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作業(yè)檢討書(shū)

時(shí)間:2021-06-03 09:17:54 檢討書(shū) 我要投稿

作業(yè)檢討書(shū)例文9篇

作業(yè)檢討書(shū)例文1

  尊敬的老師:

作業(yè)檢討書(shū)例文9篇

  您在布置安排了作業(yè),而我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫(xiě)下這封檢討書(shū),以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。

  最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

作業(yè)檢討書(shū)例文2

  敬愛(ài)的老師:

  您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),然后要求我的數(shù)學(xué)作業(yè)本訂正,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,沒(méi)有能按照完成,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

  3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  學(xué)生:

作業(yè)檢討書(shū)例文3

  尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)作業(yè)沒(méi)訂正這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不訂正作業(yè)的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不訂正作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)不訂正作業(yè)。

  所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我不訂正作業(yè)行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的.表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  在此我向老師真誠(chéng)的道歉。老師請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

  X年X月X日

  XXX

作業(yè)檢討書(shū)例文4

  尊敬的xx老師:

  您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是 我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此 向老師表示深深的歉意。

  因此, 懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示 我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

  對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我 的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我 深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果 對(duì)老師有更深的尊重, 就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上, 決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

作業(yè)檢討書(shū)例文5

  今天我懷者十分愧疚德心情來(lái)給邇寫(xiě)這封檢討書(shū).(這是第一段)!

  對(duì)與沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  您在年月 日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

作業(yè)檢討書(shū)例文6

  尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫(xiě)作業(yè),是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)

  的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

  學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。 寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè),卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。

  不寫(xiě)作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫(xiě)作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。

作業(yè)檢討書(shū)例文7

  尊敬的XX:

  今天,我因?yàn)闆](méi)有訂正所以被您打下來(lái)罰寫(xiě)檢討。在此我深感歉意的同時(shí)承認(rèn)我的錯(cuò)誤,請(qǐng)你原諒。

  現(xiàn)在回想起來(lái),真是無(wú)比慚愧。幾乎每天,我都不用良好的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),經(jīng)常應(yīng)付了事。您也因此經(jīng)?嗫谄判牡亟逃摇⒅笇(dǎo)我。所以這次被罰抄題重做10遍是應(yīng)該的,因?yàn)槟M抑獝u而后勇。

  我一定要做一個(gè)讓老師您少操心的學(xué)生,加強(qiáng)自我約束。

  XXX

作業(yè)檢討書(shū)例文8

  尊敬的老師:

  這天由于作業(yè)錯(cuò)誤沒(méi)改正而受到老師您的教導(dǎo)。在這做下自己的檢討:我的行為是錯(cuò)誤的,看見(jiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)了又不改正是對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的行為。還是對(duì)老師的不尊敬。因?yàn)槔蠋熯@么辛苦批改我們的作業(yè)是要我們發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤而增加學(xué)習(xí)。我而這樣對(duì)待老師對(duì)我們的勤勞用心。老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我保證下不為例。謝謝老師對(duì)我錯(cuò)誤的教導(dǎo)。

  檢討人:XX

作業(yè)檢討書(shū)例文9

  尊敬的XX:

  我沒(méi)訂正作業(yè),結(jié)果被老師批評(píng)了。

  昨天晚上,我做完作業(yè),只想著我心愛(ài)的課外書(shū),結(jié)果把訂正作業(yè)的事給忘了。

  不訂正作業(yè)的危害有很多。第一:不訂正作業(yè),就等于不及時(shí)改正自已的毛病,就會(huì)把同樣的問(wèn)題拖延下去。第二:就不能養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三:成績(jī)會(huì)下降。第四:基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。將來(lái)知識(shí)越多,就越不牢固,就好像蓋房子一樣,地基沒(méi)打穩(wěn),一量蓋高了,就會(huì)塌下來(lái)。

  以后,作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我一定及時(shí)訂正。

  說(shuō)話不算話,底褲當(dāng)小褂。希望我的底褲不要變成小褂。

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