學(xué)生演講稿[推薦]
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生演講稿1
愛的同學(xué)、敬愛的老師:
大家好。今天我競選的職位是班級(jí)的元老級(jí)人物——班長。希望在我的帶領(lǐng)下,我們的班級(jí)能騰飛的更高。
班長我已經(jīng)做了一屆,有相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學(xué)們心中的清官。如果做了班長,要學(xué)習(xí)好,這樣才能成為大家心中的`榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚(yáng)長避短,更好地為大家服務(wù)。
如果我當(dāng)了班長,我的宗旨是:讓大家學(xué)得好,也玩得好。所謂學(xué)得好,有兩點(diǎn)最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監(jiān)視,上課不講話,不做小動(dòng)作,據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),課堂上上好每一節(jié)課,比下課做一百道題都要強(qiáng)。好同學(xué)要盡量多幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓我們齊頭并進(jìn),不放棄每一個(gè)同學(xué),讓我們的年級(jí)考試平均分名列前茅。
第二點(diǎn)是趕,同學(xué)之間你追我趕,這樣學(xué)的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級(jí)與班級(jí)競爭。這樣可形成一種強(qiáng)大的推動(dòng)力,讓我們班的同學(xué)努力地去學(xué)習(xí)。
二是玩,同學(xué)之間要玩一些有意義的游戲,我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生,我們不能再玩你追我我追你的游戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
我希望老師您還可以和我一起多開設(shè)一些口語交際,辯論會(huì),也可以在元旦開一些聯(lián)歡會(huì),看看我們的才藝,和我們一起娛樂。
我希望在我的管理與老師您的協(xié)調(diào)下,我們班會(huì)變得更好。
學(xué)生演講稿2
人都說:“愛是一種奉獻(xiàn)。”它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。
人們對(duì)愛都有著很多渴望與追求,如果愛離開了責(zé)任,那它也只能如美麗的流星閃過夜空;又如靜夜里的曇花一現(xiàn),留給人們的也許只是非一段美好的回憶,
每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”
作為一名老師,師德,是老師工作的精髓。可以用“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵。“師愛”是老師對(duì)學(xué)生無私的愛,它是師德的核心。從愛學(xué)生的角度講,就是老師要做學(xué)生的良師益友。俗話說:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒?”這句話簡單明了地道出了何謂師德,那就是愛與責(zé)任,這正是師德之魂。
生活中有很多這樣的例子讓我們感動(dòng),一個(gè)個(gè)平凡而偉大的老師在生死面前展示出了師德的光輝:汶川縣張米亞老師,在地震發(fā)生時(shí)雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇了摘下自己的翅膀來保護(hù)孩子,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在老師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動(dòng)。他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民老師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。
那么,做為新時(shí)代的老師我們應(yīng)該怎樣做呢?
首先,老師要愛自己的學(xué)生:
記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使老師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民老師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任老師,喜歡老師,也喜歡上老師的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)老師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
其次,愛自己的職業(yè):
經(jīng)常會(huì)聽到這句話:“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神”,這是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意老師形象,在老師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民老師的稱號(hào)。
另外,不斷學(xué)習(xí),努力使自己具有廣博的知識(shí):
學(xué)高為師。做一位老師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向有老老師學(xué)習(xí)、請教,取長補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。知識(shí)無止境。在我的工作中,我注意從各個(gè)方面來充實(shí)自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
平凡中孕育著偉大,正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大,讓我們這無數(shù)平凡的人,在三尺講臺(tái)上去踐行老師的愛與責(zé)任;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來,以人類靈魂工程師的身份、以人民老師的名義,走過這段無悔的苦樂年華!
2、愛與責(zé)任師德演講稿
人們總是會(huì)用很多華麗的辭藻來形容老師,用很多優(yōu)美的語句來贊揚(yáng)老師,但是我想,其實(shí)我們沒有那么偉大,我們只是在用心工作,用愛心、耐心、信心、關(guān)心、細(xì)心支撐我們,完成人民賦予我們的責(zé)任。
記得剛開始接小班時(shí),我和同事說,我想原來的孩子,想得想哭,看到那些孩子我就從心理面喜歡,可是這一批我沒有感覺。現(xiàn)在我知道了日久生情不是只在情侶間,每天的朝夕相處,讓這34個(gè)孩子真真正正的成為了我的親人、我的孩子,是愛心讓我與孩子們親近如家人,看到他們的臉上天天洋溢著純真、可愛、燦爛的笑容,看到他們在操場上自由奔跑、閃動(dòng),聽到他們主動(dòng)熱情的與你打招呼,大聲的向你喊著“王老師,我喜歡你!”的時(shí)候,我覺得,這樣的生活真的很好!
選擇從事這個(gè)工作的時(shí)候,媽媽曾跟我說,早晚你會(huì)厭倦每天無休無止的嘰嘰喳喳,你會(huì)遺憾你的滿腔抱負(fù)無處施展,你會(huì)后悔的。兩年多的工作下來,說完全沒有那是不可能的,我也曾苦惱過、迷茫過,甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過、退卻過,然而,周守清的媽媽說:“大半夜三點(diǎn)來排隊(duì),為了上這個(gè)幼兒園,值啊。周守清是個(gè)非常活潑好動(dòng)的孩子,用通俗的話說就是“皮”,用她媽媽的話說在家里上竄下跳,沙發(fā)墊亂扔,曾經(jīng)還從茶幾上往下跳,把后腦勺磕出了一個(gè)3厘米的口子。來了幼兒園以后,第一天他就把整瓶洗潔精倒在了身上,之后大事小事接連不斷。面對(duì)這樣一個(gè)讓家長老師人人觸頭的孩子,我沒有嚴(yán)厲的苛責(zé),而是耐心的說服教育,我知道他還小,可能有些道理還不懂,但是正是因?yàn)樾,我相信這張白紙更容易被圖上繽紛絢麗的色彩,果然,皇天不負(fù)有心人,周守清做事情會(huì)想到“這樣不對(duì)”,他也能夠嘗試著盡量控制自己的行為,不做有違規(guī)則的事了。我想,為了家長這一聲值得,付出再多的心血也是值得的。
有人說當(dāng)幼兒園老師多輕松啊,每天不就是哄孩子玩嘛,可是,只有我們自己知道,為了讓孩子喜歡幼兒園愿意上幼兒園,我們連續(xù)一周每天加班到九點(diǎn)只為了布置一個(gè)他們可能會(huì)很喜歡的環(huán)境;只有我們自己知道,為了讓孩子更喜歡這節(jié)課,我們要反復(fù)備課、做教具、提煉問題,只為了這短短的十分鐘能對(duì)他們的發(fā)展有所助益;只有我們自己知道為了讓孩子們安全的度過在幼兒園的每一天,我們每天都把心提在嗓子眼,恨不得自己三個(gè)頭、六個(gè)臂、十二雙眼睛,只為了能時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注到每個(gè)孩子的一舉一動(dòng),以免他們發(fā)生危險(xiǎn)。只有我們自己知道,雖然有時(shí)也會(huì)感到很煩、很累,但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們的心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,“假如我是孩子,假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要無怨無悔。
是的,沒有鮮花,沒有掌聲,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。然而,雖然平凡,我們卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。同仁們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、信心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽。
3、愛與責(zé)任師德演講稿
只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅,我甘當(dāng)綠葉,為了讓綠色帶給人間大地,我甘愿當(dāng)小草,為了為了那無悔的選擇,為了那一片純凈的天空,奉獻(xiàn)自己,永無止境!
五年前我懷著對(duì)幼兒的喜愛,帶著對(duì)幼教的.憧憬,選擇了幼教專業(yè),曾有人問過我:“當(dāng)個(gè)幼兒園老師好不好”,我毫不猶豫的回答道:“好,因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯鄣暮⒆釉谝黄,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才真正的體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和價(jià)值。不經(jīng)意間,將近一年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒留下什么驕人的成績,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實(shí)中,用老師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)普通幼兒老師存在的價(jià)值。
愛是真誠的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出。當(dāng)孩子身體不舒服時(shí),我會(huì)及時(shí)來到他們身邊,詢問病情,輕輕的撫摸他們,讓他們不再無助;當(dāng)孩子應(yīng)為問題迷惑不解時(shí),我會(huì)給他一個(gè)小小的提示,鼓勵(lì)他你是最棒的,知道他舒展眉頭。這一切的舉動(dòng),不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁,只是因(yàn)槲沂撬麄兊睦蠋煛⑦@是我的責(zé)任。多少次,下班時(shí)間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,我為他擦干眼淚,給他講故事,唱兒歌,陪她做游戲,因?yàn)槲抑来丝涛揖褪撬膵寢尅?/p>
一位稱職的老師,首先就要對(duì)自己班上的孩子了如指掌,這是基礎(chǔ)。我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時(shí)得來的信息。針對(duì)孩子的這種情況,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣。她在說話的同時(shí),一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵(lì)、有溫柔、有提醒、也有嚴(yán)厲。別看他們年齡小,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰對(duì)他們好,他們都很明白。我不光要留心觀察,更要注意對(duì)他們的態(tài)度和方法。
成為一名真正的老師,每次聽到這樣的話,我總是擔(dān)心因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)不夠而給老師這稱呼畫上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過去了,漸漸的對(duì)幼兒老師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識(shí)了。每當(dāng)面對(duì)天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時(shí)那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識(shí)到作為一名老師,我肩上的責(zé)任是多么的重大。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對(duì)我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià),更是對(duì)老師的殷切期望!在我的心中責(zé)任與愛同等重要。
在我的工作中,集體給予的力量是無法取代的,幸運(yùn)的是我們有一個(gè)年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗(yàn)的張老師和楊老師,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,給予我那么對(duì)的理解和呵護(hù),她們是我工作中溫暖的依靠,非常高興我能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和生活。
責(zé)任是愛的支柱,愛是責(zé)任的幸;匚。我無法說出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說:“幼兒園里的孩子是嘴容易教的!倍覅s開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢,教的時(shí)候任你發(fā)揮;說難教,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢,所以出于?zé)任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。
我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,卻仍然喜愛我的職業(yè),總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,愛我所選。既然選擇可這份當(dāng)初向往的事業(yè),就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。
讓我們把責(zé)任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,健康快樂的成長。
學(xué)生演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)跟諧校園》。
陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高跟溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應(yīng)該是一種莊嚴(yán)的、高度的責(zé)任感跟“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。因此,在又一個(gè)3月到來之際,學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),讓我們的校園更加跟諧,更加美麗。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時(shí)代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的'作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在學(xué)習(xí)、生活中腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會(huì)主義道德的實(shí)踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著跟諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會(huì)給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。
“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在“雷鋒月”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動(dòng)。讓我們樹起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
學(xué)生演講稿4
大家好!
今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這本文學(xué)名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的,由浙江工商大學(xué)出版社出版。
本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。
我最喜歡書中這樣一個(gè)故事:在莎拉一貧如洗的時(shí)候,有一次女校長要她出去跑差使,莎拉無意中撿到了四便士。當(dāng)時(shí)她已經(jīng)有半天沒有吃飯了,可是她四處望了望,走進(jìn)最近的一家面包店,先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是,于是莎拉便用那4便士換來了六個(gè)面包。買完面包出門來,她見到了一個(gè)比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個(gè)面包,自我卻只剩下一個(gè)面包。我覺得我們要向莎拉學(xué)習(xí)。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個(gè)比她更餓的人,這種善良的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這本書的`主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的貴族學(xué)校。學(xué)校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應(yīng)過來,女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅(qū)使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。
莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!
學(xué)生演講稿5
同學(xué)們,老師們:
早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的'。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
學(xué)生演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。
有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,學(xué)校的衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校訂外形象好壞的直觀影響因素?扇缃,校園里便不時(shí)顯現(xiàn)不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時(shí)之便而踐踏草坪者,有之…
當(dāng)一陣風(fēng)吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕巧的“蝴蝶”隨風(fēng)起舞;隨處拋棄的瓜皮果殼及快餐盒散發(fā)著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進(jìn)去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的邋遢,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧……
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔高雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的.環(huán)境讓我們知道珍愛,學(xué)會(huì)愛惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷豪情,暢想未來。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎,從我做起!揮一揮手作別昨日的陋俗,正如你輕輕的來秉承文明的火把!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全部高專學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的高專將會(huì)是一個(gè)更加文明的高專!
謝謝。
學(xué)生演講稿7
各位老師、同學(xué),大家好:
我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競選,我競選的職務(wù)是“主席助理〞。我叫XX雨。據(jù)我爸媽說,我源自一場浪漫的愛情,他們相識(shí)在杭州這個(gè)如詩如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來就有了我——xxx,這首美麗的詩篇。
打從幼兒園開場,我就愛當(dāng)老師的小助手。小學(xué)初中,我先后擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、宣傳委員、中隊(duì)長、大隊(duì)委員、課代表等等。在幫助別人的過程中,我一次次地體驗(yàn)自己的愛心和才能得到升華。記得初二時(shí),班上一位家境貧寒的同學(xué)得了白血病,無憂無慮的我第一次站在了“生命〞這么嚴(yán)肅的話題前。在強(qiáng)大的病魔面前,在天文數(shù)字般的治療費(fèi)面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無奈!拔乙獛退,我怎么才能幫到他?〞我流著淚一遍遍問媽媽。那天夜里,一篇題為?沒有您的愛,生命將只有最后的90天?的募捐建議書貼上了各大論壇以及發(fā)到了我所能想到的慈善機(jī)構(gòu)和新聞媒體手中,我要發(fā)動(dòng)全班全校甚至全社會(huì)的力量來拯救我的同學(xué)。后來,杭州電視臺(tái)的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來了,消息通過電視、播送灑向每一個(gè)角落,一份份愛心從四面八方會(huì)聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的父母,他們賜給了我一顆:仁慈、純真的心。
我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微缺乏道的`一員,但是,我愿意站在“學(xué)生會(huì)〞這個(gè)人生舞臺(tái)上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們?nèi)祟惖淖顝?qiáng)音!
假如能有時(shí)機(jī)為學(xué)校的老師和同學(xué)們效勞,將會(huì)是我高中歲月中一道美麗的風(fēng)景!叭松拖褚粓雎贸蹋匾牟辉谟谀康牡,而在于沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。〞我期待自己能在“主席助理〞這個(gè)崗位上學(xué)會(huì)享受一種效勞的快樂、一種源于過程的唯美。我期待能為XX雨這個(gè)美麗的名字增添更加和美的詩章。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵(lì)我。記住,我是高一〔9〕xxx,我的演講完畢,謝謝!
學(xué)生演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學(xué)們,你們來學(xué)校的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn),我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的.?不,都不是,它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了,有的同學(xué)并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個(gè)饞樣啊,真是看不下去了!
同學(xué)們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人,有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會(huì)出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋,那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們,為了你們能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起,學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪,如同學(xué)還在小攤上買零食的,一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校會(huì)把這種行為拍成照片,在全校進(jìn)行曝光,通報(bào)批評(píng),所在班級(jí)當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué),管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey!
學(xué)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位學(xué)生會(huì)代表們能在百忙之中出席這次竟選晚會(huì),我表示由衷的感謝!
請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自10機(jī)電(1)班的小偉。今日我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望,我要竟選北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校其次屆學(xué)生會(huì)主席。
我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決沖突。在班上,我擔(dān)當(dāng)班長兼團(tuán)支書的職務(wù)。在平常的'”工作中也使我積存了很多閱歷:組織力量、協(xié)調(diào)力量、治理力量等都有了明顯的提高。正如馬克思所說:“只有在集體中,才能獲得更全面進(jìn)展的時(shí)機(jī)。在長期的工作中,也熬煉了我的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。
假設(shè)我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的力量,以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全都,把學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最終,預(yù)祝這次北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席竟選取得圓滿勝利!
感謝大家!
學(xué)生演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是:珍惜糧食,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。
大家一定都知道這樣一首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。說的是每一粒糧食都來之不易,是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的。同學(xué)們一定見過農(nóng)民伯伯在田里辛苦種地的情景,太陽熱辣辣的,農(nóng)民伯伯的衣服都被浸濕了。多辛苦!當(dāng)?shù)咀幼兂梢活w顆白白胖胖的米粒,食堂的阿姨還要認(rèn)真地烹飪,才能變成我們餐盤里熱騰騰的米飯。多不容易!少先隊(duì)員應(yīng)該珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。
我們國家有13億人口,雖然我們的.生活水平提高了,不愁吃,不愁穿。可是你知道嗎?有人打過這樣一個(gè)比方:13億人口的嘴加在一起,比天安門廣場還要大,真是一張大嘴。要讓這樣一張大嘴吃飽飯,可是件不容易的事。全世界還有很多人因?yàn)槌圆伙栵埗I死的人,其實(shí)有很多跟你們一樣天真可愛的孩子。我們可以做的就是從自己做起,珍惜每一粒糧食。有人推測,如果每人每天節(jié)約一粒大米,全國每天可節(jié)約32500公斤大米。同學(xué)們,當(dāng)你想浪費(fèi)糧食的時(shí)候,請你多想想那些忍饑挨餓的人,想想辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯、廚師師傅們!
每天在食堂就餐,總會(huì)看到一些同學(xué)有很多剩飯剩菜。在這里,我想給大家一些建議:
1、吃飯時(shí)吃多少盛多少,
不偏食,不挑食,不倒剩飯剩菜。
2、看到別人浪費(fèi)的現(xiàn)象,主動(dòng)地制止,減少浪費(fèi)。
你身邊的伙伴能做到嗎?互相監(jiān)督,比一比,誰是節(jié)約糧食的好孩子。
3、做個(gè)小小宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的后果。
讓所有人都加入到節(jié)約糧食的行列中來。
4、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。
同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,不僅僅是對(duì)糧食,要讓節(jié)約變?yōu)橐环N自覺,成為一種習(xí)慣。
世界糧食日學(xué)生演講稿7
咱們早上好!今日我國旗下說話的標(biāo)題是《節(jié)省糧食、文明用餐、你最美,以美為德、以雅為魂,你最棒!》。
說起節(jié)省這個(gè)詞,我總覺得沉甸甸的,特別是和咱們這些日子在物質(zhì)豐厚的大都市里,過著充足日子的孩子們談這個(gè)論題,我覺得多少有點(diǎn)無從開口。
今日,我首先從兩則實(shí)際中的工作開端。
工作一,是咱們國家自去年來在西部省區(qū)部分試點(diǎn)校園發(fā)動(dòng)的“養(yǎng)分午飯方案”,何為“養(yǎng)分午飯方案”便是由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費(fèi)午飯。這是因?yàn)椋翰糠治鞑康貐^(qū)的孩子們每天上學(xué)要步行2個(gè)多小時(shí)的山路,肄業(yè)十分艱苦,正午只能帶冷飯到校園吃,他們大部分孩子的午飯是冰涼的紅薯和馬鈴薯,有的則沒有午飯。一頓3元錢的午飯,關(guān)于咱們來說,或許嗤之以鼻;但是在終年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中,卻是夢中好菜。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事,請你盡或許的吃潔凈你碗里的每一粒飯菜吧,請想想還有許多和咱們相同的小朋友每天奔走風(fēng)塵、忍著饑餓在讀書?也請想想這養(yǎng)分的大米和青菜凝聚了多少農(nóng)人伯伯的汗水和汗水?假如你贊同,請你盡或許的吃完吧。不要再被零食和廢物食物所引誘,你挑選了日常一般的飯菜,你就挑選了食物安全和健康。你懂得了節(jié)省,你就形成了人生的第一筆好習(xí)氣,你就做到了以美為德。
工作二,國人出國旅行、就餐被輕視的事例仍不時(shí)呈現(xiàn),在就餐的時(shí)分,當(dāng)外國餐廳所有人都在低聲細(xì)語的就餐時(shí),咱們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是他人的旁邊面和唏噓。其實(shí),咱們的國家富強(qiáng)了,國人在外高消費(fèi),天經(jīng)地義的贏得了國際的歡迎。但是,咱們要想真實(shí)地贏得他人的敬重,還需求每個(gè)國民檢視自己的行為。
同學(xué)們,當(dāng)你加餐打飯請按次序排隊(duì);當(dāng)你吃飯時(shí)分盡或許的輕聲,不高談闊論;吃飯后及時(shí)主動(dòng)地整理潔凈自己的桌面;將飯盒的飯菜殘?jiān)那牡惯M(jìn)收回桶里;最終,牢記不要忘了,輕聲地把你用過的飯盒和筷子放進(jìn)收回處。你做到了高雅,你就贏得了敬重,你挑選了高雅的行為,就挑選了魂靈的崇高。
同學(xué)們,最終我呼吁:節(jié)省糧食、文明用餐、你最美!以美為德、以雅為魂,你最棒!
你——能做到嗎?
學(xué)生演講稿11
大家好!我來自五年級(jí)三班。我的心在飛翔。
我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”!
花感謝草,草的綠色襯托出花的美麗。草感謝大樹,它的遮風(fēng)擋雨,帶來了草的生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤讓它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,對(duì)父母,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)全世界!
感激給了我們生命的.父母,給了我們知識(shí)的老師,給了我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,那些幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的人,我們的祖國,還有大自然……只有懷著感恩的心活著,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好!學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活有一顆感恩的心,這樣你的內(nèi)心才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹鳌薄盀貘f有反哺之情”“送人玫瑰,手有余香”,都是因?yàn)橐活w感恩的心而芬芳馥郁!
同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來,用感恩的心面對(duì)這個(gè)世界!讓我們用感恩的心對(duì)待生活吧!在感恩的行動(dòng)中,我們才能真正明白,感恩是一種幸福,感恩讓我們更幸福!
我的演講結(jié)束了!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是:誠信之風(fēng),吹遍校園。
迎著朝陽,沐浴著晨風(fēng),在這樣一個(gè)美好的早晨,我們又迎來了新的一周。在安外這樣一個(gè)朝氣蓬勃的校園里,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了誠信。誠信,是一種無聲無息的語言,是一種潛移默化的感動(dòng),縈繞在你我身邊。
"誠",即誠實(shí),誠心誠意;"信",是信用,遵守諾言。誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。
為人處世要誠信,企業(yè)發(fā)展要誠信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠信。在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無論是多么繁雜的'誤解,也應(yīng)坦城相待;在學(xué)習(xí)生活中,我們一定要抵制抄襲作業(yè)、考試作弊這樣一些有失誠信的行為。
一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林;一個(gè)守信用的國家,才能為國際所信賴。
老師們,同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:當(dāng)你每講一句話時(shí),你要確定他的真實(shí)性,別讓自己說大話,空話;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),你要有敢于承擔(dān)后果的勇氣,不推諉,不狡辯;當(dāng)你答應(yīng)別人的請求時(shí),要向他人保證你有能力,一定會(huì)辦到。努力用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周圍的同學(xué),多一份自覺,多一些提醒,
讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們,讓校園的空氣更為純凈,讓誠信的種子在我們心底萌芽,讓正義的風(fēng)氣在安外的校園弘揚(yáng)。
我的演講完畢。
謝謝!
學(xué)生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的xxx。很榮幸代表我系發(fā)言,今天我?guī)淼闹黝}是:愛國從身邊做起。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”;仡櫸覀冎腥A民族的歷史長河,岳飛、鄭成功、孫中山李大釗等無數(shù)愛國志士至今依舊活在我們心中。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等。這些人物的光輝形象和他們的杰出貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。
如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng),愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音!“國家”對(duì)于我們來說不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在空洞的口號(hào)上。大家也許覺得愛國對(duì)于我們來說很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不是。雖然如今是一個(gè)和平的'社會(huì),但是愛國的情懷仍然可以在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn),那么,對(duì)于正值青春年華的我們應(yīng)該怎樣用行動(dòng)詮釋呢?
同學(xué)們,你知道嗎?
五星紅旗是中國的國旗,是中國在世界的標(biāo)志和象征。它的本意是:紅色,象征革命;五星呈黃色,象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨,四個(gè)小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí),即士、農(nóng)、工、商——“四民”。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思……這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。
為此,我們首先要樹立愛國思想,規(guī)范日常行為,并且努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)本領(lǐng)。這樣才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
今天在此向全校同學(xué)提出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的熱愛,請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候,以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對(duì)國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓我們以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生有幾多追求?人生有幾多夢幻?人生又何曾有后悔藥。沒有經(jīng)歷過傷痛,哪會(huì)知道如何少走彎路;沒有當(dāng)過家,又哪會(huì)知道油鹽貴。現(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個(gè)詞,又哪會(huì)知道這個(gè)大千世界的美麗與溫暖。
。ㄒ唬┬r(shí)候的那些往事
小時(shí),我雖有一個(gè)小妹妹,但我也還是家里的“小公主”,在家里“衣來伸手,飯來張口”“叱咤風(fēng)云”,從不會(huì)謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那么妹妹想要拿到就比登天還要難,并且妹妹有時(shí)不小心碰到我,我便會(huì)大發(fā)雷霆,一發(fā)不可收拾,那時(shí)候連化干戈為玉帛都不會(huì),就更談不上什么包容了。
(二)長大后才懂得包容
隨著年齡的'增長,我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我是一個(gè)沒有知心朋友的孩子,我是一個(gè)不會(huì)體諒他人的孩子,我曾經(jīng)有一段時(shí)間自卑過,沉淪過,想去改過這個(gè)毛病,學(xué)會(huì)站在他人的角度上去思考問題,可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時(shí),把我心愛的水杯摔碎時(shí),我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會(huì)原諒他,而去“以牙還牙”。
很多次,我哭著跑回去,去問爸爸什么是包容?可爸爸每次都只會(huì)語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領(lǐng)悟過,理解過,才真正的懂得包容!
直到有一次,我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)下街上,低著頭完全沒注意前方,那時(shí)的面前突然閃出我的一個(gè)同學(xué),我完全沒有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備,就在這之后的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會(huì)罵我,于是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準(zhǔn)備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。
可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對(duì)我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什么事!甭犃怂@一番話,我心里懸起的大石頭終于落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會(huì)到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容,F(xiàn)在大家看到的不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的我,而是一個(gè)即使不小心被別人打到了,也會(huì)因他簡單的一句“對(duì)不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會(huì)被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過現(xiàn)在我也感覺到我的生活更快樂充實(shí)了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個(gè)角落,而這一切的一切,都是因?yàn)椤鞍荨薄?/p>
包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實(shí),可以使自己的心靈更豁達(dá)……
我也會(huì)努力的去讀懂包容,去探索這里面的奧秘。
學(xué)生演講稿15
首先,對(duì)于這次獲得國家二等助學(xué)金我感覺很意外,因?yàn)槲医衲晔菦]準(zhǔn)備申請的。雖然我的家庭狀況真的很不容樂觀,大家只要看過我寫的申請書的都會(huì)知道。作為一個(gè)單親家庭的孩子,一個(gè)母親養(yǎng)活兩個(gè)孩子,還是高校生真的很不簡單。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔(dān)憂我們哪天能獨(dú)立了,她卻一下子垮掉了。有時(shí)候,聽到一些學(xué)生說“單親有什么了不得的,不肯定比一般人家窮呢!”我聽了之后都不知道心里是什么味道了。是的,我不希望自己拿單親為理由來得到什么,那樣我會(huì)感覺......我寧愿什么都不要,只要擁有一個(gè)美滿華蜜的家庭,但這對(duì)我來說卻永恒久遠(yuǎn)的`成了奢望。但是不管怎么說,我大一拿到一等助學(xué)金,大二拿到二等助學(xué)金,大三又拿到了三等助學(xué)金,也是我么班同學(xué)對(duì)我的照看和支持,今年感覺應(yīng)當(dāng)把機(jī)會(huì)讓給更多的同學(xué)。
其次,我想總結(jié)一下自己高校幾年來的自我評(píng)價(jià)。始終以來我都是一個(gè)思想主動(dòng)活躍的學(xué)生,主動(dòng)參加班干部、校級(jí)學(xué)生干部競選,主動(dòng)參與學(xué)校甚至國家舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和競賽,主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐,爭取實(shí)現(xiàn)自己生活費(fèi)自理的愿望。
因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處是自卑的,只是平常受不到刺激,表現(xiàn)不出來。所以我須要從其他方面的精彩表現(xiàn)來證明自己,讓自己感覺自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。
是的,我的確做到了。在學(xué)生干部生涯中,我從系學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部委員做起,歷經(jīng)校黨委學(xué)工部學(xué)工助理團(tuán)的熬煉,直到加入洛陽師范學(xué)院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學(xué)生會(huì)副主席的職位。
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