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畢業(yè)班工作計劃

時間:2024-09-23 05:11:42 進利 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)班工作計劃(通用10篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的畢業(yè)班工作計劃,歡迎大家分享。

畢業(yè)班工作計劃(通用10篇)

  畢業(yè)班工作計劃 1

  六年級是九年制義務(wù)教育的中轉(zhuǎn)站,九年級是義務(wù)教育的終點站,它們都承接著學生知識的儲備,能力的延續(xù),身心的成長,品德的形成。因此,各學校要把中小學畢業(yè)班工作作為學校工作的重點之一,調(diào)動一切可調(diào)動的因素,全力以赴,常抓不懈。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  各中小學要成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組要合理分工,明確職責,小組成員要把主要精力和時間放在畢業(yè)班工作的研究上,要認真研究畢業(yè)班的工作計劃和工作措施;要深入到師生當中去,向教師了解教學情況和學生的學習、紀律情況,向?qū)W生了解教師的教學情況以及他們對學校的要求;要深入到課堂中去聽課,全面地、及時地掌握畢業(yè)班的情況,以便不斷改進畢業(yè)班工作,使畢業(yè)班工作更切實際,更有實效。

  二、狠抓教學管理

  教學工作是學校的中心工作,其它一切工作都要圍繞教學這個中心。一要抓好教學常規(guī)的貫徹落實,對教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié)(制定計劃、備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考查檢測、實施檢查等)都要有具體明確的要求,并做好檢查記錄,學校領(lǐng)導(dǎo)要及時做好督促、指導(dǎo)工作。二要加強教學過程管理和教學質(zhì)量監(jiān)控。各校要抓好單元目標測試和復(fù)習階段檢測,發(fā)現(xiàn)問題,要及時采取措施,調(diào)整策略。三要加強對學生的管理,高度重視學生的理想前途教育和心理健康教育,狠抓學生良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。四要加大檢查、指導(dǎo)力度。要積極開展聽、評課和開展畢業(yè)班教學專題研討活動,著重加強薄弱學校和薄弱班級的檢查和指導(dǎo),幫助制訂整改措施。

  三、搞好教學研究

  1、教材的研究。教師要認真鉆研教材,熟悉教材,對課本的題目學透、學深、學活,在教學過程中,要注重突出重點,突破難點,把握熱點,各個內(nèi)容既要考慮到課標的要求,又要注意了解這幾年的命題方向,既不要加重學生負擔,又要達到教學要求,還要注意培養(yǎng)學生的良好學習習慣;不但要注意訓(xùn)練學生的解題方法和基本技能,還要注意培養(yǎng)學生的能力。教師一定要樹立“立足課本,狠抓雙基,培養(yǎng)能力”的教學指導(dǎo)思想,把教材用活、用好。

  2、備課的研究。同科教師每單元(或每個星期)都要進行一次集體備課,通過集體備課,互相取長補短,提高教師駕馭教材的能力;通過集體備課來增強教師的凝聚力,尤其是使青年教師得到培養(yǎng)提高。但要注意,必須是集體研究,人人有個案。

  3、學困生的研究。要注意對學習有困難的學生,特別是“短、缺腿”的學生進行輔導(dǎo),要求掌握課本基礎(chǔ)知識和基本技能就行了。對于學困生,班主任和科任教師要多給一份愛,要善于從他們閃光點入手,激發(fā)他們的學習積極性;要認真細致地從學習、思想、生活等多方面分析他們的情況;對他們要熱情耐心幫助,采取有效措施做好轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,不能放任不理和歧視他們。同樣,學校對教師的學困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作要納入檢查和考核;對在幫助學習有困難的'學生方面作出優(yōu)異成績的教師要給予獎勵。

  四、做好復(fù)習鞏固

  各學校應(yīng)要求教師在復(fù)習階段必須認真對待。一是做好復(fù)習計劃;二是認真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習課;三是全面掌握學生的知識狀況,有針對性地復(fù)習;四是要充分用好復(fù)習資料,要把資料和課本結(jié)合起來,不能以資料來代替課本:五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù),嚴禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練;六是重點內(nèi)容知識和基本方法要重點復(fù)習;七是改革測試后的講評,圍繞基礎(chǔ)題不丟分,難度題多得步驟分的原則進行講評。

  要狠抓教師教學觀念的更新,要讓教師感受到固步自封,穿新鞋走舊路,不改革只有“死路一條”。各學校要向改革要質(zhì)量,大力改革教學方法和復(fù)習方法,大力改革訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,卓有成效地推進主體分層教學,搞好階段性分析總結(jié)交流。對單元、期中測試等階段結(jié)束后,及時做好分析總結(jié)交流,安排成績突出、教學方法先進的教師進行經(jīng)驗介紹,對每次考試所反映出來的教學問題要進行剖析,對下一階段的畢業(yè)班教學工作作出具體的安排和部署。

  五、落實十項規(guī)定

  各學校在畢業(yè)班工作管理中,要認真貫徹落實以下十項規(guī)定:

  1、抓緊教學時間,夯實各統(tǒng)考學科基礎(chǔ),中小學畢業(yè)年級原則上要在5月1日前結(jié)束各學科新課。

  2、中小學畢業(yè)班的新課教學計劃要安排到周,復(fù)習計劃要安排到每一天。

  3、各學校對畢業(yè)班及畢業(yè)班任課教師的教學“六認真”工作要每周檢查一次,實行“周查制”并認真逗硬考核評估,片區(qū)教研室將把此項工作納入對各學校工作的檢查考核之中。

  4、認真搞好各學科的章節(jié)過關(guān)、單元測驗、學月檢測,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改。

  5、培養(yǎng)好優(yōu)生,抓好學習困難生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化,提升各學科整體教學質(zhì)量。

  6、學校校長和分管領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作要常思、常抓、常查,要天天檢查、周周總結(jié),月月考核。

  7、適時召開畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班班主任工作會、畢業(yè)班學生會、畢業(yè)班學生家長會、畢業(yè)班工作研討會,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一行動。

  8、學校要認真解決好畢業(yè)班教師工作和生活上的困難,人、財、物要盡量向畢業(yè)班傾斜,要提高對畢業(yè)班及畢業(yè)班教師的服務(wù)質(zhì)量,讓教師全身心投入教學。

  9、加強對畢業(yè)班學生的思想教育和安全工作,妥善處理好畢業(yè)班學生中的偶發(fā)問題,做到嚴格、耐心、細致。做好畢業(yè)班的學額鞏固工作,控制學生流失。

  10、遵循素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,認真做到課前準備,向課堂40分鐘要質(zhì)量,堅決反對節(jié)假日補課和收補課費,若發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為,片區(qū)教研室將嚴肅處罰。

  六、主要活動安排

  1、開好“三個會”:

  一是校長和分管畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)會,研究和交流畢業(yè)班管理工作;

  二是畢業(yè)班班主任工作會,研究和交流畢業(yè)班班主任工作,加強畢業(yè)班學生的德育工作。

  三是在中小學畢業(yè)班摸底考試后,召開全體畢業(yè)班教師會,分析研究畢業(yè)班教學工作,表彰成績突出的先進集體和個人。

  2、組織好中小學各學科的復(fù)習研究活動:

  所要統(tǒng)考統(tǒng)評的學科,均由片區(qū)教研室牽頭,組織好復(fù)習研究,最大限度地提高復(fù)習質(zhì)量。

  七、獎勵懲罰措施

  1、素質(zhì)教育質(zhì)量評價獲全縣同層次學校a等級的學校,年終考核校長時,片區(qū)教研室給予15分的獎勵加分,;獲進步較大的學校校長,給予10分的獎勵加分。并以此考核分上報縣教育局,同時以此成績計算校長半年崗位津貼。

  2、素質(zhì)教育質(zhì)量評價為c等級的學校校長,年終考核時給予扣減考核分10分的處罰;素質(zhì)教育質(zhì)量評價為d等級的學校校長,年終考核時給予扣減考核分15分的處罰。并以此考核分上報縣教育局,同時以此成績計算校長半年崗位津貼。

  3、學校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和畢業(yè)班教師的考核獎勵,由學校根據(jù)實際情況制訂。

  畢業(yè)班工作計劃 2

  20xx級學生已經(jīng)進入大四,學生的學習、生活重心轉(zhuǎn)向?qū)嵙暸c就業(yè)準備,針對這一情況,作為畢業(yè)班的班主任,將督促學生全面發(fā)展、加強引導(dǎo)學生提升就業(yè)技能作為了我的班主任工作目標,所以制定本學期班級工作計劃如下:

  一、實習方面。

  1.嚴肅紀律。詳細了解和核實學生實習的具體情況,了解學生是否按照要求到指定的實習單位實習,強調(diào)實習期間的紀律,尤其是分散實習的學生,不得以實習的名義去做實習以外的事情。加強思想教育,確保學生在實習期間切實的掌握專業(yè)教學技能技巧,為隨后到來的就業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2.安全問題。本人所帶的兩個班分散實習的學生較多,建立于學生的聯(lián)系非常重要,要做到了解每一個學生實習的地點和實習動向,加強安全教育工作,建立學生——老師——學!议L的聯(lián)系網(wǎng),隨時為學生排憂解難。

  二、學習方面

  1.再次重點強調(diào)英語四、六級問題,要求學生認真學習英語,認真面對英語過級問題,不灰心不放棄,爭取過級。

  2、有考研意向的同學,要求制定有效的學習計劃,合理安排時間,分階段了解學生的學習進度,為學生備考提供各種相關(guān)的'幫助。

  3、強調(diào)學生在本學期內(nèi)認真完成畢業(yè)論文的寫作,按照和指導(dǎo)老師商定的進度表嚴格認真的完成畢業(yè)論文各階段的寫作任務(wù)。

  4、對準備參加公務(wù)人員考試的同學,認真了解其復(fù)習準備情況,為學生提供各種信息。

  5.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責、所有班干團干團結(jié)協(xié)作,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到實習期間,學習的重要性。

  三、班級建設(shè):

  1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  3.在工作方面,加強與班干部之間的聯(lián)系,既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)實習期間出現(xiàn)的各種問題制定有針對性的對策。

  以上就是我作為大四班主任在本學期的班級管理工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為學生服務(wù),做好他們的引路人,使兩個班級的學生更加團結(jié)、友愛,使班級更加優(yōu)秀。

  畢業(yè)班工作計劃 3

  一、班級管理目標

  繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  總的來說,欲大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  二、具體措施

  (一)學風建設(shè)

  1、培養(yǎng)各學科課代表和小組長抓好各門學科的學習及與各任課老師聯(lián)系工作。

  2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團結(jié)的力量。

  3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

  (二)思想教育

  1、根據(jù)學校德育計劃針對本班學生的.實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關(guān)心學生,努力開導(dǎo)學生,盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以,仍然堅持上學期的每周一次的師生交流工作。

  4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系,適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

  (三)常規(guī)工作

  1、適當調(diào)整班干部組織,舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上,本學期實行了“一幫一”班級行為示范組活動

  3、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到兩周換一次板報。

  以上就是我的工作計劃。在本月的工作中,我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。同時營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。在教學生活中,關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

  畢業(yè)班工作計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  在學校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、主要工作

  1、做好學生思想教育工作,指導(dǎo)學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機會。

  2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

  4、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。

  5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  6、組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學生的各項檔案資料,對學生負責。

  三、學風建設(shè)

  1、經(jīng)常與各門學科的`任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、做好晚自習第三節(jié)課及早讀課的的自我管理工作,提高學生的學習積極性。

  四、具體工作安排

  三月

  1、迎接市區(qū)教育局開學檢查

  2、開展學雷鋒活動月活動

  3、召開主題班會《高考與我》

  四月

  1、祭掃烈士墓革命傳統(tǒng)教育4.4—4.6清明節(jié)假

  2、安全、衛(wèi)生全面大檢查

  3、做好對口高考的體檢與報名工作

  五月

  1、進行三輪高考模擬考試并進行匯總對學生的成績進行反饋。

  2、對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導(dǎo)。

  六月

  1、做好高考前的準備工作,準備迎接高考。

  2、做好高考期間的飲食,交通,住宿,考試等方面的管理。

  畢業(yè)班工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  本學期擔任xx秋電子一班班主任。xx秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位。做好這些班的工作,是關(guān)系學校穩(wěn)定、生存的重要工作,將秉承繼承和發(fā)展的理念,在學校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,主動投入,規(guī)劃在前,注重過程,扎實開展,力求順利而出色的完成各項工作。

  二、重點工作

  根據(jù)歷屆畢業(yè)班學生特點和工作開展,針對本班實際和形勢,將“樹立學生遠大理想,拓展學生的視野,提高學生專業(yè)技能修養(yǎng),促進學生綜合素質(zhì)提高不”列為本學期畢業(yè)班工作的重點。努力實現(xiàn)促進學生做合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。人人都能找到一個合適的工作崗位。所有的工作開展和活動設(shè)計,都緊緊圍繞為了工作這一重點進行。

  三、工作分解

  畢業(yè)班工作是一個過程,每個時間段都有不同的.特點,在梳理和分析的基礎(chǔ)上,制定各個時間段的活動和工作細節(jié)。

  1、抓住、抓實開學的教學時機。依據(jù)先入為主的教育理念,牢牢把握開學之初的教育時機,成為畢業(yè)班工作本學期的啟動工作。

  2、利用職業(yè)道德規(guī)劃課程的引領(lǐng)。找到一個工作不是一個終點,才是人生生涯的一步,需要更長遠的目標引領(lǐng),幫助學生建立穩(wěn)定而長遠的理想。為以后再社會上發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  3、創(chuàng)造學生特長展示的平臺。對于各個具有特長的畢業(yè)班學生,充分認可和尊重其特長,創(chuàng)造機會在休閑時間段,展示其特長,既可以滿足學生的表現(xiàn)欲,增強其自信心和成功感。又可以通過精力發(fā)泄來創(chuàng)造穩(wěn)定的格局。

  4、做好家長動員工作。畢業(yè)參加工作在這個學期是家長最敏感的時期,班主任需要及時了解和解讀好各項就業(yè)政策和各個工作崗位的具體情況,對于家長的咨詢能合理的予以解釋和建議。獲得畢業(yè)班家長的認可為我們下一步招生工作打好基礎(chǔ)。

  5、做細、做實各項具體工作。

 。1)、做好常規(guī)月的各項教育工作;

 。2)、繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度,提高每個學生的管理能力。

 。3)、實行每天早晨的演講工作提高學生的普通話水平和膽識;

  (4)、做好自己的簡歷和自我介紹為模擬招聘做好準備。

 。5)、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作:

  A、畢業(yè)照拍攝;

  B、畢業(yè)匯演的籌備;

  C、畢業(yè)所需資料的整理;

  畢業(yè)班工作計劃 6

  一、課標要求

  增強體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能;培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神;提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式; 發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的'生活態(tài)度。

  二、教材分析

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:"通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。"

  三、教學目標要求

  1. 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2. 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3. 培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學重點難點

  1.堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進學生健康成長。

  2.激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

  3.增進身體健康,提高心理健康水平。

  4獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應(yīng)能力。

  五、教學安排

  1.學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

  2.上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

  3.不得無故缺課,不遲到、不早退,遵守課堂各項規(guī)定。

  4.在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  5.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

  畢業(yè)班工作計劃 7

  一、班級管理常規(guī)工作有法,有力,有效。

  1.衛(wèi)生:一屋不掃何以掃天下。

  優(yōu)化衛(wèi)生值日小組結(jié)構(gòu),明確崗位,人盡其責。一周一組,提前到崗,保證質(zhì)量。

  設(shè)置“地長”,做好當天保潔,地長發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,提醒監(jiān)督,并與值日小組一起在放學后打掃衛(wèi)生,增強學生對班級的歸屬感,責任感,增強學生的主人翁意識,共建共享意識。

  2.紀律:真正的紀律,規(guī)則,自律是植根于內(nèi)心的'自覺,是有節(jié)奏有目標的主動。約束自己的是自己的認知,思想,目標,方法,行動,而不是制度,紀律本身。

  課前宣誓是抖擻精神,課堂不困,積極參與是承諾,更是對自己負責。

  自習有事可做,是源于自身有目標,有安排,才不說閑話,不虛度自主學習時間,能合理利用時間。

  二、重塑優(yōu)化班級文化,內(nèi)化于心,外化于形。

  重塑優(yōu)化班級文化,班級文化墻設(shè)計目標墻:近期和中考目標,心中有目標,行為有動力。光榮榜:進步之星,單科奪冠,奮斗先鋒,自律提升。班魂,班風,班訓(xùn),學風上墻,具體明確,凝聚人心。

  三、畢業(yè)班學生,更應(yīng)明確學習的本質(zhì),學貴有疑,獨立思考,自主探究,查漏補缺。有效學習,有效提高。

  1.獨立思考,提升思維品質(zhì)。

  2.查漏補缺,懂得突破薄弱點,疑難點,痛點,有效學習。

  3.勤于思考,靈活運用,夯實基礎(chǔ),拔高提升。

  4.家校溝通,家長,學校,學生統(tǒng)一思想,各盡其責,各發(fā)其力,助力孩子全面發(fā)展和進步。

  5.有效利用課余時間,精準學習,培優(yōu)補差,提升總成績。

  6.關(guān)注孩子心理,思想,情緒狀態(tài),調(diào)適狀態(tài),勞逸結(jié)合,正確舒緩焦慮和壓力。

  四、凝心聚力,放眼長遠,引導(dǎo)學生樹立適合自己的,能超越當下的目標,作為當代中國青少年,既承載著家庭的希望,也要有對自己未來人生之路,人生意義價值的規(guī)劃,更要有成長為國家和時代發(fā)展需要的人的責任擔當。

  立磅礴之志,行點滴之為。腳踏實地,立足實際,著眼長遠,從微改變,微進步做起,從而實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍。

  畢業(yè)班工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  加強學習,更新觀念,確立新課程標準的基本理念,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。

  二、主要工作

  1、加強學習,明確新課程的理念與目標。

  突出學生主體,改革課堂教學。

  2、把集體備課落到實處,以新課標為準繩,解讀現(xiàn)行教材。

  做好集體備課教案的二度修改和反思。

  3、繼續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。

  三、主要措施

  1、認真鉆研教材,創(chuàng)造性地使用教材

  在教學中,教師要充分發(fā)揮主觀能動性,鉆研教材,駕馭教材,在領(lǐng)會編者意圖的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材,用活教材,并注意在進行數(shù)學事實、數(shù)學概念等顯性知識教學的同時,注意隱性的數(shù)學課程內(nèi)容(如數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念、應(yīng)用意識、推理能力等)的滲透,使數(shù)學教學真正落腳于學生的可持續(xù)發(fā)展上。

  2、改革課堂教學,努力體現(xiàn)新理念

  課堂是落實課程改革的主陣地。努力追求真實、有效、高效的課堂。要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),恰當?shù)匕盐战虒W目標,落實學生必須掌握的知識和技能,處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動態(tài)生成的關(guān)系”。努力鍛造課改精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學的水準。加強課堂教學后的.反思、教學后記的撰寫。教學后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學中的得與失、原因分析、改進對策等。

  3、繼續(xù)做好課堂教學的調(diào)研工作

  本學期,繼續(xù)安排常規(guī)教研課。確定每次調(diào)研活動主題,重點對實施過程中發(fā)現(xiàn)的課堂教學存在的重點問題、熱點問題和疑難問題進行研討。

  4、加強學生輔導(dǎo),促進全面發(fā)展

  各校要面向全體學生,積極輔導(dǎo)困難學生,使他們在原有水平上得到提高,有針對性地查漏補缺,落實新理念,著眼于學生的發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量。并與此同時,注重發(fā)揮學生特長,建立特長生檔案,加強輔導(dǎo),發(fā)揮學生聰明才智,力爭在本學期六年級的全能競賽中取得好成績。

  畢業(yè)班工作計劃 9

  一、班級管理指導(dǎo)原則:

  臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎(chǔ)。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的`畢業(yè)成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

  5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

  6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作

  畢業(yè)班工作計劃 10

  又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的.擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可及啊!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一、抓好思想教育,強化德育工作:

  1、班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  二、深入改革:

  提高教學質(zhì)量。

  三、加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì):

  1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

  4、完善衛(wèi)生檢查評比。

  四、時間、內(nèi)容安排:

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉。

  2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育。

  3、新學期新打算主題班會。

  4、對學生進行常規(guī)教育。

  5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。

  6、家訪。

  7、朗讀競賽。

  8、記憶訓(xùn)練。

  9、寫日記競賽。

  10、查字典比賽。

  11、班干部培訓(xùn)。

  四月

  1、對學生進行愛國主義教育。

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優(yōu)秀日記選評。

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。

  5、學生座談會。

  6、班級干部考核評比。

  7、演講。

  8、詞語積累(成語)。

  9、古詩積累競賽。

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動。

  3、開展“我要起飛”主題班會。

  4、開展班級作業(yè)評比活動。

  5、開展動手操作技能競賽。

  6、開展學生結(jié)對子活動。

  7、考前家訪活動。

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

  2、總結(jié)學生結(jié)對子活動。

  3、期末復(fù)習動員會。

  4、學生生座談會。

  5、告別母校活動——為母校獻禮。

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。

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