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小學班級文化建設(shè)方案

時間:2024-04-24 07:48:03 建設(shè)方案 我要投稿

小學班級文化建設(shè)方案(合集)

  為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學班級文化建設(shè)方案,歡迎大家分享。

小學班級文化建設(shè)方案(合集)

  一、指導思想

  班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動學生的學習與實踐的興趣,更重要的是能啟迪學生思想,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進學生健康成長。

  二、班級文化的建設(shè)目標

  1.班級文化應由班干部帶領(lǐng)全體同學動手建設(shè),班主任指導。

  2.通過班級文化建設(shè)系列活動,樹立積極進取的班風。創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展、潛能開發(fā)的空間和舞臺。

  3.抓好學生干部隊伍建設(shè),建立班級規(guī)章制度。

  4.利用教室宣傳欄、特色墻、圖書角等陣地,抓好班級硬文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)班級濃厚的文化氛圍。

  三、班級文化的具體內(nèi)容

  1.班級口號

  2.班歌

  3.班徽

  4.班級公約

  四、班級文化具體實施方案

  班級硬環(huán)境的布置是班級文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。它不僅體現(xiàn)了班級的精神面貌,而且直接影響到學生的心理健康。因此,要利用好教室的每一個空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人進取。同時,鼓勵,激發(fā)學生自己動手,用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。讓學生充分表現(xiàn)自己的美感,表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性,在美化環(huán)境的同時,把有限的教室空間成為無限的教育資源。

 。1)布置班級宣傳欄。每月根據(jù)學校主題,認真制作主題鮮明的黑板報,精心布置班級宣傳欄。

  (2)每間教室后面的黑板報旁邊還有一塊班級特色文化張貼宣傳欄,在這個宣傳欄里,學生可以發(fā)揮創(chuàng)造,展現(xiàn)個性,將自己最得意的作品展示出來,可以是美術(shù)作品、感悟日記,體驗心得、讀書筆記,書法,或者攝影作品等,既能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,也能讓他們了解到班中其他同學的多才多藝,看到他人的優(yōu)秀,以更謙虛的態(tài)度,更嚴格的要求要求自己。

 。3)十分注意調(diào)動學生參與班級建設(shè)的積極性,確立學生在班級管理中的主體地位,發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓他們在“自主管理”中獲取成功,增強自信,學會自主,實現(xiàn)其自身的價值。讓每一堵墻都“說話”,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

 。4)班級文化建設(shè)要遵循簡潔、美觀、大方、實用的原則,學生自主創(chuàng)作,自主設(shè)計、自主管理,不用或少用廣告公司的設(shè)計。

  (5)建立凈化、美化、知識化的班級物質(zhì)環(huán)境,要求同學保持教室的干凈整潔,窗明幾凈,物品放置井然有序,形成“班級就是我的家,我要為家作貢獻”的良好氛圍。

 。6)我校著力打造書香校園,班級圖書角要爭取有特色布置,保持干凈、整潔。

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