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沒交作業(yè)檢討書

時間:2022-11-01 11:27:21 檢討書 我要投稿

沒交作業(yè)檢討書(精選20篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編整理的沒交作業(yè)檢討書,希望能夠幫助到大家。

沒交作業(yè)檢討書(精選20篇)

  沒交作業(yè)檢討書 篇1

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒交作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  沒交作業(yè)檢討書 篇2

尊敬的xx:

  昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。

  到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè),只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。

  華xx

  沒交作業(yè)檢討書 篇3

尊敬的xx:

  本學期我第一次沒完成數(shù)學作業(yè),我心里非常慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很很難過。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。

  您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

  老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

  老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇4

尊敬的XX:

  您在給我們布置一份xxx的作業(yè),目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時完成老師教代的每項作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、跟同學們加強溝通。爭取跟全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  學生:

  日期:

  沒交作業(yè)檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對于上周您布置的作業(yè),我遲遲未交一事,我先在此跟您由衷的道個歉,對不起!這件事讓您非常的生氣,上周一布置的作業(yè),今天都周三了,我的作業(yè)還沒交上去,前面幾次您還會催促我一下,而今天您直接跟我說,“我也不催你了,愛交不交,今天之內(nèi)交一份檢討書過來,否則你這個學期的平時分就沒了”。我就知道,在我一次又一次挑戰(zhàn)你底線的結(jié)果之下,你是真的生氣了,我作為您的學生,我很慚愧,真的對不起。

  是這樣的,我的學習成績一直都是很差的,連我能來到這所學校讀書,都是非常意外的一件事,然后我的學習態(tài)度就一直都是有問題的,別人在認真聽課的時候,我在玩手機,別人在認真寫作業(yè)的時候,我在打游戲……基本上就是這種狀態(tài),然后對于您上周布置的作業(yè),您第一次催促我的時候,我是完全不知道有這回事的,可能是您在布置作業(yè)的時候,我沒有認真聽,直接就忽略了。那時候我就敷衍您說,我回去就寫,然后等我回到寢室的準備寫作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)您這次布置的作業(yè)是真的多,并且因為我上課沒怎么聽課,所以我是完全不會寫啊,我又不想去抄別人的,寫作業(yè)一事就又被我擱置了,等到今天您課都要上完了的時候,看我還是沒有交作業(yè)的意思,就直接跟我下了最后通知。

  后來我也逐漸的意識到,自己這么做給您帶來了多少麻煩,一個班的作業(yè)要是以后在檢查的時候不全,任課老師肯定是要受到牽連的,我就覺得我自己不想學習歸自己不想學習,我不能牽連到其他人,特別是這個人還是老師您,這就讓我非常的內(nèi)疚,所以我最終還是決定認真的把作業(yè)補上,這樣才能對的起您每堂課的精心準備,我其實就是仗著您脾氣好,所以就做了這些非常出格的事情,作業(yè)可是每個學生的義務(wù),這是必須要完成的東西,這樣才能讓自己知道當前的學習成果怎么樣。

  您要的檢討書以及作業(yè)現(xiàn)如今都已經(jīng)上交給您了,請您過目,我知道您可能都不想看我作業(yè)一眼,因為除我之外所有的同學們都已經(jīng)寫完了,您也批改完發(fā)下去了,我的這份作業(yè)算是跟大家的進程完全脫軌了,老師,您就放心吧,這份工作,完全是我自己寫的,沒有抄別人的,都是我求著同學輔導我完后的,我以后再也不會拖欠作業(yè)了。我要是再給您帶來這種沒必要的麻煩,我隨您處罰,平時分您直接給我清零都行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  我是一個學生,政治書上寫道,一個學生的職責就是1完成九年義務(wù)教育2按時按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。

  作業(yè),是對知識的鞏固,完善課堂上學習的知識,也是自主學習的一部分。通過作業(yè),我們能運用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因為我很懶,因為我一直都覺得我的意志品質(zhì)不夠堅強,尤其是自制力不夠強,叫上我的責任心和獨立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時完成任務(wù)。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責任說沉重的。

  所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標,培養(yǎng)自己的責任意識和自制力,合理安排自己的學習時間,把學習當做己任,也許我真的不是很適合學習,但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生,我在這個位置上,我就要努力做好自己的職責,不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

  沒交作業(yè)檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,這一次您布置的作業(yè)我沒有交。我沒有交的原因是我沒有寫,我知道錯了,我以后一定會按時交作業(yè)的,并且把作業(yè)的質(zhì)量提高。這一次的作業(yè)我會盡快的寫好補給您的,希望您能夠幫我批閱。

  我這次的作業(yè)沒有寫,是因為我前一天晚上本來是該做作業(yè)的時間,我卻在看課外讀物,等到快到睡覺的時間了我才發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒有寫完,但是我害怕我第二天上課會遲到,所以沒有寫完作業(yè)就睡覺了。我想著一次作業(yè)沒有交老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn),所以我第二天也沒有早起把作業(yè)補上。但是老師您還是知道了我作業(yè)沒交的事情,并且把我叫到了辦公室問我為什么沒有交作業(yè)。

  我也不想撒謊,也不想欺騙老師,我不想說我是因為作業(yè)放在家里沒帶而沒交的。撒了一個謊,需要用更多的慌來圓。就算我騙老師說我沒帶作業(yè),以老師這么多年的教學經(jīng)歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道,做錯了事情就應(yīng)該要敢于承擔,所以我向老師承認,我確實是因為作業(yè)沒有寫所以就沒有交。老師看在我認錯態(tài)度比較好的份上,能不能原諒我這一次的錯誤,給我一次改正的機會。

  我知道老師布置作業(yè)不是為了完成學校給老師布置的任務(wù),而是希望通過這些作業(yè),讓我們能夠通過練習更好的掌握知識,熟練運用知識去解決問題,提高我們的解題速度。只有不斷的練習,我們才能夠記住這些知識,掌握這些知識,才會在考試中減少失分。按時完成作業(yè)是我們學生的義務(wù),我卻因為其他的事情耽誤了寫作業(yè),這是不應(yīng)該在我這個高中生身上發(fā)生的事情,我已經(jīng)不是小孩子了。

  我以后一定會在完成所有老師布置的所有作業(yè)之后,再看課外讀物,絕對不會因為課外讀物耽誤我寫作業(yè)的時間。雖然閱讀課外讀物對提高我們的語文水平有幫助,但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業(yè)哪個更重要,我需要先完成哪個,再做哪個。對于現(xiàn)階段的我們來說,完成作業(yè)才是最重要的事情,等完成了作業(yè),如果離睡覺時間還有一點距離,再考慮別的。但也不能因為看課外讀物耽誤睡覺的時間。

  我保證,以后我不會再缺交一次作業(yè),我會按時完成老師布置的作業(yè),并且提高我的作業(yè)的質(zhì)量。請老師相信我,我會證明我改變的決心的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇8

敬愛的顧老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份"寫一篇500字左右的小作文"的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒牵易鳛楫敶膶W生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的......

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

學生:xxx

20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇9

尊敬的語文老師:

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)"寫一篇關(guān)于責任的6000字作文",目的就是讓我們能夠更好地認清作為一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。 

學生:xxx

20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇10

尊敬的老師:

  上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一及抄寫第5課的處罰。

今天正值中秋佳節(jié),當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事,我深刻的認識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴重性;在同學面前君子風度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等;谝陨蠋c性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。

xxx

  沒交作業(yè)檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,不交作業(yè)是嚴重違紀,首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥,您經(jīng)常說我們要按時交作業(yè),其實我覺得學生按時交作業(yè),不給自己不交作業(yè)找理由,這是我們作為一名學生的基本事情,其實每天的作業(yè)也不多,稍微花點時間就能夠完成,但是我卻沒有按時交作業(yè),馬上也是快考試了,我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時交,我感覺自己太不對自己負責了,最基本的都沒有做到,這樣子的行為也讓您對我失望了,今天全班就我一個人沒交作業(yè),事后我想了很久,一直在自責中不能釋懷,我自己都為自己感到羞愧,在這個關(guān)鍵的時候沒交作業(yè),都快要考試了我還這么不認真對待自己的事情,讓您失望了。

  事情是這樣的,您在昨天上午就給我布置了作業(yè),你布置的作業(yè)確實不多,相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多,您當時說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當時我就覺得沒什么,作業(yè)也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業(yè)先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業(yè)布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時間寫作業(yè),非常的積極,這些我是親眼看到的事實,大家利用課余時間寫作業(yè),可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學在下課時間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成,導致了作業(yè)就一直對到了昨天,于是我就在昨天快要交作業(yè)的時候我就一直在趕作業(yè),您的作業(yè)就沒顧得上。

  到了今天中午我本來就想著要玩成您布置的作業(yè)的,但是想著還有那么久的時間我就打算著下午下課的時候再去寫,因為您的課是下午最后一節(jié)課,于是我就沒有那么著急,再加上您布置的作業(yè)也不多,十幾分鐘就能完成的作業(yè)量,我就一拖再拖,本來想著在下午要完成的作業(yè),我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長的時間我都在玩,我就沒想到還有作業(yè)沒完成,一直到上您的課的時候我才想起來,我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當時我就趕緊的趕作業(yè),可是那個時候怎么還能到來的及,我當時就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),我當時還在給自己找理由,當時我看出來了您對我很失望,我平時不這樣的,作業(yè)確實沒很多,十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。

  我心里非常的過意不去,這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅定了自己,我一定會收起自己這種玩樂的心態(tài),好好的投入學習,再不拖欠作業(yè)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應(yīng)該明確自己的學習目的,應(yīng)該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應(yīng)有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務(wù)!仔細看來不應(yīng)該把學習作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  沒交作業(yè)檢討書 篇13

尊敬的恩師:

  我對不起養(yǎng)育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的任務(wù),一個學習,一個復習,一個作業(yè)的任務(wù),我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非,定不在犯同等罪,如犯,天誅地滅。

  特立此居

  望恩師原諒

  此致

敬禮

  學生:xx

  時間:xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇14

XXX:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,

  而我這次沒有認真完成作業(yè)。

  我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  XXX

  沒交作業(yè)檢討書 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  您在前段時間給我們布置了一份作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學習,遵守校規(guī)校紀,按時上交作業(yè)是我們每個學生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

  因此,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有上交作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,造成了許多嚴重的后果,讓老師為我們的學習更加操心。在同學們中間造成了不良的影響。由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤還有許多需要改進的地方。思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

  對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的.每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  因此,我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃,按時上交老師交給的每項作業(yè),嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  沒交作業(yè)檢討書 篇16

尊敬的老師:

  我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對我不好也對那個同學們的影響也不好,這樣我學不到知識,同學們也會被我不交作業(yè)的習慣所影響,我因為貪玩所以不做作業(yè),這次我錯了,真的錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學習,不辜負老師、家長的期望,考個好中學報答父母,報答老師。

  敬愛的老師原諒我吧!

  此致

敬禮

  學生:xx

  時間:xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)檢討書 篇17

尊敬的潘老師:

  上個星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。

  現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

  根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

  2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。

檢討人:

XXXX年XX月XX日

  沒交作業(yè)檢討書 篇18

尊敬的老師:

  您好!

  這次課代表收集作業(yè),我卻沒有交作業(yè),除了作業(yè)遺落在家里之外,也是由于我沒有重視起來,所以才導致了這次錯誤的發(fā)生,我要檢討,同時這次沒交作業(yè)的情況也是提醒我在學習上面,我還是要多花點心思,而不是做事情丟三落四的。

  我作業(yè)是做完了的,這個老師您可以放心,絕不是因為我沒做完作業(yè),所以才故意放家里不拿到學校來的,雖然說我平時的學習不像那些成績好的同學那樣子,是那么的認真,但我也還是盡可能的聽老師講課,完成作業(yè)的,可能質(zhì)量并不是那么的高,不過還是不會說不做作業(yè),這個老師也是知道,我可從來沒有不做作業(yè)的,只是這次遺落在家里,真的是我自己粗心,上學的時候,沒有好好的檢查好書包。

  老師之前也是教過我們,在家里把作業(yè)做好之后,先把書包整理好,然后再睡覺,這樣第二天起來之后,就不用花時間去收拾了,但我一直沒有養(yǎng)成這個習慣,我主要是怕我晚上收拾的時候,遺落了什么東西,結(jié)果今天早上我起來的稍微有點兒晚,雖然爸媽也是叫了我起床,但是我還是賴床了一會兒,所以收拾書包的時候就有些匆忙了,于是就把作業(yè)沒收拾進書包里面,才發(fā)生了沒交作業(yè)的情況。

  這也是我自己粗心,而且沒有養(yǎng)成好的習慣導致的后果,之前我是一直都沒有重視,覺得這樣子反正做了那么久了,也不會說會出現(xiàn)什么狀況,但是這次沒交作業(yè)的情況發(fā)生了,也是讓我明白我的習慣是不好的,的確是要晚上收拾好東西再休息比較好,畢竟那時候不著急,可以很從容的去收拾,檢查,這樣也就不會落下東西了,更不會出現(xiàn)沒交作業(yè)的情況。

  老師,經(jīng)過這次沒交作業(yè)的事情,我也明白我以后要改正過來這個習慣,要把收拾書包放在晚上,同時對于學習來說,我更是要多花點心思,從我的習慣就可以看出,我是做了就行了的,沒有認真的去執(zhí)行,也沒有特別認真的把一些習慣養(yǎng)成。在今后我一定不會不交作業(yè)了,明天我也會把今天沒交的作業(yè)交上來的,請老師放心。

  這次錯誤的事情讓我更加的明白,一個小的習慣,如果做得好,就會是對自己好的,一個不太好的習慣,那么就容易讓自己犯錯,今后我一定要多養(yǎng)成一些好的習慣,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒交作業(yè)檢討書 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  對不起又給您添麻煩了!在這次的作業(yè)收集上我沒能把自己的作業(yè)交上去實在是對不起!我并不是故意要犯下這樣的錯誤的。每天坐在教室里,前面的黑板旁邊就高高的掛著我們的《中學生守則》!我們已經(jīng)看了無數(shù)次,也從這個守則下路過了無數(shù)次,對于它的內(nèi)容我們已經(jīng)爛熟于心,但我卻沒能將它付諸于行動!而是由著自己的貪玩、懶惰,這樣的壞習慣任意增長,最終才導致了這次的錯誤發(fā)生。

  我知道,貪玩是我不對,我已經(jīng)不在是小學生了,我現(xiàn)在是xxxx中學的一名光榮的初中生。我應(yīng)該收斂自己的玩心,擺脫自己的懶惰,將自己向著“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的文明初中生發(fā)展?墒俏易蛱靺s只顧自己的玩樂,還在晚上的時候因為玩累了所以就放棄寫作業(yè)。這種事情本來是不該發(fā)生的!但在今天,我成為了全班唯一一個沒有交作業(yè)的人,當老師問我是不是有什么事才耽誤的時候。我答不上來,也說不出口。我不知道用什么樣的話才能向關(guān)心我的老師解釋我只是因為貪玩就沒寫作業(yè)。

  但是不管是怎樣的理由,我交不出作業(yè)這件事已經(jīng)成了事實。我雖然恨自己沒能在昨天玩樂的時候想起來還有作業(yè),也沒能在玩完后加班趕完作業(yè),但是事實就是我沒做。我應(yīng)該接受自己應(yīng)有的懲罰。

  對于這次的沒交作業(yè)的錯誤,我在之后想了很多,很久。最多的心情就是后悔,后悔沒能完成作業(yè),后悔自己的放縱。但是有沒有能讓時間倒流的辦法,規(guī)則就是這么對等,想要得到什么就要付出一些什么。我把昨天的時間換了快樂,但是卻換得了今天的懲罰和不開心。不理智的交換實在是非常吃虧的,我不因該只是想著眼前的利益而不考慮之后的情況。作為一個學生,雖然我們的年紀還不大,但是我們也該對自己身上的校服上的校徽負責,對自己的未來負責。不能只考慮玩,我們的主要任務(wù)是學習!只有學習好,我們在未來才能報效祖國,回報父母,才能不辜負老師的苦心教導。

  這次的錯誤是我對自己時間的管理不嚴格導致的,在今后我會好好的管理自己的時間,努力做到勞逸結(jié)合,再不會出現(xiàn)這樣玩物喪志的情況了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  沒交作業(yè)檢討書 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了你神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求你的原諒,你的原諒會使我減少一些悔意。希望你以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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