班干部工作不到位檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的班干部工作不到位檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班干部工作不到位檢討書1

尊敬的xx：

　　第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的'態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到魔鬼出于細(xì)節(jié)，一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!

　　我們市營2班口號市營2班，實力非凡;市營2班，管理典范。，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續(xù)下去，到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

檢討人：

年 月 日

班干部工作不到位檢討書2

尊敬的xx：

　　作為紀(jì)律委員，我的職責(zé)就是幫助老師、班長。維持好班內(nèi)的紀(jì)律，無論是老師在或者老師不在。我都應(yīng)該起到主動帶頭榜樣作用。以身作則，豎立守紀(jì)律，尊秩序的榜樣形象。來影響同學(xué)們從而使整個班集體的紀(jì)律良性發(fā)展。

　　經(jīng)過老師的批評和教育后，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這種不稱職現(xiàn)象的原因主要在于我自身個人的責(zé)任心不強(qiáng)。長期以來對自己放松要求導(dǎo)致工作作風(fēng)渙散。并沒起到相應(yīng)的作用。沒能做好紀(jì)律委員的工作。辜負(fù)了老師、同學(xué)們對我的期望。并沒有起到相應(yīng)的帶頭標(biāo)桿作用。讓當(dāng)初推舉我當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)們失望了。我對此感到深深的抱歉與愧疚。我為我自己的不稱職向老師同學(xué)們道歉。

　　管好班內(nèi)紀(jì)律本是我分內(nèi)之事。我有義務(wù)把他做好。這次是我的失職，但是。我還是希望老師和同學(xué)們能夠再次給我一次機(jī)會。我一點會真正的做到以身作則，主動提醒身邊的同學(xué)們保持紀(jì)律良好。我仍舊希望能夠繼續(xù)為班集體做出些許貢獻(xiàn)。

　　從今以后，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，不論是在學(xué)習(xí)方面還是在紀(jì)律方面。都為大家做出一個班干部應(yīng)有的水平。增強(qiáng)自己的責(zé)任心，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚砑o(jì)律方面的問題。增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流。認(rèn)真克服，工作懶散，粗心大意的缺點。

檢討人：

年 月 日

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