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團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案

時(shí)間:2023-01-26 09:42:11 建設(shè)方案 我要投稿

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案合集12篇

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案合集12篇

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的'團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間

  1.活動(dòng)地點(diǎn):****大酒店

  2.活動(dòng)時(shí)間:20xx-5-7晚7:00

  三、活動(dòng)方式:

  1.團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

  2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)

  四、活動(dòng)流程:(準(zhǔn)備工作要明確分工,責(zé)任到人)

  1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)

  問題:以什么方式迎接董事長入場(chǎng)?

  嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

  2.主持人開場(chǎng)白:

  問題:主持人的選定。

  主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)

  房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?

  3.請(qǐng)張總講話。

  問題:發(fā)言稿的編寫與修改。

  4.邀請(qǐng)董事長致辭。(共同舉杯)

  5.宣布晚宴開始。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案2

  一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義:

  當(dāng)科技打破疆域,高度信息化,使全球一體共存,各類變化加劇、加速。任何單一人的力量都相對(duì)有限,即使身居高位的領(lǐng)導(dǎo)人也是如此。集思廣義,相濡以沫的團(tuán)隊(duì)力量極為重要,因?yàn)樗且粋(gè)企業(yè)生存的源泉。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)給企業(yè)帶來的不僅僅是當(dāng)前所需的利潤,并且能帶來一種優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,是做成一個(gè)百年老店的根本所在。

  二、組織人員分工

  指揮員:xx

  裁判員:xx

  參加人員:藍(lán)岸國際服務(wù)中心員工

  三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)比賽(分期完成)

  1、破冰活動(dòng)

  時(shí)間:20分鐘

  活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。

  2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”

  3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的'手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。

  4、建議小組中的每位成員都來試一試。

  5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

  2、畢業(yè)墻

  時(shí)間:20分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超

  過了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。

  活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。 協(xié)作系數(shù):★★★★★

  體能要求:★★★

  危險(xiǎn)系數(shù):★★

  3、過軟橋

  時(shí)間:60分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。

  活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

  協(xié)作系數(shù):★

  體能要求:★★

  危險(xiǎn)系數(shù):★★

  4、解手鏈

  形式:10人一組

  時(shí)間:20分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。

  2、先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開

  3、告訴大家一定可以解開,但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

  4、如果過程中實(shí)在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

  活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)工作

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義何在?參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)員工個(gè)人心得體會(huì),總指揮作總結(jié)報(bào)告。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案3

  具體如下:

  一 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日(具體時(shí)間暫定為:9:30—17:00)。

  二 集合地點(diǎn):

  ________________________________________________ 。

  三 活動(dòng)口號(hào):

  放松心情,勇攀高峰。

  四 活動(dòng)組織:

  業(yè)務(wù)部及行政部。

  五 參加人員:

  公司所有員工。

  活動(dòng)總指揮:________;

  監(jiān)督:________;

  后勤服務(wù)與記分:________;

  安全與紀(jì)律:________;

  游戲主持人:________;

  后勤保障:________;

  六 活動(dòng)形勢(shì):

  以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔。

  七 活動(dòng)行程:

  拓展活動(dòng)行程安排表。

  八 拓展活動(dòng)安排:

  (一) 拓展競(jìng)賽部分

  全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊(duì)長,由該名隊(duì)長組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的.進(jìn)程及相關(guān)事宜。

  拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號(hào)碼。

  每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

  任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。

  每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案4

  (一)首先要明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

  建立團(tuán)隊(duì)的目的是什么,這個(gè)團(tuán)隊(duì)要完成怎樣的目標(biāo)。目標(biāo)很重要,因?yàn)槟繕?biāo)就是方向。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的組建都是為完成一定的目標(biāo)或使命。沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)沒有存在的意義,或者說沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)也稱不上為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  (二)、確立團(tuán)隊(duì)成員標(biāo)準(zhǔn),選對(duì)人上船。

  團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)確定了,就要選擇正確的團(tuán)隊(duì)成員,該如何選擇團(tuán)隊(duì)成員呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該選擇那些認(rèn)同團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀、優(yōu)勢(shì)能夠互補(bǔ)的人來團(tuán)隊(duì)工作。價(jià)值觀的認(rèn)同很關(guān)鍵,不認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀大家就不能實(shí)現(xiàn)很好的溝通,也就不可能有效率可言。另外并不是所有最強(qiáng)的人組合在一起就能組成一個(gè)最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵在于充分發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),這就需要團(tuán)隊(duì)中的成員做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)整體大于局部之和。

  (三)、建立好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部規(guī)則。

  沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則,如崗位職責(zé)、權(quán)利的界定,團(tuán)隊(duì)成員溝通、交流方式的確立等。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行,讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力。

  (四)選擇一個(gè)好的'團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

  我們不能強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,但我們也不能忽略個(gè)人的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于建設(shè)高效率的團(tuán)隊(duì)有著不可替代的作用。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì),使團(tuán)隊(duì)的資源實(shí)現(xiàn)最大程度的優(yōu)化,從而創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。

  (五)學(xué)會(huì)寬容。

  寬容是一種很高的品質(zhì)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的性格特征可能不同,考慮問題的出發(fā)點(diǎn)不同,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦,但每個(gè)人都應(yīng)該抱著一種“對(duì)事不對(duì)人”的態(tài)度去寬容別人對(duì)自己的批評(píng),甚至是不理解,而不能一味地去爭執(zhí),許多東西需要時(shí)間去證明,爭論沒有任何意義。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案5

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校科研事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,提高我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平,鼓勵(lì)和支持我校教研人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極從事科學(xué)研究,多出高層次、有原創(chuàng)性的科研成果,從體制和機(jī)制上保證努力創(chuàng)新的科研人才和團(tuán)隊(duì)從事開拓性和原創(chuàng)性研究,特制定本建設(shè)方案。

  一、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)

  瞄準(zhǔn)具有發(fā)展前景和可預(yù)期產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)成果的學(xué)科領(lǐng)域或研究方向,特別是對(duì)全市乃至全省政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大推動(dòng)作用或影響的研究領(lǐng)域與方向,力爭通過科學(xué)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè),培育一支在相關(guān)研究領(lǐng)域能取得重大學(xué)術(shù)成果、產(chǎn)生重要影響的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。

  二、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申請(qǐng)條件

  1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)研究水平、創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想和組織協(xié)調(diào)能力,一般應(yīng)具有博士學(xué)位或副高以上職稱,年齡不超過55歲。

  2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有比較集中的研究方向或共同感興趣的研究問題,一般可以現(xiàn)有的課題研究小組為依托來組建,也可自行組建。

  3.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有努力探索和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在相關(guān)研究領(lǐng)域已取得較突出的研究成果,或在相關(guān)研究領(lǐng)域顯示出明顯的創(chuàng)新能力和研究優(yōu)勢(shì)。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心成員一般以3-5人為宜(不少于3人),有合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu),提倡學(xué)科交叉。同等條件下,對(duì)負(fù)責(zé)人及多數(shù)核心成員年齡在40周歲以下的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)予以優(yōu)先支持。

  4.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是在合作基礎(chǔ)上自然形成的研究集體,具有相對(duì)集中的研究方向、共同關(guān)心的科學(xué)問題和良好的科研合作基礎(chǔ)。對(duì)簡單拼湊的“團(tuán)隊(duì)”不予支持。

  5.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)所在系、部有良好的支撐環(huán)境,學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干有充分的時(shí)間和精力從事科學(xué)研究工作。

  三、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)與審批

  1.學(xué)校原則上每兩年組織一次創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作。

  2.根據(jù)學(xué)科建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐的需要,由學(xué)校確定重大研究領(lǐng)域或重點(diǎn)研究方向,或由學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)人自選研究方向。

  3.由申報(bào)組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人向教務(wù)科研處提交書面申請(qǐng),具體內(nèi)容包括:(1)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人員構(gòu)成與學(xué)術(shù)研究能力;(2)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要研究方向和建設(shè)目標(biāo);(3)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究思路和工作計(jì)劃。

  4.教務(wù)科研處對(duì)申報(bào)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單進(jìn)行資格初審,對(duì)符合申報(bào)基本條件的,將其申報(bào)材料送校內(nèi)外專家進(jìn)行評(píng)審。必要時(shí),可組織創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的申報(bào)人進(jìn)行評(píng)審答辯。經(jīng)評(píng)審或答辯后,由專家組提出候選創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單。

  5.學(xué)校審議并最終確定擬資助組建的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)名單。

  四、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與經(jīng)費(fèi)資助

  1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是教研人員自愿組織的學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊(duì),不享有任何獨(dú)立行政機(jī)構(gòu)編制和人員編制。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)依托某一系、部開展學(xué)術(shù)研究活動(dòng),可以由同一教研部門的人員組成,也可以由不同教研部門的人員組成。

  2.對(duì)獲準(zhǔn)組建的屬于人文社科研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),學(xué)校給予不少于2萬元的研究經(jīng)費(fèi)資助;對(duì)獲準(zhǔn)組建的屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),學(xué)校給予不少于4萬元的研究經(jīng)費(fèi)資助。

  3.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)分三期直接下發(fā)。第一期(啟動(dòng)期)下發(fā)40%,第二期(中期考核合格后)下發(fā)30%,第三期(后期考核合格后)下發(fā)30%。

  對(duì)中期考核為不合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),停發(fā)第二期資助經(jīng)費(fèi)。對(duì)后期考核為合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),下發(fā)第三期資助經(jīng)費(fèi),如有第二期資助經(jīng)費(fèi)停發(fā)情況,則予以補(bǔ)發(fā)。對(duì)期終考核為不合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),停發(fā)第三期資助經(jīng)費(fèi)。

  4.對(duì)于確實(shí)在所屬領(lǐng)域具有重大學(xué)術(shù)突破、開展原創(chuàng)性科學(xué)研究的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),依據(jù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的原創(chuàng)性研究學(xué)術(shù)價(jià)值的高低,學(xué)校將對(duì)其加大資助力度。對(duì)屬于人文社科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)最高資助經(jīng)費(fèi)可達(dá)5萬元;對(duì)屬于理工科研究領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)最高資助經(jīng)費(fèi)可達(dá)10萬元。

  五、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)業(yè)績考核與獎(jiǎng)勵(lì)

  1.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)按申報(bào)方向和研究計(jì)劃自主開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),學(xué)校對(duì)其工作業(yè)績進(jìn)行考核。

  2.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)周期為3年。

  3.學(xué)校在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)組建1年半后,將對(duì)其進(jìn)行中期考核。完成一般核心論文1篇或其它專業(yè)刊物或?qū)W報(bào)發(fā)表論文2篇、獲準(zhǔn)立項(xiàng)課題1項(xiàng)、參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)交流2人次(參加學(xué)術(shù)會(huì)議的'經(jīng)費(fèi)在資助經(jīng)費(fèi)中列支),則中期考核評(píng)價(jià)為合格。

  4.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在3年內(nèi)至少要完成以下科研任務(wù),后期考核評(píng)價(jià)才為合格。

  (1)初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、有較強(qiáng)研究能力,學(xué)術(shù)研究特色明顯,達(dá)到或接近省內(nèi)外該研究領(lǐng)域前沿水平,在省內(nèi)外有一定學(xué)術(shù)影響的研究隊(duì)伍。

 。2)論文要求。下列條件之一:①國際一類權(quán)威論文、國際二類權(quán)威論文或國內(nèi)一類權(quán)威論文1篇;②國內(nèi)一般核心論文3篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文2篇;③國內(nèi)一般核心論文2篇或國內(nèi)二類權(quán)威論文1篇,其它專業(yè)刊物或?qū)W報(bào)發(fā)表論文4篇。

 。3)科研項(xiàng)目要求。獲準(zhǔn)立項(xiàng)省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)或市級(jí)課題2項(xiàng)或校級(jí)課題2項(xiàng)(其中1項(xiàng)須為校級(jí)重點(diǎn)課題)。如獲準(zhǔn)立項(xiàng)國家級(jí)項(xiàng)目,則論文要求可免去。

 。4)參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流至少4人次以上。

  5.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)科研成果按以下規(guī)定確認(rèn):

 。1)只有圍繞創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要研究方向并以團(tuán)隊(duì)成員集體署名(不少于2人)合作完成的科研成果,方可認(rèn)定為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)取得的成果。同時(shí),創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員的科研成果必須是在團(tuán)隊(duì)成立之后完成,并且在考核周期內(nèi)公開發(fā)表的,才計(jì)入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)考核周期內(nèi)的成果。

 。2)學(xué)術(shù)刊物級(jí)別和課題類型與級(jí)別的認(rèn)定以《新余高等專科學(xué)?蒲谐晒(jí)別認(rèn)定辦法》為準(zhǔn)。

 。3)若同一篇論文被多次檢索,只計(jì)一次。

  6.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在后期考核合格后,可繼續(xù)申報(bào)新一輪的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助。中期考核不合格的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),根據(jù)實(shí)際情況申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)運(yùn)行到后期一起考核或申請(qǐng)取消。中期考核不合格而后期考核也不合格的團(tuán)隊(duì),將取消團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。中期考核合格而后期考核不合格的團(tuán)隊(duì),可申請(qǐng)半年后再考核1次,再考核合格者,可補(bǔ)發(fā)后期建設(shè)經(jīng)費(fèi)的一半,如再考核不合格,將取消團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。

  六、其他

  1.本辦法由教務(wù)科研處負(fù)責(zé)解釋。

  2. 本辦法自下發(fā)之日起實(shí)施。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案6

  一、活動(dòng)口號(hào):

  “促團(tuán)結(jié)、增友誼”

  二、活動(dòng)目的:

  考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動(dòng),為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  XXXXXXXXX

  五、前期工作:

  行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料,主持內(nèi)容等。

  六、活動(dòng)形式

  1、由行政部主持活動(dòng)。

  2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。

  3、邀請(qǐng)人員:公司所有員工均要參加。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  方案一:團(tuán)隊(duì)抱抱抱

  活動(dòng)說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個(gè)圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的.肩上。然后主持人喊開始,計(jì)時(shí),看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng)。時(shí)間最長為10分鐘。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案7

  活動(dòng)主旨

  加強(qiáng)工作能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)活動(dòng)主旨:為了更好的加強(qiáng)公司的企業(yè)文化建設(shè),組織公司員工前往京郊軍隊(duì)訓(xùn)練基地,參與激光射擊對(duì)抗賽,讓所有員工在競(jìng)技中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),共同合作,完成對(duì)抗,讓各部門員工互相了解熟悉,更好的了解學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化;同時(shí)安排在雪場(chǎng)開展雪場(chǎng)活動(dòng),讓每個(gè)員工充分感受到企業(yè)對(duì)員工的.關(guān)懷,從而為了公司的下一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的能力;

  詳細(xì)行程

  活動(dòng)時(shí)間:1日

  活動(dòng)形式:激光對(duì)抗賽和雪場(chǎng)競(jìng)技活動(dòng)

  活動(dòng)地點(diǎn):訓(xùn)練基地和蓮花山滑雪場(chǎng)

  活動(dòng)特色:

  1、由專業(yè)的拓展教練指導(dǎo),在專業(yè)的激光cs場(chǎng)地,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)對(duì)抗賽,讓每個(gè)員工穿上特種野戰(zhàn)服,在特定的環(huán)境中,充分感受到與隊(duì)友的合作和配合;

  2、雪地競(jìng)技和其他活動(dòng),包括雪地摩托/雪圈等項(xiàng)目;

  活動(dòng)安排:

  08:00-08:10 在公司指定地點(diǎn)集合前往活動(dòng)目的地;

  08:10-09:30 車行機(jī)場(chǎng)高速,車程時(shí)間約1.5小時(shí),途中由活動(dòng)陪同人員介紹活動(dòng)安排,并由公司領(lǐng)隊(duì)告知活動(dòng)細(xì)則、注意事項(xiàng),可組織車上趣味活動(dòng);

  09:30-09:45 到達(dá)軍隊(duì)基地,更換衣服,領(lǐng)取槍械;

  09:45-11:15 在專業(yè)的基地上面,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激光對(duì)抗賽,讓每個(gè)員工在活動(dòng)中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的分工與合作,也充分的讓員工感受到企業(yè)文化;

  11:15-11:30 更換衣服,退還槍械;

  11:30-12:30 品嘗特色午餐;

  12:30-13:00 前往滑雪場(chǎng),由陪同人員辦理入場(chǎng)手續(xù),更換雪服;

  13:00-15:30 在雪場(chǎng)中盡情揮灑,盡情滑雪,也可以自己開雪地摩托/雪圈等娛樂項(xiàng)目;

  15:30-16:00 退還雪具,在停車場(chǎng)集合;

  16:00—17:30 集合,返回北京!

  費(fèi)用包含:

  1、滑雪:順義蓮花山滑雪/門票/雪具/柜子2人1個(gè)

  2、午餐:30元/人,300元/桌;不含酒水和飲料,不足10人補(bǔ)餐差

  3、保險(xiǎn):旅行社責(zé)任保險(xiǎn),贈(zèng)送旅游意外保險(xiǎn);

  4、服務(wù):全程優(yōu)秀陪同服務(wù);

  5、專業(yè)激光對(duì)抗的cs教練+項(xiàng)目設(shè)計(jì)+場(chǎng)地+槍械,半天

  費(fèi)用總計(jì):275元/人

  其他自費(fèi)項(xiàng)目:

  用餐時(shí)酒水和飲料費(fèi)用(可由貴司指定飲料酒水,我社代購)

  雪場(chǎng)娛樂項(xiàng)目:雪圈50元/半小時(shí),80元/小時(shí)

  狗拉雪橇 20元/圈

  雪地摩托 8元/分鐘

  雪場(chǎng)教練 45元/半天,50人請(qǐng)一個(gè)教練

  120元/小時(shí),每個(gè)人單獨(dú)請(qǐng)一個(gè)教練

  專業(yè)特點(diǎn):

  1、此活動(dòng)策劃由商旅策劃部經(jīng)多項(xiàng)考察精心設(shè)計(jì),場(chǎng)地和活動(dòng)項(xiàng)目均有保證,并保證活動(dòng)安全;

  2、出行用餐時(shí)均不包含用餐時(shí)自用飲料及酒水的費(fèi)用;

  3、車輛方面均使用有質(zhì)量保證的高級(jí)旅游專用客車,并由具有豐富經(jīng)驗(yàn)的駕駛員全程駕駛,具備定期檢修條件;

  4、在各景區(qū)將有專人檢查場(chǎng)地與娛樂器材,并由專門質(zhì)量人員控制實(shí)施確保安全,使參與者得到充分的安全保障;

  5、活動(dòng)均挑選當(dāng)?shù)刈罹叽硇圆⒕哂懈叨扔斡[和觀賞價(jià)值的風(fēng)景區(qū),使活動(dòng)豐富多彩;

  6、商旅策劃部所有活動(dòng)的帶隊(duì)工作人員保證至少每車一名,大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度一名,并使用具有2年以上、責(zé)任心強(qiáng)、商旅活動(dòng)資質(zhì)的優(yōu)秀導(dǎo)游人員,使活動(dòng)每個(gè)細(xì)節(jié)安排妥當(dāng),為每位活動(dòng)參與者提供入微的照顧。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案8

  一、團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、員工心情萎靡的時(shí)候

  員工作業(yè)時(shí)間長了免不了有慵懶心,甚至有私心,原先的熱情會(huì)隨時(shí)間推移漸漸衰退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有沖突,有意見,有怨言,而在一成不變的環(huán)境里,靠固有的溝通辦法恐怕很難處理這些問題;并且,當(dāng)員工看不到公司出路、個(gè)人出路,感受不到團(tuán)隊(duì)溫暖的時(shí)候,就會(huì)有換崗離職的做法發(fā)生,所以,在這種情況下,大家一同來做戶外訓(xùn)練,一同同吃同住、一同呼口號(hào)唱隊(duì)歌、一同完成項(xiàng)目,溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)凝聚力都能表現(xiàn)出來,挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的意圖實(shí)現(xiàn)了,工作熱情、工作態(tài)度也會(huì)隨之改變。

  二、入新單位、剛走上社會(huì)的畢業(yè)生,或是平時(shí)在工作中總不能將自己的所學(xué)知識(shí)極好地運(yùn)用到實(shí)踐中去的人

  體會(huì)式練習(xí)考究團(tuán)隊(duì)精神,提倡共享。對(duì)剛到新公司的新人來說,有親和力的團(tuán)隊(duì)能讓他們獲得自信并增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力;而對(duì)于那些不能"學(xué)以致用"的人來說,戶外訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)彼此溝通的討論、分享,不單能夠豐厚和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),還有助于培育他們獨(dú)立考慮問題的才能,這些對(duì)于啟發(fā)他們?cè)趺赐诰蜃陨頋摿,表現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì),有著積極的效果。

  三、位居高職,長期緊張工作,思想陷入某種慣性形式的管理者

  戶外訓(xùn)練體會(huì)式寓教于樂,為學(xué)習(xí)者提供輕松、自然的學(xué)習(xí)氣氛,并設(shè)置了更有挑戰(zhàn)、富有激情同時(shí)充溢趣味的任務(wù),這對(duì)這些管理者調(diào)整甚至全面重建自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),使得思想重新高速運(yùn)轉(zhuǎn),擦出新的火花,都有著很大的作用。

  在室內(nèi)授課時(shí)學(xué)員所掌握的知是員工成熟的硬件,在戶外訓(xùn)練使員工相互團(tuán)結(jié)變成共同奮斗的軟件。大家能夠?qū)W(xué)習(xí)的進(jìn)程概括成下面的公式:(真實(shí)的知識(shí))=(知識(shí))+(體驗(yàn))+(思考)+(指導(dǎo))+(施行)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)是戶外訓(xùn)練中不可缺少的一個(gè)課程,要讓學(xué)員在體會(huì)中生長起來是一個(gè)重要的進(jìn)程。所以,咱們以為授課與戶外訓(xùn)練是相輔相承的,在授課以后的戶外訓(xùn)練是一種輕松與一種享受,同時(shí)也是一種知識(shí)體驗(yàn)的沉積。

  ——暢領(lǐng)者教學(xué)科技融合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,為公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了良好的.辦法,經(jīng)過戶外訓(xùn)練,參訓(xùn)者能夠認(rèn)識(shí)本身潛能,增強(qiáng)自信心,打敗心理慵懶,鍛煉打敗艱難的意志,更為融洽地與集體協(xié)作,讓公司團(tuán)隊(duì)聯(lián)合的更緊,走的更穩(wěn)。

  關(guān)于一個(gè)合格的員工,首先要具有相應(yīng)的知識(shí)和技術(shù),而關(guān)于一個(gè)優(yōu)異的員工,除知識(shí)和技術(shù)外,還需要具有很好的認(rèn)識(shí)。人的行為、動(dòng)機(jī)、思想活動(dòng)及行為模式是影響人力價(jià)值的主要因素。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案9

  為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升協(xié)會(huì)凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會(huì)員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會(huì)員戶外拓展活動(dòng),方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月11日(周五)—13日(周日)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  惠州南昆山大觀園戶外拓展基地

  三、參與人員:

  協(xié)會(huì)全體會(huì)員

  四、組織方式:

  以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長牽頭,各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作

  五、活動(dòng)日程及內(nèi)容

  4月11日(周五)

  下午2:00集中出發(fā)

  下午5:30到達(dá)南昆山并入住

  下午6:30就餐、交流

  4月12日(周六)

  上午08:30早餐

  上午09:00進(jìn)行拓展

  中午12:00午餐,稍作休息

  下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)

  下午6:30晚餐、交流

  4月13日(周日)

  08:00早餐

  09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐

  14:00返深

  六、活動(dòng)費(fèi)用:

  1400元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)

  七、其他事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請(qǐng)于當(dāng)天下午6點(diǎn)鐘前到達(dá)目的.地。

  2、若需要請(qǐng)假的會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。

  3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請(qǐng)各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案10

  一、 建設(shè)目標(biāo)與思路

  為大力加強(qiáng)全省高校師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高高等學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì),加快我省高等教育內(nèi)涵發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平,自20xx年至20xx年每年評(píng)審100個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高等教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),引導(dǎo)高等學(xué)校增強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí),建立和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu),改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合,提高教師的教學(xué)和科研水平,為建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦人民滿意的教育提供強(qiáng)有力的師資保障。

  二、建設(shè)內(nèi)容和基本要求

  根據(jù)地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀,建立老中青搭配合理、教學(xué)效果明顯、在師資隊(duì)伍建設(shè)方面可以起到示范作用的省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),資助其開展教學(xué)研究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修等工作。

  (一)本科

  1.團(tuán)隊(duì)及組成。根據(jù)各高校的具體情況,以學(xué)科、專業(yè)系(部)、教研室、研究所、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地、實(shí)訓(xùn)基地和工程中心等為建設(shè)單位,以課程(系列課程)或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺(tái),在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成團(tuán)隊(duì),具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu),老中青搭配、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,在指導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。團(tuán)隊(duì)規(guī)模適度。

  2.帶頭人。應(yīng)為本學(xué)科(專業(yè))的專家,具有較深的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想,長期致力于本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè),堅(jiān)持在本校教學(xué)第一線為本科生授課。品德高尚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較好的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。一名專家只能擔(dān)任一個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的帶頭人。

  3.教學(xué)工作。教學(xué)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,了解學(xué)科(專業(yè))、行業(yè)現(xiàn)狀,追蹤學(xué)科(專業(yè))前沿,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),重視實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐性教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力。在教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和完整、有效、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量管理措施,教學(xué)效果好,無教學(xué)事故。

  4.教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新,參加過省部級(jí)以上教改項(xiàng)目如面向21世紀(jì)課程改革計(jì)劃、新世紀(jì)教學(xué)改革工程、國家級(jí)精品課程、教育部教學(xué)基地、國家級(jí)雙語課程改革、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等,獲得過教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究,承擔(dān)過面向21世紀(jì)課程教材和國家級(jí)規(guī)劃教材編寫任務(wù)。教材使用效果好,獲得過優(yōu)秀教材獎(jiǎng)等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.運(yùn)行和管理機(jī)制。積極探索并建立了教學(xué)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督約束機(jī)制等方面的運(yùn)行和管理模式,能夠?yàn)楦叩葘W(xué)校教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)提供示范性經(jīng)驗(yàn)。

  (二)高職

  1.“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成。主要由學(xué)校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成,以專業(yè)建設(shè)作為開展校企合作的工作平臺(tái),設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)成效顯著。團(tuán)隊(duì)規(guī)模適度。

  2.專兼結(jié)合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度,保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)校專任教師企業(yè)實(shí)踐的經(jīng);陀行;根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要,學(xué)校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),分工協(xié)作,形成基礎(chǔ)性課程及教學(xué)設(shè)計(jì)主要由專任教師完成、實(shí)踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師講授的機(jī)制。

  3.帶頭人。善于整合與利用社會(huì)資源,通過有效的團(tuán)隊(duì)管理,形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力;能及時(shí)跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向,保持專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)先水平;能結(jié)合校企實(shí)際、針對(duì)專業(yè)發(fā)展方向,制訂切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。

  4.人才培養(yǎng)。在實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中,團(tuán)隊(duì)成為校企合作的紐帶,將學(xué)校教學(xué)管理覆蓋學(xué)生培養(yǎng)的全過程,保障學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)的效果;通過學(xué)校文化與企業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐的'結(jié)合,實(shí)現(xiàn)高技能人才的校企共育;專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好,技能水平高,用人單位歡迎,社會(huì)認(rèn)可度高。

  5.社會(huì)服務(wù)。依托團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì),開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)等社會(huì)服務(wù),具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  三、實(shí)施與管理

  省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)采取學(xué)校申報(bào)、專家評(píng)審立項(xiàng)、年度考核、滾動(dòng)管理的方式,分年度、分步驟實(shí)施。

  (一)申報(bào)。教育廳每年組織申報(bào)省級(jí)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。各校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)推薦名額為:教育部直屬院校每校每年限報(bào)3個(gè)團(tuán)隊(duì);省屬本科院校(含山大威海分校和哈工大威海分校)及國家示范性(骨干)高職院校每校限報(bào)2個(gè)團(tuán)隊(duì);市屬本科院校及其他高職高專院校每校限報(bào)1個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  (二)評(píng)審。教育廳根據(jù)我省地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀以及申報(bào)材料,組織有關(guān)專家通過審查材料、會(huì)議評(píng)審等方式,確定每年重點(diǎn)支持建設(shè)的省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)建議方案,評(píng)審時(shí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)和高職高專教學(xué)團(tuán)隊(duì)將按照不同標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)審要求分別評(píng)審,最后將評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示,無異議的向社會(huì)公布并批準(zhǔn)進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)。每年評(píng)審時(shí)間和申報(bào)材料報(bào)送時(shí)間另文通知。

  (三)建設(shè)與管理。被批準(zhǔn)為“省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”后,各高校要按照教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本要求,確保建設(shè)質(zhì)量,科學(xué)運(yùn)行,規(guī)范管理,并建立了有效地監(jiān)督約束機(jī)制和管理模式,為高等學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)提供示范性經(jīng)驗(yàn)。教育廳將不定期對(duì)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行檢查評(píng)估,檢查評(píng)估不達(dá)標(biāo)的,撤銷“省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),并取消該校3年內(nèi)的申報(bào)資格。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案11

  為全面提升公司安全管理人員的能力素質(zhì),推動(dòng)公司安全管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),制訂本方案。

  一、安全管理人員任職條件:

  凡具備以下條件之一者方可任職公司安全管理人員:

  1、具備高中、中專以上學(xué)歷,2年以上化工行業(yè)生產(chǎn)從業(yè)經(jīng)歷,且有從事主操作或班長的工作經(jīng)驗(yàn)。

  2、具備化工化學(xué)類、安全工程類或其它相關(guān)專業(yè)中等職業(yè)教育以上學(xué)歷,2年以上化工行業(yè)生產(chǎn)或技術(shù)崗位從業(yè)經(jīng)歷。

  3、取得化工化學(xué)類技術(shù)員以上專業(yè)技術(shù)職稱者,1年以上的化工行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)歷。

  4、取得國家注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格證書者。

  二、等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)及待遇

  當(dāng)安全員崗位出現(xiàn)空缺時(shí)人力資源部在全公司范圍內(nèi)發(fā)布招聘通知,由人力資源部、安全環(huán)保部、分廠生技科、分管安全環(huán)?乒餐嬖囘x用。

  三、新入職安全員的培訓(xùn)

  新入職安全員在任職3個(gè)月內(nèi)實(shí)行“師帶徒”模式培訓(xùn),由安全環(huán)?崎L或副科長為擔(dān)任師傅,由師傅制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)徒弟進(jìn)行培訓(xùn)。三個(gè)月內(nèi)徒弟應(yīng)掌握以下內(nèi)容:

  公司安全管理制度、分管區(qū)域基本生產(chǎn)工藝、重大危險(xiǎn)源的基本情況,熟練應(yīng)用各種應(yīng)急防護(hù)器材、設(shè)備電氣基本知識(shí)、基本風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力、特種設(shè)備及安全設(shè)施主要參數(shù)等基本安全知識(shí)。安全環(huán)保部根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃每月對(duì)新入職安全員專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考核,連續(xù)三個(gè)月全部考試合格,方可出徒轉(zhuǎn)為合格安全員。

  四、安全管理人員專業(yè)技能提升

  1、4月30日前對(duì)各車間安全崗位薪資、現(xiàn)任安全管理人員適崗能力、專業(yè)水平進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果確定安全管理人員的崗位薪資。對(duì)于現(xiàn)任安全員評(píng)估后達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的安全員,由安全環(huán)?浦朴喤嘤(xùn)提升計(jì)劃,采用與合格或優(yōu)秀安全員結(jié)對(duì)幫扶的方式進(jìn)行專業(yè)技能提升,安全環(huán)保部進(jìn)行跟蹤檢查培訓(xùn)落實(shí)情況,經(jīng)考試合格后,方可享受崗位薪資,不合格的調(diào)離安全員崗位。

  2、各廠區(qū)按照安全管理人員的'任職條件,在主操作中選拔出后備車間安全管理人員,建立后備安全員梯隊(duì),協(xié)助安全管理人員做好車間安全管理工作,并接受公司和分廠級(jí)安全培訓(xùn)考核。后備安全員由車間提出申請(qǐng),分廠安全環(huán)?茖徍伺鷾(zhǔn)后,報(bào)安全環(huán)保部備案,后備安全員一經(jīng)選用可享受在原崗位薪資基礎(chǔ)上調(diào)1檔。

  3、凡符合國家注冊(cè)安全工程師報(bào)考條件的安全員,鼓勵(lì)參加國家注冊(cè)安全工程師考試,考試通過拿到證書后,按公司的相關(guān)政策給予獎(jiǎng)勵(lì),并經(jīng)公司評(píng)聘后按以上標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其崗位薪資進(jìn)行調(diào)整。

  4、非安全員崗位人員考取注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格者,經(jīng)公司評(píng)聘可直接享受安全技術(shù)員的薪資待遇。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)策劃方案12

  先自我介紹(姓名、系院、專業(yè)、愛好):手拉手圍成一個(gè)圈。

  1、 相互認(rèn)識(shí)(串名字):把規(guī)則介紹完了,請(qǐng)大家舉手誰第一個(gè)自我介紹,舉手誰最后一個(gè)介紹,問為什么?串完名字后,問第一個(gè)同學(xué)記住幾個(gè)人的名字?再問最后一個(gè)同學(xué)有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵(lì)他,團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案。問題:現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)面臨一些我們認(rèn)為的難題,從這個(gè)活動(dòng)中我們能學(xué)到些什么?

  2、 風(fēng)中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合。其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸。中間同學(xué)膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學(xué)接到他,然后輕輕地推向?qū)γ。體驗(yàn)小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學(xué)如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學(xué),分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的啟發(fā)。

  3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對(duì)面同學(xué)的一只手,另一只手握住其他同學(xué)的手,然后想辦法解開。問題:整個(gè)過程是怎樣發(fā)展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現(xiàn)實(shí)生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個(gè)問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?

  4、 圓球游戲(123三個(gè)球):規(guī)則:小組所有同學(xué)按順序從第一個(gè)同學(xué)到最后一個(gè)同學(xué)依次將三個(gè)球按1、2、3順序傳遞,用時(shí)最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵(lì)開拓思維。問題:面對(duì)壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個(gè)成功的建議?

  5、 溝通能力(每人一張紙,培訓(xùn)師發(fā)命令,所有人閉眼按要求做,看結(jié)果是否一致)對(duì)折,再對(duì)折,再對(duì)折,右上角撕下,然后打開看結(jié)果,規(guī)劃方案《團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案》。問題:面對(duì)同樣的要求,為什么不同的人結(jié)果會(huì)不同?

  6、 集體造句(每人一個(gè)字,最后要完成一個(gè)句子):問題:成功的那組是如何成功的?每個(gè)小組成員介紹自己的`想法。(小組的默契)

  一、 活動(dòng)宗旨:

  1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

  3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉。

  4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、 活動(dòng)對(duì)象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  三天二晚

  四、 活動(dòng)主題:

  **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

  五、 活動(dòng)主辦:

  行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

  動(dòng)的組織實(shí)施)

  旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

  六、 旅游線路:

  第一天: ** —— Q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**

  七、 費(fèi)用:

  1 、價(jià)格 : 2210 元起 / 人。

  2 、費(fèi)用包含:

 。 1 )往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

  3 、公司費(fèi)用預(yù)算

  公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元。

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