精選小學(xué)學(xué)生檢討書范文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,我們要認真地反思檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉自己在您的課上不認真聽課,做了跟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,惹得您生氣了,以至于您在課堂上大發(fā)雷霆。我實在是太過于幼稚了,沒有意識到自己得做法是對數(shù)學(xué)老師您的不尊重,是對您給我們賣力講課得不尊重。數(shù)學(xué)是我們每一個學(xué)生的主科,而且還是一門占分很大得主科,我上課不認真聽講,肯定會影響到自己的數(shù)學(xué)知識掌握,后面還會影響自己的老師乃至于小升初考試這肯定是一間會令許多人失望的事情。經(jīng)過老師那么嚴重的批評教育,我深知自己行為之錯誤,所以特此寫一檢討來懲罰自己。
因為昨天下午放學(xué)的時候我一時間糊涂,沒有注意到自己背書包走人的時候沒有將自己的英語作業(yè)放進書包,所以昨天英語老師布置的英語作業(yè)我沒有寫,今天早上盡管我已經(jīng)是很早地到了教室考試補作業(yè),但是還是沒有能夠在上上第一節(jié)課之前寫完作業(yè)。雖然我知道這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而且還是講的i虛擬的知識內(nèi)容,但是因為下一節(jié)課就是英語課了,這節(jié)課下課英語課代表就要收作業(yè)了,我害怕被記名字被英語老師批評,所以我就在您的課上額沒有認真聽課,補英語作業(yè)去了。我知道我數(shù)學(xué)課上寫英語作業(yè)是十分錯誤的做法,被老師您發(fā)現(xiàn)了肯定會狠狠地批評我,但是我還是抱著不會被老師您發(fā)現(xiàn)了心理寫了,一個是可能被老師罵,一個是不寫完肯定會罵,我選擇了可能會被罵那一個。所以這一次數(shù)學(xué)課不認真的事情,被老師您批評了,即使是教訓(xùn)非常的嚴重,但是我也沒有任何埋怨老師的意思,因為這本來就是我自己的選擇,這是我之前就有過的預(yù)想,而且本來就是我做錯事情在先。現(xiàn)在,我希望的是老師您不要再生氣了,因為我的事情氣到了自己也是不值得的。我知道自己的行為是不對的,所以我也會認真檢討自己的。
上數(shù)學(xué)課寫英語作業(yè),這本身就是非;奶频氖虑,更是對兩個老師的不尊重,而且這樣子做就是直接會導(dǎo)致我數(shù)學(xué)課學(xué)不好,因為我錯過了一個新課的學(xué)習(xí),同時還暴露了我自身的問題,前提是自己的作業(yè)不認真才會出現(xiàn)上課補作業(yè)的行為。所以這么想來我身上的問題真的是一大堆,既然知道了自己的問題,我一定會針對性的改正自己問題的,以后上課要認真,絕對不會在課堂上做其他的事情,寫其它科目的作業(yè)也不行,這是基本的尊重的問題,同事我還會多提醒自己,讓自己不要那么不小心以至于落下作業(yè)!
最后,向老師您說一聲:對不起,希望老師能夠原諒我數(shù)學(xué)課不認真的事情,我會立即改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
作為一個小學(xué)生這次的我很抱歉自己做出了這樣的行為,認真完成自己的作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做到的,特別是對于我這樣的一名小學(xué)生,認真完成作業(yè)可以說是重中之重,只有打好一個堅實的基礎(chǔ)才能讓自己在以后學(xué)習(xí)起來更輕松。而我卻沒有意識到這些,在家非但沒有好好學(xué)習(xí),更是不寫作業(yè),把時間花在了于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,只貪圖一時的享樂導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯誤。我想我或許不是一個足夠合格的小學(xué)學(xué)生,如果是一個合格的小學(xué)的學(xué)生一定是不會做出這樣的事情的,而是會在回到家之后就立馬主動的完成自己的家庭作業(yè),即便是在完成作業(yè)之后也不會立馬就去玩,而是讓自己復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)習(xí)的課程,在預(yù)習(xí)一下明天要上的課程。但是我卻沒有這個覺悟,這都說明了我作為一個小學(xué)生是極其不合格的。我現(xiàn)在也知道了自己的錯誤,我不應(yīng)該如此的散漫,而是保持我作為一名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不讓對我給予了巨大期望的老師和父母感到失望。
我這次做出這樣的事情也完全都是我自己的`責任,我沒有抵抗住外界因素的誘惑,對于完成作業(yè)總是想著一拖再拖,想著等會再補也是來得及的。當時回到家里之后我也是想著趕緊完成的這樣我就能夠早點玩游戲看電視了的,但是剛剛回到家我媽媽就喊我吃飯。我也是有點餓了,就想著吃完飯在寫吧,于是就邊看電視邊吃起飯來。等到我吃完飯之后我也是想起了作業(yè)還沒做,但是覺得晚上睡覺前寫也是沒關(guān)系,反正也沒多少,而且電視劇的劇情正好到了緊張的地方。所以在媽媽問起我作業(yè)的時候我也是說自己在學(xué)校就寫完了,因為我知道我要是說我等會寫的話,我媽媽肯定會催著我馬上去把自己的作業(yè)給完成了?措娨暤臅r間總是過得飛快,一下子就很晚了,我媽媽也是催著我去睡覺,加上我自己也困了我也就沒有說什么洗漱之后就自己回房了。等我躺在床上的時候又想起了自己的作業(yè),也是想起自己沒有完成,但是又覺得明天早上早點去學(xué)校補又不是來不及,所以我就安然入睡了。等我醒來的時候卻發(fā)現(xiàn)自己快要遲到了又是趕緊出門去學(xué)校,才勉強沒有遲到,等到課代表來收作業(yè)我才想起我作業(yè)沒寫,而且因為起晚了的原因,也沒有來得及補。我現(xiàn)在十分的后悔,只恨自己這種拖延的性子,有了這次的教訓(xùn)下次我一定不會在做出這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。 記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
檢討人:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這次老師您布置的背書,我完成,今天來檢查的時候,我只能背,另外一半在實在背不出來,尤其是當著您的面背,就更加心虛了。因為當場背不完,就只能停止,因此也被罰檢討。
昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來,當時我記下來了,但是回到家里,我就電視吸引過去了,到家就打開電視看動畫片去了,完全記不起還有書要背,這樣一直看到晚上要睡覺的去了,臨睡前才記起要背書,我又從床上起來,把書拿起來背,只是這點時間肯定是背不完的,我就馬馬虎虎的記了一半,另一半是打算早點到學(xué)校再記再背的。只是我高看了的記憶,今天到教室的時候,打開書準備重溫一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,我又趕忙把上半部分讀了好幾遍,好不容易記下來,竟然要上課了,您也來檢查我們背書的情況,一個一個輪流來,終于輪到我了,手心里都是汗,因為其他人都差不多能背完,就我一個人是背一半的,這可是讓我很驚嚇的。
我走到您面前,把書放下,開始背,前面還挺順暢,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看著我這樣,也知道我肯定是背不完的,但是也問了我原因,您說我們現(xiàn)在是小學(xué),背的東西都比較簡單,怎么可能有那么難,除非是自己沒有認真去背,我知道您肯定曉得我當時沒有按您的要求做,我心虛低下頭,只能跟你說出實情,為此就被罰了,罰抄短文幾遍,又要求之后到您那背完,把作業(yè)補回來。我也認罰,這是我對自己作業(yè)的懶散,才會導(dǎo)致自己沒有足夠的時間去記去背,不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對簡單,不是很難背,背不出來除非是自己沒有用功。
老師,我之后會把后面的補完,完整的給您背一遍,也會改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會改的,回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了,不做其他的事情,以免到最后我沒有時間做作業(yè)。背書是我自己的事,事關(guān)自己的成績,我該重視,總之都是有利于自己的,就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會再讓它有第二次,望老師相信和原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情,我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠實守信。對不起老師,我沒有做到誠實,欺騙了您。我知道說謊是不對的,但我卻還是對您撒謊了。我已經(jīng)知道錯了,請老師原諒我這一次吧,我以后再也不會做這樣的事了。
昨天您問我這件事的時候,我對您說謊了,您當時還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對您說真話。對不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候,我應(yīng)該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做,我既然犯錯誤了,就要勇于承認。我沒有對您說真話是因為我害怕,我害怕您知道事實的真相之后會罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質(zhì)要更加的嚴重。
在您耐心的教導(dǎo)我之后,我也明白了這個道理。比起我做錯事,您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事,就要勇于承擔責任,承認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責罵和懲罰,一旦說了這個謊,就需要用更多的謊來圓。如果我當時沒有說謊,而是向老師認錯,老師可能還不會這么的生氣,也不會罵我,還會夸我是一個誠實的孩子。我現(xiàn)在知道了,我不應(yīng)該說謊的,說謊是不誠實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在都說要講誠實,誠實是一個人身上最好的品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠實守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德,還要把它發(fā)揚光大,所以我們更應(yīng)該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣,讓他們也做到誠實。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫,不抄同學(xué)的或者抄答案,在考試的時候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個好成績,要用自己的真實水平面對考試,沒考好也沒關(guān)系。
老師,我向您保證,我以后一定不會說謊了,我要做一個誠實的好學(xué)生。如果我犯了錯,我也會勇于承擔我的錯誤,不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會犯這樣的錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,寫下這篇檢討書的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯誤了,原來我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對我說的話,您很難相信,像我這樣看起來特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽到您這句話的時候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒有資格去解釋,因為我錯了就是錯了,而且事實擺在這里,這件事情確實是我做的,而且錯誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。
面對您的質(zhì)問,我啞口無言,我知道,此刻我說什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說,在所有人看來,包括其的家長還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來,我都是這樣被夸獎的。
我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時候,我也很喜歡被家長親戚們,還有老師們夸贊我是個非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺得這樣的自己很無趣,很沒有意思。我被掛上了一個乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?
反觀過去的時間里,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實非常順利,可是我沒有感覺到真正的開心,每次看到大人們說的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,我看著他們臉上洋溢著的笑容,是那樣的開心,很多的時候,我都被他們的笑容所感染,我覺得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂的,無憂無慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開心,而不是成為一句沒有思想沒有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對,我也很對不起老師,在和您的談話中,我也認識到了自己的錯誤,在我以后的自我改變中,一定不會犯這樣的錯誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。
請老師重新看待我,其實,我也是一個很活潑開朗的學(xué)生呢!
對于這次的錯誤,我向您說聲對不起,請您原諒,我以后再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
這個學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學(xué)校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)
務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結(jié)果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔?
已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。
您的學(xué)生:xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我現(xiàn)在真的是非常的難受,因為自己沒有完成作業(yè),耽誤了學(xué)習(xí),也讓你操心了,我現(xiàn)在不知道怎么跟您解釋,但是我們要完成作業(yè),這是個事實,作為一名小學(xué)生,我丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng),沒有做好自己的本職工作,我現(xiàn)階段主要就是學(xué)習(xí)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)不多了,作為一名高年級的學(xué)生,我現(xiàn)在很是羞愧,我也對自己的學(xué)習(xí)充滿了愧疚感,不知道如何去面對,我需要給自己一個合理的交代,認真的去反省自己。
我真的不能這樣下去了,馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)要落下帷幕,我現(xiàn)在還是這樣,態(tài)度不端正,但在最后的時間給你留下一個不好的印象,這不是我所愿意看到的事情,想了想自己今天根本就沒有去想作業(yè)的事情,一直到了您說交作業(yè)的時候我才想起來自己沒有寫作業(yè),這是我的學(xué)習(xí)的,不負責對自己更加不負責,這段時間以來,我一直都在玩,沒有把時間花在學(xué)習(xí)上面,您布置的作業(yè)本來也就不多,我們每天花半個小時的時間就能夠完成,可是作業(yè)一拖再拖,拖到了今天,我還是沒有完成,這讓你很失望,你也多次的提醒了我,讓我按時的完成作業(yè),在家里面那么長的時間,肯定是有足夠的時間去寫完那么一點作業(yè)的,可是我依然沒有放在心上,我做出的決定讓我現(xiàn)在都感覺到很慚愧,我主要都是在玩,根本就沒有想到自己還有一些作業(yè)沒有完成,這對于一名學(xué)生來講是非常大的問題,我想了想,很是慚愧,于是在今天交作業(yè)的時候,我就想起來自己沒有完成好,現(xiàn)在我是幡然醒悟,我真的不能這么下去了,我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。
小學(xué)最后這么一段時光,我一定要用自己最好的心態(tài)去度過,給您留下一個好的印象,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這次沒有完成作業(yè)的事情,我已經(jīng)深刻的反省自己,我接下來一定會全力以赴,每天按時的完成作業(yè),不會再沒有完成作業(yè)的前提,下面就出去玩,這是對自己的不負責,當然到了這個學(xué)習(xí)激動了,我需要去好好的復(fù)習(xí)了,對自己的學(xué)習(xí)肯定要更加上心,我現(xiàn)在也是想把自己的學(xué)習(xí)搞好,把自己的成績提高上去,我知道這是需要付出時間跟精力的,所以這一次就是給了我一個嚴重的教訓(xùn),讓我明白了,一定不能被自己的學(xué)習(xí)不上心,一定不能忽視了作業(yè),請您給我改過機會,我一定會好好的糾正過來的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
您好!
我是您的學(xué)生xx,對不起我給您惹禍了,今天早上我一著急就干出了這樣的傻事,不服從老師的管教,現(xiàn)在回想起來,我是后悔不已啊,我現(xiàn)在都覺得我當時的行為可笑,但是犯錯了就是犯錯了,您用班規(guī)懲罰我吧,我對不起您,給您惹麻煩了。還害您來門衛(wèi)室領(lǐng)人,讓您丟臉了,真的對不起!
我們學(xué)校從開學(xué)就跟我們說了每天一定要穿校服,佩戴校牌以及紅領(lǐng)巾。校服還發(fā)了兩套給我們換洗,還告訴我們,如果不夠的話可以向?qū)W校購買,我當時沒當回事,要是我多買了一套今天那還會出現(xiàn)這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了,因為在學(xué)校踢足球弄得特別的臟,但是昨天晚上卻下大雨了,把我晾曬在陽臺上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來,看到陽臺還在滴水的校服,又看了眼還在洗衣機里沒有曬的校服,我都絕望了,我當時就十分的害怕,因為我知道我進校門要被扣分了,我都要急哭了,我媽媽給我想了一個辦法,我自己有一套衣服十分的像校服,同樣也是紅白相間的,在遠處乍一看還真的是特別的像,于是我就穿著這套衣服出門了,在家耽擱太長的時候了,在去學(xué)校的路上我都是跑著去的,到了校門口看到值班的老師我就慫了,是劉老師,他是我最怕的老師,長得兇神惡煞的,還有大胡子,我在校門口徘徊好久,最后等到快打鈴上課的時候,我才開始邁步向校門口走去,把傘死死的壓低,盡可能的遮住自己,但是當我跟劉老師擦肩而過的時候,他說話了:“誒,打黃色傘的那個同學(xué)過來一下”,但是我就當沒聽到,加快了自己的腳步,他看我不理他,也從我走了過來,我立馬拔腿就跑,但是我哪里跑的過他,他一把抓住我的傘,我見搶不過他,就給他了,我因為體積小,靈活走位,他抓我也廢了一番力氣,在追逐的過程中,我的傘被踩壞了,我也被他嚇哭了,其實我當時差點就嚇尿了,原來電視上被嚇尿不是騙人的。
其實劉老師在我還在學(xué)校門口瞎逛的時候就發(fā)現(xiàn)我沒穿校服了,但是他沒想到我會不服從管教還試圖逃跑,才會出現(xiàn)這一幕,最后從我口中問出了班主任的名字,才讓您過來領(lǐng)的我,當時我還在輕聲的抽泣,看到您來了,我一下子就放松了,抱著您大聲的哭了起來,我真的好怕劉老師,我恨不得快點離開這。
我這次的錯誤也不能全怪我,誰能看得出劉老師的那張臉多么的不面善,多么的嚇人,我當時也是被內(nèi)心的恐懼驅(qū)使了,真對不起,我覺得就算今天我穿校服了,被他一叫我的名字我還是會被嚇跑。老師您放心,今天回去我就跟我媽說讓她給我錢再買一套校服以防萬一。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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