小學(xué)畢業(yè)致辭[共8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫致辭的經(jīng)歷,對致辭都不陌生吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點,要特別注意措辭得體。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)致辭1
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們601班全體師生再度相聚在這里,舉行屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們嘉排中心全體師生最真誠的祝福和期待!向為你們的成長成材辛勞付出的兩位老師表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的'各位家長致以最崇高的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;叵肫鹪趯儆谕瑢W(xué)們的天地里,你們一起享受求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收獲喜悅;難忘文藝匯演中,你們精彩的演出。
同學(xué)們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,腳踏實地、勤奮耕耘,收獲人生更多的精彩。
希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!歡迎你們常回家看看!最后,讓我再次代表學(xué)校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻社會!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)致辭2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我必須會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?完美的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎樣能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的`路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,秀麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。阿,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?秀麗的校園給予了我們無盡的歡樂,期望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
小學(xué)畢業(yè)致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的xx。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個特殊的日子,也是一個值得紀(jì)念的日子。因為我們即將離開母校,開始全新的初中生活。
同學(xué)們,回想起六年前,當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今已成為一名滿懷抱負的少年。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場上閃過我們颯爽的英姿。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊長述職,今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來,我的成長與進步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對我的支持與幫助!
如今,我們就要離開母校了,但是我們不會忘記老師們的`諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,而是歡呼新的開始,不是紀(jì)念“完成”而是宣布進步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,腳踏實地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂成長,一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)致辭4
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,這是一個令人激動而又特殊的日子,此時此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。首先,請允許我代表六年級畢業(yè)班同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說,小學(xué)生活是一本太倉促的書。是的,六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。六年的小學(xué)生活,我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會了許多做人的道理。六年的小學(xué)生活,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;我們學(xué)會了感恩,懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標(biāo)兵”等記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風(fēng)采;一張張大紅獎狀,述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們擁有了集體榮譽感,讓我們學(xué)會了互幫互助,團結(jié)友愛,讓我們在學(xué)習(xí)中收獲快樂,在競爭中健康成長。特別是學(xué)校開展“翰墨飄香,陽光書寫,”活動,我們不僅養(yǎng)成了規(guī)范、工整的書寫習(xí)慣,而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說,在實驗二小,我們收獲的不僅僅是知識,我們還學(xué)會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)將銘記在我們心中,六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記,自從走進校園,老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手,攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的.起步。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨,打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容而快樂地走過一個個學(xué)期。老師的一節(jié)節(jié)悉心傳授,一次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成一朵朵芬芳的花,花香猶在。
此時此刻,我代表六年級的全體同學(xué)向老師們道一聲:”老師,您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花,現(xiàn)在每一個花瓣都散發(fā)著濃郁芬芳。請相信我們,您的汗水和希冀,會化作頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前,那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山,敬愛的老師們,再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!
回望我們小學(xué)生活留下的深深足跡,忘不了,在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;忘不了,校運會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;忘不了,“六一”兒童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影;忘不了,我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細細珍藏。
“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于老師,對于同學(xué),對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉多長,它總是和根連在一起。”敬愛的老師,親愛的母校,無論將來我們走得多遠,無論將來我們在什么地方,我們的心總是和你們連在一起,都不會忘記“;丶铱纯础,看看永遠牽掛著我們的老師,看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園!
最后恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿同學(xué)們快樂成長!
祝愿母校前程似錦,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)致辭5
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們再一次相聚在一起,高興嗎?是的,有高興,有難過,心酸與歡樂交織在一起,就是我們現(xiàn)在的心情。
在這里,請允許我代表一小所有的老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利的完成小學(xué)學(xué)業(yè);祝賀你們告別五彩斑斕的小學(xué)時代;祝賀你們即將踏入中學(xué)大門;祝賀你們在人生的征途上邁出新的一步!
是啊,畢業(yè)了!好像是短短的一瞬間,你們就從天真那爛漫的孩童,一下子變成了朝氣蓬勃的青春少年。還記得嗎?六年前,你們像群可愛的小燕子飛進我們的校園,那時老師需要彎下腰才能拉住你們的小手;而今天,在座的許多同學(xué)已經(jīng)讓老師不得不抬頭仰視你們了。我憎恨時間,時間是無情的,他殘酷地帶走老師的青春和健康;可我要感謝時間,時間是有情的,它溫和而神奇地把你們從懵懂的幼兒,塑造成有知識有理想的翩翩少年!我厭惡粉筆,它冷漠的'染白了老師的雙鬢;可我又贊美粉筆,它悄悄地把夢想的種子播撒在你們純潔的心田!孩子們,我們朝夕相處了那么多的時間,少則一年,多則三年四年。在這過去的日子里,老師表揚過你們,老師也批評過你們,甚至責(zé)罰過你們。老師會為你有意或無意犯下的過錯憂心忡忡,又會為你們?nèi)〉玫狞c滴進步而心花怒放。忘不了,忘不了你們用稚嫩的小手抓著不聽使喚的筆桿,去一筆一劃地書寫文字,忘不了,課堂上你們那一雙雙求知若渴的眼睛;忘不了國旗下,你們那高高舉起的小手;忘不了晨暉中你們細心打掃校園的身影;忘不了臺上你們捧來的一盆盆鮮艷美麗的花草;忘不了教師節(jié)上你們送給老師的聲聲祝福;忘不了你們?nèi)缤旎[的讀書聲;忘不了你們甜美的,用世界上最動聽的聲音喊出:老師您好!
孩子們,老師要感謝你們:感謝你們的天真、活潑,帶走老師的煩惱疲憊;感謝你們的快樂純潔,減輕老師的病痛衰老;你們的勤奮拼搏,帶給老師希望和動力;感謝你們的積極向上,充實了老師耕耘講臺的歲月;你們是校園最亮麗的風(fēng)景。因為你們的存在,校園才是人間最美的天堂!
孩子們,真想拉著你們的手,再走一段更遠,更遠的路,真舍不得你們離開老師,離開一小美麗校園。老師愛你們!但老師的愛絕不是狹隘和束縛,老師的愛是鼓勵,是引領(lǐng),更是放飛。但我們可愛的一小絕不是你們憩息的終點,他是你們?nèi)松魍镜囊粋驛站。你們是祖國的希望,民族的未來,等待你們的將是一個嶄新的,更為廣闊的天地!少年智則國智;少年強則國強。同學(xué)們,來吧,讓我們昂起高傲的頭顱,挺起胸膛,去迎接新的挑戰(zhàn)!大家有沒有信心!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,新的征程已經(jīng)拉展開,前進的號角已經(jīng)吹響,勇敢地去吧,去追尋自己心中的夢想,在這里,老師祝福你們,祝愿你們勇往無前,披荊斬棘,在人生的道路上走的更遠,飛的更高!
再見了,母校!再見了,老師!中學(xué),我來了!
小學(xué)畢業(yè)致辭6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自六年級xx班的xx,很榮幸能夠作為六年級畢業(yè)生的學(xué)生代表,在這個特殊而難忘的日子里站在主席臺前發(fā)言。
六月,畢業(yè)季。此時此刻,相信大家的心情都與我一樣,既高興,又有些傷感。我們高興,因為我們肩負著母校、老師和家長的殷切希望,用自己的努力與汗水,順利地完成了六年的學(xué)業(yè),在考試中取得了優(yōu)異的成績,圓滿地畢業(yè)了;我們傷感,因為要畢業(yè)了的我們,即將離開這生活六年的天地,離開誨人不倦的老師,離開朝夕相處的同學(xué)了!內(nèi)心,該是怎樣的不舍!一顆顆赤誠的學(xué)子心中涌起的那層層浪潮,是對同學(xué)的不舍績是對老師的感激,更是對母校的眷戀………
回首六年的小學(xué)生活,是那樣的無憂無慮,就像純凈天空中無牽無掛的白云;是那樣的璀璨奪目,就像無垠星空中一抹絢爛的流星;卻又好似秋夜的明月,那么遙遠,卻又那么明晰。還記得,六年前,帶著那一紙寫滿榮譽與期待的錄取通知書,第一次踏進搖籃般溫馨的青年路小學(xué),第一次見到慈母般溫柔的老師們,還有40多張懵懂而天真的`笑臉,心里,是多么的溫情啊!如今,六年的時光已如夢般地逝去了,我們即將畢業(yè)。然而,我們總也忘不了,是母校,提供給了我們一片天,讓我們在天空中盡情翱翔,成長為德智兼?zhèn)涞暮蒙倌辏∈抢蠋,在三尺講臺前嘔心瀝血,加減乘除,算不盡您為我們的付出;詩歌辭賦,頌不完我們對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開理想的花朵;您有用心靈的清泉,潤育我們情操的美果這是道不完的感謝!是同學(xué),忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!小學(xué)時代,多少美好回憶!
如今,我們即將向小學(xué)時代揮手告別,身載榮譽與希望,迎著無比燦爛的朝陽,想著人生的新起點,毫不猶豫的邁出全新的步伐,向著中學(xué)的大門進發(fā)!敬愛的老師,請相信:總有一種離別讓我們不舍,總有一種未來讓我們憧憬!總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往!總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚!總有一種責(zé)任讓我們崛起,總有一種義務(wù)讓我們向上!我們不會辜負您的厚望,終有一天,當(dāng)我們拿到了心儀學(xué)校的錄取通知書,等我們成長為祖國的棟梁之才,同學(xué)們再來母校相聚,發(fā)自肺腑地道一聲:老師謝謝您的培養(yǎng),您辛苦了!
小學(xué)畢業(yè)致辭7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。
我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:
首先,希望全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。
復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。
復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的`作業(yè)要獨立思考,認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷?荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改進學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向?荚嚂r應(yīng)做到以下幾點:
1、要正確對待考試。
考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準(zhǔn)備工作。
首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復(fù)習(xí),這是考出好成績的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應(yīng)注意的主要問題是
①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動手答題。
、谝粫r不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。
③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。
、芫砻嬉麧崳瑫鴮懸ふ,答題步驟要完整。
4、重視考后分析。
拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標(biāo)示出來,引起自己的注意,以便復(fù)習(xí)時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統(tǒng)計?纯匆?qū)忣}、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經(jīng)過分析統(tǒng)計,找出自己學(xué)習(xí)上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時參考。
最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說話,不做小動作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學(xué)校。我們大家一起來努力奮斗吧!
小學(xué)畢業(yè)致辭8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠......偉大的母校,謝謝您!難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的'春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠......可愛的同學(xué)們,謝謝你們!畢業(yè)的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了......尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩......
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。
老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香......即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
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