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應(yīng)聘中學(xué)教師個人簡歷

時間:2021-06-12 10:21:50 簡歷 我要投稿

應(yīng)聘中學(xué)教師個人簡歷

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應(yīng)聘中學(xué)教師個人簡歷

  姓名:XXX

  國籍: 中國

  目前所在地: 廣州

  民族: 漢族

  戶口所在地: 江西

  身體: 160 cm 45 kg

  婚姻狀態(tài): 已婚

  年紀(jì): 27 歲

  培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:

  求職 動向及工作閱歷

  人才 類型: 普通 求職

  應(yīng)聘職位: 教學(xué)/講師:高中數(shù)學(xué)先生、老師、編纂/作家/撰稿人:

  工作年限: 5 職稱: 低級

  求職 類型: 均可 可到職- 隨時

  月薪請求: 2000--3500

  盼望工作地域: 廣州 佛山 深圳

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱: 南海執(zhí)信中學(xué)起止年月:2007-09 ~

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

  工作描述:

  離任起因:

  公司名稱: 深圳市龍城高等中學(xué)起止年月:2006-09 ~ 2007-07

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

  工作描寫:

  離職原因:

  公司名稱: 福建省沙縣第一中學(xué)起止年月:2004-09 ~ 2006-07

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)負職務(wù): 高中數(shù)學(xué)教師

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱: 南昌市第十二中學(xué)起止年月:2004-02 ~ 2004-04

  公司性質(zhì): 所屬行業(yè):

  擔(dān)任職務(wù): 高一數(shù)學(xué)教師(實習(xí))

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 江西師范大學(xué)

  最高學(xué)歷: 本科取得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- 2004-07-01

  所學(xué)專業(yè)一: 數(shù)學(xué)與利用數(shù)學(xué)(教育) 所學(xué)專業(yè)二: 盤算機網(wǎng)絡(luò)工程

  受教導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 專 業(yè) 失掉證書 證書編號

  2000-09 2004-07 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類) 本迷信士學(xué)位、普通話國家二級甲等、 英語 國家四級

  2002-09 2003-07 江西師范大學(xué)計算機學(xué)院 計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類) ?

  語言才能

  外語: 英語  優(yōu)良

  其它外語能力: 英語 國度四級,一般話國家二級甲等。

  國語程度: 優(yōu)秀

  粵語水平: 個別

  工作能力及其余特長

  本人2004年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗,有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情,并能因材施教。

  此外,因為個人對計算機的濃重興致,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程,能十分純熟制作課件,存在較強的`多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件,熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名,熟悉課表的部署。

  自我評估 :

  自己是江西師范大學(xué)2004級數(shù)學(xué)與運用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,屢次獲三好學(xué)生聲譽名稱,一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對工作充斥熱忱,能踴躍自動地承當(dāng)公然課,曾在多次教學(xué)競賽中獲獎;較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),親跟力比擬強,能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所帶班級成就均屬上乘;此外,對廣東教材熟習(xí),對教材中的重點難點掌握得比較到位,解題能力強,曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造,已積聚了豐盛的教學(xué)教訓(xùn),構(gòu)成了本身完全的教養(yǎng)理念。

  給我一個機遇,還你一片精采!

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