保持自身優(yōu)秀,并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步,讓六中因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

  我的講話完了,謝謝大家!

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