關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿[優(yōu)秀15篇]
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),必須會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),必須會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你必須會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里,環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹(shù)葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)儉資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!所以,我將爺爺刮胡須用舊的.電池收起來(lái),將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái),將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái),將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái),將自我用的課本存起來(lái),留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例
節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、,講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境禮貌一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步!這天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!這天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)儉資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌!提高!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿2
各位老師、小朋友們:
早上好!
春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了。我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了,小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什么呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝,在入園的道路兩旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、紅葉李、柚子、石榴、枇杷、柿子、楊梅、青梅、金柑、櫻桃等10多種果樹(shù)。還用木板變出了兩條高起來(lái)的路。
是啊,我們的幼兒園有碧綠的草坪,各種果樹(shù),各種花草,我們的幼兒園真美啊。在這美麗的校園里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲,真快樂(lè)! 可是,這幾天發(fā)現(xiàn)很多樓梯上、草坪里有很多的果皮紙屑,有餐巾紙、包裝紙、牛奶盒、塑料袋。這樣的幼兒園還美嗎?我們都是幼兒園的一份子,該怎樣保護(hù)我們美麗的幼兒園呢?
我們可以這樣做:
1. 不帶零時(shí)到幼兒園吃,提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。
2. 看到地上有垃圾馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
3. 放學(xué)后不去大型玩具玩,不去玩沙池玩。
4. 在用木板做的道路上行走時(shí),請(qǐng)你脫掉鞋子,拿在手上,等你走完了再穿上。
小朋友們,你們能做到嗎?相信你們一定能做到,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓幼兒園變得更加得美麗、整潔。
現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類(lèi)污染得很?chē)?yán)重了,所以我們要開(kāi)立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的。朋友們,讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!
天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座,再也看不見(jiàn)為人指明方向的`北斗七星,再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿(mǎn)生機(jī),到處都是光禿禿的。沒(méi)有鮮艷的花朵,沒(méi)有碧綠的草地,沒(méi)有參天的大樹(shù)。空氣也不再清新甜瑞,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚(yáng),嗆得人受不了,人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的家園,而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚(yú)兒呀!
朋友們,不要再污染空氣了。我們要多植樹(shù)造林,工廠(chǎng)也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng),這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē),要多走路,多騎自行車(chē),這樣我們不僅能鍛煉身體,還很環(huán)保,不是一舉兩得嗎?
朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”。在家里我們還要節(jié)約用水,比如:洗過(guò)臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士。
今天是星期四,我和朋友約好到他家去玩。
剛一進(jìn)朋友家的小區(qū),我就聞到一股臭味。我想:這是什么味道呢?于是我順著味道走去。我走到了朋友家的樓道前,眼前的景象讓我驚呆了:一地的“炸彈”。正當(dāng)我要抬頭向樓上走的時(shí)候,只聽(tīng)耳邊“嗡嗡”的聲音。我抬頭一看是“綠豆蠅”和蚊子。我又向墻上看去,只見(jiàn)墻上橫七豎八的貼著各種廣告,五顏六色的,有紅色的、藍(lán)色的、粉色的。上面還清清楚楚的印著幾個(gè)大腳印。看到這個(gè)情景,我不由得捂起鼻子,一邊躲著一地的“炸彈”,一邊上樓去。
這時(shí)我的耳邊仿佛聽(tīng)到地球媽媽在呻吟:我的孩子——人類(lèi),我把一切都給了你們,可是你們卻為了方便隨地亂扔垃圾,使我一天比一天憔悴。
我正沉思著,幾聲狗叫傳來(lái)。我回頭一看,只見(jiàn)一只小狗抬起腳來(lái)撒起了糞便。我一陣作嘔,轉(zhuǎn)身就跑。突然一陣大風(fēng)刮來(lái),小區(qū)里的塑料袋,枯樹(shù)葉、碎紙片兒等漫天飛舞,這些垃圾直向我的臉撲來(lái),吹得我的眼睛睜不開(kāi)了。
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有保護(hù)意識(shí),保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。我們的努力會(huì)使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“青山?綠水?人類(lèi)只能在淚水中回憶!”
“鳥(niǎo)語(yǔ)?花香?人類(lèi)只能在懊悔中掙扎!”拖著疲憊的軀殼,暴風(fēng)刮得著實(shí)嚇人,汽車(chē)不再奔馳,人影不在路邊出現(xiàn),成堆的垃圾代替了整齊的房子,干涸的河床顯現(xiàn)出來(lái),干癟的魚(yú)骨在河床上“站立”,這真的是我們以后想要的嗎?
現(xiàn)在的環(huán)境也沒(méi)有多好,總有垃圾果皮在河中“漂蕩”,總有塑料袋在空中“飛翔”,總有紙巾在樹(shù)上“吊著”,這些垃圾簡(jiǎn)直是無(wú)處不在!河水從原本來(lái)的干凈變成了骯臟,從原來(lái)的碧藍(lán)變成了墨黑,從原來(lái)的無(wú)味變得惡臭,可笑的是,我們還作為觀(guān)眾在對(duì)發(fā)生的一切視若無(wú)睹。人們啊,你們到底想怎么樣?!想繼續(xù)導(dǎo)演這場(chǎng)悲?還是從那個(gè)這場(chǎng)噩夢(mèng)中蘇醒?
地球是我們的母親,她已經(jīng)哺育了一代代人類(lèi),可我們卻把生我們的母親弄得多么狼狽,你們于心何忍。
保護(hù)環(huán)境,從我做起;低碳生活,方法多多:
1、我們不能再和塑料袋“做朋友”了,要多使用布袋,如果實(shí)在想和塑料袋“做朋友”,那就只能一心一意。
2、生活中我們肯定用了不少紙盒、瓶子,那么多材料我們可以直接回收,或者廢物利用。我們可以把瓶子洗凈,用來(lái)繼續(xù)喝水;我們可以在瓶子蓋頭上戳幾個(gè)小洞,把已用過(guò)的水灌進(jìn)去,變成一個(gè)澆花器;我們可以把廢盒子的頂部剪去,再在豎著的另外四面進(jìn)行裝飾、修剪花紋,可以做成一個(gè)收納盒……自己動(dòng)手,發(fā)揮想象吧!
3、我們每人家里都要用水,洗臉用水、洗菜用水……我們每天都要用水,那么全球淡水資源肯定會(huì)日益緊張,所以我們要節(jié)約用水。淘米水很有營(yíng)養(yǎng),我們可以把臟東西過(guò)濾出來(lái)后用來(lái)洗臉,洗完后可以沖馬桶;我們可以用淘米水洗菜,洗菜水澆花……如果每人省一盆水,中國(guó)就能省13多億盆水,整個(gè)世界一天就能省70多億盆水,多么龐大的`數(shù)字啊!
4、我們可以在生活中騎自行車(chē)出行。如果目的地不是很遠(yuǎn),建議買(mǎi)輛自行車(chē),既有利于身體健康,又環(huán)保,還不用因?yàn)橘愜?chē)而遲到了。如果要出遠(yuǎn)門(mén),建議您坐公交車(chē),只需一元,既省錢(qián),又環(huán)保。
我曾經(jīng)在一篇同學(xué)的作文里知道一個(gè)小女孩的故事。這個(gè)小女孩每天放學(xué)回家,做完作業(yè)就去外面散步,如果看見(jiàn)一些瓶瓶罐罐、紙屑、果皮就主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)然,她在家也把廢物變成了一件件生活中的小物品。比如紙杯做的花瓶、牛奶盒做得筆筒等,難道我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?
生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,環(huán)保從我做起,支持低碳生活,拒絕污染環(huán)境!讓我們把這句話(huà)銘記于心吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫xx,今天能站在講臺(tái)上給大家做演講,實(shí)在是我的榮幸,但同時(shí)也給我?guī)?lái)了不小的壓力,畢竟這是我第一次站在這么多人的面前作演講,我很害怕自己說(shuō)不好,所以接下來(lái)我要是出現(xiàn)什么口誤的話(huà),請(qǐng)大家多多擔(dān)待。好了,我也該進(jìn)入這次演講的主題了,而我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境。
大家都知道,我們生活在美麗的地球上,這里有山有水,是我們賴(lài)以生存的家園,所以保護(hù)好地球的環(huán)境,是每一個(gè)人的責(zé)任,破壞環(huán)境就等同于在破壞自己的未來(lái)。在以前的一些書(shū)籍上面,我們經(jīng)常可以看到作者對(duì)天空、河流的描繪,那時(shí)候的天空還是蔚藍(lán)的,河流還是清澈的,可隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們可以發(fā)現(xiàn),能見(jiàn)到藍(lán)天的幾率越來(lái)越小了,河流甚至是海洋都充滿(mǎn)了人類(lèi)制造的垃圾,這不禁讓我們開(kāi)始反思起了自己,為什么越環(huán)境的污染會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步變得越來(lái)越嚴(yán)重呢?
其實(shí),這都是由于我們的環(huán)保意識(shí)太淺薄了,許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境,他們只顧著眼前的收獲,不去考慮他們的所作所為會(huì)對(duì)未來(lái)造成什么樣的影響,所以我們能在電視上看到大批的樹(shù)木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環(huán)境的惡化,雖然有著越來(lái)越多的人開(kāi)始呼吁保護(hù)環(huán)境了,但是這還不夠,環(huán)保絕對(duì)不是少數(shù)人的責(zé)任,它應(yīng)該發(fā)芽在每一個(gè)人的心中,也只有大多數(shù)人都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境后,我們的世界才能重新煥發(fā)生機(jī)。
所以,大家要謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的道理,將整個(gè)理念傳給你的朋友、你的家人乃至你的.后代,這樣才能給未來(lái)留下一個(gè)美好的希望,F(xiàn)在,我們就可以開(kāi)始做一些環(huán)保的事情了,例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等,再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類(lèi)嘛,我們就可以多多去學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),然后再給自己的親朋好友進(jìn)行普及,爭(zhēng)取讓大家都認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。最后,希望大家都能從我做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的任務(wù),不要過(guò)了這段時(shí)間后就沒(méi)有了興趣了,這和學(xué)習(xí)的道理是一樣的,只要生命不息,那就需要我們一直堅(jiān)持下去。
謝謝大家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的`清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)?墒,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園
可是,在我們美麗的校園中,我還發(fā)現(xiàn)了這樣一些陋習(xí):有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起讓校園變得更加整潔,更加絢麗多彩!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。我們每一個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)自己賴(lài)以生存的生活環(huán)境。
隨著科技水平的提高,人們對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境的影響也越來(lái)越大。像空調(diào)的使用與普及,雖然讓人享受到夏季的'涼爽和冬季的溫暖,但是其使用的氟利昂,對(duì)環(huán)境的破壞作用是很大的,氟利昂可以對(duì)臭氧層造成破壞,造成地球的溫室效應(yīng)。再加上地球上森林的砍伐越來(lái)越嚴(yán)重,二氧化碳排放量增多,但是有沒(méi)有足夠多的森林來(lái)把這些二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,所以造成全球變暖。
全球變暖,極地的冰川融化,造成全球海平面上升,不僅對(duì)極地動(dòng)物的生存造成威脅,還對(duì)人類(lèi)的生存尤其是海邊以及一些島國(guó)的生存造成影響,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
但是怎么樣去保護(hù)環(huán)境呢身為普通人,我們可能并不能為保護(hù)環(huán)境做出什么突出的貢獻(xiàn),但是我們卻可以從身邊做起,從小事做起,做一些力所能及的事情。比如說(shuō),在街上不亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里去,這不僅減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),還是個(gè)人素質(zhì)的一種體驗(yàn)。
另外,生活中我們要盡量少使用塑料袋,盡量少使用一次性餐盒和一次性筷子。我們還要保護(hù)好身邊的綠地,做到不踐踏每一塊草地,不要為了少走路而踐踏草坪,不僅自己要這樣做,還應(yīng)該提醒周?chē)钠渌耍陨暇褪俏覍?duì)環(huán)境保護(hù)的一些認(rèn)識(shí)和看法。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大家好!我演講的題目是:環(huán)保,從我做起。
環(huán)保、低碳生活,這兩個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)可了。這是因?yàn)槿藗凅w會(huì)到了不環(huán)保的危害性,原來(lái)潺潺細(xì)流的小溪現(xiàn)在已經(jīng)干涸,并被人類(lèi)丟棄垃圾污染,曾經(jīng)茂密的大森林被人們砍伐,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾……原來(lái),人們將垃圾都投到河中,以求方便,但是,再給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也污染了我們賴(lài)以生存的`地球。廣闊茂密的大森林,也被人類(lèi)砍伐得了了無(wú)幾。那些樹(shù)木已被人們制作加工成了一次性筷子,節(jié)日賀卡……還有,如果每一位有車(chē)朋友一星期能減少一至兩次的不必要開(kāi)車(chē)出行;用汽車(chē)接送的同學(xué),改乘公交車(chē)或騎自行車(chē)的話(huà),就能讓低碳生活真正成為現(xiàn)實(shí),我們也就會(huì)擁有更多的藍(lán)天……
只要我們每一位北京市民都能夠從身邊的環(huán)保小事做起,美麗的藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在北京安家,涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造成茂密的森林。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓地球毀在我們的手中,這樣的話(huà),我們的后代只會(huì)說(shuō)我們目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們以后痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么呢?是很難被我們就回的地球生態(tài)環(huán)境。以后的地球是什么樣,我不知道,但我現(xiàn)在向大家強(qiáng)烈呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!闭^:拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!
謝謝大家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是505班的任奕卉,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球母親》。
不知從何時(shí)開(kāi)始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚(yú)蝦大量死亡、汽車(chē)排放的尾氣污染了天空;工廠(chǎng)排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!
過(guò)去的.農(nóng)村鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。森林郁郁蔥蔥,人們生活其樂(lè)融融。可自從幾年前開(kāi)始,森林不見(jiàn)了,綠色不見(jiàn)了,取代的是一棟棟拔地而起的樓房,小河不像以前那樣歡快清澈,魚(yú)兒難覓蹤影,樹(shù)木一棵棵地倒下,清新的空氣被霧霾代替……,為什么我們就不能保護(hù)環(huán)境呢?
現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹(shù)賣(mài)錢(qián)蓋房子,卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來(lái)了。海嘯的威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀(guān)呢?
每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書(shū)本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車(chē)尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話(huà),我們的世界將會(huì)更加美好!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿9
朋友們:
世上本沒(méi)有綠。是氫氣氧氣合成了水,是水孕育了綠,是綠又豐滿(mǎn)了水,是綠和水養(yǎng)育了人。
綠是春天。韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,那種對(duì)春天到來(lái)的欣喜之情躍然紙上。看到了小草,看到了綠色,人們才看到了春天,看到了生機(jī)盎然的春天。那“嫩嫩的,綠綠的”小草,那“碧玉妝成一樹(shù)高”的柳樹(shù),那“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的綠葉,無(wú)不是報(bào)春的使者。春天的腳步近了,是綠向我們走來(lái)了。走得是那樣輕柔,又是那樣溫馨。人們與其說(shuō)是在盡情地詠贊春天,倒不如說(shuō)是在歌頌生命的綠色。
綠是生命?恐G色植物的光合作用,我們才有了充足的氧氣自由的呼吸;靠著綠色植物的根莖葉果實(shí),我們才有了豐盛的食物美好的生活;靠著綠色植物的無(wú)私奉獻(xiàn),我們才有了優(yōu)美的環(huán)境舒適的家園。
綠是能源。煤油等能源均是遠(yuǎn)古綠色植物的沉淀和演化,幾千萬(wàn)年乃至幾億年的地下夢(mèng)想啊,一朝化為“工業(yè)血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風(fēng)固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等功效。
綠是和平。當(dāng)今世界兩大主題是和平與發(fā)展。聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)的服裝是綠色的,人們期待的和平鴿也飛翔在藍(lán)天碧水間。但以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭(zhēng)不是綠。我們看到了冷冰冰的坦克、土黃色的硝煙、血淋淋的`屠殺。但沙龍?jiān)購(gòu)?qiáng)硬,遲早也會(huì)坐到綠色和平談判桌上來(lái)。畢竟世界經(jīng)濟(jì)一體化,有了和平才會(huì)有更快更大更好的發(fā)展——包括以色列!不然拉賓也不會(huì)為和平而獲諾貝爾獎(jiǎng),為和平而英勇殉職了。
綠是環(huán)境。生活中沒(méi)有綠,世界將變成一片荒漠。而環(huán)保組織也以綠色為標(biāo)志并冠以綠色二字。當(dāng)我們的周?chē)錆M(mǎn)綠色,我們首先想到的是環(huán)境的改善。在某種意義上,環(huán)境、環(huán)保和綠色就是同義詞。
綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因?yàn)樗麄兯鶄鬟f的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現(xiàn),青春的抒寫(xiě)?吹搅诵攀,我們自然會(huì)想到溫暖的充滿(mǎn)生機(jī)的春天,因?yàn)槲覀兛吹搅司G―即使在嚴(yán)冬。
綠是運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使生命之樹(shù)常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運(yùn)”的口號(hào),核心就是要把2023年的北京奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”,為此北京將投人一兩千億人民幣。
綠是健康。時(shí)下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務(wù)”越來(lái)越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時(shí)也反映了人們對(duì)不健康食品的恐懼和警戒。
綠是希望。一棵小草,一株小樹(shù),一片綠葉,都會(huì)明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會(huì)收獲理想!按悍N一顆籽,秋收萬(wàn)石糧”啊。
綠是和諧。綠是大自然的總調(diào)度室,是人與自然的總工程師,是和諧關(guān)愛(ài)的希望工程。沒(méi)有綠,一切就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿(mǎn)黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。
綠是愛(ài)心。綠是溫暖的色調(diào),也是愛(ài)心的象征。心中有一片綠色,才會(huì)愛(ài)心常在。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)變成溫暖的人間。這個(gè)世界不應(yīng)變成漠不關(guān)心的沙漠,理應(yīng)變成互幫互愛(ài)的綠洲。見(jiàn)義不為,見(jiàn)死不救,見(jiàn)難不幫,不愧對(duì)這濃得化不開(kāi)的綠色嗎?須知一木為樹(shù),二木為林,三木為森,森林這綠色海洋正是愛(ài)心互動(dòng)的結(jié)果。
綠是真善美的源頭。但綠色源頭正在遭受日趨嚴(yán)重的破壞和毀滅。從樓蘭古國(guó)到撒哈拉大沙漠,從遮天蔽日的沙塵暴到大興安嶺火災(zāi),從毒大米到南極黑洞,從能源危機(jī)到氣溫升高,從綠色貧血到環(huán)境失調(diào)……無(wú)不說(shuō)明綠色這地球的心臟、地球這人類(lèi)的家園正面臨前所未有的災(zāi)難和危機(jī)(包括愛(ài)心危機(jī))?坌淖詥(wèn),食品安全嗎?飲水安全嗎?空氣清新嗎?環(huán)境優(yōu)美嗎?人類(lèi)已無(wú)所遁逃,誰(shuí)又能不吃不喝不呼吸呢?面對(duì)著民族危機(jī),我們說(shuō)華北之大,已放不下一張書(shū)桌。可面對(duì)著綠色危機(jī),天下之大,又有多少綠的凈土呢?
世上本沒(méi)有綠,沒(méi)有綠的世界了無(wú)生氣。我們擁有了綠,就只會(huì)破壞不會(huì)建設(shè)嗎?難道綠就永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭嗎?不,大自然不會(huì)永遠(yuǎn)那么大度慷慨!沙漠已離祖國(guó)首都僅有一百公里,沙塵暴更成為光顧祖國(guó)心臟的常客。我們能眼瞅著北京成為樓蘭第二嗎?羅布泊消失了,“千湖之國(guó)”的湖北連一百個(gè)湖也沒(méi)有了,“戶(hù)戶(hù)垂柳,處處噴泉”的泉城濟(jì)南已名不符實(shí)了……與其說(shuō)水在枯竭,倒不如說(shuō)綠在凋零!城門(mén)失火,殃及池魚(yú)啊。
有一幅漫畫(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:地上滿(mǎn)是被砍伐的樹(shù)樁,樹(shù)沒(méi)了,綠沒(méi)了,小鳥(niǎo)的食物和棲息地也沒(méi)了。小鳥(niǎo)悲切地對(duì)伐樹(shù)者說(shuō):“把我也帶走吧!币箬b不遠(yuǎn),今年鋪天蓋地的沙塵暴很快就找上了我們。舉目所見(jiàn),綠沒(méi)了,藍(lán)天沒(méi)了,麗日沒(méi)了;有的只是灰沉沉的天,有的只是灰頭土臉的人,有的只是冬天防寒才戴的口罩!可現(xiàn)在分明是春天啊。
我們?cè)谧曾Q得意征服大自然的同時(shí),大自然強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)使我們得不償失,后悔莫及(對(duì)此恩格斯早有精辟的論述)!人類(lèi)的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁,造成了一個(gè)又一個(gè)綠的悲。∪祟(lèi)缺乏對(duì)大自然的平等對(duì)話(huà)和諧相處,是環(huán)境惡化的根本原因!我們對(duì)大自然缺乏應(yīng)有的愛(ài)心和關(guān)注,卻又有過(guò)多改造或破壞她的激情與蠻干;我們對(duì)大自然缺乏應(yīng)有的建設(shè)和規(guī)劃,卻又有一味地索取無(wú)已和殺雞取卵;我們從“生死由命,富貴在天”這類(lèi)敬天和畏天的迷信中走了出來(lái),卻又過(guò)分地迷信愚公移山和人定勝天。甚至以夸父追日、精衛(wèi)填海的浪漫,上演了類(lèi)似“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”這等堂吉訶德式的荒誕劇。三年困難時(shí)期,是綠的東西都吃光了,畝產(chǎn)十幾萬(wàn)斤的高產(chǎn)衛(wèi)星也放完了,“不怕做不到,就怕想不到”也不靈光了——那幾年餓死了多少人!
請(qǐng)記住,在人類(lèi)與自然的關(guān)系中,誰(shuí)也不是誰(shuí)的奴仆,不能從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端。人類(lèi)和大自然只能是兄弟姐妹!一味地讓大自然臣服我們,以大自然的主人自居,以隨心所欲地征服大自然的英雄自居,毫不尊重自然規(guī)律(比如生態(tài)平衡),那絕對(duì)不是人類(lèi)的福音!山清水秀,天高云淡,風(fēng)和日麗,有賴(lài)于人類(lèi)與大自然和平共處,平等互利,互尊互愛(ài)!像愛(ài)你的親人一樣熱愛(ài)大自然吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自高一(13)班的xxx,今天我演講的題目是(稍作停頓)《保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時(shí),我們也失去了很多。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來(lái)越差。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我們身邊。
你是否看見(jiàn),學(xué)校超市門(mén)口,經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶? 你是否看見(jiàn),美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影? 你是否看見(jiàn),值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生? 那么,是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見(jiàn)呢?
我想,答案不言自明。
就是因?yàn)槲覀兊牟唤?jīng)意甚至故意(嚴(yán)肅認(rèn)真),原本應(yīng)該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應(yīng)該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草,卻在我們的腳下哭泣。(帶點(diǎn)痛心、惋惜的感覺(jué)) 當(dāng)你吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的.修養(yǎng);當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí),也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì),如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,那走出校園,進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,又能怎樣呢?(加重反問(wèn)的語(yǔ)氣) 我想,保護(hù)環(huán)境,要從自我做起,從小事做起。在華維創(chuàng)建省衛(wèi)生學(xué)校的當(dāng)下,作為華維學(xué)子的我們,更有責(zé)任與義務(wù)去承擔(dān)起這個(gè)光榮的使命。
讓我們愛(ài)護(hù)華維園里的一樹(shù)一木,一花一草吧!讓我們盡最大的努力去呵護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。不能讓片片碎屑讓她心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋讓她形象全無(wú)。
我相信,只要我們共同努力,她的一切將會(huì)是美麗的,她的美麗將會(huì)是永恒的。
我期待這樣一天的到來(lái):
這一天,華維園里充溢著合歡花的香味,鳥(niǎo)啼清脆,小徑整潔; 這一天,華維的天空碧藍(lán)如洗,草木旺盛,小河清澈; 這一天,綠色是華維的本色。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡。水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失。美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起。一滴水,我們節(jié)約。一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的'一切!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿12
早上好!我今天將演講“環(huán)境保護(hù),共建美麗地球”。
曾經(jīng)有人形容地球是一幅美麗的山水畫(huà),風(fēng)景優(yōu)美,城市干凈整潔,人與自然和諧相處。但是我們現(xiàn)在的確如此嗎?雖然人們都會(huì)說(shuō)要保護(hù)地球,但實(shí)際上我們卻在不斷地破壞它。我們必須認(rèn)識(shí)到,地球只有一個(gè),如果我們想和地球一起前行,那么每一個(gè)人都必須盡力保護(hù)它。
為了建設(shè)美麗的地球,我們應(yīng)該確保河流的清潔。在我家旁邊的大運(yùn)河里,河水呈現(xiàn)深黃色,氣味難聞,充滿(mǎn)了廢棄物。河道的.排水口是向下傾斜的,這樣污水就不能被凈化處理,同時(shí)居民們家中的廢水也源源不斷地傾倒進(jìn)來(lái)。沿河的居民甚至直接把垃圾倒入河中,而一些船只上的人也把廚房垃圾和油渣隨意倒入其中。這些行為讓人痛心,但他們是否想過(guò),當(dāng)河流被堆滿(mǎn)垃圾時(shí),將會(huì)嚴(yán)重影響人們的日常生活和湖泊里的生物生存。藍(lán)藻爆發(fā)、魚(yú)類(lèi)滅絕等惡果也不再是遙遠(yuǎn)的故事。
為了建設(shè)美麗的地球,在旅游景區(qū)我們也應(yīng)該遵守公共規(guī)述。我們應(yīng)該牢記“除了拍照,不要帶走任何東西;除了腳步,不要留下任何痕跡”的口號(hào)。最近有一則新聞報(bào)道,在某旅游景區(qū),環(huán)衛(wèi)工人在短短30分鐘內(nèi)就清理走了10萬(wàn)多個(gè)香煙頭、3千多個(gè)方便面盒子和2萬(wàn)多個(gè)其它垃圾。這種現(xiàn)象說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還需要提高。我曾經(jīng)去過(guò)梅花山游玩,那里的梅花很是艷麗,但是卻滿(mǎn)山都是垃圾,到處都是那些標(biāo)有“某某到此一游”的殘留物。這些垃圾給人帶來(lái)厭煩,讓人對(duì)美的感受瞬間消失。讓我們?cè)诼糜螘r(shí)保持公共秩序,讓景區(qū)保持它的美麗。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)我們不要浪費(fèi)資源。多走路、少開(kāi)車(chē),選擇低碳出行;攝取合適的食物,不要浪費(fèi)糧食,因?yàn)槲覀兝斫饷恳涣9任锏膩?lái)之不易;請(qǐng)注意回收紙張,因?yàn)檫@樣可以節(jié)省樹(shù)木資源。雖然現(xiàn)在污水橫流,垃圾遍野,但我相信只要我們每個(gè)人都在日常生活中細(xì)心呵護(hù),社會(huì)才能逐漸變得更美好。環(huán)境保護(hù)不應(yīng)該僅僅停留在口號(hào)和白皮書(shū)上,更需要成為我們的生活態(tài)度和人格體現(xiàn)。作為現(xiàn)代公民,讓我們更好地保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗的地球吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
環(huán)境是一個(gè)人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源。
據(jù)有關(guān)資料報(bào)道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減,消
耗水中的氧,使魚(yú)類(lèi)死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬(wàn)億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的'事實(shí)啊,保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河,以前清澈見(jiàn)底,我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一個(gè)化工廠(chǎng),把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍』锇閭円苍僖膊蝗ズ永镦覒颉ぁぁぁぁぁの叶嗝磻涯钅菞l清澈見(jiàn)底的小河啊!我想:珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們?cè)谶@樣污染水,那我們可以用的水資源就會(huì)越來(lái)越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護(hù)環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎?”
我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。
可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的'湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個(gè)孩子的話(huà),并不代表什么?僧(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。
而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……”心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?
今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!
我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿15
我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護(hù),可是我們卻沒(méi)有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題,嚴(yán)重影響了我們的生活。
還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來(lái)的危害都是大自然給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界一大樸素的真理,人們只會(huì)一味的搶奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自我生存的`環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無(wú)邊無(wú)際的海洋成為我們的回憶。
此刻起,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境,一齊捍衛(wèi)我們的家園。
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