違學(xué)生檢討書匯總七篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編為大家收集的違學(xué)生檢討書7篇，希望能夠幫助到大家。
違學(xué)生檢討書 篇1
你好!
開學(xué)至今，我本人做錯的事很多，如遲到、工程部工作總結(jié)爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認這是錯的，我的錯事如大海之大，泰山之重，但我會盡量、盡量的減少，至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了，我要以牙還牙的把錯誤改成成就，網(wǎng)名大全雖然任務(wù)很艱難，但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山，一定有柴的。我就如個砍柴人，一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會恢復(fù)和平了。
簽名：xx
時間：20xx年**月**日
違學(xué)生檢討書 篇2
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯誤，
所以，你把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
1、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請你監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，并且積極做貢獻，請老你信我！
違學(xué)生檢討書 篇3
班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
違學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的某某老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀
律的理由。我要認真反思，尋找錯誤的原因，認清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個交代，從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)，同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識，我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
某某某（姓名）
某年某月某日（日期）
違學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的`事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，系的紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負責(zé)任行為。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。
對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀律。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀律，認清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動。
第四，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書，知錯就改，善莫大焉，并敬請老師對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝。
此致！
違學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出擁有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我感到十分慚愧。在此，我對此次違規(guī)行為進行深刻檢討。
大三的時候，由于睡眠質(zhì)量不好，經(jīng)常失眠，聽說睡前喝小米粥能夠改善睡眠，所以購置了一臺電飯煲，偶爾煮點小米粥喝，當(dāng)時也知道這是有違學(xué)校規(guī)定的有些猶豫，但是聽售貨員說這臺電飯煲功率很小，在宿舍使用完全沒有問題，因此就買了回來，后來睡眠質(zhì)量好些之后就沒在使用了，一直鎖在柜子里，本來打算帶回家里，由于參加實習(xí)沒能回家，又抱著只要不用放柜子里應(yīng)該沒事的僥幸心理，因此一再擱置。由于不久之后要去實習(xí)，10月14日下午我將自己的物品進行了一次整理，也將柜子里的電飯煲拿出來進行了清洗，沒能及時收好，因此被查，我對此萬分焦慮，一方面后悔當(dāng)初不該抱著僥幸心理，另一方面對自己進行了認真的反思。
《學(xué)生手冊》中明文規(guī)定嚴禁在寢室使用大功率電器，而校領(lǐng)導(dǎo)也一而再，再而三的強調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器，但我卻沒有足夠重視且將其當(dāng)成了耳旁風(fēng)，犯了錯誤，這也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，對此我感到非常慚愧。校方明文規(guī)定嚴禁在宿舍內(nèi)使用違章電器，為的是每一位同學(xué)的人身和財產(chǎn)安全，雖然功率不算很大，但如果長期使用，電線老化，一旦發(fā)生短路，將導(dǎo)致嚴重后果，由于我的僥幸心理，貪圖一已私利，卻沒有考慮到其他同學(xué)的利益，使宿舍埋下了巨大的安全隱患，是對自己和他人生命安全不負責(zé)的一種表現(xiàn)。此外，我的行為破壞了學(xué)院學(xué)校的形象，不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)建設(shè)，做為一名大四的學(xué)生，我沒有做好自己的本職，沒有為學(xué)弟學(xué)妹們做到良好的榜樣，不僅給自己，給同學(xué)，給學(xué)校的人身及財產(chǎn)安全造成了危害，也給老師的管理造成極大的不便，同時還讓老師為我們擔(dān)心。
在深刻的自我反思之后，我已經(jīng)認識到了錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，因此決定做出如下個人整改措施：首先對自己做出深刻的檢討，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，熟記并嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度；其次，要加強公私物保護意識，培養(yǎng)自己對集體的責(zé)任心，用心克服自己的僥幸心理，最后，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤，不會再置學(xué)校的規(guī)章制度于不顧，不會再置自己和同學(xué)的人身財產(chǎn)安全于不顧！我將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定提高消防安全意識，防患于未然。
事后，我已對違章電器進行了妥善的處理，我愿意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但是希望學(xué)校念在初犯并誠心悔過改正，給我一個改過自新的機會，我在此保證，今后一定不再在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器，嚴格遵守公寓管理條例，請學(xué)�？次业谋憩F(xiàn)。我再次以誠摯的道歉請求原諒。
違學(xué)生檢討書 篇7
今天早晨，保衛(wèi)處老師在對我們宿舍進行安全用電檢查的時候，發(fā)現(xiàn)宿舍使用違規(guī)電器——電吹風(fēng)，做出了當(dāng)場沒收的處罰，對此，我表示接受�，F(xiàn)我將違規(guī)電器具體情況說明如下：電吹風(fēng)本是我網(wǎng)購來，打算周五回家時拿回家用的，可今早由于舍友剛剛洗完頭發(fā)，而在這寒冬的早晨，我擔(dān)心舍友頭發(fā)潮濕去上課，會因此而生病感冒，于是我將吹風(fēng)借給她用，不料，卻被抓了現(xiàn)行，在此，我深表遺憾，但我也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤發(fā)生，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例細則。我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。在此，我鄭重表示歉意。
其次，我的這種安全防范意示極差的行為是對保衛(wèi)處老師和宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我的這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。做為一名大三的學(xué)生，我也沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到好的榜樣，給宿舍管理老師的工作也帶來了極大的麻煩。在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討和表示深刻的頓悟和歉意。
最后，我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我一次改正的機會，并且我真心的接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評和教悔。
此致
敬禮！
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