關(guān)于檢討書的風(fēng)波
因?yàn)橐恢笔呛煤⒆,所以沒寫過檢討書。但是在才兩個(gè)多月的大學(xué)歲月中,我寫了兩份檢討書。其實(shí)是我需要向兩個(gè)人檢討我的一個(gè)錯(cuò)誤。我很難過!為什么是錯(cuò)誤,因?yàn)槠鋵?shí)我沒錯(cuò),至少我到現(xiàn)在還不覺得自己錯(cuò)。然而,我很懂事,我檢討了。那么具體情況如何呢?我想還是別說了,以免有掩飾事實(shí)之嫌,因?yàn)橐粋(gè)自己不認(rèn)為是錯(cuò)誤的錯(cuò)誤,由自己口中說出就絕對(duì)不是錯(cuò)誤了。寫檢討書的那一晚,我不斷地想輔導(dǎo)員跟我說的那些話,什么換位思考,什么打鐵趁熱。很對(duì),可我很想反對(duì),以至于那夜夢(mèng)里我都在義正辭嚴(yán)地在反抗。
雖然我的檢討書里已經(jīng)乖乖地寫著:經(jīng)過輔導(dǎo)員的深刻分析,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我想,我是一個(gè)有奴性的中國(guó)人。我還繼續(xù)做著典型的有奴性的中國(guó)人做的事。我寫檢討書是一件很不光榮的事,但我卻把它當(dāng)成笑話講給我的同學(xué)聽,因?yàn)槟悄茏屛耶a(chǎn)生**,因?yàn)槲乙恢庇魫。而我的郁悶并沒有因此少一點(diǎn),特別是當(dāng)我把檢討書交給老師后。我把檢討書交給老師時(shí),她說:過去的事就讓她過去好了。
她是邊忙著別的事邊說的。我沒懂她的話,因?yàn)闆]戴眼鏡,我也看不清她的神情,只隱約覺得她不愿意接受我的檢討書,我有點(diǎn)尷尬,但已經(jīng)遞出去了,于是緊張地說:but i feel sorry!我哈腰點(diǎn)頭,把檢討書放在她的桌上。課后,她把檢討書給回我,說她已經(jīng)看了。我機(jī)械地接過我的檢討書,頓時(shí)有種想哭的沖動(dòng)。親愛的,你暫存我的一張紙有那么困難嗎?你甚至可以在我轉(zhuǎn)身后扔進(jìn)垃圾簍里。我聽說,在大學(xué)里,可以把所有的錯(cuò)誤都犯過一遍。也許,相應(yīng)的,也必須把所有的委屈都受過一遍。我釋然了
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