班級建設(shè)方案3篇[優(yōu)]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的班級建設(shè)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級建設(shè)方案1
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、設(shè)立班級進(jìn)步獎、開展學(xué)習(xí)小組競賽
開展學(xué)習(xí)評優(yōu)、進(jìn)步明星評比活動。由班費(fèi)支出,購買一些實用、有意義的獎品、學(xué)習(xí)用品,頒發(fā)給學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步明顯的同學(xué)。增進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性、主動性,使同學(xué)們養(yǎng)成知學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
組織同學(xué)自主結(jié)組,組內(nèi)互相幫助、一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,組間互相交流、互相比拼。在班級間形成團(tuán)結(jié)共進(jìn),知學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、班委帶動寢室一幫一,以榜樣激勵學(xué)習(xí)注重樹立學(xué)習(xí)典型,激勵更多的.學(xué)生成才,優(yōu)化學(xué)生學(xué)
習(xí)的氛圍,努力實現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,努力做到整體學(xué)習(xí)質(zhì)量。對于前一年班級建設(shè)和個人取得突出成績的,在班上舉辦經(jīng)驗交流會,要求大家向均分90分以上的同學(xué)學(xué)習(xí),同時把自己塑造成一個全面發(fā)展的學(xué)生。
由學(xué)習(xí)委員組織,各班委積極配合。在課下時間里安排成績好的同學(xué)在寢室中對成績差些的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有針對性的為同學(xué)講解重點(diǎn)、難點(diǎn),解決同學(xué)在課堂上留下的問題,幫助、帶動同學(xué)學(xué)習(xí),并且整理重要課堂筆記分發(fā)。同時盡量使同學(xué)養(yǎng)成課下自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,在寢室中養(yǎng)成互動學(xué)習(xí)的良好氛圍。
3、組織學(xué)生多與老師交流、多去圖書館
學(xué)習(xí)委員和班委成員帶動、組織同學(xué)們多找老師答疑,課外多與老師交流,讓老師及時了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,以便進(jìn)行更有效的課堂教育,提高課堂講課效率。帶動同學(xué)們課余時間多去圖書館做作業(yè)、查資料,減少在寢室中玩電腦、打牌、閑聊等時間浪費(fèi),提高每天的時間利用率,更有效地學(xué)習(xí)。
二、集體文明建設(shè)
1、優(yōu)秀班級建設(shè)
。1)端正學(xué)風(fēng),勤學(xué)競學(xué),杜絕奢侈攀比。
。2)組織班集體活動,像秋游,參觀,當(dāng)志愿者,增進(jìn)了學(xué)生之間的交流。還組織班上的趣味比賽,才藝表演,提高了學(xué)生的課外娛樂,增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識。
。3)建立起積極,健康,融合的班級心理環(huán)境,樹立友愛,平等競爭。
2、溫馨寢室建設(shè)
。1)各個寢室長積極帶頭打掃寢室,使我們的“家”變得整潔,美觀大方。
。2)以23幢302為樣板寢室,自主個性化裝扮房間。
。3)開展健康的宿舍娛樂活動(下棋,唱歌等)。
(4)宿舍之間相互幫助,增進(jìn)交流,相互培養(yǎng)友誼。
三、個人文明素養(yǎng)建設(shè)
班級成員個人素質(zhì)的高低直接關(guān)系到整個班集體的整體素質(zhì),所以必須進(jìn)行個人文明素養(yǎng)建設(shè)。
1、要求同學(xué)們個人形象良好,衣著大方、言談得當(dāng)、言行得體。同學(xué)之間,相互監(jiān)督,防微杜漸,拒絕不良誘惑。
2、講文明禮貌,主動問候師長,宿舍阿姨。
3、同學(xué)們發(fā)揚(yáng)自己勤儉節(jié)約的精神,能顧大局、識大體,融入集體,適應(yīng)社會。
4、樹立積極人生觀,明確學(xué)習(xí)和生活目標(biāo),努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè),積極參與各項活動。
班級建設(shè)方案2
為了創(chuàng)建和諧高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級學(xué)生的整體學(xué)業(yè)水平迅速地提高上去,結(jié)合2年17班的實際情況,特制訂2年17班班級建設(shè)實施方案。
一、抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育、理想前途教育,進(jìn)而端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,為培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下堅實的基礎(chǔ)。
2、樹立正確的輿論導(dǎo)向,使全班同學(xué)思想意識達(dá)到統(tǒng)一,明確學(xué)習(xí)動機(jī),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),為良好偶的學(xué)風(fēng)建設(shè)鋪好路。
3、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣的建設(shè)。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行珍惜時間教育,教育學(xué)生不浪費(fèi)每一分、每一秒,在班級形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)。
二、端正思想,強(qiáng)化正面對學(xué)生的引導(dǎo)。
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2、班級內(nèi)實行目標(biāo)管理制。對學(xué)生進(jìn)行量化考核,對平時的遵規(guī)守紀(jì)進(jìn)行考核、記錄,進(jìn)行評定。在學(xué)習(xí)上,建立“前進(jìn)”或“后退”目標(biāo)管理,對每一次考試都進(jìn)行分析總結(jié)。
3、利用晨點(diǎn)、班會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍惜時間教育”。
三、強(qiáng)化紀(jì)律約束。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校的各項規(guī)章制度,讓學(xué)生知道什么該做,什么不該做。
2、加強(qiáng)課間及空擋時間段的管理。班主任加強(qiáng)跟班,不給學(xué)生留下盲點(diǎn),側(cè)重對學(xué)生課下時間的監(jiān)督和管理。
3、做好學(xué)生的成長紀(jì)實檔案,對學(xué)生實行量化考核。
四、搞好班級文化建設(shè)。
1、創(chuàng)設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)境界。
2、教室的.布置恰當(dāng)?shù)皿w,有利于學(xué)習(xí)。
3、讓學(xué)生待的舒心,學(xué)的痛快,有“家”的感覺。
五、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
1、提高課堂的專注度和埋頭率,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
2、善于總結(jié)、分析各科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及學(xué)習(xí)策略,逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
3、利用好課堂以外的零散時間也是至關(guān)重要的。
六、增強(qiáng)自主管理意識。
1、轉(zhuǎn)變觀念,把“要我學(xué)”改為“我要學(xué)”積極主動地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力。
3、積極參與班級管理,做班級的主人,而不是被動地接受“管理”。
七、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的引領(lǐng)作用。
1、選拔優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入到班委會,充分調(diào)動班干部的帶頭作用。
2、在各學(xué)科中樹立學(xué)習(xí)好的典型,發(fā)揮他們在各個方面的引領(lǐng)作用,榜樣的作用是無窮的。
3、班主任率先垂范,事事帶頭,做好學(xué)生的表率作用。
八、加強(qiáng)安全意識,避免意外事故發(fā)生。
1、安全始終是第一位的,沒有安全就什么都談不上了。
所以要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,如,交通安全、飲食安全、人身財產(chǎn)安全等等。
2、在學(xué)生中建立暢通的信息管道,時刻了解班級的動向,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、定期檢查管制刀具、棍棒等,禁止學(xué)生把他們帶入校園。
九、重視調(diào)查和信息反饋。
1、認(rèn)真了解學(xué)生的實際情況,如家庭狀況、學(xué)習(xí)困難、交友情況等等。
2、注重考試成績的分析,并及時與家長溝通,達(dá)到家、校共同教育學(xué)生的目的。
3、發(fā)揮各科課代表的橋梁和紐帶作用,在老師和學(xué)生之間建立良好的溝通渠道。
十、制訂本班的班風(fēng),促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
1、2年17班的班風(fēng)確定為:“勤學(xué)、好問、苦練、趕超”。
2、全體學(xué)生共同努力,為實現(xiàn)班風(fēng)所確定的目標(biāo)而努力。
3、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷地提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
總之,為了班級的建設(shè),我們會在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中,不斷地完善措施和方法,對該方案也會做出一些恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以適應(yīng)新的情況,我們有決心有信心把2年17班建設(shè)的更好。
班級建設(shè)方案3
一、班干部選舉制度
學(xué)生干部是班集體的核心,他們肩負(fù)著開展學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他活動的組織協(xié)調(diào)工作,是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶,是班主任的得力助手,他們的作用,有時是班主任所無法替代的。因而,選舉并培養(yǎng)好一個優(yōu)秀的班干部群體,是班主任的重大職責(zé),也是班主任必備的才能之一。班干部的選拔,我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。
只有這樣,班干部在學(xué)生中這才有威信,才能從學(xué)生整體的實際出發(fā),起帶到核心作用,形成一個強(qiáng)而又力的集體。對于新接任的班級而言,班主任對學(xué)生并不了解,只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了解一些情況,而學(xué)生之間則更熟悉、了解,所以讓他們推選班干部則更具有實際意義。
二、班干部輪流制度
班干部輪流(一個月一輪換)則是對班干部選舉的一種推進(jìn)。這種做法的好處是:可以讓多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)選班干部,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自信心,同時也了解班干部的辛苦;也讓每一位同學(xué)在入選班干部后,為了顯示自己的'才能,而去認(rèn)真總結(jié)從前的經(jīng)驗,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。
實行班干部選輪流,班主任并不可以放手不管。對于當(dāng)選干部要及時幫助指導(dǎo)他們樹立正確觀念;對于落選同學(xué),鼓勵他們別灰心喪氣,明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動全班各方面的積極性。從而使班級學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、向上的風(fēng)貌。
三、班級公約
1、進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。
2、集隊:出操集隊快靜齊,升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規(guī)范要遵守。
3、鍛煉:兩課兩操要參加,動作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵,體魄健壯素質(zhì)好。
4、學(xué)習(xí):上課專心勤思考,作業(yè)工整按時交;各種課程都重要,學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。
5、課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。
6、安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢,出現(xiàn)事故莫慌張。
7、公物:公共財產(chǎn)要愛護(hù),如有損壞要賠償;校園花草勤護(hù)理,三化建設(shè)靠大家。
8、生活:勤儉節(jié)約不挑吃,文明進(jìn)餐講衛(wèi)生;按時作息精神好,預(yù)防疾病身體棒。
9、離校:值日衛(wèi)生勤打掃,離校熄燈關(guān)門窗;高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
10、目標(biāo):班級公約大家定,行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間常勉勵,遵紀(jì)守法班風(fēng)好。
四、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班訓(xùn)
學(xué)風(fēng):博學(xué)、善思、求實、創(chuàng)新。班風(fēng):尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。班訓(xùn):愉快學(xué)習(xí),健康成長
五、特色活動
特色活動:我有一雙巧巧手
普通話朗頌
六、班級評比:
1、在每周《致家長一封信》上公布“每周星云榜”,包括學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、特長星、口才星、英語星、愛心星、禮儀星等等,評選上的孩子就會得到一面小紅旗。
2、班級后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評比,給每個孩子一個展示的機(jī)會。弘揚(yáng)正氣,樹立榜樣。
3、班級墻上有兩個評比欄,《快樂向前沖》和《看誰飛得高》從學(xué)習(xí),紀(jì)律,愛班愛校等方面充分調(diào)動孩子的積極性,效果非常好。
七、獎勵制度:
我們班里準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的小獎品,有千紙鶴、幸運(yùn)星、各種各樣的小粘貼、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、橡皮、板尺、轉(zhuǎn)筆刀、本等等)還有女孩子喜歡的小頭卡,男孩子喜歡的益智玩具等等,這些豐富多彩的獎品獎勵給學(xué)習(xí)進(jìn)步,各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生,比如學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),有愛心,進(jìn)步大,只要有閃光點(diǎn)都可以得到獎品。
2個月以來孩子們的積極性高漲,科任老師特別喜歡一年一班的小朋友,說我們班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是最棒的集體。我們心里別提有多高興了!
八、團(tuán)體活動:
我們舉行了捏橡皮泥比賽,普通話朗誦大賽,講故事比賽,硬筆書法大賽。誦讀國學(xué)詩篇的比賽等等,孩子們特別感興趣,個個躍躍欲試,體現(xiàn)了孩子們特有的年齡特點(diǎn)。
九、班級目標(biāo):
前進(jìn),前進(jìn),創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。
十、班級宣言:
活潑、自信是我們的特色;拼搏、進(jìn)取是我們的追求。
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