銷售管理專業(yè)求職簡歷范文

　　想要達到簡歷渲染效果，實則也是非常容易即可達到的，如細節(jié)的體現(xiàn)，便可將以往看起來不是多么明顯的優(yōu)勢完美的凸顯出來。絕大多數(shù)簡歷創(chuàng)作方之所以未能表現(xiàn)出簡歷的實用性，原因多是在于他們沒有對簡歷的內容進行細節(jié)上的體現(xiàn)。不能夠在細節(jié)中發(fā)揮出高質量效果的簡歷，即便求職者的自身實力非常出色，但在沒有著重性進行表達的情況下，簡歷的實用性多少也會受到干擾。

　　想要一份簡歷顯現(xiàn)出超乎尋常的運用優(yōu)勢，我們需要關注的并非僅僅只是求職者的自身能力而已，除了能力問題之外，學識，素養(yǎng)也同樣是求職者可運用到的創(chuàng)作方向，頗具針對性的學歷證書，在沒有多余外在因素干擾的情況下，依舊可以發(fā)揮出不可小覷的效果。

　　現(xiàn)今空洞簡歷將成為被淘汰的主力軍。在有所針對的進行簡歷陳述以及創(chuàng)作后，對那些有心制作簡歷，但卻找不到創(chuàng)作方向的人來說，對他們影響最為深遠的便是簡歷表現(xiàn)出來的表達意義。

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　　個人信息

　　yjbys

　　目前所在：茂名年　　齡：23 歲

　　戶口所在：茂名國　　籍：中國

　　婚姻狀況：未婚民　　族：漢族

　　培訓認證：未參加 身　　高：150 cm

　　誠信徽章：未申請 體　　重：43 kg

　　人才測評：未測評

　　我的特長：

　　求職意向

　　人才類型：應屆畢業(yè)生

　　應聘職位：市場/營銷/拓展經理：營銷助理，銷售人員：，市場助理：

　　工作年限：3職　　稱：中級

　　求職類型：全職可到職日期：三個月以后

　　月薪要求：面議希望工作地區(qū)：茂名,東莞,海珠區(qū)

　　工作經歷

　　美的集團　　 起止年月：2009-09-12 ～ 2011-05-31

　　公司性質：事業(yè)單位　　所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶

　　擔任職位：促銷員

　　工作描述：用真誠、耐心、微笑對待每一位顧客，打動他們，讓他們先感到好感。向每位顧客介紹每種不同型號的家用電器，客戶滿意度為基礎。

　　離職原因：畢業(yè)

　　中國電信　　 起止年月：2009-05-16 ～ 2009-09-30

　　公司性質：國有企業(yè)　　所屬行業(yè)：通信/電信/網絡設備

　　擔任職位：電話營銷員

　　工作描述：用微笑與每一位客戶溝通，熟悉掌握業(yè)務內容，向每個客戶銷售這個業(yè)務，從雙贏出發(fā)，讓客戶感到滿意從而達成目的。

　　離職原因：學習課程和作業(yè)多，業(yè)務結束

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：廣東石油化工學院

　　最高學歷：大�！　～@得學位: 大專畢業(yè)日期：2011-06-30

　　專 業(yè) 一：經濟管理學院市場營銷專 業(yè) 二：銷售管理

　　起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號

　　2009-09-122010-08-30中國電信電話營銷--

　　語言能力

　　外語：英語　良好粵語水平：良好

　　其它外語能力：

　　國語水平：良好

　　工作能力及其他專長

　　團隊合作能力、人際溝通能力、有責任心、吃苦耐勞精神、心態(tài)好

　　個人自我評價

　　本人來自農村家庭，從小就學會了獨立生活，養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣。在讀書期間都受到老師和同學的好評，獲得了不少的“三好學生獎”、“三學生標兵獎”、“市文明學生”證書、“學習成績優(yōu)秀獎”、“學習進步獎”“優(yōu)秀共青團員”、“院系優(yōu)秀志愿者”等獎項。 認真好學，自控能力強，團體意識高，具有夠好的團隊合作能力;熱情大方，活潑開朗，誠懇守信，對工作認真負責、熱情積極，工作經驗相對豐富;頭腦靈活，能適應不同環(huán)境，善于運學和學習別人的長處，快速進行學習，總結經驗、教訓;面對不同的問題作出不同的思考和分析;有恒心，堅韌不拔，能堅持自己的目標，勇于為之不斷努力奮斗作戰(zhàn);溝通能力和語言表達能力較強，人際范圍文、關系好，洞察力比較強，能從交流中得知別人的性格和心理變化。比較喜歡運動，如：籃球、乒乓球、羽毛球;尤其是合作隊伍或者是團隊里的各種不同的運動，能從中感受到合作隊伍和團隊人員的強大力量;喜歡鼓舞人心和勉勵的音樂，閱讀各種有益的教育性比較強的和不同風俗文化的書籍，能感受不同的思想教育觀念和他國異鄉(xiāng)的文化色彩，溉輸各種不同知識和文化，不斷增長各種知識，讓自己充分得到升華和提升。

　　在學校的休假或節(jié)日期間有去做家教、電信、美的促銷等兼職，家教家長非常滿意，并連教，工作上受到上司的好評和同事的贊許。

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