教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文必備

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的工作機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，感覺我們很有必要寫簡(jiǎn)歷了。簡(jiǎn)歷怎么寫才能具有特色？以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文必備，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文必備1

　　xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院。英語教師，大隊(duì)輔導(dǎo)員，國家二級(jí)心理咨詢師。從教以來，潛心教學(xué)，她在重視基礎(chǔ)教育的前提下，給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造簡(jiǎn)便活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。

　　憑著扎實(shí)的基本功和不斷的學(xué)習(xí)，年輕的高教師也獲得了不少成績(jī)：初她參加區(qū)教師英語基本功大賽，獲得二等獎(jiǎng)。20xx年xx月參加“明規(guī)范，樹楷模，鑄師魂”新華區(qū)教師師德風(fēng)采演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)。同年，被評(píng)為鞠官屯學(xué)�！瓣柟饨處煛�。

　　無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流。她對(duì)待班中的每位學(xué)生如自我的朋友一般。從前內(nèi)向、在同學(xué)中間都不敢說話的小朋友都會(huì)主動(dòng)找她談心了。孩子是花朵，她愿意做雨滴，滋潤(rùn)孩子純潔的心田。

　　在知識(shí)快速更新的時(shí)代，為了更好地勝任教學(xué)工作，她積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，平時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，時(shí)刻謹(jǐn)記——學(xué)無止境。

　　在她的`眼里每一個(gè)孩子都是棟梁之才，每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，都值得去欣賞。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難，她總是伸出援助之手，用自我的真誠打動(dòng)他們，讓他們?cè)陉柟庀陆】档某砷L(zhǎng)。

　　教育這項(xiàng)工作，沒有最好，僅有更好。在今后的教育教學(xué)工作中，她將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭(zhēng)取更大提高。

教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文必備2

　　XXX，女，1980年出生，黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。曾被評(píng)為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“教壇新秀”。

　　從教來，堅(jiān)持一線的教學(xué)工作，積極參加全國、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn)，市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，執(zhí)教的思品課《可愛的動(dòng)物》、《危險(xiǎn)在哪里》、《每一天都有好心境》分別榮獲全國、省、市教學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，參加福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽，獲一等獎(jiǎng)；參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎(jiǎng)；參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎(jiǎng)，并評(píng)為“歡迎的主持人”；多次應(yīng)邀參加市教育系統(tǒng)、團(tuán)市委組織的`大型文藝晚會(huì)任節(jié)目主持人。

　　結(jié)合教學(xué)、德育工作體會(huì)，不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先后承擔(dān)《少先隊(duì)教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊(duì)員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開發(fā)與實(shí)施》（此項(xiàng)課題為十一五課題，榮獲全國優(yōu)秀課題）等課題研究，效果顯著，撰寫《幫忙少年兒童學(xué)會(huì)理財(cái)》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動(dòng)中流露》、《體現(xiàn)新課程特征，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地，高奏愛國主義主旋律》等文章，分別發(fā)表在：《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。

　　熱心指導(dǎo)青年教師開展教研活動(dòng)，指導(dǎo)青年教師撰寫教科研論文、案例、教學(xué)反思，指導(dǎo)他們參加教學(xué)評(píng)比、觀摩獲好成績(jī)：指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅教師參加市少代會(huì)研討課《心系農(nóng)運(yùn)，禮貌禮儀伴我行》；指導(dǎo)黃冬梅教師參加泉州市中隊(duì)主題課評(píng)比，中隊(duì)主題課《心系祖國情，我與農(nóng)運(yùn)行》榮獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)楊淑婉教師《時(shí)間像小馬車》，參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)；指導(dǎo)吳曉軍教師中隊(duì)觀摩課《團(tuán)結(jié)協(xié)作好少年》，市直學(xué)校觀摩；指導(dǎo)劉靜波教師音樂課《侗家兒童多歡樂》區(qū)級(jí)研討；指導(dǎo)潘乙萍教師中隊(duì)觀摩課《爭(zhēng)班級(jí)百星，做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕教師參加市“先鋒課堂”評(píng)比《閩臺(tái)五緣一脈承，兩岸少兒一家親》榮獲一等獎(jiǎng)。

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